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戰勝對手作文優(yōu)選【9篇】
在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的戰勝對手作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

戰勝對手作文 篇1
每個(gè)人都會(huì )有自己的對手,我的對手是個(gè)女孩,她是唯一一個(gè)能在成績(jì)上打敗我的人。從三年級的那次期末考來(lái)看她每科都比我強。從那以后,我下定決心,一定要超過(guò)她。
升上了四年級后,“四年級的期末考,我一定要超過(guò)你!蔽艺业剿,驕傲地對她說(shuō)。她看著(zhù)我,傲慢地對我說(shuō):“就憑你,也能打敗我,你做夢(mèng)吧,別忘了三年級時(shí),你還是我的手下敗將呢!睔馑牢伊,我一定要把你從寶座上拉下來(lái)!我生氣地對她說(shuō):“好,我跟你打賭,我一定能打敗你!薄昂,一言為定!彼每隙ǖ恼Z(yǔ)氣對我說(shuō)。
從那天起,我每天認真完成各科作業(yè),細心檢查,做完作業(yè)還把書(shū)上的知識復習一遍。不知為什么我越來(lái)越有把握打敗她。
期末考來(lái)臨了,我充滿(mǎn)信心的`走上考場(chǎng),鎮定地把題答完。試卷收上后,看到她信心十足的樣子,我心想:自己會(huì )不會(huì )失敗,不行,我不能失!我要相信自己,我可以做到的,我一定能打敗她的。
盼星星,盼月亮,終于把公布成績(jì)的那天盼來(lái)了。試卷發(fā)下后,我的總分是295。她居然比我要低,她才293。今天真是我的開(kāi)心日啊,嘻嘻!
不過(guò)我也想到,為了這個(gè)分數而破壞我們倆之間的關(guān)系,太不值得了!拔覀兒秃冒,行不行?”我找到她后,主動(dòng)地挽著(zhù)她的手說(shuō)。她驚訝的望著(zhù)我,好久才吐出一個(gè)字:“好!
走在放學(xué)的路上,大樹(shù)伯伯對我豎起大拇指,草叢中的野花羞澀地咧開(kāi)嘴兒對我笑了起來(lái)。我終于戰勝了自己的對手,又收獲了一份友誼。耶!
戰勝對手作文 篇2
人的一生中,有成功、有失敗、有快樂(lè )、有悲傷、有離別、有團聚……自己經(jīng)歷的挫折也曲曲折折,富有哲理,你是否體會(huì )到了呢?俗話(huà)說(shuō):“最大的敵人是自己!蹦敲丛谌松慕(jīng)歷中,你是否也戰勝過(guò)自己最大的敵人——自己呢?
從小,我就是一個(gè)安靜的女孩,從不愿與人交往,對于他人的理會(huì ),則是少言寡語(yǔ),于是孤僻的我生長(cháng)在寂寞的環(huán)境里,每天與花草為伴,與星月為友,快樂(lè )時(shí)沒(méi)有同伴的分享,痛苦時(shí)沒(méi)有好友的分擔,看著(zhù)別人在一起嬉戲玩耍,我開(kāi)始羨慕,于是我設想著(zhù)改變自己,大膽的去說(shuō),面對同學(xué),我試著(zhù)關(guān)心、詢(xún)問(wèn),面對老師,我試著(zhù)提問(wèn),心里話(huà)被自己強迫說(shuō)出口,逐漸我的朋友越來(lái)越多,更多的不再是孤單與寂寞,而是開(kāi)心。
這也許不是一件天大的事情,但至少改變了我自己,讓我擁有了朋友,同時(shí)也戰勝了我自己,讓我獲得了快樂(lè )。
