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【熱門(mén)】對手作文600字匯編8篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的對手作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

對手作文600字 篇1
競爭對手—自己
現代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),可人生中真正的競爭對手是誰(shuí)呢?有人說(shuō):對手是要戰勝的對象,要想盡辦法擊垮它;有人說(shuō),對手是競爭的`伙伴,要在競爭中共同發(fā)展;有人說(shuō),對手是要攀登的高山,山越高就越能體現它自身的價(jià)值;有人說(shuō),對手是論壇上的辯友,失去一方,另一方也會(huì )失去意義各抒己見(jiàn),各有各的理由,但我認為真正的競爭對手是自己,而不是別人。
一個(gè)人能夠戰勝自己,他就能戰勝一切困難。老子說(shuō):“圣人之道,為而不爭!薄盀椤笔钦f(shuō)人應該腳踏實(shí)地的做事,心平氣和地與人和睦相處。如此,既
利于別人,亦利于自己!盃帯眲t是以壓倒別人為能事,損人利己,心胸狹窄而嫉妒,即使有成亦必有限。好競爭的人往往會(huì )忘記“為”,反之,專(zhuān)心“為”的人必然淡于世俗競爭,思遠而豁達,所見(jiàn)遠大,所成者也必不被限。所以,要想戰勝別人,必先戰勝自己,也就是說(shuō)自己才是自己的真正的競爭對手。
1952年,艾德蒙·希拉里想要攀登世界最高峰——珠穆朗瑪峰。在他失敗后數周,他被邀請到英國一個(gè)團體做演講。希拉里走到講臺邊,握拳指著(zhù)山峰照片大聲說(shuō):“珠穆朗瑪峰!你第一次打敗我,但是我將在下一次打敗你,因為你不可能再變高了,而我卻仍在成長(cháng)中!皟H僅一年以后的5月29日,艾德蒙·希拉里成為了第一位成功地攀登珠穆朗瑪峰的人。如果當他失敗后戰勝不了自身的沮喪,看不到希望的存在,找不到明天的陽(yáng)光,他會(huì )再次成功嗎?所以,無(wú)論做什么難事,首先必須要戰勝自己。只要戰勝了自己,才能邁出通往成功之門(mén)的第一步。
青年之字典,無(wú)困難之字,青年之日頭,無(wú)障礙之語(yǔ),但前提是你首先應戰勝自己。也就是說(shuō)競爭對手乃自己也。
對手作文600字 篇2
正常人都有兩只手,這兩只相對的手便可謂之日對手。
兩全其美
主人是一個(gè)自由搏擊運動(dòng)員。右手主攻,左手主防。因此主人對左、右兩手采取不同的訓練。終于,右手具有了很快的速度和很好的力度,左手具有很好的抗擊打能力。在比賽中,右攻左守,配合得完美無(wú)所缺,屢戰屢勝。這兩只相對的左右手,為主人帶來(lái)了許多名譽(yù)。主人也因自己的左右手感到無(wú)比的驕傲。
矛盾初現
久而久之,對手間的矛盾慢慢顯露出來(lái)。右手總是夸耀主人每次羸得比賽,都是自己沖鋒陷陣的功勞,而抱怨左手總是躲在后面,還弄得滿(mǎn)身是傷,不但礙手礙腳,還要浪費大量的精力,不如不要。左手認為自己為了保護主人而弄得滿(mǎn)身傷痕,右手不過(guò)胡亂揮幾下,不但搶走了功勞,還來(lái)貶低度我,若不是我拼命護住主人,有你出手的機會(huì )嗎!
