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對手作文600字

時(shí)間:2023-02-11 14:48:22 對手 我要投稿

關(guān)于對手作文600字集錦九篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的對手作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于對手作文600字集錦九篇

對手作文600字 篇1

  不管是誰(shuí),最好為自己找個(gè)對手。

  沒(méi)有所謂的無(wú)人能敵,只是你沒(méi)有找到有一位能與你匹敵的人,你反而因此沾沾自喜。

  “物競天擇”并不僅僅是叢林法則,如果你滿(mǎn)足于在這片領(lǐng)域再無(wú)敵手而耀武揚威,自然將會(huì )自我沉淪。

  強國為什么是強國,是因為它知道,這世上還有比它更強,比它更好的國家。

  清朝八旗,由盛到衰,這是為什么?為什么?因為滿(mǎn)足于此,不愿在去爭。

  中華五千年,我個(gè)人認為,三國時(shí)期前才是中華最風(fēng)華的時(shí)候。

  春秋戰國,秦漢三國,雖在內亂,但人家仍在開(kāi)疆擴土。秦漢三國之后的晉朝卻被鮮卑打到長(cháng)江以南,宋朝甚至被遼,金打到滅國的程度,還不思進(jìn)取。

  春秋戰國,秦漢三國,國家雖被分裂,但依舊去侵犯敵國,擴大疆土,春秋戰國百家爭鳴,雖為敵,但更像友。秦漢三國,人才輩出,武道出眾,一力降十會(huì )有呂布、項羽,機智如妖,一謀定天下有蕭何張良丶臥龍風(fēng)雛等。

  他們有的遇上了棋逢相對的對手,或未出道已身滅,但是只要遇上了,無(wú)論是實(shí)力相當,或強于自己,都不會(huì )選擇逃避,秦國從夷國發(fā)展到統一中華的強國,是因為它知道,它有著(zhù)比它更強的對手,戰國七雄,其它六國,那一個(gè)不是踏著(zhù)另一些國家上來(lái)的嗎?

  擊敗,滅亡自己的對手,才能擴大國家的疆土,要萬(wàn)人敬畏。正因為有著(zhù)種種欲望,我們才能進(jìn)步!

  沒(méi)有自己的.對手,你就不會(huì )感到開(kāi)心,因為再也沒(méi)有動(dòng)力要你進(jìn)步!

  秦二世的自妄,認為只要滅亡了其它六國,秦國不會(huì )滅亡,上級官員不思進(jìn)取,下級官員貪污。百姓生活在水火之中,導致國滅家亡。

  國恒亡,是毀滅在自己的手上的啊!

  一群羊群,沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨難,沒(méi)有虎狼的壓力,安逸無(wú)比,可是如果天敵突然出現,可能還會(huì )傻乎乎的站在那里看著(zhù)同類(lèi)被吃!

  所以,正因為我們有著(zhù)敵手,我們才會(huì )成長(cháng)。

對手作文600字 篇2

  “唉,這個(gè)小丫頭怎么這么難打敗呀!”我垂頭喪氣地走出乒乓球訓練室,并開(kāi)始意識到,我遇到了真正的對手。

  前一段時(shí)間,我們乒乓球班來(lái)了一位比我小一個(gè)年級的女孩。她活潑好動(dòng)、爭強好勝,像一只可愛(ài)的小兔子。原本我并沒(méi)有在意她,但她只花了大概區區一個(gè)月的時(shí)間就趕超了上來(lái)。剛開(kāi)始,我和她打比賽還能勉強打敗她?墒撬坪跻欢ㄒ幍谝,我這兒就悲劇了,開(kāi)始一步步艱難起來(lái)。她則步步緊逼,很快就變成了乒乓球班屢戰屢勝的常勝將軍。她憑著(zhù)靈活移動(dòng)、高超的.發(fā)球技術(shù),有力的還擊,總能在比賽中一舉奪冠,不久班上便無(wú)人能敵了。

  我有些不服氣了,可不論我怎么努力,她總是能夠獲得勝利。有一次她又和我比賽,像往常一樣她先發(fā)球,兩個(gè)球我都沒(méi)接住,而且越往后局勢越糟糕。突然我靈光一閃,似乎想到了辦法。我不停地攻她反手,她開(kāi)始有些不自然了。我突然又攻她正手,她猝不及防,頓時(shí)亂了方寸,在她反應過(guò)來(lái)之前,球已經(jīng)落到了地上。我在第二次回擊時(shí)又打了一個(gè)她不太擅長(cháng)的下旋球,她也沒(méi)有接中。輪到我發(fā)球時(shí),我又故伎重演,努力扭轉局勢。我越戰越勇,而她卻開(kāi)始焦躁了。我知道打乒乓球最忌諱的就是急躁,我開(kāi)始占上風(fēng)了。但這位也算得上是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的老將,幾個(gè)回合之后,很快就鎮定下來(lái),沉著(zhù)應對,最終以14:12的比分贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。

  盡管輸球后我心里有些失落,但正因為有了她這樣的對手,我的球技提高得很快。之后的每次比賽,就像是一次高強度的實(shí)彈演習,所以對手不是敵人,而是朋友,讓我們友好地面對對手吧!