從我們呱呱墜地的那一刻起,我們就注定在爸爸媽媽的呵護下成長(cháng),爸爸媽媽的愛(ài)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節中流露,但我卻沒(méi)有真正體會(huì )過(guò)。
直到有一次,從遠方傳來(lái)了一個(gè)不幸的消息——外婆去逝了,這對媽媽來(lái)說(shuō),無(wú)疑不是一次沉重的打擊,那天晚上,媽媽就決定要趕往外婆家,看著(zhù)媽媽焦急的'整理行李,我在一旁一言不發(fā),而淚水卻在眼眶里打轉,心里舍不得媽媽走。躺在床上,我不敢合眼,恐怕醒來(lái)了,身邊沒(méi)有了媽媽。時(shí)間過(guò)的飛快,天剛朦朦亮,媽媽就準備出發(fā)了,我壓抑著(zhù)自己,一定不能哭出來(lái),等媽媽走了,我仍是控制不住自己追了出去,但那已經(jīng)晚了。
以后,我每天都生活在思念中,看著(zhù)天空的白云飄來(lái)飄去,真想駕它去尋找媽媽?zhuān)砩贤?zhù)星星一眨一眨的,仿佛在告訴我:“你真沒(méi)出息,不就是媽媽去外婆家了嗎?又不是不回來(lái)了,快樂(lè )些,不要垂頭喪氣的。第二天,我改變了自己的心態(tài),要樂(lè )觀(guān)的思念,每天我都會(huì )認真努力的學(xué)習,希望媽媽回來(lái)后,看到的仍是成功的我,但我還是一天天的計算著(zhù)日期,希望那天即早到來(lái)。半個(gè)月后,媽媽終于回來(lái)了,奔向媽媽的那一刻,我才真正體會(huì )到了媽媽的嘮叨是關(guān)心,媽媽的話(huà)語(yǔ)是溫暖。
媽媽也許不知道,我已經(jīng)長(cháng)大了,我戰勝了自己,學(xué)會(huì )了在逆境中積極的去面對人生。那天在睡夢(mèng)中,我偷偷的笑了……
現在我學(xué)會(huì )了自立,懂得了自強,我明白了戰勝自己是最大的成功。
朋友們,讓我們學(xué)會(huì )發(fā)現挫折,戰勝挫折,挑戰自己,贏(yíng)得快樂(lè )!
戰勝對手作文 篇3
今天,我終于戰勝了我最強的籃球高手——就是我老哥。我老哥打籃球簡(jiǎn)直就是一流。我無(wú)論怎么樣,就總是輸給他。
這天下午,我和我的老哥在樓下打籃球,我們決定玩搶球。我的'好勝心是何等強!我立刻熱血沸騰起來(lái)。
剛開(kāi)始我老哥他先拿到球。他原本可以投球,可是他卻故意向我挑戰。我想,這也太小瞧人了吧。我立刻撲上去,他卻敏捷地閃開(kāi)了,準備頭球。我心頭一急,就猛地向球搶去。
他把球投了出去,眼看就要進(jìn)了。我輕巧地跳了起來(lái),用自己的身體擋下了球,并搶到了球。老哥氣急敗壞,不斷向我發(fā)起進(jìn)攻。我左閃右避,一次次地躲過(guò)了他的攻擊。雖然我擁有壓倒性的優(yōu)勢,但老哥的體力讓人驚嘆。我都精疲力盡了,他來(lái)是那么活力充足。
這是,表哥突然在我身發(fā)起進(jìn)攻。我下意識地將球向前推進(jìn)。沒(méi)想到,老哥嘿嘿一笑,一大步跨到我跟前,向前方正在行駛的球沖擊。我這才反應過(guò)來(lái),不顧一切地向球沖去。
表哥越跑越慢,我發(fā)現他體力減少了,就一把奪過(guò)球,在二分線(xiàn)投進(jìn)了一球。就這樣我?jiàn)Z得了關(guān)鍵的兩分。
最后十比八的分數,獲得這場(chǎng)比賽的勝利。下次我更加要迎接生活的挑戰。我相信下次就算是足球比賽、乒乓球比賽也好,我都會(huì )全力以赴的。
戰勝對手作文 篇4
對手,你們一聽(tīng)一定會(huì )覺(jué)得是某個(gè)人,而對于我來(lái)說(shuō),真正的對手就是我自己。
