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對手作文[優(yōu)選]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的對手作文9篇,希望對大家有所幫助。
![對手作文[優(yōu)選]](/pic/00/d7f7cec437_5fbf7eca569d9.jpg)
對手作文 篇1
面對“山外青山樓外樓”我們應該選擇逃避,選擇嫉妒,還是選擇戰勝?如果我選擇的話(huà),我會(huì )選擇與對手一路同行。
魏將龐涓,因為嫉妒,被亂箭射成蓮蓬頭,慘死于樹(shù)下;三國師長(cháng)周公瑾,也因為嫉妒,正當而立之年卻仰天長(cháng)嘆,嘔血而終;俄國詩(shī)魂普希金,同樣海河司因為嫉妒,斃命于情敵的槍口之下。面對旗鼓相當的對手,他們不約而同的選擇了嫉妒,選擇了逃避的另一種方式,結果卻不堪入目。
余秋雨先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“嫉妒的起點(diǎn),是人們對脆弱的隱憂(yōu)!边沒(méi)有嘗試努力,卻早已選擇了放棄,那么他的人生不會(huì )是精彩而完整的人生。面對對手,請正視對手。
真正的對手,不會(huì )計較某一次比賽的輸贏(yíng);真正的對手,不會(huì )在私下做一些可恥的行為;真正的對手,不會(huì )將對方作為自己的終極目標。
對手,是人生旅途中某一站的終點(diǎn),他回讓你努力向前,展示自己的風(fēng)采;對手,是茫茫黑暗中的一顆北極星,他回讓你明確自己的目標,永不放棄自己的夢(mèng)想;對手,是你即將跌倒時(shí)的.一次幫助,他會(huì )讓你心存感激,繼續奮斗。
選擇正視對手,選擇與對手一路同行,孔老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“三人行,則必有我師!痹谂c對手一路同行的過(guò)程中,你一定會(huì )找到對方的優(yōu)點(diǎn),也會(huì )折射出自己的不足!吧畈皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現美的眼睛!闭埐亮聊愕难劬,用一種欣賞的眼光去和對手競爭。
選擇與對手一路同行,選擇超越對手。超越需要勇氣,也需要信念,超越需要蛹破繭成蝶的那份執著(zhù)與漫長(cháng),也需要孕育春天的冬季的寒冷與無(wú)助?墒,超越也不是因為如此而顯得更加珍貴嗎?蝶不是因為如此才顯得更加美麗嗎?冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?
面對對手,我們本不需要不他當成敵人,用一顆平常心去對待,用一種欣賞的贊許的眼光去看待,必要的時(shí)候,不要忘記為對手喝彩!
再次面對對手,請真誠地說(shuō)一聲:“對手,你好!”
對手作文 篇2
教室外面各種蟲(chóng)兒、鳥(niǎo)兒在不停地叫著(zhù),熱鬧非凡;教室之中除了筆尖滑過(guò)紙張的刷刷聲,就只有老師在教室中徘徊的腳步聲。
“啪——”放下筆桿,按了按有些發(fā)昏發(fā)漲的頭,不由得無(wú)聲地笑了兩聲。輕輕地回頭看了看墻上的時(shí)鐘,正要回身,突然看到了他,他正在驗算紙上不停地寫(xiě)著(zhù)。我心中暗嘆:不好!就立刻回身拿起筆來(lái),在紙上細細地驗算著(zhù)一道道計算題,不放過(guò)每一個(gè)細節。
“!苯痪淼拟徛曧懥,我的筆也隨之而停,心中輕輕松松的,非常的淡定。同學(xué)們有的喜有的憂(yōu),我走到他旁邊,問(wèn)道:“如何?”他揉揉頭,嘆了口氣說(shuō):“還行!闭Z(yǔ)氣中透著(zhù)淡淡的失落。我一聽(tīng),心中便有了底,對他說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下次再努力!彼⑽椿卮,只是無(wú)奈地笑了笑。
他是我的勁敵,我們兩個(gè)的成績(jì)一直不相上下。為了能夠超越他,平時(shí)貪玩的我漸漸的收起了貪玩的心,時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)老師講過(guò)的每一堂課,其中每一道題的細節我都會(huì )細細的揣摩,牢記在心。為了今天的.考試,昨夜我把自己關(guān)在臥室里,一直復習到十一點(diǎn)多,把那本全解翻了個(gè)“底朝天”。把自己掌握不牢固的知識點(diǎn)全部復習了一遍,并且把自己認為能夠考試的內容也都看了一遍。今天來(lái)到學(xué)?荚,雖然有著(zhù)一絲疲倦,但一想到這次要超過(guò)他,心中的興奮與期待就蓋住了疲憊,全神貫注地做完了卷子。
下了成績(jì)后,我們對視了一眼,都看出了彼此的緊張,雖然我昨夜已經(jīng)準備充足,但還是不放心,拿卷子的手已經(jīng)滲出了汗。他努力裝出平靜地說(shuō):“你先!蔽业男囊惑@,報出了分數。他聽(tīng)到之后,舒展開(kāi)了結在一起的眉頭,吐出了一口氣,報出了與我相同的分數,我愣了一會(huì )兒,不甘地說(shuō)到:“行啊,可以啊,下次再來(lái)!”他說(shuō)到:“來(lái)就來(lái),怕你呀!”
