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(優(yōu)秀)尊重對手作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的尊重對手作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊重對手作文 篇1
朋友,一個(gè)親切的名詞,人生在世,誰(shuí)沒(méi)有朋友的陪伴?人生路途中,沒(méi)有朋友,必將是遺憾。身邊有了朋友的陪伴,生活才會(huì )絢麗多彩,有滋有味。我想,每個(gè)人都有許多朋友,,不論是老朋友,新朋友,總會(huì )有一個(gè)是自己最親密、最要好的,作為朋友,就要做到彼此尊重,彼此信任,只有這樣,朋友之間的友誼才會(huì )更深厚,才會(huì )地久天長(cháng)。
我曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一篇文章,一個(gè)女孩到車(chē)站去等自己的朋友,不了那天下起了傾盆大雨,女孩在車(chē)站打著(zhù)雨傘,默默的等著(zhù),這時(shí)她看到對面一個(gè)小男孩站在雨中,于是她走過(guò)去把傘舉過(guò)他的頭問(wèn):“小朋友,你在這里干什么?”小男孩回答說(shuō):“我在等我的朋友,我們約好了在這里見(jiàn)面,我們要一起出去玩!毙∧泻⒌哪樕下冻鲎院赖谋砬。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,他倆要等的朋友都沒(méi)有來(lái),女孩有些失望,但小男孩的臉上依舊是那種自豪快樂(lè )的表情,又過(guò)了一會(huì )兒只見(jiàn)一輛出租車(chē)向這里開(kāi)來(lái),從車(chē)里蹦出小男孩的'朋友,“看!我的朋友來(lái)了!于是,他們奔跑著(zhù)快樂(lè )的消失在雨中,那天,女孩終究沒(méi)有等到她的朋友,而她的朋友對他的解釋只是“哎呀,雨太大,那個(gè)……出不去,下次我一定去!
看完這篇故事,我想,女孩信任她的朋友,但她的朋友卻沒(méi)有尊重女孩對自己的信任。是朋友,有友誼,就要學(xué)會(huì )信任學(xué)會(huì )尊重。下點(diǎn)雨算什么,再大的雨也不能淹沒(méi)朋友間的真正的情誼。
是朋友就請信任我,是朋友就請尊重我,做朋友,彼此間就要做到“我信任朋友,我尊重朋友!,朋友很多但好朋友或許一生只有一個(gè),尊重朋友信任朋友,好朋友可以讓你受益一生,好朋友一生一起走,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒。
我信任朋友,我尊重朋友。
尊重對手作文 篇2
讀了《奮發(fā)向上、從德向善》這本書(shū),我明白了“向上”就是向高處攀登,向善就是向高處進(jìn)取。這本書(shū)中有一篇文章叫做《對手不是你的敵人》,用質(zhì)樸、簡(jiǎn)短、流暢而又深遠的語(yǔ)言,將對手當作朋友。讀了此文,給我留下很深的感觸。
“大千世界,人海茫茫,人生處處有考場(chǎng),處處有對手!边@句話(huà)是《對手不是你的敵人》中的開(kāi)篇句,單是這么一句話(huà),就這么有真實(shí)感,氣魄感和壯麗感。想一想,對手若沒(méi)有能力,他怎能成為你的對手?他若不給你機會(huì ),你怎能有幸與他一決高下?他之所以成為你的對手,是因為上帝總是把同樣生命重量的人放在天平的.兩端。你之所以有幸與他一決高下,是因為他賜予了你一個(gè)難得的競爭機會(huì )。