對手作文600字 篇3

  對手不全是敵人,有的甚至可以成為好朋友。我現在就遇到一位很厲害的對手。

  “馮晶”是一個(gè)學(xué)習十分認真,做事很仔細的同學(xué)。他最近進(jìn)步特快,從一個(gè)比較普通的同學(xué)轉變成一個(gè)博學(xué)多才的班干部。所以,她成了我最大的'對手。

  有一天,老師布置了一道思考題,讓我們先試做。第二天,老師問(wèn):“誰(shuí)會(huì )解答這道思考題?”這時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。我悄悄地環(huán)視了教室四周,只有我和馮晶舉手!榜T晶、金浩鵬,你們倆上來(lái)做!”老師大聲說(shuō)道。我把昨天費了九牛二虎之力才做出來(lái)的答案寫(xiě)到了黑板上。我看看他,早就寫(xiě)完了。我趕緊回到座位上,等待老師的肯定。老師說(shuō):“你們倆都做得對,但是馮晶做的更簡(jiǎn)便些!蔽野蛋档匕琢怂谎,想:你想跟我爭第一,沒(méi)門(mén)兒,我才不會(huì )善罷甘休,甘拜下風(fēng)呢?

  有一天,老師又布置了一篇作文。我是班里的“作文大王”,命題作文對我來(lái)說(shuō)只是“小ks”。腦海中突然出現了明天老師念我作文的情景,小臉上不由得露出了甜蜜的笑容。第二天,老師讀的卻是馮晶的作文。聽(tīng)完了他的作文,我心不服,口也不服,苦惱極了。

  下課了,同學(xué)們紛紛走到他的座位上看他的作文,連我的好朋友都招呼我去看呢。我實(shí)在是懊惱極了,轉眼間,第一名被奪走了。

  放學(xué)了,我正準備回家,不知是誰(shuí)拍拍我的肩膀。我轉過(guò)身一看,原來(lái)是馮晶。我想:“我和他都成為敵人了,為什么還拍我的肩膀呢!”他說(shuō):“恨我嗎?咱們交個(gè)朋友吧?”他親熱地對我說(shuō)。我心想:“我這么恨他,嫉妒他。他不但沒(méi)有生氣,還來(lái)找我!蔽亦嵵氐厥障铝俗鲑F重的禮物——友誼。

  從此以后,我們倆常;ハ鄮椭,一起學(xué)習,一起進(jìn)步。就這樣,他成了我最要好的朋友。在人生的道路上,我多么希望遇到像馮晶這樣的“對手”。

對手作文600字 篇4

  在今年的春節里,大家都有說(shuō)有笑,準備度過(guò)一個(gè)美好、團圓的春節,可是,我卻流下了眼淚……

  那是《少年博覽》上的一篇文章,名字為《對手·朋友》,我很有興趣地看了起來(lái)?刹豢床恢,一看卻流下了眼淚。文章講的是一個(gè)名為郭葭的小女孩作文一直是第一,可直到高一,一名叫做丁麗麗的小姑娘無(wú)論什么方面都比她強,于是,她與丁麗麗開(kāi)始了明爭暗斗。高一結束了,丁麗麗要轉學(xué)了,這時(shí)他明白過(guò)來(lái),原來(lái)她們即是對手,也是朋友。她們說(shuō)好要考同一所大學(xué),繼續做對手,做朋友。當她們重逢在北師大的時(shí)候,別人以為她們是朋友,可她們卻異口同聲地回答:是對手!