盼望已久的國慶節終于來(lái)臨,可面對小山一樣高的作業(yè),我卻沒(méi)有去努力擊敗它們,而是使用了我的大招——-逃跑。我的腿似乎變成了獵豹的腿,又好像裝上了小火箭,以每分鐘五千米的速度逃走了。
可剛跑出家門(mén)就被一個(gè)人攔住了,抬頭一看,傻眼了,這個(gè)人正是我的`媽媽!白鳂I(yè)那么多還不趕緊寫(xiě),我要出去辦點(diǎn)事,你要在家里乖乖寫(xiě)作業(yè)!蔽易炖镟絿A藘删,極不情愿的答應著(zhù)。
媽媽前腳剛走,我就想去看電視,但是又想到了大堆的作業(yè),這時(shí)候出現了兩個(gè)不同的我。一個(gè)向好一個(gè)向壞。只聽(tīng)向壞的說(shuō):“看電視吧,你的媽媽不會(huì )知道的!蔽倚睦锵耄簩ρ,我的媽媽不會(huì )知道的?上蚝玫挠珠_(kāi)口說(shuō):“不行,要寫(xiě)作業(yè),這樣我就有更多時(shí)間痛快地玩耍了,再說(shuō)萬(wàn)一讓媽媽知道了怎么辦呢?”我又想:也對,不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一。
經(jīng)過(guò)了一番激勵的斗爭,最后還是光明克制住了黑暗,我還是選擇了寫(xiě)作業(yè),向壞的也騎著(zhù)豬飛快地跑走了。
我忽然間明白了:很多時(shí)候,我們最強的對手不是別人,正是自己的懶惰與懦弱。
戰勝對手作文 篇5
在20xx年xx月xx日國際奧委會(huì )第xx次會(huì )議上,北京戰勝了多倫多,大阪,巴黎,伊斯坦布爾,獲得了第xx屆奧運會(huì )主辦權。全國人民都沉浸在勝利的喜悅之中,而主持人水均益卻說(shuō)了一句令人難以忘懷的話(huà):“我們要感謝對手”
這句話(huà)我很贊同,正是因為有了這么多強大的國家做對手,北京才會(huì )更有壓力,才會(huì )使我們的申辦工作做的更細致,更完美,因此在這么多國家中才會(huì )脫穎而出。
面對對手,而且是強大的對手,我們不應該憎恨他的強大,也不能像周瑜一樣感慨“既生瑜,何生亮”
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)沙丁魚(yú)的故事,在很久以前,挪威人從深海里捕撈出沙丁魚(yú),可還沒(méi)等運回岸,便口吐白沫,奄奄一息了。漁民們想了很多辦法,但都失敗了。然而,有條漁船,卻總能帶活魚(yú)上岸,所以船主賣(mài)出的價(jià)錢(qián)比別人高幾倍,后來(lái)人們才發(fā)現了奧秘,原來(lái)船主在槽里放了鲇魚(yú),鲇魚(yú)是沙丁魚(yú)的天敵,當魚(yú)槽中同時(shí)方有沙丁魚(yú)和鲇魚(yú),鲇魚(yú)出于天性會(huì )不斷追沙丁魚(yú),沙丁魚(yú)就拼命游動(dòng)激發(fā)了內部活力,才會(huì )生存下來(lái)。
競爭是殘酷的,但也會(huì )給你帶來(lái)收獲,動(dòng)物界如此,人類(lèi)競爭又何嘗不是呢?
我有一個(gè)關(guān)系甚好的同學(xué),我把她當做朋友又把她當做又把她當做競爭對手,每次考試我都必須要超過(guò)她,他能做到的,我也要做到。所以每次,我都在與她競爭中點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
沒(méi)有苦寒,就不會(huì )有梅花的芬芳;沒(méi)有磨礪,就不會(huì )有寶劍的鋒利;同樣,人若沒(méi)有對手,就不會(huì )有戰勝自我的輝煌!