趙秦和韓齊是我們學(xué)校的跑步健將。一次學(xué)校開(kāi)展運動(dòng)會(huì ),他們倆都參加了兩百米跑步,并抽簽成為了同一賽場(chǎng)上的對手。趙秦是個(gè)謙虛的孩子,他做好了自己可能會(huì )輸的準備,樂(lè )觀(guān)地對韓齊說(shuō):“你一定是最棒的,向你學(xué)習!”而韓齊甩了一甩頭,哼了一聲,不以為然的樣子,心想:你幾時(shí)又跑過(guò)了我,我才不把你看在眼里呢!運動(dòng)會(huì )哪天,操場(chǎng)上喊聲震天,韓齊率先沖出跑道,以勝利者的姿態(tài)跑在最前面,趙秦緊跟其后。韓齊第一圈的沖刺耗盡了體力,在第二圈時(shí)再也無(wú)力沖刺,被緊隨其后的趙秦追趕上并超越了。就這樣,輕視對手的韓齊與第一擦肩而過(guò)。
歷史《三國演義》中,周瑜因為妒忌諸葛亮的聰明才干,在與諸葛亮合作的“赤壁之戰”中而百般刁難與諸葛亮。逼得諸葛亮不得不使出錦囊妙計,三氣周瑜,讓周瑜寫(xiě)下千古感嘆“既生瑜,何生亮”,最后吐血而死。這是周瑜憎恨對手,不接納對手,不能與對手合作,取長(cháng)補短的結果。
在班級中,我和魏彥既是對手,又是好朋友。我不會(huì )的題,他總是耐心的給我講解;我的高分經(jīng)驗,也會(huì )耐心細致的傳授給他。我倆你追我趕齊頭迸進(jìn),因此班上的第一第二總是我倆的囊中之物。在社會(huì )經(jīng)濟日益騰飛的今天,時(shí)時(shí)處處都有對手,只有尊重對手,與對手合作,向對手學(xué)習,才能共贏(yíng)共利。
這些故事向我們敲響警鐘:我們不應該蔑視對手,更不該輕視對手,因為對手是和我們擁有同樣生命重量的人。其實(shí),尊重對手就是尊重自己,在某些時(shí)候,我們可以與對手成為朋友,合作的伙伴,就會(huì )避免兩敗俱傷的局面,我們獲得的利益是成倍的增加。所以,我覺(jué)得,對手應該是朋友。
讓我們敞開(kāi)心扉去認識對手,接納對手,尊重對手,擁抱對手,與對手共贏(yíng)。
尊重對手作文 篇3
如果,這個(gè)世界上有一個(gè)比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的對手了。
記得曹操與劉備煮酒論英雄的事。雖有人說(shuō)曹操氣度不夠,剛愎自用,但他在知道劉備有可能成為他的對手時(shí),并沒(méi)有先下手為強啊!他可以對劉備說(shuō):“天下英雄,唯操與使君!边@種對對手的認同――盡管他們尚未成為對手――是多么的難得!
現實(shí)生活中,人們對自己的對手,是否能做到這樣呢?像曹操這樣了解,認可他的對手的,又有幾人?嫉妒,謗譏這種低賤的手段在競爭中屢見(jiàn)不鮮。人類(lèi)的生活處處充滿(mǎn)了競爭,對手之間的關(guān)系復雜得讓人難以想象。難道,這種處處設防,提心吊膽的日子不累嗎?
其實(shí),能成為對手,這也是一種緣份。試想,這世界多大,能在茫茫人海中聚到一起,生活于同一環(huán)境中,又是在此時(shí)此地,是多么困難。試想,為什么你的對手是他而不是別人呢?
對手,就意味著(zhù)雙方對彼此的重視。地球隊是無(wú)時(shí)無(wú)刻在轉的。一切也都是再普通不過(guò)了。你不是所有人的生活中心。自然關(guān)注你的人也不多,而你的對手卻在時(shí)刻關(guān)注著(zhù)你,這也未嘗不是你的一種幸福。
人生,就如白駒過(guò)隙一般,忽然而已。如此簡(jiǎn)短的人生,你的對手就一直在你的身邊,為你簡(jiǎn)短的生命加顏添色,也催促你把握意欲溜走的時(shí)光。沒(méi)有對手,沒(méi)有競爭,一切都是那么的平淡無(wú)味。
請尊重你的.對手吧!把你的虛懷若谷,把你的高貴人格拿出來(lái)吧!這是競爭的需要,也是生活的需要。在這白駒過(guò)隙般的人生中,不就是要活得快樂(lè )一點(diǎn),有意義一點(diǎn)嗎?
因為對手是了解你的人,因為他是關(guān)注你的人,因為你們是有緣份的,因為他是你的動(dòng)力源泉,讓我們學(xué)著(zhù)認可他,學(xué)著(zhù)尊重他,學(xué)會(huì )在競爭中尋找高貴的人生吧!