獨手難支
矛盾越來(lái)深,一次主人應邀參加一場(chǎng)比賽,左手決定讓右手獨自上陣,好叫他嘗嘗苦頭。右手求之不得,便單槍匹馬,只身上陣,然而當對方的拳頭如雨點(diǎn)般砸下的時(shí)候,主人不得不撤回右手來(lái)?yè),“咔嚓”右手不忍痛楚地叫了出?lái),因為他只善攻而不善防,對手這一擊,直打得他覺(jué)得天昏暗,他骨折了。這時(shí)左手見(jiàn)主人將敗下陣來(lái),不由一急,也想學(xué)右手一樣好好教訓一下對手。卻沒(méi)想到自己這一拳打過(guò)去,對方竟然安然無(wú)恙,而自己卻骨折了,對方的身體如鋼鐵般結實(shí)。
絕地反思
沒(méi)想到會(huì )得到這么一個(gè)兩敗俱傷的結果。右手終于知道了左手的`不易;原來(lái)他得經(jīng)受這么沉重的打擊,而我卻這么不堪一擊。我竟然不但搶了他的功勞,還責怪他,是吾之過(guò)也。左手也知道右手并不是胡亂揮幾下就能羸得比賽的,憑自己還不足以給對方撓癢?床恢魅四苜真是右手的功勞。
咱們是主人的左右手,缺一不可。咱們應該各司其職,相互協(xié)調合作,養成默契,共創(chuàng )輝煌。
對手作文600字 篇3
在遼闊的非洲大地上,野牛會(huì )為了救自己孩子與獅子展開(kāi)大戰,因為特殊的牛脾氣,它并未被人馴化。很難想象,馴良的家牛經(jīng)歷這樣的場(chǎng)面是怎樣的結局。為了生存,自然中的對手成就了野牛的勇敢。
我們人類(lèi)社會(huì )也不是如此嗎?我們的強弱之分同時(shí)也是在與對手的競爭過(guò)程中體現的。因此,為了成功,為了輝煌,我們需要一個(gè)對手。
回溯歷史長(cháng)河,勾踐忍辱負重,面對自己強大的對手夫差,每天臥薪嘗膽,發(fā)展自己的軍隊,終于創(chuàng )造了“三千越甲可吞吳”的歷史奇跡。而正是因為夫差的強大,勾踐才能知恥而后勇的奮起,然后有所作為!這便是歷史延續至今的客觀(guān)規律。假使人沒(méi)有對手,便像井底之蛙,心滿(mǎn)意足的生存在自己甜美而狹小的井下,殊不知外面還有一個(gè)偌大的世界等著(zhù)我們去創(chuàng )造!因此,我們需要對手來(lái)激發(fā)我們奮斗,而后有所作為。
一個(gè)人如此,一個(gè)國家不也正是這樣嗎?遙憶大唐盛世,對外友好開(kāi)放;社會(huì )安定,政治清明,國力強盛;文化高度發(fā)展,經(jīng)濟空前繁榮,這使得唐朝在當時(shí)國際上享有很高的威望。后人為此發(fā)出了“小邑猶藏萬(wàn)家室”的`感嘆。與之相反,清朝的中國,自命“天朝”,閉關(guān)鎖國,卻失去了對對手的認知機會(huì )。直至一聲炮響擊開(kāi)了國門(mén),八國聯(lián)軍沖進(jìn)了北京,燒殺擄掠。中華民族此時(shí)才猛然覺(jué)醒,但為時(shí)已晚,留在殘恒斷壁上的一個(gè)王朝忽視對手后的悔恨。
歌德說(shuō):“擁有一個(gè)比你強大的對手是一件好事!彼,不論是自然法則還是社會(huì )法則,只有擁有了對手,萬(wàn)物才能欣欣向榮,才能創(chuàng )造輝煌。
難道對手不是我們所必需有的嗎?
對手作文600字 篇4
嘿,朋友,對手是什么呢?簡(jiǎn)單地說(shuō):你是一只兔,那對手便是后面追趕你的那頭狼;你是一匹馬,那對手便是賽馬場(chǎng)上的另一匹駿馬;你是一艘船,那對手便是你將遇到的風(fēng)暴。
對手無(wú)處不在、無(wú)處不有,它與我們共存著(zhù),時(shí)刻埋伏在我們左右;蛘,他就在你身邊。對手多指人,但也有可能是你學(xué)習與生活中遇到的困難與挫折。無(wú)論怎樣,對手都是客觀(guān)存在的。然而,我們每個(gè)人都有幻想、計劃與目標。為了使他們更有意義,我們不該逃避對手。只有戰勝它,我們才能取得成功。否則,我們的`幻想毫無(wú)價(jià)值,我們的計劃渺如塵埃,我們的目標不能達到。一切的一切都毫無(wú)意義。
在學(xué)習中,我們定會(huì )遇到許多對手,但不要犯這樣的錯誤:去詛咒自己的對手或者因為遇到對手而失魂落魄。走向勝利的唯一途徑就是戰勝對手。在生活中,遇到對手時(shí)不要膽怯與退縮,拿出你的勇氣,做一回勇士,與對手拼搏到最后!
