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感謝對手作文

時(shí)間:2024-03-03 17:25:12 對手 我要投稿

感謝對手作文通用(7篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的感謝對手作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感謝對手作文通用(7篇)

感謝對手作文 篇1

  在生物鏈中,狼是羊的天敵,沒(méi)有狼這個(gè)對手,羊群就面臨著(zhù)災難。在人類(lèi)社會(huì )中,對手可以說(shuō)是人類(lèi)生命中的鹽,少了它,生活會(huì )淡而無(wú)味。在人生的旅途中,每個(gè)人都會(huì )碰到對手。如何尋找對手,如何對待對手,常常關(guān)系到人生的成敗。當然對手不一定是敵人,有可能會(huì )成為朋友。

  我的對手長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的`長(cháng)發(fā),一張圓圓的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子和一張大大的嘴巴,讓人一眼就能記住她的外貌,她叫槐佳穎。

  記得在我們剛成為對手時(shí),就進(jìn)行了數學(xué)考試,成績(jì)一下來(lái)后,我一下子就驚訝了,我只考了七十三分,而她卻贏(yíng)得“開(kāi)門(mén)紅”——九十五點(diǎn)五分。我十分慚愧,心想:我一定要超越她。這場(chǎng)考試讓我十分不服氣,于是,我開(kāi)始刻苦學(xué)習:多做奧數題,不懂就問(wèn),上課認真聽(tīng)講,不開(kāi)小差……

  功夫不負有心人,在第二次的數學(xué)測試中,我十分小心謹慎,盡量做得又快準確率又高,沒(méi)有浪費任何一點(diǎn)檢查的時(shí)間,做到雙重保險,甚至是三重保險。我考出了好成績(jì)——一百加五分,她考得也不錯,九十九加五分。想必她回去做了許多練習題。

  我們倆不相上下,不僅是在數學(xué)上,體育方面更是旗鼓相當。

  在體育課跑四百米時(shí),我和她又成了對手。我在跑的過(guò)程中拼盡全力,臉漲得通紅,就像個(gè)紅蘋(píng)果一樣,在跑第二圈的時(shí)候,我偷偷地瞄了她一眼,她也在拼盡全力,想取得第一名。在第二圈快到終點(diǎn)時(shí)我遙遙領(lǐng)先,她后來(lái)像一頭獵豹一樣,沖了上來(lái),我取得了第二,她取得了第一名,我只跟她相差了零點(diǎn)四秒。

  對手就像一面鏡子,照出你的長(cháng)處、短處,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。有了對手,就有了進(jìn)步。有了對手,就有了成敗和動(dòng)力。所以,我要向我的對手說(shuō)一聲:“感謝你,對手!

感謝對手作文 篇2

  我討厭對手,討厭我倆無(wú)趣的競爭,若是我敗,我又不甘心,便會(huì )奮起直追直至超越;戰勝對手,優(yōu)秀的成績(jì)便又會(huì )使我驕傲自大,勝利的喜悅往往也持續不了多久,因為一想到對手,雜念全無(wú),全神貫注地投入到競爭中去了。我感覺(jué)時(shí)時(shí)刻刻都被對手“束縛”。但是,回過(guò)頭來(lái)一想,這不好嗎?對手使我有了提升自我的機會(huì ),使我在“自卑”和“自負”中保持相對平衡;不再為算出“1+1=2”而滿(mǎn)足——這不是貪婪,而是對自己要求嚴格。

  邁入初中,每月都會(huì )有一次月考,想想看,年級人數不少,要想“出頭”,就得“埋頭苦干”。但我是個(gè)天性愛(ài)玩、自制力不強的人。在學(xué)校想著(zhù)放假回家“大干一番”,可一回到家就是另外一回事了。那是一次小測驗,粗心的我竟然創(chuàng )造了如此敗績(jì),而我的對手和其他同學(xué)可都是滿(mǎn)分啊!這不禁使我領(lǐng)悟,對手的力量無(wú)可估量,學(xué)習就像逆水行舟——不進(jìn)則退。

  再后來(lái),我從小事做起!天天下苦功,發(fā)奮讀書(shū),上課也似乎比以前認真多了,甚至在月考前,我都不像以前,反倒害怕起成績(jì)——我承認我是個(gè)不自信的丫頭。

  進(jìn)入考場(chǎng),筆尖就是作戰武器,分分厘厘可都是從這里撿來(lái)的!每堂考試都似乎是“過(guò)關(guān)斬將”,生怕一招不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸,因為現在我還保持著(zhù)在班上拿第一的愿望,殺出幾匹黑馬我可受不了!

