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對手作文600字

時(shí)間:2023-06-22 16:09:28 對手 我要投稿
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精選對手作文600字匯編七篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的對手作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選對手作文600字匯編七篇

對手作文600字 篇1

  我們一生中最討厭的應該就是對手了,他總是會(huì )和你競爭,讓你不高興,讓你沮喪。而提到你最想感謝的人一定是父母、老師、朋友、親人或其它同學(xué)了,我最想感激的人卻是對手。

  在我的一生中,遇到過(guò)許多對手?荚嚿,平時(shí)最好的同學(xué)要和我做對手;籃球場(chǎng)上,我的朋友要和我做對手;象棋比賽中,我的隊友卻也要和我成為對手。當然我也遇到過(guò)一些我不認識的對手,雖然他們或強或弱,或擊敗過(guò)我或被我擊敗,但我還是要感謝他們。

  感謝你,對手。當我拿起筆考試時(shí),正是你使我十分想考好,給了我我信心;當我站在800米的起跑線(xiàn)上,是你一次次地超越我,讓我有了更強的斗志,渴望勝利;當我在籃球場(chǎng)上打球時(shí),正是你一次次的搶球和一次次的'得分,激勵了我,使我拼勁十足;當我象棋比賽時(shí),正是你一次次的擊敗我,讓我吸取了教訓,認真總結,使我斗志昂揚……

  感謝你,對手。你就好像是我的另一個(gè)老師,一直在用失敗懲罰我,卻能夠使我激發(fā)出一個(gè)更好的自己。其實(shí)我們每個(gè)人身邊都有一個(gè)對手,直到我們長(cháng)大仍然有對手。他就好像是一個(gè)冷酷的導師,總在你驕傲時(shí)給你致命一擊,讓你保持頭腦清醒。你也許十分討厭他,但你不能沒(méi)有他。因為老師和父母不會(huì )永遠陪著(zhù)你,不可能教你道理教到老,所以只能靠對手的一次次勝利來(lái)提醒你。你一旦沒(méi)有了他,你就會(huì )失去緊迫感,失去危機感,永遠為一次小成功而沾沾自喜,這樣你永遠不會(huì )進(jìn)步和進(jìn)取。

  同學(xué)們,珍惜你們的對手吧,不要因為自己的面子而費盡心機攻擊你的對手或投機取巧獲得勝利,可這有什么用呢?所以請你們把對手當做朋友吧。大家一起探討問(wèn)題,共同進(jìn)步,一起學(xué)習,這樣難道不好嗎?同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,把你們的對手都當成朋友,你會(huì )發(fā)現你們自己會(huì )十分輕松。

對手作文600字 篇2

  看到這個(gè)標題,或許有人會(huì )發(fā)笑。善待對手?有沒(méi)有搞錯,如果沒(méi)有他,我就不會(huì )失去冠軍的寶座;如果沒(méi)有他,那次難得的機會(huì )就會(huì )降臨到我身上;如果沒(méi)有他……

  可是,你是否想過(guò),如果真的沒(méi)有對手,又有誰(shuí)來(lái)喚醒我們的競爭意識?又有誰(shuí)來(lái)促進(jìn)我們事業(yè)的發(fā)展?所以,文明的人類(lèi)“對手”間的競爭不應該是動(dòng)物界肉弱強食。爾虞我詐的生存法則,而應善待對手。

  不知你有沒(méi)有發(fā)現,世上的成功人士往往能善待對手。浙江新光飾品廠(chǎng)的董事長(cháng)周曉光就是如此:周曉光的私營(yíng)企業(yè)在國內做飾品的'同行中是龍頭老大,時(shí)常有同行在她手下“挖人”。短短七年中,就“挖”走了上千人,有人戲稱(chēng)她的企業(yè)是同行中的“黃埔軍!,對此,她只是置之一笑。她的企業(yè)每天要開(kāi)發(fā)100多款新產(chǎn)品,同行們紛紛效仿,但她無(wú)意追查誰(shuí)侵犯了她的版權,只是說(shuō):“別人跟得快,我才能跑得更快!彼钠髽I(yè)就是在這種良性競爭中越做越大,目前資產(chǎn)已經(jīng)過(guò)億。

  其實(shí),只要我們仔細想想,便不難發(fā)現:擁有一個(gè)強勁的對手也是一種福分,一種造化。如果沒(méi)有他,你也許早在冠軍寶座上安于現狀,昏昏欲睡,不再像以前那樣努力,而是停滯不前;如果沒(méi)有他,你也許還在自我陶醉,等待機會(huì )從天而降,而不像現在這樣積極爭取,把握機會(huì );如果沒(méi)有他,你有怎么會(huì )有今天的水平?

