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感謝對手作文7篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的感謝對手作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感謝對手作文 篇1
任何人都有遭逢對手的時(shí)候,榮譽(yù)也不例外,雖然他的成績(jì)好的讓人乍舌。那個(gè)叫蘇蘇的小丫頭竟輕而易舉的多了我的第一名,我不能“放過(guò)”她!
榮譽(yù)在家里一邊做著(zhù)奧賽題,一邊恨恨地想。
蘇蘇軾這學(xué)期剛轉來(lái)的學(xué)生,一副土里土氣的樣子,還長(cháng)著(zhù)一副酷似土豆的臉,因此當她做自我介紹時(shí),榮譽(yù)沒(méi)把她放在眼里,還挑釁地喊了聲:“蘇蘇?是蘇三的蘇嗎?”下面立刻傳來(lái)一陣哄笑,年輕的老師一看是“品學(xué)兼優(yōu)”的“好生”榮譽(yù),也就沒(méi)有過(guò)多地責備。是的,老師總是有那么一點(diǎn)偏愛(ài)成績(jì)好的學(xué)生。
但緊接而來(lái)的期中考試蘇蘇就讓老師、同學(xué)刮目相看!疤K蘇:296;榮譽(yù):293……第三名是285分,榮譽(yù)的第一名,以及榮譽(yù)在同學(xué)中的威信都被蘇蘇“搶走”了。榮譽(yù)從來(lái)沒(méi)有這么用功過(guò),他不上網(wǎng)了,不打球了,買(mǎi)來(lái)了一大堆的補習材料,在家里用功的'有些咬牙切齒:“努力!把那”土豆”打!”
很快,又要期末考了,榮譽(yù)瞄了一眼和自己隔兩排的蘇蘇,發(fā)現她還在看語(yǔ)文書(shū),榮譽(yù)也掏出語(yǔ)文書(shū)來(lái)看,詞語(yǔ)、成語(yǔ)、課文,榮譽(yù)把它們牢牢記在腦子里。
“開(kāi)考!”監考老師一喊完,榮譽(yù)的筆頭就剎不住地往紙上沖,轉眼第一大題就消滅了。哈!
下面這題要用的成語(yǔ)剛剛才背過(guò)!
真是謝了那“蘇三”!
題目越來(lái)越難,榮譽(yù)頭上滲出一層汗珠,但那邊蘇蘇卻一點(diǎn)不著(zhù)急,細細地讀題。榮譽(yù)也學(xué)著(zhù)她的樣,一字一句琢磨意思,一會(huì )兒答案便水落石出了。
試卷終于做完了!
榮譽(yù)一看表,呵!
還有10分鐘才收卷!
榮譽(yù)打開(kāi)文具盒,悄悄撿出一支最漂亮的筆,在草稿紙上畫(huà)起了“忍者像”。才畫(huà)了個(gè)臉,榮譽(yù)抬起頭,不由自主向蘇蘇那邊看去:她在細心地檢查!
榮譽(yù)想了想,放下鉛筆進(jìn)行檢查,他竟發(fā)現有一題空著(zhù)忘了做!
榮譽(yù)手忙腳亂填上答案,“掙”回了3分……
下課了,卷子收了上去。榮譽(yù)走到正在看《冰心散文》的蘇蘇面前,扔下一張紙條就走,那上面寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字:謝謝你,蘇蘇!
