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感謝對手作文300字集合【10篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的感謝對手作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感謝對手作文300字 篇1
在我的人生中遇到過(guò)很多比賽，不管是輸還是贏(yíng)我都是微笑的看著(zhù)他們，對他們說(shuō)聲：“謝謝!”
也許我的舉動(dòng)會(huì )讓很多人不得其解，那么我告訴你：“你的對手是你的一位‘老師’，在爭奪中我們得到的不僅僅是勝利后的獎勵，還有一些我們在挫折中鍛煉出的道理與精神�！庇涀∧鞘潜泉剟罡匾臇|西。
記得那是一個(gè)冬季，我的'伙伴王雨欣想來(lái)一場(chǎng)友誼跑，我不假思索的答應了!
我們站在跑道上聽(tīng)著(zhù)裁判的槍聲。開(kāi)跑，因為是冬季，漫天大雪將跑到覆蓋上，在北風(fēng)的撫摸下變成了堅硬的冰，路地有些滑。我跑了一半，腳下一滑飛了出去，我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣，聞聲跑了過(guò)來(lái)�？墒且惨徊恍⌒牡幕艘货�，腳被冰劃傷了。我們望著(zhù)彼此不約而同的笑了。我們互扶著(zhù)，跌跌撞撞的跑到了終點(diǎn)。
從這場(chǎng)小小的比賽中，我們共同獲得了勝利，可是我知道在這次比賽中我得到的不僅僅是勝利后的喜悅，而是勝利之后我們共同創(chuàng )建的友誼還有堅持不勝的精神。
在比賽中對手不僅是敵人，也是朋友，那么我們的對手是值得我們感謝與敬佩的，不是嗎？人生對手無(wú)數，珍惜每一次的交手，那么你學(xué)到的會(huì )更多，因為對手就是我們的“老師”!
感謝對手作文300字 篇2
我的乒乓球技術(shù)在班上可以算得上是名列前茅，所以我就進(jìn)入到乒乓球訓練班。
才開(kāi)始，我以為我的技術(shù)在那里應該算得上好�？捎幸淮�，我和別人對決訓練的`時(shí)候，我才知道我的技術(shù)也不過(guò)只算得上是九牛一毛，從那以后，我就在家進(jìn)行了“魔鬼式訓練”。我像一匹駿馬，日夜不息，不知疲倦地奔馳著(zhù)。終于有一天，我和那人個(gè)練習訓練了一次。比賽真是讓人振奮哪，我們足足打了半小時(shí)，才分出勝負，我贏(yíng)了，我感嘆道：“是因為有了對手，我才會(huì )成長(cháng)呀！”
終于，在那個(gè)訓練班，我也能名列前茅，在決賽的時(shí)候終于進(jìn)入了前8強，我的對手一個(gè)個(gè)被我打敗，我非常感謝我的對手。
就是因為有了對手，我的球技赴了許多，就是因為有了對手，我才享受到了隊友的關(guān)愛(ài)。有一次，我的對手把我打倒了，他卻用手扶我，還說(shuō)：“加油，繼續努力！”從這句話(huà)當中我感覺(jué)到了“友誼第一，比賽第二�！�
是因為有了對手，我才會(huì )有這么大的進(jìn)步。我最好的隊友——對手，我真心在感謝你。
感謝對手作文300字 篇3
對手我們都是要超過(guò)他而我要感謝他，他就是章樂(lè )。
他蘑菇的頭發(fā)，跑起來(lái)，頭發(fā)一甩一甩的'，他和我一樣喜歡打球，一開(kāi)始他本來(lái)不打球的，看著(zhù)我們都在打也加入了進(jìn)來(lái)，現在班上他也是數一數二的，有時(shí)候都打不過(guò)他，這樣他就成了我的對手，在四年級時(shí)，他幾乎都打不過(guò)啊，有時(shí)打的過(guò)，還有時(shí)打平手，四年級時(shí)我們打的很好，他一個(gè)扣，我一個(gè)扣我們就這樣扣來(lái)扣去幾乎每次都能這樣打還急下。
現在不行了，要不我接不到，要不他接不到，很少很連扣，不知道為什么，是我忘記了，還是章樂(lè )變恨了，四年級死，我一直把他作對手想超過(guò)他，可是我的學(xué)習下降了，楊老師不讓我去少年宮了。