  考試轉眼結束,我便不自覺(jué)地向對手問(wèn)起了我有把握的`題來(lái)——只是希望他答錯。

  現在,我的對手擴展到了整個(gè)年級,即使我現在不錯,但總有人在暗下功夫,終究會(huì )像當初我超越別人一樣超過(guò)我,我能怎樣,在對手的“束縛”下,爭取不落敗就行了,而更好的則是始終保持優(yōu)良成績(jì)。

  小學(xué)時(shí)期,認為對手就是天敵,對他產(chǎn)生一種厭惡心理,甚至“拉幫結派”地讓我的朋友不和他玩,似乎這樣就能讓對手屈服,并乖乖地向我投降;可是到了初中,對自己稍微負點(diǎn)責的人都會(huì )敬佩對手,對自己的評價(jià)往往與他人比較才能達到完美效果,自己太主觀(guān)的評價(jià)那是片面的。誰(shuí)不想超越對手?空想不行就得付出

  生活在于競爭,而競爭始于對手,是他們讓自己有一顆不想落敗的心,奮發(fā)圖強最終達到完美的境界!

感謝對手作文 篇3

  對手是什么?簡(jiǎn)單地說(shuō),你是一只羚羊,那么對手就是追逐你的狼;你是一匹賽馬,那么對手就是與你一同競技的另一匹賽馬;你如果是拳擊場(chǎng)上的一名選手,那么對手就是與你一決雌雄的對手?傊,對手能使自己變得更強。

  我永遠也不會(huì )忘記三年級暑假那段學(xué)圍棋的時(shí)間。

  那是一年暑假,我閑在家里沒(méi)事決定去學(xué)圍棋,由于我初生牛犢不怕虎直接報了初級班。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了學(xué)習的那一天,我才意識到這里對我來(lái)說(shuō)就是到了一個(gè)獅子滿(mǎn)群的部落,而我卻是孤單的小羊。

  過(guò)了幾天,我發(fā)現一個(gè)名叫鄭國的學(xué)生棋下得很好,從來(lái)不服輸的我就把他當成了競爭對手,并且一直在心里默默想著(zhù)我一定要超過(guò)他、戰勝他,于是我如饑似渴的.學(xué)習,從來(lái)不知疲倦,逐漸,我發(fā)現我和他的水平相差的越來(lái)越小了,每次和他下棋,我輸給他的目數越來(lái)越少了,最后我能和他平起平坐了,我高興之余也沒(méi)忘繼續努力,終于有一天鄭國也成了我的手下敗將了。

  感謝我的對手。

感謝對手作文 篇4

  在秘魯的國家級森林公園,生活著(zhù)一只青年美洲虎。因美洲虎在世界上僅存17只,是非常珍稀的動(dòng)物,秘魯人專(zhuān)門(mén)為這只虎選擇了一塊近20平方公里的森林作為虎園;@里樹(shù)木茂密,景色優(yōu)美,還有成群的牛、羊、馬供老虎食用。來(lái)公園參觀(guān)的人們都說(shuō)這是老虎的樂(lè )園,但人們卻從未見(jiàn)老虎王者之氣十足地縱橫于雄山大川,只是整天無(wú)所事事,耷拉著(zhù)腦袋,只知吃了睡,睡了吃。人們以為老虎太孤單了,又租了一只雌老虎,但還是無(wú)濟于事。一天,動(dòng)物行為學(xué)家來(lái)此地,告訴人們應該引進(jìn)幾只豹子。人們照做了。從此老虎一改舊貌,每天不是站在高高的山頂憤怒地咆哮,就是如颶風(fēng)般沖下山岡,或者就是警覺(jué)地四處游蕩。老虎那剛烈威猛、霸氣十足的本性被重新喚醒,成了真正的森林之王。