就這樣,我與他的戰爭在無(wú)聲地進(jìn)行著(zhù),我們互相激勵,共同進(jìn)步,使我更加勤奮。
對手作文 篇3
記得你們用那份比拼,那份執著(zhù),一直伴著(zhù)我成長(cháng),只記得一路上有了你們,才會(huì )有我的頑強斗志。
對手3,不知你還記的嗎,我的成績(jì)一直沒(méi)有你好,即使我“拼命學(xué)”,你很輕松的學(xué),也沒(méi)能超你一次。不僅這樣,你還用:“你這腦子,每秒轉一百圈,也未必能趕上我,這就是差距……”這樣的話(huà)來(lái)譏諷我。當時(shí)的我生氣極了,發(fā)誓要考好,證明與你并無(wú)差距,于是那段時(shí)間,我為了趕上你,嚴禁了所有的漫畫(huà)。那段時(shí)間,是你的那句話(huà),刺激我,讓我堅持了下來(lái),功夫不負有心人,我成功了。那段時(shí)間的苦日子,因為你的刺激,我堅持了下來(lái),也讓我驚訝自己居然能堅持下來(lái),看到成績(jì)發(fā)下啦,雖然只比你多個(gè)小小三分,但那足夠讓你丟盡臉,讓我看到靠自己的努力,得到比你多的三分了。這讓我也知道了自己的潛力有多大了。
對手2,還記的游泳的時(shí)候吧,你的游泳姿態(tài)美得讓人羨慕,剛到那里的我由于你的排擠,你的惡人惡語(yǔ),而變成了同學(xué)們的'討論對象,于是,我每天很早去游泳,很晚回家,精疲力盡的我為了改變,開(kāi)始比別人更努力,在一次游泳比賽上,我證明了自己,評委也肯定了我的游泳姿態(tài)比你標準,我開(kāi)始變得堅強,變得要強,謝謝。
對手們,我真的很感謝你們,如果不是你們,我的意志怎會(huì )如此堅定,如果不是你們,我的潛力不會(huì )被發(fā)現,我無(wú)法想象成長(cháng)的道路上如果沒(méi)有你們,我該怎么進(jìn)步,讓我們比著(zhù)學(xué)習,比著(zhù)進(jìn)步,讓陽(yáng)光大道上多些匹敵的對手,讓自己進(jìn)步得更快吧!