感謝對手作文 篇2
感謝父母,是因為父母給了您生命;感謝老師,是因為老師教給你知識;感謝朋友,是因為朋友給了你支持… 而我感謝對手,是因為對手給了我永不服輸與奮發(fā)向上的精神。
人,都有一種與生俱來(lái)的惰性好逸惡勞,只有克服這種惰性,人們才能獲得成功。那么誰(shuí)能幫助我們克服它,又是誰(shuí)能幫助我們走向成功的彼岸呢?是的,正是我們的對手,無(wú)時(shí)無(wú)刻的威脅我們,激勵我。
有對手才有我們的成功,我們需要一個(gè)對手來(lái)磨礪我們的意志。要知道:苦難出良師,逆境出人才,這逆境便是我們的對手。
在大自然中,如果沒(méi)有獵豹的追殺,羚羊就沒(méi)有“跑步健將”的稱(chēng)號,如果沒(méi)有狼群的存在,鹿就沒(méi)有強健的四肢。由此可以看出,在某種程度上,對手賦予了我們頑強的生命力,和在逆境中求生的特殊能力。
同樣的道理?yè)Q在學(xué)習上也是一樣,學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。逆水便是我們的'對手,我們要戰勝它,一次不行就兩次…在不斷的失敗中我們積累了經(jīng)驗,積蓄了力量。
生活中,我們要有對手;學(xué)習中,我們要有對手;工作中,我們更要有對手。因為是對手磨礪了我們的意志;是對手為我們的生活增添色彩,也只有對手,才能將原本璞玉的我們雕琢成美玉。
難道我們不應該感謝對手嗎?感謝對手給予我們的一切。
感謝對手作文 篇3
每一個(gè)成功人士的背后,定有一個(gè)勢均力敵的對手。
-----題記
對手,亙古以來(lái)便被視為一種威脅,但孰不知,對手有時(shí)卻是動(dòng)力的發(fā)源地,更可是激發(fā)潛能的催化劑。
小時(shí)候,我被爸爸送到江邊學(xué)習滑輪,當時(shí)是在小學(xué)三年級,由于上學(xué)較早,我比其他學(xué)生要小一歲多,功課并不累,所以有很多空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習滑輪。經(jīng)過(guò)十幾天練習,因為我很喜歡這項運動(dòng),很快就學(xué)會(huì )基本功并且可以和其他同學(xué)一樣可以練習速滑了。由于我的刻苦訓練和在運動(dòng)場(chǎng)上的驕人成績(jì),很快我以最小的年齡成為了他們的中心,每天像眾星捧月一般,不久鮮花和掌聲使我陶醉,以后每次練習,我都會(huì )時(shí)不時(shí)偷懶,有時(shí)甚至會(huì )翹課在家玩,而這一切老師卻都沒(méi)有看在眼里。
直到那一天,老師叫我出去和別一位老師的得意學(xué)生比賽,我才被狠狠的上了一課。那個(gè)學(xué)生比我高了一頭,看著(zhù)我是一臉不屑的表情,這使我很憤怒,恨不得馬上沖上去拉開(kāi)架勢和他干上一架。但是比賽我真的'輸了,而且輸的很慘。這次比賽使我懂得了這樣一個(gè)道理:“不是強者必勝,而是勝者必強”。
從那以后,每節課我都認真練習,直到下課我依舊還在不停地滑,有時(shí)由于速度太快控制不好滑倒了,本想歇一下,可是一想到那位同學(xué)輕蔑的表情,我就怒火中燒地努力蹦起來(lái)接著(zhù)練,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,運動(dòng)場(chǎng)地上都少不了我辛勤練習的身影。
功夫不負有心人,又一次比賽在苦苦期盼終于到來(lái)了。上次交手的那位同學(xué),看到又是我,一臉的放松,似乎他已經(jīng)贏(yíng)定了。我們又一同站在了起跑線(xiàn)上,蓄勢待發(fā)。全神貫注地聽(tīng)到三、二、一發(fā)令聲后,我像一支離弦的箭一樣射了出去,滿(mǎn)腔的憤怒一下子都發(fā)泄了出來(lái),我的耳畔只回響著(zhù)滑輪觸地發(fā)出的吱吱的咆哮聲,像是在給我助威加油。在一路領(lǐng)先風(fēng)馳電掣的滑行中,我和他漸漸拉開(kāi)了距離,最終以較大優(yōu)勢飛快地沖過(guò)了終點(diǎn)。我教練老師的臉上綻放出喜悅的笑容。
從那以后,每當我做事遇到困難想放棄時(shí),都覺(jué)得競爭對手會(huì )向我投來(lái)輕蔑不屑的目光,我的渾身就充滿(mǎn)了力量。是對手讓我堅強、讓我自信、讓我學(xué)會(huì )堅持、永不服輸。我的對手,讓我對你說(shuō)一聲,謝謝!