其實(shí),我們明白:有對手是很平常的事。生活中有哪一條人生路上沒(méi)有坎坷、沒(méi)有對手?然而,有對手并非是壞到極點(diǎn)的事。因為對手就像一把雙刃劍:它既可能會(huì )阻礙你前進(jìn)的道路,對你造成威脅,也可能會(huì )成為你前進(jìn)的動(dòng)力。
有了對手,就產(chǎn)生了競爭。在競爭中我們要善于發(fā)現對手的強大之處,以人之長(cháng)補己之短,而不是永遠嘗試去消滅你的對手。有句話(huà)說(shuō)得好:“要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是對手!钡拇_!對手會(huì )讓一個(gè)人發(fā)揮出巨大的潛能,創(chuàng )造出驚人的成績(jì)。
因此,對手對我們而言是成功路上的鋪路石。
朋友們,感謝對手吧!因為有了對手,你會(huì )變得更加冷靜與成熟;因為有了對手,你會(huì )很快提高自己的能力;因為有了對手,你會(huì )被磨練得更加強大,擁有更多的勇氣去戰勝一切困難,最終成為一個(gè)勝利者!
所以,就讓我們每一個(gè)人真誠地去感謝對手吧。
對手作文600字 篇5
這個(gè)暑假,我游覽了語(yǔ)文課本里寫(xiě)的“黃果樹(shù)大瀑布”,我驚嘆大自然的杰作,更佩服作者了不起的寫(xiě)作能力。當然,我千里迢迢主要不是為了欣賞黃果樹(shù)的美景,而是去安順參加全國少兒圍棋大賽。其中,一位小棋手,給我留下深刻的印象。
初次見(jiàn)到他,圓圓的腦袋,小小的眼睛,有點(diǎn)傻傻的樣子。毫無(wú)疑問(wèn),我要和他對弈。我不敢掉以輕心,可能這就是所謂的“大智若愚”。開(kāi)始,我們平靜地對局,他的表情也毫無(wú)變化,但走著(zhù)走著(zhù),他發(fā)現不對勁,原來(lái)他的一塊地盤(pán)已經(jīng)被我掠奪。他撓撓頭,拍拍腿,腦袋晃了幾下,調整了心態(tài)后,又鎮定自若地跟我下起了棋。
中盤(pán),他猛攻我的棋,我倆都變得嚴肅起來(lái)。走著(zhù)走著(zhù),我突然走錯了一步棋,他抓住這個(gè)機會(huì ),走出一記妙手,把我的棋吃了一大塊。他的臉上露出了久違的笑容,繼而放下棋子,似乎隨時(shí)等著(zhù)我認輸。我才不會(huì )這么輕易就認輸呢!繼續在棋盤(pán)上尋找戰機。果不其然,他也走出了一步壞棋,我也沒(méi)有讓這個(gè)機會(huì )從我的'指尖溜走。以其人之道還治其人之身,回敬了他一步妙手,把局勢拉向了均衡。他又變得嚴肅起來(lái),卻不失信心,似乎要與我血戰到底。
終盤(pán)的時(shí)候,我跟他都泰然自若地走著(zhù)。突然,他覺(jué)得形勢不利了,便咬著(zhù)牙,打入了我的地盤(pán),我也小心翼翼地應對著(zhù)。忽然,他出現了誤算,被我的子力全部包圍,這一戰終于確定了勝負。我從劣勢到優(yōu)勢,再到勝勢,他卻從優(yōu)勢到劣勢,再到敗勢。此時(shí),他豆大的汗珠從額頭滾了下來(lái),雖然對局室里開(kāi)著(zhù)空調,但我倆還是出了一身冷汗。他隨便走了幾手后,便黯然投子認輸了。
棋逢對手,原來(lái)如此!漫長(cháng)的人生路中,還有許多許多的對手等著(zhù)我去挑戰。我挑戰!我進(jìn)步!我成長(cháng)!