對手作文 篇4
留下對手在心中,讓我充滿(mǎn)積極向上的力量!}記
“我一定不讓珊追上我,我默默在心中念叨著(zhù)!边@不,暑期的體能訓練開(kāi)始了,現在的項目是馬拉松長(cháng)跑1000米賽。
“開(kāi)始!”隨著(zhù)教練的一聲令下,我與珊等人像離弦的箭一樣沖出了起跑線(xiàn),我知道自己的優(yōu)勢不如珊大,于是先發(fā)制人,增加了腿與胳膊擺動(dòng)的頻率。使出吃奶的勁跑在了珊的前面,大約一百米后,速度漸漸慢了下來(lái),但仍讓自己保持與之拼搏的心態(tài)。加油加油再加油,我暗暗給自己打氣。
夕陽(yáng)的余暉照在我們的身上,影子也被無(wú)限地拉長(cháng),我低頭注視著(zhù)跑動(dòng)著(zhù)的影子,突然靈機一動(dòng),發(fā)現了一小秘密,可以根據影子來(lái)判斷珊的位置,我在心里偷笑著(zhù),“嘿嘿”,這才叫知己知彼,百戰不殆。
不好,我突然發(fā)現張珊采用了我剛才用的“小伎倆”,哼,想從右邊包抄,想的美,我加緊了幾步,趕在她前面到達了右前方。
我決定用自己的節奏打亂她的節奏,我于是謹慎小心地放慢節奏,擔心突然生出什么別的差錯。
拐彎了,我在緊靠冬青的地方跑著(zhù),因為里圈跑的少,費的力氣少,所謂易守難攻,哼,別想往我前面跑。
影子戰術(shù)不管用了,太陽(yáng)已經(jīng)移到了我們的正前方。我改變了戰術(shù),不顧一切地往前沖,勝利已在前面,終點(diǎn)線(xiàn)已向我招手。
我臉上的汗珠直往下淌,有的`迷離了我的眼睛,有的滴答滴答地打在了地上!皼_刺啦!”,教練在前面大聲喊著(zhù)。我雙腿像增加了彈力一般,快速向前。一步一步又一步……沖刺啦,我越來(lái)越興奮,終于跑過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)!
“15分鐘42秒,爽!苯叹毷种械拿氡眄懥,沖我喊了一聲。這時(shí)前胸后背也已濕得汗淋淋了!15分鐘45秒,珊”。我高興地蹦了起來(lái),沖著(zhù)珊舉起自己的手,做了一個(gè)“OK”的手勢。
這一次,我不僅超越對手也超越自己。原來(lái)有對手,竟會(huì )是這樣的神奇有力量。
留下對手在心中,才有了勇往直前;
留下對手在心中,才有了不斷進(jìn)步;
留下對手在心中,才有了完美的人生。
對手作文 篇5
感謝牽絆我的人,讓我變得更加勇敢;感謝欺騙我的人,讓我變得更加謹慎;感謝傷害我的人,讓我變得更加堅強,其實(shí),成長(cháng)的每一個(gè)階段都會(huì )有著(zhù)酸甜苦辣,他們會(huì )是你生活最大的快樂(lè ),沒(méi)有人可以永遠的一帆風(fēng)順,路途中的對手總會(huì )是你最值得留戀的回憶,他們讓你頸部,他們讓你努力,他們始終是你成長(cháng)中磨練的伴侶。
你會(huì )認為有了對手就會(huì )有阻礙,沒(méi)錯,對手的確是阻礙,但是人生總是活在無(wú)限的挑戰與無(wú)限的機遇中,如果永遠是風(fēng)調雨順,那么多姿的生活將會(huì )變得毫無(wú)生趣,你討厭對手,她是你競爭的對象,如果沒(méi)一次失去了太哦戰力,那么我們就會(huì )在堅實(shí)的基礎上止步不前,對手讓我們哭,對手讓我們笑,可是,控制這一切的都不是對手,而是自己,對手只是激發(fā)你奮斗的.就明晚,他們是我們的朋友,因為真正的朋友不是只是和你稱(chēng)兄道弟,而是能夠讓你在學(xué)習和生活中更上一層樓的好搭檔,我們不可能一輩子都是NO.1,別人視你為對手,會(huì )更加努力,將心比心,你視別人為對手也會(huì )激發(fā)你沒(méi)有力氣的動(dòng)力。
對手也是朋友,因為我們都在長(cháng)大。
對手作文 篇6