有一天章樂(lè )在少年宮學(xué)到了一個(gè)接球法，于是便給我看看，雖然這樣很少成功但是成功了我根本接不到，于是章樂(lè )就教我，慢慢的我也學(xué)會(huì )了，我們就一直用這個(gè)，現在我們都很夠百分之五十的借到。
雖然章樂(lè )進(jìn)步很快，但是我一定會(huì )抄過(guò)他。
感謝對手作文300字 篇4
人生路上的每一個(gè)轉折點(diǎn)，一定有對手把握著(zhù)，只有打敗他們，超越他們，才能綻放出最美的光彩。對手或許就是昨天的自己。昨天的自己曾是那么軟弱，不懂得用只是來(lái)充實(shí)自己，不知道如何分辨善惡……但今天的自己卻是在這種基礎上有了這時(shí)的輝煌。一次又一次站在鏡子面前，看到一個(gè)嶄新的`自己。雖然那微不足道的超越與進(jìn)步不足為奇，但對于自己，那或許是動(dòng)力。
感謝你，昨天的自己。
對手或許是同學(xué)們，也有可能是是朋友們。
每一次與同學(xué)們談話(huà)時(shí)以及討論問(wèn)題時(shí)，在那段爭辯答案的過(guò)程中，你會(huì )發(fā)現，我們就是如此成長(cháng)的，如此進(jìn)步的。
感謝你們，同學(xué)及朋友們。
對手或許是權威的大人們。
我至今也記得以前多學(xué)的一篇課文，一位小音樂(lè )家在演湊時(shí)，評委們一再肯定曲子的正確度，但小音樂(lè )家不相信權威，站在自己觀(guān)點(diǎn)這邊，最終，小音樂(lè )家的判斷是對的，這也只不過(guò)是個(gè)“陷阱”。這個(gè)故事告訴我，偶爾，對手是權威的人們。
感謝你，權威。
一路上對手多多，在面對對手的時(shí)候，不能怨，而是去挑戰他，這樣，才會(huì )有更多能力去挑戰更厲害的對手！
感謝對手作文300字 篇5
我原來(lái)是一個(gè)“臭棋簍子”，但現我升級成了“棋王”，有什么高招么？我是“火眼金睛”鎖定了兩個(gè)對手，是他們把我推到了棋王的位置。
上個(gè)暑假，我在家里閑著(zhù)沒(méi)事干，就找爸爸下跳棋，爸爸對跳棋一竅不通，被我下得落花流水，一局都沒(méi)贏(yíng)，爸爸不服氣了：“咱們下象棋�！苯Y果總是他贏(yíng)，有一次我蔵了他一個(gè)“炮”和“馬”，他都把我殺得片甲不留，后來(lái)，開(kāi)學(xué)了我就去找同學(xué)下跳棋，呀，真是孔夫子搬家—竟是輸﹗于是我一回家就纏著(zhù)他教我下象棋，幾個(gè)月下來(lái)，我下的水平也長(cháng)進(jìn)得很快，現在有時(shí)候我也能和爸爸已決高下。后來(lái)我就找同學(xué)下象棋，他們總是下不過(guò)我。我就教他們下象棋，我說(shuō)；“那你們也要教我下跳棋�！本瓦@樣，又過(guò)了幾個(gè)星期，我象棋和跳棋已經(jīng)很好了。
有句話(huà)說(shuō)得好；“臭棋簍子和臭棋簍子下棋，還是臭棋簍子” ，我們和那些比自己弱的人比，不但不會(huì )進(jìn)步，還會(huì )退步。只有和那些比自己強的`人比，才能進(jìn)步的快﹗
感謝對手作文300字 篇6
我的小對手是輪滑鞋。前幾天，我和爸爸一起買(mǎi)了一雙輪滑鞋，它長(cháng)著(zhù)三只“大眼睛”，看上去很神氣的樣子。從那時(shí)起，我就下決心要征服它。
首先，我爸爸幫我全副武裝，我戴上了頭盔和其他護具。哇，真象一個(gè)小軍人呀!然后，我穿上了輪滑鞋。我剛想站起來(lái)，可是感到小腳不聽(tīng)我的話(huà)了，它自己向前跑了，把我重重地摔在了地上。我感到好疼呀!我真想哭，可是我忍住了，心里想，這個(gè)小對手可真不好對付呀!這時(shí)，爸爸在我耳邊說(shuō)，你一定要堅強一些，不要怕跌倒。于是我馬上爬了起來(lái)，在爸爸的鼓勵下繼續練習……就這樣，我摔倒了又爬起來(lái)練，練了整整三個(gè)晚上，我終于征服了它，我好高興呀!
