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【必備】對手作文400字匯編8篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的對手作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

對手作文400字 篇1
生活中正是因為有了對手,才變得充實(shí)有趣,讓我充滿(mǎn)信心去戰勝生活中的困難。所以,我要感謝對手。
廖宇,便是我要感謝的對手。當然即是對手,便由他為之自豪的理由,他學(xué)習很出色,總是考班級里的前三名,我也是其中之一。于是我常常暗暗地和他較勁。
學(xué)習上,我和廖宇始終沒(méi)有分出高低。今天數學(xué)我低1分,明天他聽(tīng)寫(xiě)比我多錯一個(gè)詞的事早已司空見(jiàn)慣了 。到了后來(lái),我們干脆比作業(yè)完成的速度與質(zhì)量,但仍然分不出勝負。
我的性格和廖宇截然相反。我的性格活潑開(kāi)朗,下了課經(jīng)常跑到樓下去瘋。而廖宇卻安靜地呆在教室里,他是我平生遇到的.第一個(gè)對手,在小學(xué)是無(wú)法分出勝負的。再過(guò)一年我們就要分道揚鑣了,我們有點(diǎn)戀戀不舍,都希望這份“對手情”保持到老。我倆都說(shuō):“既然分不出高下,那么就共同進(jìn)步吧!”
現實(shí)生活中,我們總會(huì )把對手視為心腹大患,是敵人,是異己,是眼中釘肉中刺,恨不得馬上除之而后快。其實(shí),我們只要仔細想想,擁有一個(gè)強勁的對手,反倒也是一種福分,一種造化,一股力量,一劑強心針,一副推進(jìn)器,一個(gè)加力檔,一條警策鞭
一個(gè)強勁的對手,會(huì )讓你時(shí)常有危機四伏的感覺(jué),會(huì )更加激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志,會(huì )讓你排除萬(wàn)難克服一切的艱難和險阻,會(huì )讓你想方設法去超越,去奪取勝利!正因為如此,我要感謝你——對手!
對手作文400字 篇2
你們痛恨對手嗎?大家當然會(huì )恨和自己作對的人,但是我卻要深深地感謝我的對手。
我的對手是和我一個(gè)班級的,我們兩個(gè)都是美術(shù)老師的心腹,在老師的眼中,我們都是“奇才”。
我們在上小學(xué)之前就認識了對方了,那天,我和朋友們一起在玩“捉迷藏”玩著(zhù)玩著(zhù)下雨了,離家很近的朋友都戴著(zhù)帽子跑回了家,我的家說(shuō)近不近說(shuō)遠不遠,突然,一個(gè)和我年齡相仿的女孩,她說(shuō):“嘿!我們一起撐傘吧!我見(jiàn)過(guò)你,多虧有她的'幫助,我才回到了溫暖的家。
嘿!你們肯定不相信,之前幫助過(guò)我的小女孩,她就是我現在的對手——老曹。嘿,說(shuō)來(lái)你們還不信,我倆之前還是彼此的知己呢!我們在美術(shù)界的共同話(huà)題。那有人肯定會(huì )問(wèn):“后來(lái)你們怎么成了對手呢?事情是這樣的——
我們一起一起升上了小學(xué),因為我們都有美術(shù)天賦,美術(shù)老師希望把我們培養成才,直到有一天——美術(shù)老師要從我們之間選出一位去參加繪畫(huà)大賽,我們因為這件事情鬧得不可開(kāi)交,原來(lái)每次下課我們就會(huì )站在外面的空地上聊天,但現在我和她坐在各自的座位上練習畫(huà)畫(huà),后來(lái)她勝了,我本以為她會(huì )來(lái)嘲笑我,但她卻跟美術(shù)老師說(shuō):“我們兩個(gè)是同進(jìn)同退的,她輸了我也輸,她贏(yíng)了我也贏(yíng)!泵佬g(shù)老師非?上У卣f(shuō):“好吧!我再找人選!甭(tīng)后,我非常感謝她,我們又和好如初了。
指導老師:樓老師
指導評語(yǔ):小作者用求思異同法,感謝對手提出觀(guān)點(diǎn)就讓人覺(jué)得很新穎,很有創(chuàng )新感,內容也呈現得很棒!
對手作文400字 篇3
什么是對手?什么是朋友?對手必須是你的敵人嗎?不是,朋友就一定是好人嗎?不對,朋友也有可能是狐朋狗友。
當從競賽晉級,你在表面上,心理上,一定不會(huì )去謙讓別人吧?那次,我?jiàn)W數好不容易才晉了級,去考試時(shí),竟然遇到我的好友――WKL。剛見(jiàn)面,他就對我說(shuō):“HI,我筆沒(méi)帶,能借嗎?”那時(shí)我猶豫了,他是我的對手呀!可一會(huì )兒,我想通了,雖是對手,友誼第一,比賽第二!
