關(guān)于對手的作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于對手的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于對手的作文1
回首硝煙滾滾。血腥成云的第二次世界大戰，三巨頭的鼎立之勢撐起了一片為苦難深重的人民帶來(lái)光明與希望的天。丘吉爾本是一個(gè)不折不扣的激進(jìn)反分子，卻也在這非常形勢下與美國攜手蘇聯(lián)，同斯大林親密有加，同仇敵愾。然而在法西斯氣焰漸退，希特勒已成強弩之末時(shí)，他們三人又各自精明地盤(pán)算，爭取在戰后為國家取得最大利益。
由對手變?yōu)槊擞�，又由盟友轉回對手，乍一看只是三人老謀深算，左右逢源的逢場(chǎng)作戲罷了，其實(shí)不然。他們早已在內心將對方定為知己，盡管更多的時(shí)候是勁敵。當羅斯福最先去世時(shí)，丘吉爾不勝悲痛以至于失聲垂淚；而丘吉爾去世后，斯大林這樣剛毅的人也不禁愴然，為之感嘆惋惜，因為這時(shí)他失去的不僅是一個(gè)強有力的對手，更是可以同他一較高下，不論誰(shuí)勝誰(shuí)負都心生贊許的摯友。
對手乎？盟友乎？對手，真的.是一個(gè)奇妙的角色。飛沙走石，摘葉為刀，高手過(guò)招稍不留神便會(huì )性命不保，因為對方的一招一式都意在攻破自己的要害，如此難分高下的一場(chǎng)惡斗過(guò)后，彼此竟也會(huì )不謀而合地一笑泯恩仇，從此惺惺相惜。對手——與自己對立的能手，二者實(shí)力相當，或許是形勢所迫，或許是立場(chǎng)不同，總要針?shù)h相對地明爭暗斗一番。這一次你略勝一籌，那一次他棋高一招，這樣誰(shuí)都心有不甘，不愿先低頭，從而激發(fā)了自身的潛能迫使雙方一步步登上原本看似高不可攀的極限。
與對手競技，其實(shí)是雙贏(yíng)。
相視不語(yǔ)，莞爾一笑，一個(gè)會(huì )意的眼神，一句溫婉的叮嚀，朋友，是永遠那么溫馨的港灣；眼神犀利，唇槍舌戰，步步緊逼，一絲一毫都不肯退讓?zhuān)瑢κ�，是戰�?chǎng)上的敵人。朋友會(huì )在你失意時(shí)安慰你，對手卻在以另外一種方式激勵你，使你迸發(fā)出最高的斗志。獨孤求敗，當一個(gè)人失去了對手，雖然這是至高無(wú)上的榮耀，可同時(shí)又是多么大的悲哀與孤獨。有了對手，人們才會(huì )奮斗不息；有了對手，生命才具有了挑戰的意義；有了對手，我們才真正擁有了充實(shí)自強的快樂(lè )。
當意識到他人已要超過(guò)自己時(shí)，不要焦急；當發(fā)現一些人都在自己之上時(shí)，不必感傷，反而，我們應該慶幸，因為，我們有了對手。
關(guān)于對手的作文2
在人生的道路上，我們大多感謝自己的親人，感謝朋友，感謝一切幫助過(guò)自己的人，但是今天我要感謝一個(gè)人，那就是我的對手。
我看過(guò)一篇文章，寫(xiě)的是在日本國的北海道有一種魚(yú)，叫鰻魚(yú)。這種魚(yú)肉味鮮美，但是該魚(yú)有一個(gè)缺點(diǎn)，就是撈上來(lái)過(guò)一會(huì )兒就會(huì )死，當地的漁民都想不到用什么方法來(lái)讓鰻魚(yú)能多存活些時(shí)間，唯獨其中有一個(gè)老漁民撈的鰻魚(yú)到市場(chǎng)后，仍然是活蹦亂跳的。漁民們向老漁民請教絕招，那位老漁民告訴他們，辦法很簡(jiǎn)單，就是在放鰻魚(yú)的水里放入幾條鰻魚(yú)的天敵狗魚(yú)，讓那幾條狗魚(yú)在眾多的鰻魚(yú)中間鉆來(lái)鉆去，攪得鰻魚(yú)不得安寧，這樣鰻魚(yú)就會(huì )活動(dòng)起來(lái)，只要鰻魚(yú)活動(dòng)起來(lái)，那它們就死不了。