現在，這個(gè)以前很淘氣的.小對手成了我的好朋友，是它教會(huì )了我怎樣去克服困難。小朋友們，跟我一起來(lái)學(xué)輪滑吧!
感謝對手作文300字 篇7
對手，來(lái)自競爭。但競爭之后，對手就是你的好朋友，不要太在意比賽時(shí)的認真。
嚴一涵就是非常尊重的對手，不管是打乒乓球還是寫(xiě)毛筆字，我們都是對手。就說(shuō)上一次的`乒乓球比賽吧，那次我連“斬”三四個(gè)人，進(jìn)入總決賽。和嚴一涵競爭第一名。第一場(chǎng)，我們對切，一有空隙就切。我的切威力超群，但成功率很低。而嚴一涵的切威力不大，但成功率很高。那場(chǎng)比賽我像著(zhù)了魔一樣狂切，快把自己切“死”了。還好第一場(chǎng)我勝了。
但是比賽是三局兩勝制，所以，嚴一涵還有可能反超我。
第二局，我一直都在擋，而嚴一涵也像著(zhù)了魔一樣也在拉切。不，確切地講是走火入魔。讓我驚訝的是他的拉切幾乎全中，而且拉切彈力很大，所以，我就被坑死了。
第三局，我還是一直擋，而嚴一涵看見(jiàn)一個(gè)高了，立馬切過(guò)去，切我可擋架不住。之后比分被他拉大了，我也決定切，可是切不中，還把自己坑得半死不活的。
雖然比賽最終是他贏(yíng)了，但是就因為我有了這樣一個(gè)好對手、好朋友，才有這樣精彩的比賽，使我的球技更上一層樓。所以，我要感謝我的對手——嚴一涵。
感謝對手作文300字 篇8
對手就要打敗，對手就是敵人，而我認為，我們應該感謝對手。
記得是那個(gè)星期日，我去鹽城參加10秒鐘速算比賽，我原本心就忐忑不安，當得知對手是無(wú)錫速算少兒組第一名金獎時(shí)，我的心是雪上加霜，心里早已涼了半截，這下更是千里冰封。下了車(chē)去，我見(jiàn)了對手，她是個(gè)內剛的小女孩，我給了她一個(gè)下馬威，她不屑一顧地昂了昂頭，仿佛在向我挑釁。開(kāi)賽了，我以“好好教訓她”的心理應戰，出題老師開(kāi)始報數了：78、193、47、63。剛報完數，她立馬報出了答案，什么，這么快，我很驚訝，我清醒了一下頭腦，出題老師又報出了一組數。我三下兩下求出了結果，報了出來(lái)，她也不示弱，比分一直僵持下去，到最后一題來(lái)了，老師剛報完得數，她就報出了答案，我心里想�！斑@下完了�！笨伤齾s像故意放水似的，說(shuō)錯了得數，還好，我事先算好了得數，報出了答案，經(jīng)過(guò)不懈比拼，我榮獲少兒組單人賽金獎，團體賽銀獎。
一直到現在，我還一直記著(zhù)這個(gè)人，記著(zhù)她那不屑一顧的`眼神，記著(zhù)好快那昂著(zhù)的頭。
是啊，正是因為她的鞭策，我獲得了如此榮譽(yù)，我要感謝我的對手——李雅。
感謝對手作文300字 篇9
我看過(guò)一本書(shū)，名字叫《花三分鐘感謝》，我想說(shuō)的是里面的一個(gè)小故事。