  所以,在現實(shí)生活中,沒(méi)有必要去憎恨你的對手,若深入思考,也許你會(huì )發(fā)現,真正促使成功并堅持到底的,真正激勵你昂首闊步的,未必是順境和優(yōu)裕,未必是親人和朋友,而可能是那些常常讓你受到打擊,挫折甚至遭受失敗的對手。

  為了事業(yè)的發(fā)展,也為了我們的進(jìn)步,善待對手是無(wú)可厚非的,朋友,你說(shuō)呢?

對手作文600字 篇3

  生活是一本天書(shū),書(shū)中有許多故事令我們成長(cháng)。而我覺(jué)得:在成長(cháng)的路上少不了對手。

  那天下午第二節數學(xué)課下課,老師便布置了作業(yè):寫(xiě)數學(xué)卷子。我看了看同桌,他也看了看我,我們相視一笑,心里都有數,把彼此當成了對手。便,立刻拿出紙和筆寫(xiě)起來(lái)。

  鐘“滴答滴答”地敲著(zhù),一刻鐘,兩刻鐘過(guò)去了。仿佛時(shí)間也在提醒我快點(diǎn)寫(xiě)。我已經(jīng)不想寫(xiě)了,仿佛厭煩了作業(yè),可是我看了看同桌,他還在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著(zhù)馬不停蹄。不行,我要加油了,我要戰勝對手。

  我立刻又寫(xiě)起來(lái)!5%85.5”我算著(zhù)算著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn)了一陣刷刷聲。我看了看小王,什么?小王都翻頁(yè)了。果然搶鏡先這么快,我急得像熱鍋上的螞蟻。下定決心一定要超過(guò)他。我被激發(fā)了斗志,腦洞大開(kāi),又加速,寫(xiě)了起來(lái),我寫(xiě)得又快又好,字跡工整。

  他看見(jiàn)后,了我驚訝地說(shuō):“你好快呀,可是我不會(huì )讓你的,我要比你先!

  我沒(méi)有回話(huà),只是暗自給自己鼓勁理都不理他,馬不停地寫(xiě)著(zhù)。

  這時(shí)小劉跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“小孫、小王出來(lái)玩啊!闭斘业男挠行﹦(dòng)搖的時(shí)候,小王先開(kāi)口了。:“你們先玩吧,我們要比賽呢!””對呀對呀,這可是比賽,不可以走的!蔽疫厡(xiě)邊說(shuō)。

  我終于寫(xiě)完了,松懈了一口氣,立馬把作業(yè)交給老師,小王也緊隨其后。

  “哇,寫(xiě)完了你們太棒了!”老師高興地說(shuō)。受寵若驚的我們不好意思地低下了頭!昂脴拥,成長(cháng)的路上,你們倆互相成為對手對你們很有用!崩蠋熍呐奈覀兊募绨蛘f(shuō)。當時(shí)我感覺(jué)花兒張開(kāi)的'笑臉,大樹(shù)被風(fēng)吹的沙沙作起。

  我低頭深思:成長(cháng)的路上,我的對手能讓我的學(xué)習越來(lái)越好,我要一直堅持下去。

對手作文600字 篇4

  從你來(lái)的第一天開(kāi)始,我就覺(jué)得“你”不是一盞省油的燈,果然,在一次測試中,你就把我當了兩年的班長(cháng)寶座搶走了,我沒(méi)有功勞也有苦勞,老師毫不猶豫的封了你,覺(jué)對不簡(jiǎn)單!

  她叫白依依,長(cháng)得還蠻可愛(ài),一對水靈靈的桃花眼,能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴,白里透紅的小臉蛋……總之,我就是不喜歡她!