  一個(gè)牧場(chǎng)常被狼叼羊,于是牧場(chǎng)主用了整整一個(gè)冬季請獵手才把狼給消滅掉了,本以為狼患沒(méi)了,羊可以沒(méi)事了,但更大的損失等著(zhù)他。羊群開(kāi)始流行瘟疫,羊群大量死亡。請來(lái)獸醫,瘟疫還是接連不斷的'發(fā)生。無(wú)奈,牧主請來(lái)一批專(zhuān)家,專(zhuān)家卻重新把狼給請來(lái)了。瘟疫很快沒(méi)有了,羊又恢復了往日健壯的樣子。原來(lái),狼對羊群有著(zhù)天然的“優(yōu)生優(yōu)育”功能。狼的騷擾,使羊群常常處于激烈運動(dòng)之中,羊群因此格外健壯,老弱病殘的落入狼口,瘟疫源也就不復存在了。

  美國拳擊手泰森稱(chēng)霸拳壇,擊敗了一個(gè)又一個(gè)挑戰對手,最終成為真正的拳王,而無(wú)敵于天下。不想,由于鮮花和榮譽(yù)麻痹了泰森,帶給他驕狂、麻木和縱欲,終于獲罪入獄。

  通過(guò)上述事例,我們可以看出一點(diǎn)玄機,美洲虎因為沒(méi)有對手而頹廢,又因為有了豹子作對手而恢復了以前的虎威,羊群因為沒(méi)有天敵而瘟疫四起,又因為有了狼的獵捕而得以強健,而昔日威震拳壇的拳王泰森卻因為缺少了對手而鋃鐺入獄。

  現實(shí)中還有許多人把對手視為異己,眼中釘,肉中刺,總想把對手給消滅掉。其實(shí),擁有對手也是一件可喜的事,對手既是我們的挑戰者,也是我們的同行者,是對手喚起我們的斗志,是對手促使我們進(jìn)取,是對手幫助我們更上一層樓,使自己變得更加完美。人生離不開(kāi)對手,對手應當得到尊敬,我們不妨感激地說(shuō)一聲:對手,你好!

感謝對手作文 篇5

  任何人都有遭逢對手的時(shí)候,榮譽(yù)也不例外,雖然他的成績(jì)好的讓人乍舌。那個(gè)叫蘇蘇的小丫頭竟輕而易舉的多了我的第一名,我不能“放過(guò)”她!

  榮譽(yù)在家里一邊做著(zhù)奧賽題,一邊恨恨地想。

  蘇蘇軾這學(xué)期剛轉來(lái)的學(xué)生,一副土里土氣的樣子,還長(cháng)著(zhù)一副酷似土豆的臉,因此當她做自我介紹時(shí),榮譽(yù)沒(méi)把她放在眼里,還挑釁地喊了聲:“蘇蘇?是蘇三的蘇嗎?”下面立刻傳來(lái)一陣哄笑,年輕的老師一看是“品學(xué)兼優(yōu)”的“好生”榮譽(yù),也就沒(méi)有過(guò)多地責備。是的,老師總是有那么一點(diǎn)偏愛(ài)成績(jì)好的學(xué)生。

  但緊接而來(lái)的期中考試蘇蘇就讓老師、同學(xué)刮目相看!疤K蘇:296;榮譽(yù):293……第三名是285分,榮譽(yù)的第一名,以及榮譽(yù)在同學(xué)中的.威信都被蘇蘇“搶走”了。榮譽(yù)從來(lái)沒(méi)有這么用功過(guò),他不上網(wǎng)了,不打球了,買(mǎi)來(lái)了一大堆的補習材料,在家里用功的有些咬牙切齒:“努力!把那”土豆”打!”

  很快,又要期末考了,榮譽(yù)瞄了一眼和自己隔兩排的蘇蘇,發(fā)現她還在看語(yǔ)文書(shū),榮譽(yù)也掏出語(yǔ)文書(shū)來(lái)看,詞語(yǔ)、成語(yǔ)、課文,榮譽(yù)把它們牢牢記在腦子里。

  “開(kāi)考!”監考老師一喊完,榮譽(yù)的筆頭就剎不住地往紙上沖,轉眼第一大題就消滅了。哈!

