【必備】對手作文400字匯總5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的對手作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

對手作文400字 篇1
生活中,我有許許多多的對手,但需要我?jiàn)^力一搏的,那便是學(xué)習上的對手——嘉君了。
有人覺(jué)得:對手永遠都成不了朋友,可是我卻不這么認為,因為我的對手——嘉君,她讓我懂得了許許多多的道理,我要感謝她,把她視為朋友。
記得那是一年級的一天,黃老師宣布過(guò)兩天會(huì )進(jìn)行一次檢測,教室立即傳來(lái)一聲聲假哭的聲音,成悲觀(guān)狀,弄得黃老師哭笑不得。一下課,我就來(lái)到我的朋友、對手——嘉君邊上,只見(jiàn)嘉君在認真的.復習,連抬頭也沒(méi)工夫,我見(jiàn)了,氣憤極了。忽然,我一拍大腿,著(zhù)急地說(shuō):“糟糕!我忘記復習了!”于是,我快步跑到座位上,沉下心來(lái)認真復習,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。終于考試了,由于這次考試的題目我早就復習過(guò)了,所以這對我根本就是小菜一碟了。我做完了題目一遍又一遍地檢查,就在這時(shí)我突然有點(diǎn)翹尾巴了可我又瞟了瞟嘉君,只見(jiàn)他埋頭檢查,好像在說(shuō):“哼,李娜,你一定會(huì )成為我的手下敗將,你不會(huì )贏(yíng)我的,你還是乖乖投降吧!”我見(jiàn)狀,心中充滿(mǎn)了憤怒,不爽和不服氣,于是,我不甘示弱,再檢查一遍,一連檢查出好幾條題目都寫(xiě)錯了,我慌了神,再也不敢翹尾巴了?荚嚱Y束了,嘉君以0。5分的優(yōu)勢贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。課后,嘉君意味深長(cháng)地說(shuō):“李娜,你別傷心,只要你再仔細點(diǎn),復習在用的時(shí)間長(cháng)點(diǎn),我相信你一定能超越別人的,贏(yíng)取勝利的!”
嘉君給了我自信,讓我看到了陽(yáng)光,我好想和你說(shuō)一聲:“嘉君,謝謝你!”
對手作文400字 篇2
對手,當然不一定完全是指敵人,也有朋友。我就有這么一個(gè)“對手”:痧。
她學(xué)習很好,于是決定讓我來(lái)當男生的“代表”,來(lái)和痧作對。我可是第一次當男生的代表,去和女生作對。也可以說(shuō)是“新官上任三把火”吧!我可是處處都不讓著(zhù)這位姑娘。發(fā)本子搶在她前面,有好事自己先做,沒(méi)事就拿她開(kāi)玩笑。雖然說(shuō)是女士?jì)?yōu)先,可是我卻一點(diǎn)也不在乎這些?墒亲屗鼙M了委屈。終于有一次,她生氣了,火冒三丈,怒氣沖沖的`對我說(shuō):“你不要欺人太盛!不要以為自己很了不起,其實(shí)什么也不是!”我也生氣了,說(shuō):“我就這樣,怎么著(zhù),你還能做出什么呀?哼!不自量力!”只見(jiàn)他臉憋的紅紅的,一下子跑到坐位上哭。
我瞟了她一眼,也沒(méi)理他,就回到了坐位上。過(guò)了一會(huì )兒,我正要寫(xiě)作業(yè),打開(kāi)文具盒才發(fā)覺(jué)鋼筆掉了。急得我大顆大顆的汗珠掉落下來(lái)。這時(shí),痧看見(jiàn)了我很著(zhù)急,便問(wèn)我什么事情,我給她說(shuō)了,以為她一定會(huì )不管,還有可能會(huì )幸災樂(lè )禍以對手為題的作文9篇作文。而事情卻剛好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的鋼筆借給了我,自己用圓珠筆寫(xiě)!
就是因為這件事,還被老師批評了一頓。我為此很不好意思。向她賠禮道歉,而她卻說(shuō)是她不對,不該和我吵架。我心里非常內疚。
但是也是因為這件事,我的“對手”痧,成為了我的好朋友,我們一起攻克難題,一起討論問(wèn)題。我現在才發(fā)現,原來(lái)對手是可以成為好朋友的!