感謝對手作文 篇4
在這個(gè)世界上,我們感謝親情、友情、師生情……感謝那些曾經(jīng)給予我們鼓勵的人們,除了這些,我們還要感謝一個(gè)人,他就是對手。
一位動(dòng)物學(xué)家在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊進(jìn)行了研究。他發(fā)現東岸的羚羊比西岸的羚羊繁殖能力強,速度也不一樣,東岸比西岸每分鐘快13米。最后動(dòng)物學(xué)家發(fā)現了東岸有一群狼,西岸則沒(méi)有。
歐洲人愛(ài)吃沙丁魚(yú),可是沙丁魚(yú)主要產(chǎn)地在非洲,活魚(yú)很難運回歐洲,物以稀為貴。這個(gè)問(wèn)題困擾了歐洲人很久,在一次運輸中,由于工人的偶然失誤,沙丁魚(yú)中混進(jìn)了一條鯰魚(yú)。細心的老板發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題,不愛(ài)運動(dòng)的沙丁魚(yú)為了避免被鯰魚(yú)吞食,就不停的逃命,危機逼迫它們運動(dòng),而生命在于運動(dòng)。盡管有個(gè)別的沙丁魚(yú)葬身鯰腹,但卻得到了絕大多數沙丁魚(yú)活下去的最佳效果。對于沙丁魚(yú)來(lái)說(shuō),鯰魚(yú):危險=生存
在秘魯國家公園,生活著(zhù)一只年輕的美洲虎。由于美洲虎是瀕危動(dòng)物,所以為了更好的`保護這只珍稀的老虎,秘魯人在公園中專(zhuān)門(mén)辟出了一個(gè)近20平方千米的虎園,還精心設計了豪華的虎房?墒抢匣⒖偸菬o(wú)精打采的,一個(gè)動(dòng)物學(xué)家說(shuō):“即使不放幾只狼,也要放幾只獵狗吧!”不久人們便從動(dòng)物園引進(jìn)了兩只美洲獅,果然美洲虎恢復了當年的威武。
動(dòng)物有了對手才能發(fā)出屬于自己的光芒,才會(huì )發(fā)出屬于自己的本領(lǐng)。因為有了對于你才能激起斗志,與他們一比高低。
我在讀小學(xué)的時(shí)候,成績(jì)都是90以上,可是,我并不知道自己在班上是多少名,所以自以為是,不去努力和競爭。上了初中每次都會(huì )登排名,我們才知道自己的成績(jì),這樣才會(huì )去競爭,雖然同學(xué)成了對手,但我們不要把對手當做成功路上的絆腳石,而是當做成功的階梯。在我們的城市有很多大型超市,其中有兩家是最大的競爭對手,紅月超市和合力超市,紅月超市生意蒸蒸日上,但是合力超市逐漸消退,突然,有一天,合力超市卷土重來(lái),在地下室建了最大最好的超市,樓上的小吃、游戲廳和服裝融為一體的大型超市,有人說(shuō):“真正的對手會(huì )灌輸給你大量的勇氣!
因為有了對手,你才能丟掉一切雜念,奮起直追,因為有了對手你會(huì )知道“山外青山樓外樓,強中更有強中手!币虼硕忧趭^努力,你獲得了豐碩的果實(shí)的果實(shí),望著(zhù)自己生命中的對手,你才是最好的果農。
花兒感謝太陽(yáng),魚(yú)兒感謝溪水,鳥(niǎo)兒感謝天空,樹(shù)兒感謝天地,我們應該感謝對手,請向自己的對手道聲“謝謝吧!”
感謝對手作文 篇5
作為一個(gè)學(xué)生,我們目前最大的任務(wù)就是完成學(xué)業(yè)。而在學(xué)習的長(cháng)旅中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地在競爭著(zhù),為自己的進(jìn)步而競爭。
曾有一段時(shí)間,我自己把學(xué)習當成只是自己的事,甚至認為這樣自學(xué)會(huì )更有效,可是無(wú)數的事實(shí)連連至于眼前時(shí),這才發(fā)現,原來(lái)自己是大錯特錯了。沒(méi)有了對手,我變得越來(lái)越不積極,沒(méi)有了對手,我養成了懶惰的習慣,無(wú)論做什么都由天來(lái)決定,“船到橋頭自然直”的念頭致使我在一次次的考試中落后于同窗們。
我這才醒悟,原來(lái)自己沒(méi)有了對手,是如此的不堪一擊,對手不但在學(xué)習成績(jì)上培育,煉就了我,在品德修養上也是如此。比如說(shuō),上次我學(xué)習是那個(gè)的對手小華來(lái)我家做客的時(shí)候,他很尊重我的父母,見(jiàn)面問(wèn)好,告別時(shí)認真地感謝了我父母的招待。吃飯的時(shí)候不挑菜,飯后主動(dòng)地幫著(zhù)洗碗和打掃衛生。他的行為讓我在心里感到非常慚愧,回想自己去別人家做客的`時(shí)候哪有這樣的有禮貌?從此,我不僅在學(xué)習上力爭超過(guò)小華,而且行為舉止上也偷偷地學(xué)習他的長(cháng)處,不斷提高自己。
對手,一個(gè)簡(jiǎn)練而明了的詞,真正對他了如指掌的卻又有幾個(gè)呢?我們時(shí)刻在追求,就時(shí)刻產(chǎn)生對手,不同的對手,讓自己懂得很多,不同的懂得,又讓我知道這個(gè)世界對手的無(wú)所不在,有著(zhù)無(wú)所不能的神圣力量。
讓我們?yōu)閷κ指吒,是對手,讓我們進(jìn)步、爭取、努力、成功;是對手,造就了一雙雙能手,讓世界更美好,讓自己更充實(shí)!
