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對手作文300字

時(shí)間:2023-06-23 19:54:28 對手 我要投稿
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【實(shí)用】對手作文300字集錦七篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的對手作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】對手作文300字集錦七篇

對手作文300字 篇1

  我有許許多多的朋友,但是我最好的朋友也是我的競爭對手。

  在考試上我的.分數總沒(méi)他高,比如語(yǔ)文我考95分,他考99分;英語(yǔ)他考98分,我只考96分;最生氣的是數學(xué)我考了94分,他還是比我考的多,考了95分。但有時(shí)我如果不馬虎了,語(yǔ)文、英語(yǔ)也會(huì )比他考的高。上次語(yǔ)文我考了96分,他考了94分,英語(yǔ)我考了95分,他考92分,這時(shí)我比他高,我很得意,但他考高分時(shí)也會(huì )笑我。

  在寫(xiě)作業(yè)時(shí),他寫(xiě)的比我快。在語(yǔ)文課上, 曹老師讓我們寫(xiě)字時(shí),我覺(jué)得我比他還快呢,可是突然聽(tīng)到我的朋友說(shuō):“寫(xiě)完了!”在數學(xué)上他更快了,趙老師讓我們寫(xiě)“學(xué)習與鞏固”,我們大家都在低頭寫(xiě)著(zhù),我小聲的說(shuō):“我寫(xiě)完了!”我看了看徐振澤也寫(xiě)完了,突然我的朋友也寫(xiě)完了,我們讓老師去改作業(yè),我和徐振澤都錯了一道題,但我的朋友卻奇跡的一道沒(méi)錯。

  我的朋友也很大方,我向他借什么東西,他都會(huì )毫不吝嗇的借給我。

  他有一雙小小的眼睛,耳朵像橢圓形,頭發(fā)短短的,身體瘦瘦的也低低的。你們想到這是誰(shuí)了嗎?他就是我的好朋友———石東漢。

對手作文300字 篇2

  在我的班上有一個(gè)人,每當我回答問(wèn)題的時(shí)候他都要質(zhì)疑我,當然我也是這樣對他的。他是我的學(xué)習對手,我對他相當不服氣,他對我也是這樣,于是我暗地里和他較著(zhù)勁。

  每當下課的時(shí)候,同學(xué)們叫我出去玩,我不去,就坐在教室里認真復習上節課的.內容和讀課外書(shū),從而增加我的知識量。每當我犯困的時(shí)候,我就想:我的競爭對手都還沒(méi)犯困,我也不要犯困。然后打起十二分的精神來(lái)繼續復習和學(xué)習。因此我的成績(jì)越來(lái)越好了。

  還有的時(shí)候,媽媽和爸爸叫我出去吃大蝦,要知道大蝦是我最?lèi)?ài)吃的東西。而我控制住了自己的欲望,堅定地說(shuō)“不去”之后,我有更加倍的學(xué)習,我的學(xué)習變得更好了。

  后來(lái),老師每次點(diǎn)我回答問(wèn)題和檢查背書(shū),我都能背的滾瓜爛熟,回答得符合標準。

  這一切,我認為都歸功于我的對手,沒(méi)有他,我不可能這么積極向上。所以,我要對大家說(shuō):“對于競爭對手,我們不要嫉妒,也不要和他產(chǎn)生矛盾,我們應該感謝!因為是他們,才讓我產(chǎn)生學(xué)習的動(dòng)力!”

對手作文300字 篇3

  我有一個(gè)對手叫趙小寶。他是一個(gè)很有個(gè)性的人,怎么說(shuō)呢,用“傻、呆、萌描述他的性格是最合適不過(guò)了。因為在他高興時(shí)他表現出一副嘻嘻哈哈的樣子,不高興時(shí)又是呆呆傻傻的樣子,萌起來(lái)給大家的感覺(jué)是瘋瘋顛顛的樣子,真的是可笑極了。

  有一次,我們幾個(gè)小伙伴一起上山玩躲貓貓,他找了個(gè)洞鉆進(jìn)去,我們硬是沒(méi)找到他。最后他沒(méi)意思了,自己出來(lái)了,還弄了一身的土,像個(gè)土匪。

  還有一次,他騎自行車(chē)?,手沒(méi)扶車(chē)頭,結果掉進(jìn)溝里,摔了個(gè)底朝天,還半天沒(méi)啃聲,嚇了大伙兒一跳,有的都嚇的哭出聲來(lái)了。就在我們想辦法時(shí),他便扮了個(gè)鬼臉趴起來(lái)了。我罵他是瘋子,他還不服氣,便追著(zhù)我跑了整整半條街。

  過(guò)年時(shí),街上唱大戲,他做了個(gè)大火把,到處跑,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),把衣服燒了個(gè)破洞,頭發(fā)也燒焦了,惹得大伙兒一陣狂笑。因此我們管他叫二百五。

  現在我們在一起上輔導班,回家時(shí)他搶先睡在樓梯最底的`臺階上,想嚇唬我。開(kāi)始還真嚇到了我,后來(lái)我看清楚是他之后,就一腳踩他背上過(guò)去了。聽(tīng)見(jiàn)他哇哇的叫聲,我高興極了。