確實(shí)是這樣，如果沒(méi)有狗魚(yú)的存在，那些鰻魚(yú)就會(huì )安于快樂(lè )，不思進(jìn)��；缺少精神，沒(méi)有斗志，所以很快就會(huì )死亡。那些放入狗魚(yú)的鰻魚(yú)群，因為有了它們的天敵和對手，它們就會(huì )害怕，它們運動(dòng)起來(lái)，不再像溫水里的青蛙一樣，倒像是開(kāi)水里的`青蛙，它要抗爭，它要生存。正因為它們有了生存下去的信念，它們就能生存。真是像孟子說(shuō)的那樣：“入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國外患者，國恒亡�！�
我們的生活需要對手的存在。因為對手的存在，使你更加堅強；因為對手的存在，使你更加成熟；因為對手的存在，而使你具有危機感：你就要不斷去創(chuàng )新，你就會(huì )不斷地去完善自己，你就會(huì )不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
對手是個(gè)助推器，他促使你進(jìn)步。對手每天都在思考如何戰勝你，你不想被打敗，就必須不斷進(jìn)步。對手是面鏡子，他毫不留情地指出你的缺點(diǎn)，并利用你的缺點(diǎn)加以進(jìn)攻，無(wú)意中幫助你改正缺點(diǎn)，完善自我。對手是座警鐘，他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你：無(wú)論你取得多大的進(jìn)步，都絕不能自滿(mǎn)。
對手讓我們難以容忍，但更難容忍的是沒(méi)有對手。
我希望在我的學(xué)習、工作和生活中都有對手，這樣會(huì )使我變得更強大，使我的學(xué)習和工作變得更好，今后的生活更美滿(mǎn)。
關(guān)于對手的作文3
古往今來(lái)，人們總要為自己的理想而奮斗，在奮斗的過(guò)程中當然會(huì )遇到一些對手，只有勇往直前，才能戰勝他們。以往我總是很輕松的便打敗了對手，但正當我得意洋洋時(shí)，不料碰到了一座“大山”——田壯壯。
剛進(jìn)入這個(gè)班不久，我的目光便定格在了他身上。他其貌不揚，小眼睛、塌鼻梁、皮膚黝黑。我以為打敗他易如反掌，所以根本沒(méi)把他放在眼里。但沒(méi)想到，他其貌不揚，學(xué)習倒挺認真，不到一個(gè)月，我和田壯壯及幾個(gè)女生便組成了班里的“三國”誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。后來(lái)，那幾個(gè)女生相繼“隱居”山林，只有我和田壯壯在這之間默默抗爭著(zhù)。
下課后，老師宣布：下節課發(fā)作文本。我聽(tīng)后喜上眉梢，這次我倆的競爭終于可以有一個(gè)結果了。當老師公布分數時(shí)，我連忙豎起耳朵仔細聽(tīng)，當聽(tīng)到我是85分時(shí)，我愈發(fā)高興了，當老師念到田壯壯的分數時(shí)，我差點(diǎn)沒(méi)昏過(guò)去——他居然也是85分!想打敗他的愿望在這一瞬間破滅了。
但我并不肯善罷甘休，下課后苦心研讀我那本厚厚的“經(jīng)書(shū)”——作文大全，當寫(xiě)作文時(shí)，我還常常去他那里“取經(jīng)”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調整之后，與他爭個(gè)高低的愿望又浮出了水面——目標就定在下一次作文《童年趣事》上面。