對手作文400字 篇3
一頭又黑又短的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,不高也不矮的個(gè)頭,她就是我的競爭對手——王之,我的競爭對手——王之作文。王之是我們班的一個(gè)女同學(xué),高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡。王之在我們班上的成績(jì)可好了,其中最突出的是語(yǔ)文和英語(yǔ)。她的英語(yǔ)多次在比賽中獲獎。有一次在英語(yǔ)風(fēng)采比賽中獲得了二等獎,在友誼阿波羅懷的比賽中榮獲金獎……這些大大小小的比賽,她都獲得了好的獎項,真是叫人羨慕不已。
語(yǔ)文課上,她專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)老師所教我們的'知識,認真地把老師講的重要的東西,抄寫(xiě)在書(shū)上,把課文上的好的詞語(yǔ),好的句子記下來(lái)。老師提出問(wèn)題時(shí),總少不了她,她飛快地在腦中組織好詞語(yǔ),把手高高地舉過(guò)頭頂,嘴里不住地說(shuō):“譚老師,譚老師,我知道,叫我吧……”回答老師提出來(lái)的問(wèn)題時(shí),一個(gè)又一個(gè)的好詞不時(shí)會(huì )從她嘴里蹦出來(lái),這都是她平時(shí)積累下來(lái)的;卮鹜陠(wèn)題,班上經(jīng)常會(huì )爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。
王之很愛(ài)看書(shū),她手上經(jīng)常會(huì )捧著(zhù)一本好書(shū),坐在座位上,津津有味地看著(zhù)。走廊上有許多同學(xué)在玩耍,而她卻看都不看一眼,仍在那兒認真地看著(zhù)那本書(shū)?烧嫠愕蒙鲜鞘植会寧。正因她有這么多的優(yōu)點(diǎn),所以被我們班上的許多人,當成榜樣,學(xué)習她,超越她。這就是我的競爭對手——王之。我的競爭對手——
對手作文400字 篇4
我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)這樣的一個(gè)故事。一個(gè)在美國村莊有一個(gè)牧場(chǎng),曾經(jīng)遭受周?chē)侨旱囊u擊。于是,牧場(chǎng)的主人專(zhuān)門(mén)花重金聘請獵手花了一個(gè)冬天的時(shí)間捕殺周?chē)睦。漸漸地,羊群再也沒(méi)有遇到過(guò)狼群的襲擊?墒遣痪煤,牧場(chǎng)里面的狼開(kāi)始接二連三地染上瘟疫,成批的死亡,牧場(chǎng)的主人急忙請來(lái)專(zhuān)家。專(zhuān)家了解過(guò)情況后,開(kāi)出的“藥方”竟然是“再牧場(chǎng)周?chē)艓字焕!蹦翀?chǎng)主照做了。果然不久后,牧場(chǎng)里的'瘟疫便消失了,羊群也恢復了健康。
究其原因,是因為平日里,狼的追逐使羊為了保命而拼命奔跑。往往被狼吃掉的都是些年體老弱、或染上瘟疫的羊。得以生存下來(lái)的便是身強力壯、身體健康的羊。這樣就維持了羊群的健康。
人又何嘗不是這樣的呢?
戰國時(shí)期,七雄爭霸。秦王嬴政自強圖新,帶領(lǐng)臣民滅六國,平天下。終于成為了中國歷史上第一個(gè)封建王朝的——秦王朝的君主?墒,親王一旦沒(méi)有了對手,不久便窮途末路了。美國拳王泰森,打敗了一個(gè)又一個(gè)的對手。拳壇無(wú)人能與之匹敵?蓻](méi)有了對手的他,在鮮花和掌聲中便得驕傲、放縱。最后是鋃鐺入獄。美國人民不禁感嘆:“拳王打倒了自己!”
對手就像一個(gè)推進(jìn)器,隨時(shí)讓我們感受到周?chē)C起伏,讓我們不得不去努力,排除萬(wàn)難,爭取勝利。
對手是一筆珍貴的財富,讓我們微笑著(zhù)說(shuō)一聲:“對手,你好!”
對手作文400字 篇5
在現實(shí)生活中,比是最不可缺少的一部分,像企業(yè)之間的競爭、學(xué)者們之間的較量,這些都給國家的發(fā)展帶來(lái)了一定的益處,但是,比就一定是好的嗎? 其實(shí),比的本意并不壞,只是由于一些人錯誤的判斷,才導致了他們錯誤的認識。
在一些學(xué)生中,經(jīng)常會(huì )出現這樣的`情況——A爸爸給他買(mǎi)了一支鋼筆,于是A就將這支新的鋼筆拿到班級中炫耀,B就看得不順眼了:“這算什么,才幾十塊,我有一支派克鋼筆,一百多呢!”A十分羨慕B,便要他爸爸也給他買(mǎi)一支,第二天又帶到學(xué)校炫耀,看得同學(xué)們眼睛紅一陣綠一陣的。后來(lái),只要有什么新鮮的東西A都要纏著(zhù)爸爸買(mǎi),在拿到班上跟人家比,把心思全部花在了攀比上,使學(xué)習成績(jì)一落千丈?想這樣的事例數不勝數,但都是虛榮心在作怪。每個(gè)人都不想服輸,就是因為這種心理,才導致了最后的結果。 還有一種比,就是學(xué)習上的競爭,我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,對它的好處我是最清楚不過(guò)了。
那時(shí)我剛上五年級,一個(gè)叫晨雨的同學(xué)一直是我的學(xué)習對手,每次考試結束后我們都會(huì )筆試一番,勝者從中找到成功的經(jīng)驗,在下次大顯身手。敗者則從勝者身上汲取他們的優(yōu)點(diǎn),并將優(yōu)點(diǎn)吸收到自己身上來(lái),代替自己的不足,在失敗中吸取教訓,在下次考試中漸漸進(jìn)步。就這樣,我們的學(xué)習成績(jì)都一升再升,不分上下。
同樣是比,為什么會(huì )這么大的區別呢?是他們用錯了地方。他們比的是錢(qián)物,而我們比的是學(xué)習。
其實(shí),每件事都有它的好處,重要的是在于你怎么正確得看待她。
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