對手,是使你進(jìn)步的人,也是你最感激的人。在生活中,如果沒(méi)有他,就像一盤(pán)菜少了鹽,少了它,生活會(huì )淡而無(wú)味。在生活中,每個(gè)人一定會(huì )運到對手,如何尋找對手,如何對待對手,常常關(guān)系到人生的成功于失敗。她,是一個(gè)才藝雙全的人,學(xué)習上她是一個(gè)跟我不分上下的同學(xué)。我之所以選她為對手,是因為她有許多方面都值得我學(xué)習。跟她相處多了,我看出她是一個(gè)做事認真謹慎的人,而這些正是我最大的缺點(diǎn)。那次數學(xué)測試,我做完了便望著(zhù)她,她在認認真真地檢查每一道題目。我看她那么謹慎,使我感到一陣害怕,也不由自主地檢查。課后我問(wèn)她:“你有把握拿100分嗎?”她笑著(zhù)回答:“我也說(shuō)不準,雖然檢查了但也可能還有錯呢!”我也笑了笑:“祝你好運!”我卻很有把握的想:我肯定能考一百,這次還不把你打倒。成績(jì)倒不如人意,使我出乎意料。她考了100分,而我只考了九十八。一道計算題馬虎,扣2分。我非常懊惱:她雖然嘴上沒(méi)說(shuō)她有把握,而她卻在暗地里加勁兒,我呢?這一次雖然她“贏(yíng)”了,但我也在心底暗暗加勁兒。這次,我加把勁了,這次只是小測,但沒(méi)關(guān)系。只要我有信心,就會(huì )成功。終于,在這次的小測上我得了滿(mǎn)分,這還是她的
“功勞”呢!其實(shí),只要仔細想一想,便會(huì )發(fā)現擁有一個(gè)強勁的對手,反倒是一種福分,一種造化,一種力量,一劑強心針,一副推進(jìn)器,一個(gè)加力擋,一條警策鞭。因為一個(gè)強勁的.對手,會(huì )讓你時(shí)刻有危機四伏的感覺(jué),會(huì )激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志,會(huì )讓你排除萬(wàn)難去克服一切艱難和險阻,會(huì )讓你想方設法去超越、去奪取勝利。
在自然界,許多生物都是被對手所激,才能生存。狼和羊就是一個(gè)好例子。我們不應該對這狼而產(chǎn)生厭惡,而應該感謝他們。正由于此,我們要說(shuō):感謝你--對手!
對手作文 篇7
這期語(yǔ)文報編的十分精彩,令我最陶醉的是1版的<<對手,你好>>。
它雖然很短,但十分精悍,作者還寫(xiě)出了他對對手的想法,并用了狼羊等例子充分說(shuō)明了對手存在對自身的可貴,但是,我認為:
1、狼吃羊的例子是自然的循環(huán),是不能改變的,不足以說(shuō)明對手的可貴性。因為,用鞭子軀趕羊,從而達到運動(dòng)和用藥治療羊的疾病也未嘗不可,這樣既可以讓年老的羊安享晚年也可以讓死去的羊不會(huì )影響自己的子孫們,也可以減少損失,一石三鳥(niǎo),何樂(lè )而不為呢?
2、七國稱(chēng)雄是古時(shí)候封建帝王為了自己的窮奢極欲而發(fā)動(dòng)了血腥的戰斗,因此而民不聊生,難到對手是建立再別人的痛苦之上的東西嗎?不!
3、例子3是拳擊手因為驕傲而走向死亡,這也只是個(gè)人思想的,一個(gè)人不等于全人類(lèi)呀!
我想:生活中還是什么方面,只要,自己做好了自己的,自己認真些,成績(jì)自然而然就上升了,只要進(jìn)到了自己最大的努力就行了沒(méi)必要和別人去比,因為,你就是你,他就是他,兩個(gè)不同的'人,盡力了比不過(guò)他也沒(méi)辦法,畢竟自己已經(jīng)進(jìn)了最大的努力了,也不比去聽(tīng)別人(成績(jì)好的人)對你的冷嘲熱諷,公道自在人心!只要勇往直前的努力,何愁大事不成?!對手只是信念!只有堅持不懈的努力才是正確的,也許人家是有天賦,但你的精神卻沒(méi)有輸給任何人!對手是沒(méi)有的,只是一種心態(tài),而我們要相信努力,而不是斤斤計較"他的分數比我高了多少。只有時(shí)時(shí)刻刻都保持小學(xué)讀后感作文努力的心態(tài),有何不可能獲得成功?!