剛說(shuō)到友誼第一,就不由自主地想到了朋友,當我有許多朋友,感到快樂(lè ),這是我的朋友能和我友好相處,而且 他們又同時(shí)是我最強大的對手,當然,交朋友的.方法,也要學(xué)會(huì ):交情要自然,那必然是第一位,可是,在交朋友之前要先了解對方,交朋友,其實(shí)是一種方法,要先知己知彼,才能將心比心,這是原則,不能違背,要交一個(gè)好朋友,也不要刻意地去要求別人,這是次要,主要是要嚴于律己,讓好朋友去主動(dòng)尋找你。如果尋找了朋友,交流一定時(shí)間又想斷決關(guān)系,記住,只要交了朋友,就最好不要去輕易放棄!
要記住,對手并非是敵人,最嚴厲害的對手往往是自己最好的朋友;朋友既不去好好尋找、接受,可能惹其自身,自滅自亡!
對手作文400字 篇4
每個(gè)人都會(huì )有自己的對手,我的對手是個(gè)女孩,她是唯一一個(gè)能在成績(jì)上打敗我的人。從三年級的那次期末考來(lái)看她每科都比我強。從那以后,我下定決心,一定要超過(guò)她。
升上了四年級后,“四年級的期末考,我一定要超過(guò)你!蔽艺业剿,驕傲地對她說(shuō)。她看著(zhù)我,傲慢地對我說(shuō):“就憑你,也能打敗我,你做夢(mèng)吧,別忘了三年級時(shí),你還是我的手下敗將呢!睔馑牢伊,我一定要把你從寶座上拉下來(lái)!我生氣地對她說(shuō):“好,我跟你打賭,我一定能打敗你!薄昂,一言為定!彼每隙ǖ恼Z(yǔ)氣對我說(shuō)。
從那天起,我每天認真完成各科作業(yè),細心檢查,做完作業(yè)還把書(shū)上的知識復習一遍。不知為什么我越來(lái)越有把握打敗她。
期末考來(lái)臨了,我充滿(mǎn)信心的走上考場(chǎng),鎮定地把題答完。試卷收上后,看到她信心十足的樣子,我心想:自己會(huì )不會(huì )失敗,不行,我不能失!我要相信自己,我可以做到的,我一定能打敗她的。
盼星星,盼月亮,終于把公布成績(jì)的`那天盼來(lái)了。試卷發(fā)下后,我的總分是295。她居然比我要低,她才293。今天真是我的開(kāi)心日啊,嘻嘻!
不過(guò)我也想到,為了這個(gè)分數而破壞我們倆之間的關(guān)系,太不值得了!拔覀兒秃冒,行不行?”我找到她后,主動(dòng)地挽著(zhù)她的手說(shuō)。她驚訝的望著(zhù)我,好久才吐出一個(gè)字:“好!
走在放學(xué)的路上,大樹(shù)伯伯對我豎起大拇指,草叢中的野花羞澀地咧開(kāi)嘴兒對我笑了起來(lái)。我終于戰勝了自己的對手,又收獲了一份友誼。耶!
對手作文400字 篇5
從四年級起,老師為了提高我們學(xué)習的積極性,給我們每個(gè)人找了競爭對手。我的對手,竟然是沃野千里,我不屑地瞪了他一眼,心想我不會(huì )敗給你的,我相信這場(chǎng)pk,我一定會(huì )贏(yíng)的。單元考試到了,當老師發(fā)下試卷,我一看,自信極了,拿起筆來(lái)飛快地做了起來(lái),這是,我偷偷的瞟了他一眼,只見(jiàn)他比我更有自信,認真的答卷,他的筆頭在試卷上“刷刷刷”的滑過(guò),真是下筆如有神,我想,他臨考前一定認真的'復習過(guò),我不能大意。過(guò)了一會(huì )兒,他把頭深深的埋在雙臂下思考,一會(huì )兒又“騰”的一下直起身子,飛快地將答案寫(xiě)在試卷上。我也不甘示弱,認真的做題。下午,試卷發(fā)下來(lái)了,我的總分是185分,他的總分是185。5分,我不由的大吃一驚,猶如晴天霹靂,把我的兩眼炸得直冒金星,我怎么會(huì )比他低0。5分呢?我輸了。
下課了,沃野千里神采飛揚,走路都連蹦帶跳,我暗下決心:“從今往后,我要好好學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,再克服粗心地毛病。期中考試,我們再pk一次,我一定超過(guò)他!!!~”
對手作文400字 篇6
——讀《對手,你好》有感
今天,我讀了《對手,你好》這篇文章。讀過(guò)之后,使我受益匪淺。
“狼常到一個(gè)牧場(chǎng)叨羊,牧場(chǎng)主請獵手圍獵狼群,狼患總算解除了。過(guò)了不久,羊群開(kāi)始流行疫病,羊大批死掉。牧場(chǎng)主請專(zhuān)家來(lái)會(huì )診,專(zhuān)家的結論卻是請幾只狼來(lái),放回附近的山里去!蔽易x到這里,疑惑不解,接著(zhù)讀下文:“原來(lái),狼的騷擾使羊群驚悸奔跑,身體格外健壯,老弱病殘填入狼口,疫病源也就不復存在了!