打搞時(shí)，我把這些天背的好詞好段來(lái)了個(gè)大搜索，確定內容后，我下筆如飛，不到一節課便打完了稿，為了保險起見(jiàn)，我還特地讓老師把我的原稿修改了一下，這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。我長(cháng)長(cháng)地噓了口氣說(shuō)。
但我沒(méi)有想到，他居然也早有防備，這幾天背的好詞好句快兩大張作文紙了，而且同樣請老師修改了稿子�？磥�(lái)，我倆的“筆尖大戰”又要開(kāi)始了。
發(fā)下作文后，我趕忙看天壯壯的作文分數，結果當然是昏倒——還是和我平分秋色。
經(jīng)過(guò)前兩次比賽，我這次決定采用“偷竊”法，即我倆交換作文互改，這樣他的.作文便可以讓我打看特看了，不過(guò)我仍會(huì )細心的幫他修改作文，免得讓他不滿(mǎn)。等交換后，我連忙把不滿(mǎn)意的地方擦掉重寫(xiě)。結果可想而知——我戰勝了他，但也不讓我太滿(mǎn)意——我只超了他一分。
對手——田壯壯，我十分感激你，是你，激勵著(zhù)我勇往直前;是你，讓我有了更大的進(jìn)步;是你，讓我有了奮斗的目標，不再讓我像失控的船兒一般盲目的在水上漂。
關(guān)于對手的作文4
常言道：“人逢對手，將遇良才�！比松缆飞蠒�(huì )遇到許多阻礙，他們便是我們的對手。對手不僅可以是挫折，還可以是我們自己。然而，只要我們恰當應對，這些對手也成為助我們成功的“貴人”。
古往今來(lái)，建立了豐功偉績(jì)的成功人士往往都是對手造就的�！拔耐蹙卸荨吨芤住�，仲尼扼而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》……”司馬遷正因被囚，才有了被稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的《史記》的千古流傳。
人生充滿(mǎn)挑戰，對手也就無(wú)處不在。聰明的人善于利用對手，楚漢之爭中的劉邦，正是利用了西楚霸王在率先進(jìn)入咸陽(yáng)時(shí)的狂妄自大、失去民心、為所欲為等弱點(diǎn)而力挽狂瀾，戰勝了對手，建立漢朝。愚昧的人習慣埋怨對手，于是他們也因此被對手輕易埋葬。實(shí)際上，這些人的前程就是被自己親手葬送的。
不難看出，一個(gè)人若忘記了對手，那他注定要失敗。南朝才子江淹年輕時(shí)就是鼎鼎有名的文學(xué)家，其詩(shī)、文在當時(shí)評價(jià)極高�？墒撬龉俸髤s不思進(jìn)取，沒(méi)能戰勝自己——這個(gè)最大的對手，隨著(zhù)年歲的流逝，其文思非但大不如從前，反而退步不少，最后給后世落得個(gè)“江郎才盡”的.笑談。
忘記了對手的國家，是一個(gè)必定會(huì )沒(méi)落的國度。想我泱泱大清，曾經(jīng)強盛無(wú)比，但同樣自詡地大物博，狂妄自大，不思進(jìn)取，忘記了對手的存在，導致政治、國道衰敗。所以，當八國聯(lián)軍的鐵騎橫掃華夏大地時(shí)，滿(mǎn)清王朝那曾經(jīng)的銳氣和不可一世突然變得那么渺小和脆弱，整個(gè)王朝最后如風(fēng)雨中搖曳的小舟，消失于茫茫大海。
由此可見(jiàn)，對手十分重要。無(wú)論是個(gè)人還是國家，都離不開(kāi)對手，也不可能沒(méi)有對手，沒(méi)有了對手也就沒(méi)有了進(jìn)取動(dòng)力、奮斗目標和施展才能的舞臺。
如今，高三的我們，在學(xué)業(yè)上也需要有自己的對手，他就像一劑強心劑，也是一個(gè)助推器，成為促使我們前進(jìn)的無(wú)窮動(dòng)力。正視你的對手吧，因為他能成就你的明天!感激你的對手吧，因為他能成就你一生的事業(yè)。
關(guān)于對手的作文5
對手是什么?