對手作文 篇8
手是誰(shuí)?對手就是那個(gè)讓你擔心跑到你前面又阻礙你的人,對手就是我們通向成功的障礙,他可以磨練我們的意志,與對手挑戰,可以在不知不覺(jué)中提高我們的能力。
我之所以要感謝對手,是因為對手就像我們的老師,他能指出我們的不足。對手又是我們學(xué)習上的動(dòng)力,他可以讓我不斷的進(jìn)步,不斷的踏上新的臺階;對手更像一條皮鞭,驅趕著(zhù)我們前進(jìn),使我們一步一步地邁向成功。
因為有對手,我們才有競爭。美國有個(gè)阿拉斯加的地方,在那里生活著(zhù)六千多只鹿,但是由于鹿的'天敵――狼的光臨,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,為了更好的保護鹿,政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒(méi)有了狼患,但是因為一場(chǎng)疾病,一下子死去了近兩千只鹿。原來(lái)由于有狼的襲擊,鹿為了躲避狼,就經(jīng)常奔跑,鹿便得到了充分的鍛煉,從而使鹿更加健壯,而那些老弱病殘的則落入狼口,疾病也就隨之消失了。
在生活中,我們的對手無(wú)處不在,我們只有和對手進(jìn)行斗爭,才能變得更加勇敢。
但是人生中的真正對手是我們自已。我以前是一個(gè)很自卑的人,在對手面前,我只會(huì )選擇逃避,而不知道去選擇面對,我記得我小的時(shí)候,總是害怕與對手競爭,在對手面前,我總是一個(gè)失敗者,后來(lái),好像是在五年級的時(shí)候,老師教育我們要學(xué)會(huì )競爭,老師還給我找來(lái)了一個(gè)對手,在與對手競爭中,我懂得了要學(xué)會(huì )競爭才能有進(jìn)步,F在,在對手面前,我學(xué)會(huì )了選擇面對,而不會(huì )去選擇逃避。在對手面前,我們在抬起頭來(lái)面對,我們只有超越對手,才能超越自己。
在從生道路上,對手就是我們忠實(shí)的伙伴,對手喚起了我們的勇氣和信心,如果我們失去了對手,我們也許就會(huì )失去了一切。所以我要感謝對手,感謝他使我們變得更加堅強勇敢。
對手作文 篇9
晚飯后,我和姥姥進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳棋比賽。
準備開(kāi)始比賽了,媽媽是裁判兼觀(guān)眾,我和姥姥作為參賽隊員雄赳赳地入場(chǎng),在桌邊坐好,等待裁判發(fā)號施令。我選擇了紅色棋,姥姥選擇了綠色棋。我很想先走棋,因為我知道誰(shuí)先走,誰(shuí)就能先發(fā)制人。我著(zhù)急地用眼神暗示媽媽?zhuān)墒,媽媽為了表現裁判兼觀(guān)眾的公平公正,讓我和姥姥用剪刀石頭布的方法決定誰(shuí)先走棋。哈哈,我贏(yíng)了,可以光明正大地先走棋了。
我按照以前常用的走法,先走了一步最邊上的棋;姥姥也按照同樣的方法走了一步;接著(zhù),我又從大本營(yíng)里挪出來(lái)一個(gè),一看姥姥,她仍然是依葫蘆畫(huà)瓢,和我走得一樣。我發(fā)現,我怎樣走,姥姥就怎樣走,這樣可不行,我靈機一動(dòng),立即換招,用自己的棋去把姥姥前進(jìn)的路給堵了,結果,堵來(lái)堵去,棋盤(pán)中間一大片紅綠相間的跳棋,幾個(gè)紅紅綠綠的棋零散在旁邊,中間已經(jīng)被我們雙方的棋子堵得水泄不通了,只能像蝸牛那樣一步一步的“爬行”挪動(dòng)了。我只好再次開(kāi)動(dòng)腦筋,在旁邊另外開(kāi)辟一條道路,采用繞行戰術(shù),結果才走了幾步,又被姥姥發(fā)現把路給堵了。于是,我就又焦頭爛額地開(kāi)辟道路,姥姥就不斷地堵路,一邊堵還一邊修路搭橋,悄悄地搬運自己棋子。等我發(fā)現時(shí),已經(jīng)晚了,姥姥的'大部分綠棋都進(jìn)大本營(yíng)了。眼看著(zhù)姥姥就要贏(yíng)了,我一著(zhù)急,就使用了一個(gè)獨創(chuàng )的“怪招”:一只手按住姥姥正要走棋的手,一只手拿起我的紅色棋稀里嘩啦地連走好多步,直到把我的紅色棋子全部搶進(jìn)了自己的大本營(yíng)里面,我才把姥姥的手松開(kāi)。這時(shí),姥姥和媽媽早已笑得趴在桌上,腰都直不起來(lái)了。姥姥還不知道自己已經(jīng)兵敗如山倒了,媽媽也早已忘記自己是裁判了。
最后,媽媽忍住笑,宣布:“笑笑贏(yíng)了!”姥姥補充總結:“這真是棋逢對手,亂中取勝呀!”