  對手和朋友是一對反義詞,可在某種特殊的情況下,它們卻是近義詞,卻可以通用。比如說(shuō)在這篇文章中,對手和朋友就是近義詞。其實(shí),每個(gè)對手都是你的朋友。在你們明爭暗斗的時(shí)候,你的對手一直在幫助你前進(jìn)。在你發(fā)現你的對手比你強時(shí),你一定會(huì )盡自己最大的力量去追,當你超過(guò)了她時(shí),你一定會(huì )有一種莫大的安慰。同時(shí),還有一種沒(méi)有過(guò)的驕傲感,自豪感?稍谶@時(shí),你的對手也在努力著(zhù),準備來(lái)一場(chǎng)“生死搏斗”。對手之間的較量總是這樣循環(huán)著(zhù),從沒(méi)有停息過(guò),從沒(méi)有結束過(guò)。對手之間的`較量是沒(méi)有止盡的,也是永遠沒(méi)有勝負的。當你們將要分別的時(shí)候,你會(huì )突然間發(fā)現,原來(lái)你們不僅僅是對手,你們之間不僅僅有一場(chǎng)“生死搏斗”,你們還是好朋友,是世界上最好最好的那一種朋友,你們之間還有一場(chǎng)深厚的友誼。當你再回首的時(shí)候,就會(huì )發(fā)現原來(lái)對手給了你那么多的幫助,讓你進(jìn)步那么快。你再想去尋找的時(shí)候,只會(huì )看見(jiàn)到兩人一前一后的腳印。

  在現實(shí)生活中,我也有我的對手,我也有我的朋友。在對手里有我的朋友,在朋友里也有我的對手。既是對手,又是朋友,這種較量才是最有意義的。

  我的對手們,我的朋友們,讓我們一起努力加油吧!

對手作文600字 篇5

  在一檔世界職業(yè)拳王爭霸賽的電視節目中,我看到了幾個(gè)暖人的細節。

  比賽的是兩個(gè)美國職業(yè)拳手,年長(cháng)的叫卡非拉,今年35歲;年輕的叫巴雷拉,今年28歲。上半場(chǎng)兩人打了6個(gè)回合,實(shí)力相當,難分勝負。在下半場(chǎng)第七個(gè)回合中,巴雷拉接連擊中老將卡非拉的頭部,使他鼻青臉腫。

  短暫的休息時(shí),巴雷拉真誠地向卡非拉致歉,他先用自己手中干凈的毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)擦去卡非拉臉上的血跡,后把礦泉水灑在卡非拉頭上,一臉歉意,那神情仿佛受傷的是自己。接下來(lái)兩人繼續交手。也許是年紀大了,也許是體力不支,卡非拉一次又一次被巴雷拉擊中后倒在地上。

  按規則,對手被打倒在地上后,由裁判連喊3聲,如倒地的拳手起不來(lái)則對手勝了?ǚ抢瓛暝(zhù)起身,裁判開(kāi)始報數:1、2、3,當3還沒(méi)出口,巴雷拉一把把卡非拉拉了起來(lái)。裁判感到很吃驚,這樣的舉動(dòng)在拳場(chǎng)上很少見(jiàn)。巴雷拉向裁判解釋說(shuō):“我犯規了,只是你沒(méi)有看見(jiàn),這局不算我贏(yíng)!狈銎鹂ǚ抢,他們微笑著(zhù)擊掌,繼續交戰。

  最終,卡非拉以108:110的成績(jì)負于巴雷拉。觀(guān)眾潮水般涌向巴雷拉,向他獻花、致敬、送禮物。巴雷拉撥開(kāi)人群徑直走向被冷落的`老將卡非拉,他把鮮花送給了卡非拉。兩人緊緊地抱在一起,相互親吻被擊中的部位,儼然是一對親兄弟?ǚ抢嬲\地向巴雷拉祝賀,一臉由衷的笑容。他握住巴雷拉的手高高舉過(guò)頭頂,向全場(chǎng)觀(guān)眾致敬。

  卡非拉雖然敗了,但敗得很有風(fēng)度;巴雷拉贏(yíng)了,贏(yíng)得很大度。兩個(gè)人一個(gè)敗在拳術(shù),一個(gè)贏(yíng)在人格。但是,他們都贏(yíng)了,在人格上。