其實(shí),很多時(shí)候,我們確實(shí)是把對手當做敵人的,在榮譽(yù)的.金字塔上籠罩著(zhù)太多的光環(huán)等待著(zhù)對手來(lái)爭奪,我們在對手的失敗里品味成功的歡樂(lè ),在對手勝利的狂喜里流下痛苦的淚水,可以說(shuō),對手曾經(jīng)擊碎了我們無(wú)比絢麗的夢(mèng)幻,給予我們的卻永遠是莫大的鞭策和不懈的努力。
戰勝對手作文 篇6
說(shuō)到對手大家一定會(huì )想起自己心中的一個(gè)人,這個(gè)人使自己發(fā)奮圖強的學(xué)習,想要超過(guò)他,戰勝他,F在的社會(huì )競爭十分大,一個(gè)人可能會(huì )有幾個(gè)對手。
我也有個(gè)對手,她不是我在學(xué)校對手,而是我在培訓班對手,她不是我在主課對手,而是我在畫(huà)畫(huà)上的對手。在我們培訓班,在我上課的那個(gè)時(shí)間段,原本只有我一個(gè)人畫(huà)的最好,等級最高,可莫名其妙的'轉來(lái)了一個(gè)新生。我原本以為她是新轉來(lái)的說(shuō)不定從來(lái)沒(méi)有畫(huà)過(guò)素描沒(méi)想到她是在外面學(xué)過(guò)的,畫(huà)畫(huà)水平與我平起平坐,不分上下。
這時(shí)我才知道我有對手了,為了打敗對手我努力的,認真的畫(huà),而她好像從來(lái)都不在乎我這個(gè)對手,而且現在她上課都沒(méi)有以前那么認真聽(tīng)講,在我的努力下我一步一步的超過(guò)她,后來(lái),她落了在我后面,但是為了不讓她超過(guò)我,我繼續認真想永遠在她的前面。
經(jīng)過(guò)了這件事我知道了有了對手也就有了學(xué)習的動(dòng)力,有了對手就可以使自己進(jìn)步。
戰勝對手作文 篇7
我的對手是我成功道路上的一個(gè)坎兒,是我成長(cháng)道路上的一個(gè)絆腳石,還是成功道路上的`一只攔路虎。
我的對手,她叫莎莎,是我班級里的對手,我們雙方實(shí)力不相上下,有一次體育課的時(shí)候,老師讓我們爬竿,于是體育老師就開(kāi)始分組意想不到,我竟然和莎莎在一個(gè)組里。
這是,我心想:怎么跟莎莎在一個(gè)組,也好也好,正好想跟這人切磋切磋,沒(méi)想到這機會(huì )像天上掉下來(lái)的餡餅一樣,這是天助我也。
不一會(huì )兒,比賽開(kāi)始了,我和莎莎同時(shí)雙手雙腳夾住竿子,雙手向上一拉,雙腳向上一蹭,跟毛毛蟲(chóng)沒(méi)啥兩樣。這時(shí),我突然發(fā)力一下子就爬上去了,快到終點(diǎn)的時(shí)候,我得意洋洋地說(shuō):“莎莎你跟蝸牛一樣太慢了!蓖蝗晃译p腳沒(méi)一下子就滑下去了,莎莎就到了竿子的頂端成了冠軍,于是我垂頭喪氣地走回了教室。
這時(shí),我心想:不行,我一定要戰勝莎莎,古希臘的柏拉圖說(shuō)過(guò)成功的唯一秘訣就是堅持最后一分鐘。于是我就校園里有時(shí)間我就去練爬竿。
終于,我讓莎莎在跟我比一場(chǎng),她答應了。比賽開(kāi)始了,我們這是跟上次一模一樣。不一會(huì )兒,我?jiàn)^起逐之,一下子爬了上去。
因為有了對手。我就有了壓力,因為有了對手,我有了動(dòng)力,因為有了對手,我就有了友誼。
戰勝對手作文 篇8
在生活中,人們往往會(huì )遇到各種各樣的對手。你要做的,不是后退,而是要用實(shí)力戰勝對手。
那是發(fā)生在暑假里的一件事:我和往常一樣,9點(diǎn)鐘來(lái)到了乒乓球館,準備今天的訓練。不料,教練卻宣布今天要和別人打單球,打一場(chǎng)小型比賽。我的心一下子提到嗓子眼,撲咚撲咚地狂跳,我有點(diǎn)害怕了。要知道打單球我是最不在行的.,更別說(shuō)打比賽了,但師命難違,我只好硬著(zhù)頭皮上場(chǎng)了。
我的對手是一名已經(jīng)練了三個(gè)多月球的大哥哥,而我才練了一個(gè)多月,怎么可能打敗他呢?我緊張的心情被那位大哥哥看透了,他微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要把學(xué)過(guò)的動(dòng)作用上,看準球,動(dòng)作配合到位盡全力打就行了!