尊重對手作文 篇4
曾在金庸的《神雕俠侶》中有看到一種叫“情花”的花,長(cháng)得很美卻有劇毒,而想解這種毒,需要一種叫“斷腸草”的植物巧的是,斷腸草就生在情花旁依然記得那一句臺詞:無(wú)論哪種植物,在離它五步之內,必有它的克星。
也許,這就是對手吧!如果,這個(gè)世界上有一個(gè)比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的對手了。
記得曹操與劉備煮酒論英雄的事雖有人說(shuō)曹操氣度不夠,剛愎自用,但他在知道劉備有可能成為他的對手時(shí),并沒(méi)有先下手為強!他可以對劉備說(shuō):“天下英雄,唯操與使君”這種對對手的認同——盡管他們尚未成為對手——是多么的難得!
現實(shí)生活中,人們對自己的對手,是否能做到這樣呢?像曹操這樣了解,認可他的對手的,又有幾人?嫉妒,謗譏這種低賤的手段在競爭中屢見(jiàn)不鮮人類(lèi)的生活處處充滿(mǎn)了競爭,對手之間的關(guān)系復雜得讓人難以想象難道,這種處處設防,提心吊膽的日子不累嗎?
其實(shí),能成為對手,這也是一種緣份試想,這世界多大,能在茫茫人海中聚到一起,生活于同一環(huán)境中,又是在此時(shí)此地,是多么困難試想,為什么你的對手是他而不是別人呢?
對手,就意味著(zhù)雙方對彼此的重視地球隊是無(wú)時(shí)無(wú)刻在轉的一切也都是再普通不過(guò)了你不是所有人的生活中心自然關(guān)注你的人也不多,而你的對手卻在時(shí)刻關(guān)注著(zhù)你,這也未嘗不是你的一種幸福。
人生,就如白駒過(guò)隙一般,忽然而已如此簡(jiǎn)短的`人生,你的對手就一直在你的身邊,為你簡(jiǎn)短的生命加顏添色,也催促你把握意欲溜走的時(shí)光沒(méi)有對手,沒(méi)有競爭,一切都是那么的平淡無(wú)味。
請尊重你的對手吧!把你的虛懷若谷,把你的高貴人格拿出來(lái)吧!這是競爭的需要,也是生活的需要在這白駒過(guò)隙般的人生中,不就是要活得快樂(lè )一點(diǎn),有意義一點(diǎn)嗎?
因為對手是了解你的人,因為他是關(guān)注你的人,因為你們是有緣份的,因為他是你的動(dòng)力源泉,讓我們學(xué)著(zhù)認可他,學(xué)著(zhù)尊重他,學(xué)會(huì )在競爭中尋找高貴的人生吧!
尊重對手作文 篇5
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事:
最后,他鄭重其事地說(shuō):“您和我一樣,都是商人!
一年之后,在一個(gè)商賈云集、熱烈隆重的社交場(chǎng)合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷(xiāo)商一位商人看到一個(gè)衣衫藍縷的鉛筆推銷(xiāo)員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢(qián)塞到賣(mài)鉛筆人的手中,然后頭也不回地走開(kāi)了。走了沒(méi)幾步,他忽然覺(jué)得這樣做不妥,于是連忙返回來(lái),并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了取筆,希望不要介意。迎上這位商人,不無(wú)感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠不會(huì )忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺(jué)得自己是個(gè)推銷(xiāo)鉛筆的乞丐,直到您親口對我說(shuō),我和您一樣都是商人為止!
沒(méi)想到商人這么—句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà),竟使一個(gè)不無(wú)自卑的人頓然樹(shù)立起自尊,使—個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢,終于通過(guò)努力獲得了成功。不難想象,倘若當初沒(méi)有那么—句尊重鼓勵的話(huà),縱然給他幾千元也無(wú)濟于事,斷不會(huì )出現從自認乞丐到自信自強的巨變,這就是之尊重,這就是尊重的力量!