  有時(shí)候搬走別人腳下的一塊石頭就等于給自己打開(kāi)了一條成功的捷徑。在自己失敗的時(shí)候,給對手掌聲,這也是一種成功。

對手作文600字 篇6

  今天我讀了一篇文章,文章的名字是《無(wú)雪不是梅,擁抱競爭對手》。

  這篇文章主要講:20xx年10月4日,瑞典皇家科學(xué)院把本年度的諾貝爾物理學(xué)獎授予了3位來(lái)自美國的科學(xué)家。很多人都可能會(huì )以為這三位科學(xué)家一定屬于同一個(gè)研究團隊,事實(shí)卻不是這樣,這3位科學(xué)家以前是相當強勁的對手。這3位科學(xué)家中的一位在一次報道中說(shuō)過(guò):“原本,我們的競爭相當大,但是后來(lái),我們發(fā)現,只有合作,才能共贏(yíng)。最后他們合作,一起分享獲得了諾貝爾這個(gè)舉世聞名的大獎。這個(gè)故事多么貼進(jìn)我們的生活啊!在我們的生活中,這樣的'事情有很多很多,它是無(wú)處不在,無(wú)所不有的。我有兩個(gè)朋友,一個(gè)是小剛,一個(gè)是小明,我們三個(gè)人從幼兒園就是好朋友甚至,他們比我的家人還值得我信任。在我幼兒園的時(shí)候,他們的關(guān)系非常不好,不知道是因為什么總是有矛盾,而且是因為一些雞皮蒜毛的小事情還吵架,真不知道他們是天生的敵人;還是一對歡喜冤家?因為,我是他們的好朋友,他們兩個(gè)人的不和,讓我?jiàn)A在中間很是為難!我真不知道該怎么做了?而且他們兩個(gè)人分別是第一組和第二組的組長(cháng),可以這么說(shuō):如果把這兩個(gè)小組結合在一起,那簡(jiǎn)直就是一個(gè)完美的小組!可是因為,他們兩個(gè)人關(guān)系不好的原因兩個(gè)小組關(guān)系也不是很好。原本,他們的競爭相當大,但是后來(lái),他們發(fā)現,只有合作,才能共贏(yíng)。他們的關(guān)系和好了,我也很是替他們開(kāi)心呢!這篇文章中的兩句話(huà)說(shuō)得很好:斗則雙敗,和則共贏(yíng)。我對他們的了解是:如果兩個(gè)事物一直在斗爭的話(huà),他們的結果一定是:雙方都以失敗而告終;如果兩個(gè)事物和平相處的話(huà),他們的結果一定是:雙方一起勝利,一起來(lái)分享勝利的果實(shí)。

  我相信大家一定能夠知道這兩句話(huà)中哪句對自己的利益好吧!我真心的希望大家能記住這兩句話(huà),讓我們一起學(xué)習這句話(huà)中的含義;讓我們一起享受勝利的果實(shí);讓這句話(huà)永遠地印在我們的心坎里。直到永遠永遠......

對手作文600字 篇7

  對手,對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),永遠都是與我們相對立的,似乎它就是我們眼前的障礙,學(xué)習中的競爭對手,希望和目標的爭奪者,有時(shí)甚至還給我們的人生道路帶來(lái)諸多不便與坎坷。因此大多數人總是用敵意的目光來(lái)對待對手

  不是嗎?正因為有了對手,我們的生活才不會(huì )像白開(kāi)水一樣平淡乏味,而變得美麗、變得七彩斑斕;正因為有了對手,我們才不會(huì )像人工養殖的鮮花一樣弱質(zhì)纖纖,而變得越來(lái)越堅強;正因為有了對手,我們才能享受到真正的快樂(lè ),正因為有了對手,我們才回有美好的回憶

  我的對手是劉穎。我們一起玩耍,我們一起成長(cháng),她長(cháng)著(zhù)一雙葡萄似的大眼睛,一雙紅嘟嘟的小嘴總是帶著(zhù)漂亮的微笑。

  我們從一年級就認識了,我們是好朋友,也是死對頭,有時(shí)就撞一起了。還有時(shí)嬉皮亂打的打在一起了。我那時(shí)成績(jì)很好,她也不例外。

  有一次考試,她居然比我高了3分,我很后悔,考試的'時(shí)候我為什么不認真看好題目,做好每一道題,就不會(huì )扣我那5分了。

  當我聽(tīng)到旁邊同學(xué)羨慕她的聲音,我扭過(guò)頭看了看她,看見(jiàn)她甜甜的笑容,我心里不服氣,在心里哼了一聲。

  我開(kāi)始刻苦學(xué)習:多看奧數書(shū),多做數學(xué)題,上課認真聽(tīng)講……

  過(guò)了不久我超越了劉穎,我很高興,但我要自己謙虛,不能驕傲。

  我要感謝我的競爭對手——劉穎因為沒(méi)有他作為對手,我的成功就沒(méi)有了意義。

  少了對手,人生就少了激情;失去對手,生命就失去了光彩。對手,是一個(gè)促進(jìn)你超越自我、勇往直前的朋友。有了對手,就有了無(wú)盡的動(dòng)力,對手不等于敵人,他是你最好的朋友。

對手作文600字 篇8

  有人常說(shuō):最了解的你的人不是你的朋友,而是你的對手。這句話(huà)對極了,因為,在現實(shí)中我真的就有這么一個(gè),又是好友,又是對手的人。她叫劉穎,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩子。