  下面這題要用的成語(yǔ)剛剛才背過(guò)!

  真是謝了那“蘇三”!

  題目越來(lái)越難,榮譽(yù)頭上滲出一層汗珠,但那邊蘇蘇卻一點(diǎn)不著(zhù)急,細細地讀題。榮譽(yù)也學(xué)著(zhù)她的樣,一字一句琢磨意思,一會(huì )兒答案便水落石出了。

  試卷終于做完了!

  榮譽(yù)一看表,呵!

  還有10分鐘才收卷!

  榮譽(yù)打開(kāi)文具盒,悄悄撿出一支最漂亮的筆,在草稿紙上畫(huà)起了“忍者像”。才畫(huà)了個(gè)臉,榮譽(yù)抬起頭,不由自主向蘇蘇那邊看去:她在細心地檢查!

  榮譽(yù)想了想,放下鉛筆進(jìn)行檢查,他竟發(fā)現有一題空著(zhù)忘了做!

  榮譽(yù)手忙腳亂填上答案,“掙”回了3分……

  下課了,卷子收了上去。榮譽(yù)走到正在看《冰心散文》的蘇蘇面前,扔下一張紙條就走,那上面寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字:謝謝你,蘇蘇!

感謝對手作文 篇6

  一生中我們因為有了對手而感到了生活的精彩,感到了生活中的美好。你可有想過(guò),對手所賜予我們的是什么嗎?

  在生活中,處處有競爭,有不公,有被冤枉和冤枉,在我們遭遇這些事情的時(shí)候,你可知道,你的對手其實(shí)也在處處的關(guān)心著(zhù)你,詢(xún)問(wèn)著(zhù)你的情況,為你擔心,為你祈禱……

  梅花獨自竟放之時(shí),也同時(shí)有凋謝的花朵落下或新長(cháng)出的花苞。這不就是一喜一悲嗎?

  學(xué)習中往往能感受到這樣的情景。每當因為一次考試失敗而失意時(shí),會(huì )發(fā)現自卑這個(gè)強大的對手正向你張牙舞爪;而每當你因為一次成功而得意忘形時(shí),會(huì )發(fā)現樂(lè )極生悲也悄悄地靠近你;每當……其實(shí)有太多太多的對手每時(shí)每刻都伴隨在我們身后。我們所應該做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞開(kāi)寬廣的胸襟友好地說(shuō)一聲:感謝對手!如果你逃避對手,同時(shí)也就失去了一次嘗試的'機會(huì ),永遠都不會(huì )有壯麗的人生;如果你埋怨對手,你的心胸會(huì )變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之生命就會(huì )慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手,生命才會(huì )越來(lái)越有意義。

  人生漫漫長(cháng)征路中,對手是同行者,也是挑戰者,它們或許是有形的,抑或許是無(wú)形的,有實(shí)際存在的,也有精神上的;是它們將你的人生裝扮,是它們將你的心靈改變,是它們將你的微笑展露,也是它們將你的淚痕擦干!皼](méi)有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花”,美麗的紅花下面總有靜默的綠葉,蔚藍的天空中總有朵朵白云,每個(gè)成功后有著(zhù)無(wú)數汗水和血淚,每個(gè)強者后也總有一幫頑強的對手。

  感謝對手吧!正是由于它們,你才會(huì )認識到自己的缺點(diǎn),才會(huì )激發(fā)你的潛能,才地激勵你不斷進(jìn)步,才會(huì )迫使你奮勇前進(jìn),勇攀高峰!

  我們的生活因為有了對手而變得更加豐富,更加絢麗多彩!

  感謝對手!感謝對手讓我們懂得了生活的競爭意義,讓我們懂得了生活豐富多彩的意義與美好!

  感謝對手!