尊重,是—種修養,一種品格,一種對別人不卑不亢的平等相待,一種對他人人格與價(jià)值的的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美,完美無(wú)缺,我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光審視別人,也沒(méi)有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然會(huì )以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境,去面對所有事業(yè)上的'強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。
尊重是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛(ài)相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對別人成功的敬佩、贊美與追求;表明了自己對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。只有要尊重在,就有人間的真情在,就有未來(lái)的希望在,就有成功后的繼續奮進(jìn),就有失敗后的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒(méi)有原則的廉價(jià)逢迎,更不是沒(méi)有自卑的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì )了如何尊重別人,從這個(gè)意義上說(shuō),尊重他人也是一門(mén)學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì )了自重他人,就學(xué)會(huì )了尊重自己,也就學(xué)會(huì )和掌握了人生的一大要義。
讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧!
尊重對手作文 篇6
每個(gè)人都有自己的對手,對手可能是自己的同學(xué)、朋友、甚至可能是自己。
我剛上小學(xué)的時(shí)候,就把班上的一個(gè)漢族同學(xué)當成對手,她很聰明,學(xué)習成績(jì)很好,總是班上的.第一名,老師和同學(xué)都很喜歡她。盡管我也很努力,可老是第二名。雖然我和她是好朋友,但是我心里總拿我的成績(jì)跟她比,總希望能超過(guò)她。在一年級結束的時(shí)候,她的語(yǔ)文成績(jì)比我高,我的數學(xué)比她高。雖然總分她高一點(diǎn)點(diǎn),但是這讓我看到了成功的希望。
二年級的時(shí)候,我對她說(shuō):“我把你當成我的對手,我想在學(xué)習上超過(guò)你!薄拔乙舶涯惝敵晌业膶κ!彼χ(zhù)對我說(shuō)!白屛覀円黄鹋Π!”我倆異口同聲的說(shuō)。
她的語(yǔ)文比我好,因為我是彝族,所以語(yǔ)文對我來(lái)說(shuō)挺難的。她經(jīng)常教我讀拼音,借書(shū)給我看,給我講故事,在她的幫助下,我的語(yǔ)文成績(jì)提高很快。
到了四年級結束的時(shí)候,我終于得了第一名,拿到成績(jì)的那一刻,我高興極了。她也很高興,笑著(zhù)對我說(shuō):“你真厲害,我佩服你!”
所以尊重自己的對手,我們才會(huì )收獲更多。
尊重對手作文 篇7
對手就是我們的競爭者,我們生活在世界上,每個(gè)階段都有對手,那么請尊重對手。尊重對手,是一種胸懷;尊重對手也是一種人格。
我們這里有一所私立學(xué)校,對整個(gè)文教造成了一定威脅。有人對他們很不禮貌。其實(shí),不用這樣,應該好好想想學(xué)生要能舍棄不收費的公立學(xué)校就讀于私立學(xué)校,一定有人家的優(yōu)勢。對照人家,找一下自己的不足,然后改進(jìn),不就是自己在進(jìn)步嗎?從責任心,管理等方面看看做的有什么欠缺的地方,迎頭趕上,。把不利因素轉化為有利因素。
正是對手,給了自己壓力,等于給了自己動(dòng)力。人活在世上不可以渾渾噩噩的,如同行尸走肉一般。得有自己的精神支柱,有時(shí),對手就是你向上的動(dòng)力。學(xué)生階段,你的動(dòng)力就是超過(guò)排名你前面的人。你不斷努力,取得成績(jì)。細想一下,這不是你的對手贈與你的最好禮物嗎?所以要尊重自己的對手。不能產(chǎn)生嫉妒,自大等有害心理。那是腐蝕你精神的鴉片啊。有人喜歡在工作中把對手視為敵人,大錯特錯了。發(fā)現人家的長(cháng)處,學(xué)習人家的長(cháng)處,久而久之你進(jìn)步了,難道他不值得你尊重嗎?