  兩個(gè)星期后……。

  “這次測試——楊鈺奇第一,白依依第二!”這誰(shuí)次語(yǔ)文測試我終于得了第一。老師說(shuō)得第一的當班長(cháng)!下了課,我馬上跑到老師那問(wèn)“老師,我得了第一,我可不可以當班長(cháng)?”“哦?你得了第一,班長(cháng)不是白依依嗎?”“啊,您不是說(shuō)這次誰(shuí)得第一誰(shuí)就當班長(cháng)嗎?”“哦?我有說(shuō)過(guò)嗎?我怎么不記得?”老師微笑地對我說(shuō)完,就不理我,回辦公室了。我垂頭喪氣走進(jìn)教室,卻見(jiàn)白依依坐在桌子上,趾高氣揚地看著(zhù)我“哎呦,楊鈺奇,不是班長(cháng)有人欺負你啦?要不要我護著(zhù)你呀?哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”“謝,謝,不用!蔽谊幹(zhù)臉,一字一句地對白依依說(shuō)“你別太囂張,等著(zhù)瞧!”我心里暗暗想道。

  一個(gè)月后……。

  “哎,這幾天班長(cháng)請假了,你知道怎么回事嗎?”“不知道,看來(lái)楊鈺奇要繼位了!薄班培,我也這么覺(jué)得……"幾個(gè)女生圍在一起,七嘴八舌地一論起來(lái)。是的.,白依依已經(jīng)連續請假好幾天了,也不知道怎么回事……“楊鈺奇——出來(lái)一下!”老師的聲音在走廊響了起來(lái),我連忙走了出去……“鈺奇,你知道為什么我讓依依做班長(cháng)嗎?”我震驚地瞪大了眼睛,“你一直是大家公認的好學(xué)生,本來(lái),你是,名正言順的班長(cháng),老師突然讓依依當班長(cháng),是有原因的……"老師頓了頓,又微笑地對我說(shuō)“其實(shí),依依她有心臟病,她的時(shí)日也不多了……”“那她!薄班培,她去美國治療了,她還說(shuō)你——是她的對手,是她的朋友……”

  “鈺奇,怎么了?”同學(xué)們圍了上來(lái)!巴瑢W(xué)們,現在由鈺奇同學(xué)擔任班長(cháng)!”老師說(shuō)完就走了,而我,聽(tīng)完卻大哭了起來(lái)……

對手作文600字 篇5

  我有一個(gè)對手,她是誰(shuí)呀?她就是我的好朋友——黃怡。

  我和她比什么?既然是對手肯定要比賽了,我和她要比踢毽子。因為要是比學(xué)習,她可比不上我。

  我是在二年級的時(shí)候轉學(xué)過(guò)來(lái)的,剛到這里我們就成了好朋友。我們天天在一起玩,到四年級的時(shí)候,我們開(kāi)始練踢毽子了。剛開(kāi)始的時(shí)候,她刻苦練習,一次能踢二十多個(gè),我一次只能踢十幾個(gè),我很不服氣,于是就天天練習,天天和她比賽。有一次比賽的時(shí)候,我先踢,一口氣踢了三十多個(gè),她就踢了二十多個(gè),于是我便得意洋洋起來(lái)。第二次,我沒(méi)小心,踢了三下就掉了。她一口氣踢了五十多個(gè),我急了,努力的踢,踢到了六十多個(gè),就這樣,你追我趕,還是讓黃怡贏(yíng)了。我現在能一口氣踢到六十九個(gè)了,她卻能踢到一百多個(gè)了。我一定要好好練習,贏(yíng)她一次。

  我們除了踢毽子就沒(méi)別的比賽了嗎?不是的',我們還有跑步和跳繩呢!

  如果說(shuō)跑步,我們兩個(gè)可是勢均力敵。我們跑的都很快,幾乎每次都是一起跑到終點(diǎn)的。就像約定好一起到終點(diǎn)似的。

  如果要比跳繩,她就和我差遠了。我一口氣可以跳五百多個(gè),一分鐘能跳一百九十多個(gè)。她一口氣能跳多少我不知道,我只知道她一分鐘最多只能跳一百七十多個(gè)。

  我一定要好好練習踢毽子,超過(guò)“對手”——黃怡。我想她也想超過(guò)我的跳繩記錄,那我也一定要好好練習跳繩,不讓她超過(guò)我。

  我心中暗想,我不僅要練好踢毽子和跳繩,還一定要好好學(xué)習,不讓許許多多的“對手”超過(guò)我,這可是頭等大事!