感謝對手作文 篇7

  “對手”,是生活中再熟悉不過(guò)名詞兒了。對手,不同的人有不同的看法,一則是略帶貶義的“敵人”,二則是少數人理解的“朋友”。我覺(jué)得“對手”這個(gè)詞用“朋友”解釋更為透徹。

  對手,對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),永遠都是對立的,似乎它就是我們眼前的障礙,希望和目標的爭奪者,學(xué)習中的競爭對手,有時(shí)甚至還給我們的人生道路帶來(lái)諸多不便與坎坷。因此大多數人總是用敵意的目光來(lái)對待對手,就如被人們視為眼中釘,肉中刺一樣,但我在這里卻要感謝對手。

  不是嗎?正因為有了對手,我們的生活才不會(huì )像白開(kāi)水一樣平淡乏味,而變得美麗,變得七彩斑斕;正因為有了對手,我們才不會(huì )像人工的養殖的鮮花一樣弱質(zhì)纖纖,而變得越來(lái)越堅強;正因為有了對手,我們才能享受到真正的生活,那么何不感謝對手呢?

  對手往往能照出你自己,在如今五彩繽紛,競爭激烈的社會(huì )中,涌現出一批又一批發(fā)展全面素質(zhì)強勁的對手,所謂“狹路相逢勇者勝”,正是由于他們,才使你認識到自己的不足,才使你認識到要發(fā)展自我,才使你認識到社會(huì ),乃至整個(gè)世界都無(wú)時(shí)不刻地在進(jìn)步,在前進(jìn)。對手就如一面鏡子,能照出你自己的強弱,也能激勵你去不斷學(xué)習,不斷超越、不斷發(fā)展。

  在學(xué)習生活中,我們往往能感受到這樣的情景,每當因為一次考次失敗而失意時(shí),會(huì )發(fā)現自卑這個(gè)強大的`對手正向你張牙舞爪;而每當你因為一次成功而得意忘形時(shí),會(huì )發(fā)現樂(lè )極生悲也悄悄地靠近你。其實(shí)有太多太多的對手每時(shí)每刻都伴隨在我們身邊,我們所應該做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞開(kāi)寬廣的胸襟友好地說(shuō)一聲:感謝對手!如果你逃避對手,同時(shí)也就失去了一次嘗試的機會(huì ),永遠都不會(huì )有壯麗的人生;如果你埋怨對手,你的心胸會(huì )變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之生命就會(huì )慢慢枯萎,只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手,生命才會(huì )越來(lái)越有意義,有價(jià)值。

  如今的我已走過(guò)了人生的十六個(gè)春秋,我知道我的人生之路不會(huì )是平坦的,它會(huì )充滿(mǎn)許多已知和未知的對手,正因為這些陪伴我的對手,使我變得堅強,變得自信,變得充滿(mǎn)活力。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)樣一個(gè)故事:在草原上,牧民所馴養的羊經(jīng)常被狼吃掉,基于這樣,牧民就想盡辦法,絞盡腦汁把草原上的狼除掉,原以為可以安心地過(guò)日子,可是羊群變得老弱病殘。而相反的,一些野生羚羊為了逃命,長(cháng)期奔跑,不僅使它們擁有了強健的體魄,而且也躲避了狼的捕殺。顯然,有無(wú)對手帶來(lái)的結果是截然不同的。

  人生漫漫長(cháng)征路,對手是同行者,也是挑戰者,他們或許是有形的也或許是無(wú)形的,有實(shí)際存在的,也有精神上的,是他們將你的心靈改變,是它們將你的微笑展露,也是它們將你的淚痕擦干。

  我們需要對手,有了對手,才會(huì )有競爭,有了競爭,才會(huì )有了動(dòng)力,有了動(dòng)力,才有了迫使我們向前拼搏的毅力,這樣才會(huì )超過(guò)對手,打敗對手。我們需要對手,需要這樣帶著(zhù)“敵人”名號的朋友。沒(méi)有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花?美麗的紅花下面總要經(jīng)受風(fēng)雨洗禮,蔚藍的天空中總有雷電風(fēng)云,每個(gè)成功的背后有著(zhù)無(wú)數汗水和血淚,每個(gè)強者后也總有一幫頑強的對手。感謝對手吧,正是由于他們,我們才會(huì )認識到自己的缺點(diǎn),才會(huì )激發(fā)我們的潛能,才會(huì )激勵我們不斷進(jìn)步,才會(huì )迫使我們奮勇前進(jìn),勇攀高峰!

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