這位對手還挺友善,我聽(tīng)了他的話(huà),我的心情立刻放松了。哼,不要小瞧我,不用說(shuō)我也會(huì )盡全力的!
我發(fā)了球,眼睛緊緊地盯著(zhù)球桌上小小的乒乓球,緊張的比賽開(kāi)始了,我可不敢掉以輕心。我們倆圍著(zhù)臺子跑來(lái)跑去,一會(huì )兒用交叉步撲過(guò)去救球,一會(huì )兒用滑步把球擋過(guò)去。你推我擋,一會(huì )兒的功夫就打了三百多板了。我覺(jué)得背上的汗順著(zhù)脊背流了下來(lái),呼吸也開(kāi)始急促起來(lái),有點(diǎn)累了。但我們都在認真地堅持著(zhù),難分勝負。就在這時(shí),我看準一個(gè)絕好的時(shí)機,也不知從哪里來(lái)的力氣,迅速來(lái)了個(gè)漂亮的發(fā)力球。耶!大哥哥揮拍接球,球飛了,我贏(yíng)了!我真高興!
通過(guò)這次比賽,我的球技更上了一層樓,而且我知道了在比賽中如何隨機應變,更重要的是,我懂得了:用實(shí)力去戰勝對手!對手不可怕,在和對手的對決中才能提高自己的水平。也許你的很多潛能在平時(shí)展現不出來(lái),可以在與對手的交往中展現出來(lái),展示你的風(fēng)采,秀出你的風(fēng)采!
戰勝對手作文 篇9
今年學(xué)校對我們初三級的同學(xué)要求特別高,所以學(xué)校就采取了重新分班,我原來(lái)是三班的,現在我被調到三班,據說(shuō)三班是尖子班,所以我感到非常自豪,驕傲。但經(jīng)過(guò)這幾天上課,我就感到十分自卑,在三〈3〉班的時(shí)候,我是班上的焦點(diǎn),但現在我只是班上的一員,沒(méi)有了之前的風(fēng)光,反而讓我感到很多壓力和對手。。
對對手,我們往往都抱著(zhù)敬而遠之的態(tài)度,投以冷眼和敵意;所以,我們每個(gè)人都希望少幾個(gè)對手,多幾個(gè)朋友。其實(shí)有對手也不是壞事,因為對手常常會(huì )成為你前進(jìn)的.動(dòng)力。
現在想一想,一樣的環(huán)境,一樣的老師,一樣的同學(xué)……為什么別人的成績(jì)就比我好?無(wú)他,因為他們比我認真,比我刻苦,這樣一想,我便下定決心,調整好心態(tài),努力學(xué)習,虛心請教,將來(lái)一定會(huì )取得好成績(jì),超越自己,超越他們。其實(shí)現在的對手就是激勵我?jiàn)^進(jìn)的“鯰魚(yú)。
正因為有對手的存在,我才會(huì )變得比過(guò)去更強,斗志更旺盛。如果沒(méi)有對手,自己就不會(huì )強大;如果沒(méi)有對手,還談什么勝利呢?正是為了超越他們,我才會(huì )付出更多的努力和汗水。也許到最后我不會(huì )成功,但在其中我已經(jīng)變得比以前更強大。
沒(méi)有苦寒,就不會(huì )有梅花的芬芳;沒(méi)有磨礪,就不會(huì )有寶劍的鋒銳……同樣,人若沒(méi)有對手,就不會(huì )有戰勝自我的輝煌!感謝每一位對手,因為他們鞭策我不斷前進(jìn)。
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