對手作文600字 篇6

  黑夜中,傳來(lái)陣陣狼嚎。如同閃電一般,一陣飛吹過(guò),當眼角已經(jīng)察覺(jué)時(shí),尖銳的牙刀已經(jīng)穿破喉嚨……經(jīng)過(guò)無(wú)數次的廝殺,它們幾乎戰無(wú)不勝了……

  在茫茫的高原上,有一種動(dòng)物,兇猛強壯,它們與狼虎熊豹為敵,有著(zhù)保護牛羊的天職,它們與牧人作伴,有著(zhù)忠于主人的天性,這就是藏獒。然而,藏獒的風(fēng)骨都在拼搏中成長(cháng)。它們奔馳在缺氧的高原,它們嘯鳴于零下四十度的冰天雪地,它們時(shí)刻警惕牛羊的安危,它們與狼豹斗智斗勇,只有這樣,它們才是藏獒,只有這樣,它們才能展現風(fēng)采?梢哉f(shuō)如果沒(méi)有了野獸,如果失去了對手,藏獒只是一只體形碩大的普通狗而已。而它們是幸運的,每一次打斗,雖然受傷,但是都會(huì )有所領(lǐng)悟,在失敗與受傷之間,在比自己強大的'對手之間,它們不斷的完善自我……

  在文章的序言中,有一句話(huà)讓我銘記在心——“即便那樣,狼已經(jīng)不多了!币苍S,有的人對此不以為然,但是,我卻能領(lǐng)會(huì )到這其中的概念。很簡(jiǎn)單,這好比一朵千呵萬(wàn)護的溫室花,在風(fēng)雨面前,一吹就倒。沒(méi)有狼的藏獒也就失去了風(fēng)雨的吹打,不再擁有風(fēng)骨,不再頑強,不再兇猛!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”世界萬(wàn)物,不能失去對手,有了對手才有奮斗,有了奮斗才有結果,有了結果才有收獲,有了收獲才能成功,有了成功就應該感謝對手!

  漫步在街上,每個(gè)人都有可能是我們的對手,因為這是高爾基上的大學(xué)——社會(huì )。我相信在每個(gè)人的心中,社會(huì )代表著(zhù)競爭。有競爭就有淘汰,也許某一天會(huì )把自己淘汰。這時(shí)候,去感謝對手吧,因為他給了你失敗,也給了你經(jīng)驗和訣竅,靠著(zhù)對手的“厚禮”再讓自己慢慢的爬起來(lái);蛟S還會(huì )跌倒,但是,我相信,依然會(huì )爬起來(lái)的。因為,經(jīng)歷大起大落的我們,人生會(huì )更為堅強,不是嗎?

  從心底想想,一個(gè)人成長(cháng)與成功是真正艱難的,也是相輔相成的。也許,只有在“利牙”中成長(cháng)的人,才更具風(fēng)骨吧……

對手作文600字 篇7

  在這篇文章中,一只小黃鼠狼向獅子挑戰。獅子不屑與他戰斗。

  當黃鼠狼向高大的獅子挑戰時(shí),它為自己的死亡感到驕傲,因為它的死亡勇氣并不可恥。然而,對于獅子來(lái)說(shuō),這是非常不同的。即使你贏(yíng)了對方,對方還是一只老鼠。沒(méi)有人會(huì )仰望獅子,同類(lèi)也不會(huì )贊美它。相反,他們會(huì )認為獅子只是用大欺小,不會(huì )被稱(chēng)為英雄。那么,為什么要在臉上抹黑呢?

  我認為這篇文章中的獅子非常聰明。如果我和一個(gè)和我級別不同的人爭論。沒(méi)有必要浪費你的青春和生命!它降低了你在別人心目中的地位,同時(shí),它也損害了你自己的形象,無(wú)意中提高了你對手的實(shí)力。同樣,一個(gè)人對瑣事的興趣越大,對商業(yè)的興趣就越小。然而,當必須做的事情數量減少,遇到的問(wèn)題數量減少時(shí),人們很容易就弄錯了!看看沒(méi)有實(shí)際意義的東西。

  你不喜歡玩游戲嗎?讓我們舉一個(gè)容易理解的例子。如果你在DNF(我個(gè)人更喜歡玩這個(gè)游戲,但是因為不誠實(shí)號碼被屏蔽了,嘿嘿!)你的'決斗技巧很強,但不要突破巔峰。你想為之奮斗并得到“為上帝而戰。的標題。但是當它與你的對手比賽時(shí),系統無(wú)法擊敗你,所以你所擁有的只是一套機械技能、擊鍵和指法。許多戰斗技能都是從與優(yōu)秀玩家的戰斗和失敗中提煉出來(lái)的。記!你不能打敗他們,除非你能打敗他們!不僅在技術(shù)上而且在等級上創(chuàng )造自己,這是偉大的上帝選擇的道路。否則,少打幾場(chǎng)不會(huì )是一種損失,生活也是如此!

  從現在開(kāi)始,我不會(huì )和那些比我差的人相比。比自己強的人比任何東西都強!雖然不如。來(lái)吧。!因為“成功的秘訣是堅持。!

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