感謝對手作文 篇6
從小我就生活在愛(ài)的海洋,有親人的庇護,有父母撐起的傘,任憑我怎樣出錯,都有父母的支撐……
自從上學(xué),我離開(kāi)了父母,掙脫了愛(ài)的束縛,逃離了幸福的海洋,我明白了:有些東西,要刺激才會(huì )有激情,感謝對手,給了我所需要的刺激,讓我登上成功之巔……
有一次數學(xué)考試,我輸給了我的同桌小紅,我上下打量著(zhù)這個(gè)低俗的女生,她用紅綢子扎的小辮子,還有那超級庸俗的小紅花那圖案的上衣,褲子明顯是穿了好多年的,幾乎有些掉色,就是她,她僅用一分把握擠出三好學(xué)生……
我氣憤,我暗暗下決心:下次考試我一定要超過(guò)她,就這樣,夢(mèng)寐以求的考試即將來(lái)臨,經(jīng)過(guò)多少個(gè)日夜的努力。我相信自己一定可以的。交卷、發(fā)卷,就這樣,相隔了并沒(méi)有多久,而對我來(lái)說(shuō)卻是度秒如年,“下面,我開(kāi)始宣布成績(jì)……”我的心提到了嗓子眼,就這樣,不耐其煩的聽(tīng)著(zhù)老師的宣讀,一直到最后,都沒(méi)聽(tīng)到我的名字。我心想:難道是我做的太好了,老師特意表?yè)P我……。剛剛回過(guò)神來(lái),被老師叫到辦公室,訓斥了一頓,心情從激動(dòng)的`高潮跌到失望的谷地……
可是,我就是不服氣,我怎么會(huì )輸給她?結果我又給自己定目標,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),操場(chǎng)上,少了我的身影,座椅旁,少了我哈哈大笑的聲音……就這樣,期末考試臨近,我又和書(shū)本作了最后的斗爭……“這次,我要特別表?yè)P一下……”嘿嘿,我在座位上暗暗自喜,這一刻我終于盼到了,心里比吃了蜜還要甜……
感謝你小紅,要不是你,我才沒(méi)有要奮斗的念頭;要不是你,我才不會(huì )知道,我有這樣的水平;要不是你,我才不會(huì )明白成功之后的喜悅……感謝對手,沒(méi)有你的激勵,根本不會(huì )有今天的成就,因為思想的斗志,激勵了我的勤奮念頭,感謝對手,是因為你們,才會(huì )有我們的不斷進(jìn)步,感謝對手……
感謝對手作文 篇7
人生短短幾十年,經(jīng)歷的事情千千萬(wàn)萬(wàn),酸甜苦辣五味俱全。應該最刻骨銘心的應該是苦吧!俗話(huà)說(shuō):有了苦藥才知道糖有多么甜;有了離別才知道相逢是多么幸福;有了失敗才知道成功是多么的艱難。
有人跟我說(shuō)過(guò):人記住對手往往會(huì )比朋友多一些。當時(shí)不以為然,現在才發(fā)現確實(shí)如此。如果沒(méi)有對手的追趕,就不會(huì )有今天的奧運冠軍;如果沒(méi)有對手的的強大,就沒(méi)有今天的神舟飛船;因為如果沒(méi)有對手的打擊,就不會(huì )有今天堅強的你。每個(gè)人都會(huì )碰到對手,當然我也例外。
那是倒霉的一天也是改變我命運的一天,現在想起來(lái)真的很感謝她。
一屁股往座位上一坐,習慣性的問(wèn)同桌:“今天上啥課?”“英語(yǔ)”這兩個(gè)字跟蒼蠅一樣飛進(jìn)我的耳朵,搞得我頭轉向。還沒(méi)等我轉過(guò)向來(lái)“某某,到我辦公室來(lái)!蔽野褍H存的方向感使出來(lái),教室門(mén)口站著(zhù)一個(gè)高大的身影,把陽(yáng)光都擋住了,陰森森的還帶著(zhù)一絲殺氣,搞得我全身起雞皮疙瘩。難道班主任會(huì )神機妙算,算出我沒(méi)做作業(yè),擦了一把汗把跳到口邊的心給打回去了,我已經(jīng)做好挨批的心理準備了。