  他有許許多多搞笑的事,幾天幾夜也說(shuō)不完……他不僅是我的對手,而且還是我最好的朋友。

對手作文300字 篇4

  在學(xué)習中,你一定也有許多對手吧?我也有。他叫楊楚,個(gè)子不高,小平頭。

  我們都是上學(xué)期新轉來(lái)草橋小學(xué)的,成績(jì)也是不相上下。

  記的那是我在草橋小學(xué)的第一次考試,。我一向對考試不太在意。但這次我用心去答卷,只怕得不了高分。當卷子發(fā)下來(lái)后我發(fā)現因為我的一點(diǎn)小失誤而得了99。5分,而楊楚也因為失誤和我一樣得了99。5分。從此,我們的`“競爭生涯”開(kāi)始了。我也明白了“有壓力才有動(dòng)力”的真正含義。我們的成績(jì)在一步步高升。

  但他也是我的好朋友。

  一次上音樂(lè )課時(shí),老師要我們班選出歌詠比賽的領(lǐng)唱。我毛遂自薦舉起了手!袄罱饾伞,老師叫起了我!敖饾杉佑桶!”有人給我鼓勁。我一看原來(lái)是楊楚。我定了定神,開(kāi)始唱:“五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么響亮。。。。。!薄巴,你的音調不對!彪m然我沒(méi)被選上歌詠比賽的領(lǐng)唱,但是我還是很感激他。

  你現在該明白我們是對手還是朋友了吧?

對手作文300字 篇5

今天在崔老師組織的一次悠悠球比賽中,我的對手李晨曦教會(huì )了我永不放棄的精神,同時(shí)也讓我相信了奇跡。這不,崔老師宣布悠悠球比賽現在開(kāi)始。我們的配球猶如一只只小狗迫不及待地向外跑。比賽開(kāi)始了,趙永超的天馬神弓玩“自殺”,我想不會(huì )吧!沒(méi)事,少一個(gè)對手更好!不久就剩了我和李晨曦了,我的配球光明使者猶如一條獵狗一樣地奔跑著(zhù),永不停歇。李晨曦的超光子精靈也不甘示弱,我們對視了一眼,彼此急了。突然我的配球光明使者即將停下了,我想了一個(gè)辦法,我抓到了光明使者的.側軸承,配球在不停地旋轉,我勝了!這件事讓我相信了奇跡,也學(xué)會(huì )了永不放棄的精神!友誼第一,比賽第二,我們戰場(chǎng)上是對手,賽下我們還是最要好的朋友。指導教師 崔梅茹

對手作文300字 篇6

  我的同學(xué)都知道,我的手指甲是屬于永遠長(cháng)不長(cháng)的類(lèi)型,很多人可能都覺(jué)得奇怪,手指甲每天長(cháng)一點(diǎn),才幾天就已經(jīng)變得很長(cháng)了,可我不一樣,指甲沒(méi)長(cháng)出來(lái)就啃掉了!

  小時(shí)候上幼兒園,經(jīng)?匆(jiàn)很多小朋友把手往嘴里塞,我就納悶了,講真的,手指甲有那么好吃嗎?可是我又不敢多問(wèn),怕別人嫌我事多,便試探性地把手伸到了嘴巴里。

  哎呀,怎么這么咸!我還是不啃算了,可是我越告訴自己,不能吃反而越想吃,所以逐漸形成了心理暗示。

  直到一年級,我啃手指甲的'習慣再也改不掉了。

  媽媽認為啃指甲是一個(gè)非常不好的習慣,于是,她用了許多方法來(lái)阻止我。比如:給我的指甲浸上黃蓮泡過(guò)的水,因為黃蓮泡水是很苦的,但是,我還是忍不住去啃,然后再喝點(diǎn)水去漱漱口,苦味就沒(méi)有了。

  任何方法都無(wú)法讓我停止啃手指甲,有時(shí)候,做題要是想不出來(lái),我就會(huì )咬一咬,不過(guò)一會(huì )兒,題目就解出來(lái)了;或者有時(shí)心情不好的時(shí)候,啃一啃,過(guò)不了多久,心情就會(huì )由陰轉晴了。

  如今,我要是沒(méi)了手指甲啃,就像一個(gè)人沒(méi)有了靈魂,有了它,才能快樂(lè )地度過(guò)我獨特的一生。

對手作文300字 篇7

  在學(xué)習和生活中,我都遇到過(guò)許多對手。我覺(jué)得有對手并不可怕,尤其是神一樣的對手,反而更能激起我挑戰的沖動(dòng)和渴望。

  有一次足球訓練后,媽媽叫我和一位隊友比賽一下跑步。據說(shuō)他和我同齡,是鄉下一所小學(xué)的跑步高手。他矮矮瘦瘦的,皮膚黑黑的`,手細細的,眼珠子骨碌碌地打轉。我剛開(kāi)始不以為然,心想這么小的個(gè)子,怎么可能跑得過(guò)我。我倆站在起跑線(xiàn)上,他把鞋子往草坪上一扔。發(fā)令員一聲令下,我們兩個(gè)像子彈一樣發(fā)了出去,剛開(kāi)始我還跑在他前面的,不一會(huì )兒,他就超過(guò)了我,沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),他贏(yíng)了我。他光著(zhù)腳丫子竟然也能跑過(guò)我,我不由得臉刷一下紅了……

  我明白了人外有人,山外有山的道理。我厲害,但是肯定還有比我更厲害的人。這就是我遇到的神一樣的跑步對手,我很希望能和他再次pk,所謂棋逢對手,這樣我才能取得更大的進(jìn)步。

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