  她真的很了解我。她為我所做的,真的我令感動(dòng)。以為我父母離異,盡管已經(jīng)好幾年了,可我才一提到這件事,就。。。。就忍不住傷心。。。。。我們班只有很少一些人知道,可不知怎么回事,事情被我們班一個(gè)很‘八卦’的男生知道了。我當時(shí)真的不知道該怎么辦。他會(huì )不會(huì )大肆宣揚呢?事實(shí)證明了我的擔心是對的——第二天,他就告訴了‘班長(cháng)’,‘勞動(dòng)委員’一些班干部。我感覺(jué)天旋地轉,感覺(jué)丟人極了。幸好我們班的副班長(cháng)對他說(shuō):“你怎么能這樣呢?你怎么老揭別人的短!虧你還是中隊委呢,老師真是選錯人了!”“還輪的著(zhù)你這個(gè)副班長(cháng)管我嗎?哼!”他說(shuō)完就走了。后來(lái)他還是照樣說(shuō)他的,每人能管住他的`嘴。

  再后來(lái),這件事是因劉穎扇他一耳光結束的(因為她實(shí)在忍受不了他這樣了)事情結束后,穎也勸我不要生氣。她說(shuō):“父母離異又和你沒(méi)什么關(guān)系,他們只不過(guò)不在互相喜歡對方了,也就是沒(méi)有了共同語(yǔ)言。所以呀,你不用那么太傷心。再說(shuō),爸爸媽媽現在還是愛(ài)你的呀,所以你現在要好好學(xué)習才能讓那些人閉嘴。要讓他們看看,誰(shuí)說(shuō)離異家庭的孩子沒(méi)出息!”她這幾句話(huà)使我著(zhù)的好感動(dòng),我可以說(shuō),遇到她這樣的死黨,真是我的幸福!

  每次無(wú)論大考,小考都是我們‘較量’的時(shí)候!比賽終有勝負,這次期末考試,她拿下了年級數學(xué)第一,我拿下了語(yǔ)文年級第一。我們打成了平手,不過(guò)下次我一定回超越她!她既是我的目標,也是我的競爭對手,更是最親愛(ài)的死黨!

  現在,我只能說(shuō)一句:穎,你是世界上最了解我的人!下次,我們還比成績(jì)!

對手作文600字 篇9

  在生活和學(xué)習中,我們會(huì )遇到許許多多的對手。只有有了對手,我們才會(huì )為此去努力,去奮斗。所以我們一定要去尋找對手,要感謝對手。

  我和我的朋友非常熱愛(ài)體育。于是,我們便一起報了秋季運動(dòng)會(huì )。比賽快到了,于是我們就一起練習。

  我首先提出要和她比賽一下跑步,她愉快地接受了!伴_(kāi)始!”我大聲喊道。我們都非常努力地跑起來(lái)?伤齾s像腳踩風(fēng)火輪的哪吒沖在前面,只留給我一個(gè)背影。我的好勝心很強,便發(fā)誓要超過(guò)她。

  于是,我便留在那兒開(kāi)始努力地練習。我在跑步時(shí)把身體向前傾,為了不讓自己倒下,我的腳便加快了“碼速”,不停地飛奔起來(lái)?墒,我的耐力十分有限,不一會(huì )兒就大口大口地喘著(zhù)氣,豆大似的汗珠從額頭上滴了下來(lái)。我忍不住躺在了地上又累又渴。這時(shí),內心深處傳來(lái)了兩個(gè)聲音,一個(gè)喊我放棄,回家休息吧;一個(gè)卻叫我堅持,要超越以前的自己。突然,我那頑強的.好勝心種子又冒了出來(lái)。我倔強地站了越來(lái),用手擦了一下頭上的汗珠。心想:我一定要超過(guò)她,讓她知道我也很厲害。因為有了這個(gè)目標,我練得更加賣(mài)力。這時(shí),她走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,好像在鼓勵我呢!那天,我很晚才回家,雖然又累又餓,但我也有了很大的進(jìn)步!

  秋季運動(dòng)會(huì )到了。比賽時(shí),我終于超過(guò)了她。那時(shí),我自己也沒(méi)想到會(huì )跑得這么快。比賽結束后,她對我說(shuō):“張希貝,你跑得真快!我都追不上你了!蔽腋屑さ爻α诵,如果不是她,我也不會(huì )超越自己。

  在成長(cháng)的道路上,我們一定會(huì )遇到對手,正是這些對手,在激勵我們向前邁進(jìn),更上一層樓。所以,我們要感謝對手!

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