有人說(shuō)，對手是戰勝的對象，要想盡辦法擊垮它;有人說(shuō)，對手是競爭的伙伴，要在競爭中共同發(fā)展;有人說(shuō)，對手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能體現自身價(jià)值;有人說(shuō)，對手是論壇上的辯友，失去了一方，另一方也會(huì )失去意義……
那么對手到底是什么呢?
我認為對手是你相伴而生的“敵人”，但也是“朋友”，決不同雞肋那般——食之無(wú)味，棄之可惜。
不論你身處何時(shí)何地，對手總是相伴你左右，一個(gè)人如果失去了對手，那么他就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力，如果面對的對手過(guò)于強大，那么怯懦者就勢必會(huì )使自己大失信心無(wú)法走出失敗的“陰影”;然勇敢者，則必會(huì )激起斗志，千方百計擊敗對手，因為在這世上沒(méi)有絕對的強弱之分，矛盾的雙方常常是可以轉化的。
《三國演義》中蜀國虎將關(guān)羽，在單刀赴會(huì )后，視東吳將帥皆為鼠輩，狂妄自大，剛愎自用。結果，大意失荊州，敗走麥城死于吳將呂蒙之手。為何會(huì )發(fā)生如此慘劇呢?原因很簡(jiǎn)單，只因為關(guān)云長(cháng)沒(méi)能碰到一個(gè)合適的對手。見(jiàn)到一群“酒囊飯袋”就自視甚高，于是麻痹大意失去了進(jìn)取的動(dòng)力。想當年，云長(cháng)揮刀斬華雄，令諸侯矚目;又過(guò)五關(guān)斬六將大戰夏侯敦，成為世人仰慕的英雄。又有誰(shuí)不知袁紹愛(ài)將顏良、文丑白馬坡亦成他的刀下之魂，如此猛將怎能不敵吳下阿蒙?事實(shí)就是如此，心中失去了對手便后患無(wú)窮。
同時(shí)，有對手，才能顯示出雙方的高低，同以《三國演義》為例，諸葛亮同司馬懿，可以說(shuō)是天生的一對死對頭�？芍疫_無(wú)奈孔明，孔明就是技高一籌：“木牛流馬”奪魏軍之糧，“裝神弄鬼”搶收麥地……，一樁樁事弄得他暈頭轉向找不著(zhù)北。最后，諸葛亮居然連空城也放(五出祁山)，死尸也擺(六出祁山，孔明自知氣數已盡出的最后一計)，弄得忠達名聲掃地。只能自嘆技不如人。一個(gè)好的.對手，促人奮進(jìn)，諸葛亮只有在司馬懿這種非“等閑之輩”的襯托下，才顯出其乃“神人”，更顯出其高明!以上說(shuō)的雖然全是小說(shuō)中的事，然藝術(shù)是生活的再現。
關(guān)于對手的作文6
感謝你，對手
親愛(ài)的對手：
你好。
在那充滿(mǎn)著(zhù)硝煙火焰味的考場(chǎng)上，我們或許已見(jiàn)過(guò)了無(wú)數次，要么你勝，就是我贏(yíng)，我們一向不相上下地這樣走過(guò)了六年，其實(shí)你我都明白，勝負不重要，但都暗自下定決心必須要超越對方，你的努力奮斗成了我時(shí)刻警醒的鳴鐘，敲擊著(zhù)我的心，提醒我：他還在努力呢，你要是松懈了他就超越你了！想到這，揉一揉有一些發(fā)酸的眼睛，繼續看下去。正因為你，讓我在一次次失敗的面前昂首挺胸，迎接更大的困難。對手，多謝你了。
下課，你沒(méi)有動(dòng)，而是靜靜看書(shū)，我的好勝心壓抑住即將飛出教室的心，溫習那密密麻麻記錄下的課堂筆記；體育課上，你力爭第一，我也迎頭趕上，爭取那觸手可及的“第一”，當我們并列沖刺時(shí)，你的回眸一笑，看起來(lái)是那么迷人。夜晚做作業(yè)時(shí)，看見(jiàn)你一絲不茍埋頭苦寫(xiě)時(shí)，壓力也如小山壓在我的身上，也使出渾身解數，力爭上游。