在商界有這樣事實(shí)。中國的同行即競爭對手喜歡使出的殺手翦就是爭相降價(jià)。結果兩敗俱傷。在國際貿易中還引起很多摩擦,越來(lái)越多的反傾銷(xiāo)不就是說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎?你讓利給人家,人家還不買(mǎi)你的帳。而在日本,你價(jià)格低,我則提高質(zhì)量做的更好,從不打價(jià)格戰。人家是通過(guò)對手提高了自己。這樣看來(lái),對手不值得我們尊重嗎?再來(lái)看國內壟斷行業(yè),人們?yōu)槭裁炊嗨麄冇泻芏嗖粷M(mǎn),原因就是缺乏競爭對手。要等自己將自己送上絕路,方才清醒,原來(lái)對手是這樣的重要。
生于安樂(lè ),死于憂(yōu)患。過(guò)于平穩的生活或工作容易使人滋生惰性。正是這惰性就會(huì )蠶食你的`進(jìn)取心。要知道,人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)?纯辞宄估勺源蟮臍v史,不也證明這些嗎?所以,超越對手就是我們的目標。這在各行各業(yè)都是適應的。因為我們的對手,我們就感到了危機,我們要想生存,我們就要奮斗,就要創(chuàng )新。我們也就越來(lái)越完美。
正視對手,尊重對手,接納對手,方顯你的豁達和高尚。也會(huì )讓對手佩服你敬重你,是你的人格升華。
尊重對手作文 篇8
每個(gè)人的一生都不會(huì )是一帆風(fēng)順的。漫長(cháng)的旅程中,難免會(huì )遇到坎坷挫折。每當這時(shí),我們常常想到的是對手如何如何,把不順利的原因推向對方。
可是,你是否想過(guò)正因為對手的“狡猾”,才突出了你的“稚嫩”;正因為對手的強大,才突出了你的弱小;正因為對手的前進(jìn),才突出了你的故步自封。感恩對手,是因為他的存在讓我們看到了自身的不足。
行走人生,我們不能缺少對手。有一個(gè)訪(fǎng)談節目采訪(fǎng)奧運冠軍劉翔,當主持人問(wèn)他取得好成績(jì)的奧秘時(shí),他說(shuō):“我把以前的奧運冠軍當作我的對手,把他們當作我追趕的目標。我不斷地告訴自己要趕上他們,要超過(guò)他們!
是的,正是因為有約翰遜等超級對手的存在,正是因為有這種重視對手、追趕對手的精神的存在,才使得劉翔的人生與眾不同,體現出別樣的精彩。感恩對手,是因為他的存在讓我們看到了自己奮斗的目標。
“一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕并要超過(guò)它,就永遠不會(huì )疾馳飛奔!边@是拿破侖曾說(shuō)的一句話(huà)。的確,別人跟得快,你才會(huì )跑得更快。
其實(shí),我們也正是在與對手的交往中逐步成長(cháng)起來(lái)的。沒(méi)有對手的相伴,我們將缺少危機意識;沒(méi)有對手的拼搏,我們將難以激發(fā)旺盛的斗志;沒(méi)有對手提醒,我們常常會(huì )喪失進(jìn)取之心。感恩對手,是他的存在讓我們人生拒絕了平庸。
在人生的道路上,我們大多感謝自己的親人,感謝自己的朋友,感謝一切幫助過(guò)自己的人,但是今天我要感謝一個(gè)人,那就是我的對手甚至是我的敵人。尊重對手,就是尊重我們自身的價(jià)值;感恩對手,就是感恩生命,感恩生活。
我看過(guò)一篇文章,寫(xiě)的是日本北海道的一種魚(yú),叫鰻魚(yú)。這種魚(yú)肉味鮮美,但是有一個(gè)缺點(diǎn),就是撈上來(lái)過(guò)一會(huì )兒就死了。
活鰻魚(yú)的價(jià)格是死鰻魚(yú)價(jià)格的好幾倍,當地的漁民都想不到用什么好方法來(lái)讓鰻魚(yú)多存活些時(shí)間,唯獨有一個(gè)老漁民撈的鰻魚(yú)到市場(chǎng)后,仍然是活蹦亂跳的,不但沒(méi)有死,而且還都挺精神的。