對手作文600字 篇6
沒(méi)有苦寒,就不會(huì )有梅花的芬芳;沒(méi)有磨礪,就不會(huì )有寶劍的鋒利;同樣,人若沒(méi)有對手,就不會(huì )有戰勝自我的輝煌!
——題詞
小草為何如此生機勃勃?因為他懂得感謝雨水的滋潤;花兒為何如此多姿嫵媚?因為她懂得感謝陽(yáng)光的恩賜;柳條為何如此柔順飄舞?因為他懂得感謝春風(fēng)的吹拂。我感謝地球,因為它給了我生存的空間;感謝花朵,因為它給了撲鼻的芳香;感謝太陽(yáng),因為它給了我溫暖;感謝父母,因為他們給了我生命;感謝老師,因為他們授予了我知識;感謝書(shū)籍,因為它增添了我的'知識內涵……在這個(gè)世界上,我要感謝的東西太多太多。然而,最讓我感謝的,應該是我的對手。
如果一個(gè)人沒(méi)有對手,那么他就是一個(gè)真正的可憐人。一個(gè)沒(méi)有對手的人,就會(huì )失去斗志,喪失向困難挑戰的勇氣,那么他將永遠在原地踏步,不能戰勝自我。不是因為有了對手的存在,我們才會(huì )有更多的競爭,我們才會(huì )變得比過(guò)去更強,斗志更旺盛。正是有了對手,我們才會(huì )增強警惕性,努力去奮斗,想要超越對手,走向成功。如果沒(méi)有對手,還談什么勝利呢?有了他們,我才會(huì )付出更多的努力和汗水。也許到最后,我并不會(huì )成功,但其實(shí)我已經(jīng)戰勝了自我,因為在付出的過(guò)程中,我已變得比以前更強大。每當我放松警惕,輕松玩耍時(shí),我就會(huì )想起我的對手,他一定在努力學(xué)習,于是我便會(huì )收回心思,把精力放在學(xué)習上,努力學(xué)習,想要超過(guò)他。每當我戰勝了對手時(shí),我就會(huì )無(wú)比地興奮,這種樂(lè )趣是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。然而,每當我被對手打敗時(shí),我會(huì )不灰心、不喪氣,從哪摔倒就從哪爬起來(lái),更加努力地學(xué)習,更加發(fā)奮進(jìn)取……這些都是對手帶給我生活的多姿多彩,喜怒哀樂(lè )各居其中。人沒(méi)有永遠的朋友,也沒(méi)有永遠的敵人,自然也就沒(méi)有永遠的對手。
對手既是我們的敵人,又是我們的朋友,他們帶給我更多的是促使、是激進(jìn)……感謝每一位對手,因為他們鞭策我不斷前進(jìn)!Thank you----------------- 對手!
對手作文600字 篇7
也許,這就是對手吧!
如果,這個(gè)世界上有一個(gè)比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的對手了。
記得曹操與劉備煮酒論英雄的事。雖有人說(shuō)曹操氣度不夠,剛愎自用,但他在明白劉備有可能成為他的對手時(shí),并沒(méi)有先下手為強!他能夠對劉備說(shuō):“天下英雄,唯操與使君!边@種對對手的認同――盡管他們尚未成為對手――是多么的難得!
現實(shí)生活中,人們對自我的對手,是否能做到這樣呢?像曹操這樣了解,認可他的對手的,又有幾人?嫉妒,謗譏這種低賤的手段在競爭中屢見(jiàn)不鮮。人類(lèi)的生活處處充滿(mǎn)了競爭,對手之間的`關(guān)系復雜得讓人難以想象。難道,這種處處設防,提心吊膽的日子不累嗎?