拖著(zhù)沉重的腳步走到班主任的辦公室,剛才給打回去的`心又蹦出來(lái)了,揉揉了眼睛捏捏了手,好痛!我不是在做夢(mèng)啊,爸媽過(guò)來(lái)干嘛?不就是沒(méi)做作業(yè)嗎,有這么嚴重嗎?還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),“啪”的一聲,怎么可以我的臉。我做好了挨批的準備可沒(méi)有做好挨打的準備啊,眼淚唰的流出來(lái)了,打得我莫名其妙!白蛱旄陕锶チ?”爸爸跟吃人似的質(zhì)問(wèn)我。昨天?趕快趕快想,要不然那眼神恨不得把我煮了吃了,哦!昨天我看到一群人在欺負徐佳,雖然徐佳天天跟我做對,天天找我渣,但是畢竟是同學(xué),我就美女不計小人過(guò),幫她一次吧,我自認為我是路見(jiàn)不平拔刀相助的英雄,怎么會(huì )。?“還英雄呢?我看你就是一恐龍”爸爸講話(huà)永遠是那么直“你把人都打醫院去了,還好意思在這兒說(shuō)英雄!甭(tīng)了半天才知道昨天我那“無(wú)敵形影腳”把人給踢醫院去了,唉!真不經(jīng)打我才使的七成的功力就進(jìn)醫院了,心里暗暗偷笑我的功力大增。但還得裝出一幅很無(wú)辜的表情要不然那雙眼睛都把我給秒殺好幾百次了“我真的是救人的,不信你把徐佳叫過(guò)來(lái)對質(zhì)。
徐佳一進(jìn)門(mén),我就像在沙漠里看到了一滴水一樣,忙把她拉過(guò)來(lái)解救我!靶∨譀](méi)有欺負我”什么情況啊,原來(lái)我是從沙漠掉進(jìn)黃河了洗不清了。徐佳是班上的尖子生,老師把她的話(huà)當面法律一樣毫不質(zhì)疑。我剛想評理,老爸帶有點(diǎn)希望眼神頓時(shí)暗了一下來(lái)“真不好意思,給您添麻煩了,是我們沒(méi)有管教好孩子”。我無(wú)語(yǔ)了,剛到嗓子眼里的話(huà)給狠狠的咽回去了,不過(guò)也是啦!我成績(jì)不好、作業(yè)也經(jīng)常沒(méi)做憑什么讓大家相信我。
課沒(méi)上就被揪回家了,面壁思過(guò)了好幾個(gè)小時(shí),在心里畫(huà)了N個(gè)圈圈詛咒她。不就是成績(jì)好嗎,有什么了不起,我會(huì )證明給你看我不僅僅是靠臉蛋吃飯的,老虎不發(fā)威當我是病貓了是吧。
“人不犯我,我不犯人,人若犯我我必雙倍奉還”這是我的宗旨。
從那天起你可以在教室、在操場(chǎng)、在宿舍、在草坪、陽(yáng)臺看到一個(gè)看書(shū)的身影,你沒(méi)有看錯那就是我。時(shí)復一時(shí),日一復一日,通過(guò)我的努力我加入了尖子生的行列并擔任隊長(cháng),拿著(zhù)全班第一名的獎?wù)碌奈彝?zhù)徐佳站在角落里臉由白到紅;由紅到紫;由紫到黑。其實(shí)在我收獲一份份成績(jì)的時(shí)候我早已經(jīng)不恨她了。
昨天回家的車(chē)上我看到了那個(gè)熟悉的背影,我依然像在沙漠里看到一滴水一樣的沖過(guò)去“我記得你”。她還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就被我抱住了,“我也記得你”,先是一段尷尬然后同時(shí)笑起來(lái)!爸x謝你,如果不是你我還是那個(gè)天天不及格,天天不交作業(yè)的那個(gè)人人討厭的差學(xué)生”。
你感謝父母是因為他們養育了你;你感謝你的老師是因為他們教育了你;你感謝你的朋友是因為他們鼓勵了你;但別忘了感謝那個(gè)推你下懸崖的人,因為他們讓你學(xué)會(huì )了飛翔。
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