不知道你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)沙丁魚(yú)的故事。很久以前挪威人從深海捕撈沙丁魚(yú)，但是路途遙遠，還沒(méi)有運到岸，在途中就全部死了。漁民們想了很多辦法，都不能解決。不過(guò)有一條漁船總能帶回活的沙丁魚(yú)。所以賣(mài)出的價(jià)錢(qián)也要高出好幾倍。后來(lái)人們發(fā)現了其中的奧秘。原來(lái)在捕魚(yú)人在沙丁魚(yú)的魚(yú)群里放入了鯰魚(yú)。鯰魚(yú)是沙丁魚(yú)的天敵，當沙丁魚(yú)和鯰魚(yú)共存時(shí)，鯰魚(yú)出于天性就會(huì )不停的追逐沙丁魚(yú)，而沙丁魚(yú)為了自保，拼命掙扎，從而激發(fā)了體內的'活力，從而活了下來(lái)。
這就告訴我們一個(gè)道理，對手是自己的壓力，又是動(dòng)力，對手給自己的壓力越大，激發(fā)出來(lái)的動(dòng)力也就越大。對手之間，是相互排斥，相互壓制，但有時(shí)，也是相輔相成的。沒(méi)有了對手就沒(méi)有了動(dòng)力。
在每個(gè)人的生活中，也會(huì )經(jīng)常有這樣的體會(huì )，假如身邊有了競爭對手，就會(huì )有無(wú)形的壓力。一是格外緊張，一刻也不敢放松；二是格外警惕，生怕輸給對手；三是格外努力，有時(shí)會(huì )激發(fā)出潛力，超水平發(fā)揮。
誰(shuí)都會(huì )遇到對手，誰(shuí)都盼望超過(guò)對手，無(wú)論成功還是失敗，都不要忘了感謝對手作文。
感謝對手作文300字 篇10
對手是什么？簡(jiǎn)單地說(shuō)，你是一只羚羊，那么對手就是追逐你的狼；你是一匹賽馬，那么對手就是與你一同競技的另一匹賽馬；你如果是拳擊場(chǎng)上的一名選手，那么對手就是與你一決雌雄的'對手�？傊�，對手能使自己變得更強。
我永遠也不會(huì )忘記三年級暑假那段學(xué)圍棋的時(shí)間。
那是一年暑假，我閑在家里沒(méi)事決定去學(xué)圍棋，由于我初生牛犢不怕虎直接報了初級班。
盼星星，盼月亮，終于盼到了學(xué)習的那一天，我才意識到這里對我來(lái)說(shuō)就是到了一個(gè)獅子滿(mǎn)群的部落，而我卻是孤單的小羊。
過(guò)了幾天，我發(fā)現一個(gè)名叫鄭國的學(xué)生棋下得很好，從來(lái)不服輸的我就把他當成了競爭對手，并且一直在心里默默想著(zhù)我一定要超過(guò)他、戰勝他，于是我如饑似渴的學(xué)習，從來(lái)不知疲倦，逐漸，我發(fā)現我和他的水平相差的越來(lái)越小了，每次和他下棋，我輸給他的目數越來(lái)越少了，最后我能和他平起平坐了，我高興之余也沒(méi)忘繼續努力，終于有一天鄭國也成了我的手下敗將了。
感謝我的對手。
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