這個(gè)故事真耐人尋味。狼是羊的天敵,沒(méi)有了狼這個(gè)對手,羊群就面臨著(zhù)災難,F在人類(lèi)之所以保護生物,就是讓生物鏈不致隔斷。換句話(huà),就是讓每種生物都有對手。
中國女排,7次連得冠軍。十幾年后的今天,女排又站在冠軍的領(lǐng)將臺上。以前為什么女排沒(méi)有堅持奪冠呢?是因為沒(méi)了對手。而且老隊員退役了,她們的水平就不大高了。十幾年來(lái),為了嬴得了冠軍。
有對手,才能保持警惕,不失活力,當年七國稱(chēng)雄,秦國便圖強自新,一旦六國并入秦國的.版圖,沒(méi)了敵人,秦也就英雄未路,二世而亡了。
還有我,在學(xué)習上如果沒(méi)有比我強的人,我的學(xué)習就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)下降。如果有了學(xué)習上的競爭對手,我的學(xué)習才會(huì )進(jìn)步。
在這,我想對所有對手說(shuō)一句:“感謝你,對手!你是我前進(jìn)的動(dòng)力!
對手作文400字 篇7
感謝牽絆我的人,讓我變得更加勇敢;感謝欺騙我的人,讓我變得更加謹慎;感謝傷害我的人,讓我變得更加堅強,其實(shí),成長(cháng)的每一個(gè)階段都會(huì )有著(zhù)酸甜苦辣,他們會(huì )是你生活最大的快樂(lè ),沒(méi)有人可以永遠的一帆風(fēng)順,路途中的對手總會(huì )是你最值得留戀的回憶,他們讓你頸部,他們讓你努力,他們始終是你成長(cháng)中磨練的伴侶。
你會(huì )認為有了對手就會(huì )有阻礙,沒(méi)錯,對手的確是阻礙,但是人生總是活在無(wú)限的挑戰與無(wú)限的機遇中,如果永遠是風(fēng)調雨順,那么多姿的生活將會(huì )變得毫無(wú)生趣,你討厭對手,她是你競爭的對象,如果沒(méi)一次失去了太哦戰力,那么我們就會(huì )在堅實(shí)的基礎上止步不前,對手讓我們哭,對手讓我們笑,可是,控制這一切的都不是對手,而是自己,對手只是激發(fā)你奮斗的'就明晚,他們是我們的朋友,因為真正的朋友不是只是和你稱(chēng)兄道弟,而是能夠讓你在學(xué)習和生活中更上一層樓的好搭檔,我們不可能一輩子都是NO。1,別人視你為對手,會(huì )更加努力,將心比心,你視別人為對手也會(huì )激發(fā)你沒(méi)有力氣的動(dòng)力。
對手也是朋友,因為我們都在長(cháng)大。
對手作文400字 篇8
開(kāi)學(xué)第一天,老師讓我和一個(gè)小男孩做了同桌,他對我說(shuō)的第一句話(huà)就是:“在學(xué)習上我們是對手,在生活上我們是朋友!边@人真有意思,我想。
過(guò)了幾天,第一次月考,我成績(jì)排名第一,他緊隨其次。我并沒(méi)有看到他咬牙切齒的表情,可他這一次沒(méi)跟我說(shuō)什么,我感到奇怪。我對他說(shuō):“加油呀!”他聽(tīng)了,微微一笑,并淡淡地說(shuō):“你也是!彼坪跽J真起來(lái),我想。
平日里,他不怎么說(shuō)話(huà),只見(jiàn)他寫(xiě)字寫(xiě)得手上的汗水都滲到了紙上,我才知道:我現在第一并不證明我永遠都是第一。于是,我也認真起來(lái)了。在北林小學(xué)一天三小考,兩天一大考的“良好”學(xué)習環(huán)境下,我決定要超越自我,并且永遠。
期中考試結束了,我還是第一,可他和我僅差零點(diǎn)五分。他或許現在很不甘心吧!我想。這次,他很生氣,兩眼火辣辣地盯著(zhù)那份似乎遠不及他期望的`試卷上的分數。不知怎的,我竟有一種沖動(dòng),我沒(méi)有用任何話(huà)語(yǔ)安慰他,而是用另一種方式——給了他一個(gè)擁抱……
他看了看我,眼里閃爍著(zhù)一種激動(dòng),一種期望,一種我想不到的心情!半m然我輸了,可不是永遠的!我們還是朋友,對嗎?!”他堅定地對我說(shuō)!澳沐e了,你沒(méi)有輸,還有期末呢!”我調皮地沖他做了個(gè)鬼臉。
我們可能不會(huì )永遠都是對手,因為他是我前行的動(dòng)力?墒,我們永遠是朋友……
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