其實(shí),能成為對手,這也是一種緣份。試想,這世界多大,能在茫茫人海中聚到一齊,生活于同一環(huán)境中,又是在此時(shí)此地,是多么困難。試想,為什么你的對手是他而不是別人呢?
對手,就意味著(zhù)雙方對彼此的重視。地球隊是無(wú)時(shí)無(wú)刻在轉的。一切也都是再普通但是了。你不是所有人的生活中心。自然關(guān)注你的人也不多,而你的對手卻在時(shí)刻關(guān)注著(zhù)你,這也未嘗不是你的一種幸福。
人生,就如白駒過(guò)隙一般,忽然而已。如此簡(jiǎn)短的人生,你的對手就一向在你的身邊,為你簡(jiǎn)短的生命加顏添色,也催促你把握意欲溜走的時(shí)光。沒(méi)有對手,沒(méi)有競爭,一切都是那么的平淡無(wú)味。
請尊重你的對手吧!把你的虛懷若谷,把你的高貴人格拿出來(lái)吧!這是競爭的需要,也是生活的需要。在這白駒過(guò)隙般的人生中,不就是要活得快樂(lè )一點(diǎn),有好處一點(diǎn)嗎?
因為對手是了解你的人,因為他是關(guān)注你的人,因為你們是有緣份的,因為他是你的動(dòng)力源泉,讓我們學(xué)著(zhù)認可他,學(xué)著(zhù)尊重他,學(xué)會(huì )在競爭中尋找高貴的人生吧!
對手作文600字 篇8
我們一生中最討厭的應該就是對手了,他總是會(huì )和你競爭,讓你不高興,讓你沮喪。而提到你最想感謝的人一定是父母、老師、朋友、親人或其它同學(xué)了,我最想感激的人卻是對手。
在我的一生中,遇到過(guò)許多對手?荚嚿,平時(shí)最好的同學(xué)要和我做對手;籃球場(chǎng)上,我的朋友要和我做對手;象棋比賽中,我的隊友卻也要和我成為對手。當然我也遇到過(guò)一些我不認識的對手,雖然他們或強或弱,或擊敗過(guò)我或被我擊敗,但我還是要感謝他們。
感謝你,對手。當我拿起筆考試時(shí),正是你使我十分想考好,給了我我信心;當我站在800米的起跑線(xiàn)上,是你一次次地超越我,讓我有了更強的斗志,渴望勝利;當我在籃球場(chǎng)上打球時(shí),正是你一次次的搶球和一次次的得分,激勵了我,使我拼勁十足;當我象棋比賽時(shí),正是你一次次的擊敗我,讓我吸取了教訓,認真總結,使我斗志昂揚……
感謝你,對手。你就好像是我的另一個(gè)老師,一直在用失敗懲罰我,卻能夠使我激發(fā)出一個(gè)更好的自己。其實(shí)我們每個(gè)人身邊都有一個(gè)對手,直到我們長(cháng)大仍然有對手。他就好像是一個(gè)冷酷的.導師,總在你驕傲時(shí)給你致命一擊,讓你保持頭腦清醒。你也許十分討厭他,但你不能沒(méi)有他。因為老師和父母不會(huì )永遠陪著(zhù)你,不可能教你道理教到老,所以只能靠對手的一次次勝利來(lái)提醒你。你一旦沒(méi)有了他,你就會(huì )失去緊迫感,失去危機感,永遠為一次小成功而沾沾自喜,這樣你永遠不會(huì )進(jìn)步和進(jìn)取。
同學(xué)們,珍惜你們的對手吧,不要因為自己的面子而費盡心機攻擊你的對手或投機取巧獲得勝利,可這有什么用呢?所以請你們把對手當做朋友吧。大家一起探討問(wèn)題,共同進(jìn)步,一起學(xué)習,這樣難道不好嗎?同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,把你們的對手都當成朋友,你會(huì )發(fā)現你們自己會(huì )十分輕松。
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