其他的人都不知道是什么原因。后來(lái)那位老漁民告訴他們,辦法很簡(jiǎn)單,就是在放鰻魚(yú)的水里放入幾條鰻魚(yú)的天敵——狗魚(yú),讓那幾條狗魚(yú)在眾多的鰻魚(yú)中間鉆來(lái)鉆去,攪得鰻魚(yú)不得安寧,這樣鰻魚(yú)就會(huì )活動(dòng)起來(lái),只要鰻魚(yú)活動(dòng)起來(lái),那它們就死不了。因為有他們的天敵狗魚(yú)存在,也就是他們有對手存在,才使鰻魚(yú)得以生存。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò),生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )。確實(shí)是這樣,如果沒(méi)有狗魚(yú)的存在,那些鰻魚(yú)安于快樂(lè ),不思進(jìn)取,缺少精神,沒(méi)有斗志,很快就會(huì )死亡。而有了天敵和對手的存在,它們就會(huì )害怕,就會(huì )活動(dòng)起來(lái),反而生存得更好。沒(méi)有對手,下場(chǎng)是可悲的,就像孟子說(shuō)的那樣,“入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國外患者,國恒亡”。
生活中需要對手。對手是個(gè)助推器,他迫使你進(jìn)步。對手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來(lái)進(jìn)攻,這就幫助你改正缺點(diǎn)。對手是座警鐘,他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你:無(wú)論你取得多大的進(jìn)步,都決不能自滿(mǎn)。
你難以容忍你的對手,但你卻更加難以容忍沒(méi)有對手。因為對手的存在,而使你更加堅強;因為對手的`存在,而使你更加成熟;因為對手的存在,而使你更
加進(jìn)步;因為對手的存在,而使你具有危機感,你就要不斷去創(chuàng )新,你就會(huì )不斷地去完善自己,你就會(huì )不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
因為有對手,,在那里生活著(zhù)六千多只鹿,但是由于鹿的天敵――狼的光臨,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,為了更好的保護鹿,政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒(méi)有了狼患,但是因為一場(chǎng)疾病,一下子死去了近兩千只鹿。原來(lái)由于有狼的襲擊,鹿為了躲避狼,就經(jīng)常奔跑,鹿便得到了充分的鍛煉,從而使鹿更加健壯,而那些老弱病殘的則落入狼口,疾病也就隨之消失了。
在生活中,我們的對手無(wú)處不在,我們只有和對手進(jìn)行斗爭,才能變得更加勇敢。
但是人生中的真正對手是我們自已。我以前是一個(gè)很自卑的人,在對手面前,我只會(huì )選擇逃避,而不知道去選擇面對,我記得我小的時(shí)候,總是害怕與對手競爭,在對手面前,我總是一個(gè)失敗者,后來(lái),好像是在五年級的時(shí)候,老師教育我們要學(xué)會(huì )競爭,老師還給我找來(lái)了一個(gè)對手,在與對手競爭中,我懂得了要學(xué)會(huì )競爭才能有進(jìn)步。
現在,在對手面前,我學(xué)會(huì )了選擇面對,而不會(huì )去選擇逃避。在對手面前,我們在抬起頭來(lái)面對,我們只有超越對手,才能超越自己。
在從生道路上,對手就是我們忠實(shí)的伙伴,對手喚起了我們的勇氣和信心,如果我們失去了對手,我們也許就會(huì )失去了一切。所以我要感謝對手,感謝他使我們變得更加堅強勇敢。
尊重對手作文 篇9
白雪皚皚的珠穆朗瑪峰,它高,它威嚴,但也有人曾留下足跡;雄鷹搏擊長(cháng)風(fēng),鑄造了它有力的翅翼。對手無(wú)處不在,有時(shí)他是前進(jìn)的動(dòng)力,有時(shí)卻是礙眼的絆腳石。
對對手的定位是決定成敗的關(guān)鍵因素。因此,尊重對手吧,這樣才能使你的人生與眾不同!
尊重對手是智者的'舉措。在尊重對手的同時(shí),你也拓展了生命的寬度。每個(gè)人都會(huì )有對手,或崇高或卑微,他總在你心中讓你魂牽夢(mèng)縈,時(shí)時(shí)掛念。有的人會(huì )喪失自信因為對手太強了,此時(shí)他的心中必定充滿(mǎn)妒嫉與不甘,心里的矛盾越來(lái)越明顯,結果可想而知。其實(shí),他只要換一種角度思考,對對手懷一種尊重的態(tài)度,以之為奮斗的目標,在敬仰中超越,并駕齊驅又何嘗不是件樂(lè )事呢?
“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭。夫唯不爭,故無(wú)尤!痹谌缃襁@個(gè)高手烏集的時(shí)代,我想沒(méi)有人會(huì )做到不爭吧!生命因拼搏而跌巖起伏,人生的激情因拼搏而噴發(fā),要想生命有棱有角,必須競爭。
此時(shí),尊重對手是一個(gè)有德行的人的必修課。試想,一個(gè)野蠻人又怎懂得競爭之道呢,更別提“尊重”二字了。當直面對手時(shí),要像蘇轍一樣有“使其中坦然,將何往而非快”的曠達,也要有“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”的胸襟。以包容的心態(tài)去面對對手,這既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。
尊重對手其實(shí)很簡(jiǎn)單,然而這道心坎卻曾經(jīng)擋住了太多太多人。在古代,許多人甚至至今依然流傳的悍將又有幾個(gè)心懷坦蕩?曹丕嫉妒其弟曹植的多才,竟“煮豆燃豆萁”,逼其作《七步詩(shī)》。如果一個(gè)人有了對手之后,就不擇手段地去擊跨之,那么其本身的意義便也蕩然無(wú)存。將對手當作自己的合作伙伴吧!這樣你的心中就會(huì )多幾分寬容,少幾分愁緒,自己的潛能也將在競爭中不斷搖曳璀璨。
尊重對手作文 篇10
使鹿健壯的不是青草,而是饑餓的狼;使狼頑強的不是母狼的乳汁,而是敏捷的壯鹿。對手,是弱者的夢(mèng)魘,是強者的福音。
對手一詞,讓我想起了《貓和老鼠》中的那一對歡喜冤家。貓---湯姆是那個(gè)時(shí)候孩子們熟知的卡通形象。然而使湯姆出名的.不是湯姆,而是他的宿敵--老鼠杰瑞。如果沒(méi)有杰瑞,整個(gè)片中只是湯姆的獨角戲,那么這部卡通片很可能就沒(méi)有那么賣(mài)座了,因為吸引觀(guān)眾眼球的不是一只橡皮似的貓,而是一只貓和一只老鼠斗志斗勇的過(guò)程。因為有了這個(gè)過(guò)程,貓象橡皮一樣能一擠就變形,才變的生動(dòng)有趣。對于湯姆來(lái)說(shuō),使它生活充實(shí)的不是嘴邊的一碗牛奶,而是去趕走偷喝他牛奶的杰瑞老弟,難道不是嗎?
不憤不啟,不懈不發(fā)。而造成我們憤懈的,除了對手又能是誰(shuí)呢?對手就像游人面前的一座高山,如果游人能不畏艱險地爬上山頂,那邊他將會(huì )看到在地面永遠也看不到的壯景。高山只會(huì )阻擋怯于登山的游人的視線(xiàn),所以請尊重對手,因為他們是欲窮千里目時(shí)必須要登上的那一層樓。
尊重對手并不代表在競爭時(shí)向對手示弱。如果只是為了狹義的公平,向對手做出無(wú)原則的讓步,那么結果不僅達不到真正的公平,也使對手失去了做為對手的意義,這樣的競爭無(wú)疑是蹩腳的。有多么強大的對手,就會(huì )有多么強大的自己。使對手強大,不在于有意使自己弱小,而在于有意幫助對手強大。對于和自己的關(guān)系,就象太極中的雙魚(yú)圖,黑白兩界你中有我,我中有你,既相對獨立,又和諧統一。正是黑白兩方勢均力敵,才使整個(gè)雙魚(yú)圖充滿(mǎn)動(dòng)感,無(wú)懈可擊。
尊重對手吧,哪怕他會(huì )帶給你一時(shí)的痛楚,但那只是彩虹出現前必經(jīng)的風(fēng)雨,請不要忘記,在刺手的荊棘枝上,是一朵玫瑰在散發(fā)沁芳。
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