那次期中考試，題目很難，幾乎沒(méi)有課本上的資料，全部都是靠課外的積累而我恰恰復習到了這些，看見(jiàn)你額頭因緊張而落下豆大的汗珠，心里油然而生一陣竊喜，想不到你也有不會(huì )做的題目呀，后面的題目我也迎刃而解，這次，你輸定了，但并不像我想象的那么簡(jiǎn)單，突然，你那緊縮的.眉頭舒展開(kāi)來(lái)，逝去頭上的汗珠，你奮筆疾書(shū)起來(lái)，輕而易舉完成了后面的題目，考試時(shí)光到了，我們幾乎是同一時(shí)光走上講臺交了卷子，向回走時(shí)，你竟給了我一個(gè)鼓勵的手勢，我也毫不吝嗇給了你一個(gè)，我們倆對視而笑，結果出來(lái)了，我們倆并列第三，；領(lǐng)了卷子他笑著(zhù)說(shuō)：“考得不錯，加油，下次我會(huì )超過(guò)你的！”語(yǔ)氣是那么地堅定，“你也是，下次我也會(huì )超過(guò)你的�！蔽乙残χ�(zhù)說(shuō)。原先，對手也能夠親近，能夠感激，不是嫉妒和偏見(jiàn)，我期望，我們能一齊通向成功的彼岸，讓我們一齊攜手為了自我所追求的理想，而奮斗！
真誠的祝福你，感謝你對手，愿我們一齊加油，一齊努力！
關(guān)于對手的作文7
巖石說(shuō)：“我的對手是海，無(wú)比堅硬的我在海水的沖刷下亦不免戰栗不已�！�
海說(shuō)：“我的對手是巖石，能掀翻萬(wàn)噸巨輪的我在巖石的阻擋中亦不免粉身碎骨�！蹦敲�，我的對手又是什么?曹孟德一句：“天下英雄，獨君與操耳�！眹樀脛⑿驴曜勇涞�。從此，曹操與劉備結成對手，爭雄天下，最終三國鼎立，兩個(gè)宿敵同時(shí)達到了人生的'顛峰。周渝一句：“既生渝，何生亮?”問(wèn)出了他自己的心聲，亦問(wèn)出了天下對手間的心聲，于是，孔明以赤壁之戰聞名天下，而周渝亦因與這個(gè)對手間漂亮的斗智斗計而赫然印與歷史之上。他們都有自己仿佛命中注定的對手。那么我呢?我又在哪里去找我命中注定的對手呢?巖石說(shuō)：“我欣賞海，盡管明知會(huì )粉身碎骨，但他依然不顧一切向我撲來(lái)�！焙Ｕf(shuō)：“我欣賞巖石，盡管明知會(huì )戰栗不已，但他依然奮不顧身立在當前�！蹦敲�，我又將欣賞我的隊手什么呢?曹操欣賞趙云不顧性命勇救幼主，才下令軍隊不得傷害趙云，使得趙云救主這一故事流傳千古，人人談之肅然。同樣，正是關(guān)羽欣賞曹操對自己身陷曹營(yíng)卻以禮相待的寬厚胸懷，才有了曹操華容道死里逃生。正是對手間的互相欣賞，才使戰爭有了人情味，歷史有了人文味，而這一個(gè)個(gè)對手自己也因此而使生命憑添更多色彩。那么，我又在哪里去找一個(gè)能另我如此欣賞的對手，使我的生命不致陷于庸俗呢?巖石說(shuō)：“我的對手不止是海，小水滴亦是我肅然起敬的對手，難道你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)‘滴水石穿’嗎?“海說(shuō)：“我的隊手不止是巖石，小石塊亦是我敬佩不已的對手，難道你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)‘巍峨之山，壘于毫末’嗎?”哦，我恍然大悟�？鬃釉唬骸叭诵�，必有我師�！�
生活并不是缺少對手，而是缺少細心發(fā)現對手并不一定需要拼個(gè)你死我活，甚至可以成為很好的朋友。成績(jì)比你好，體育比你強的人可以成為對手，甚至燦爛的花，挺拔的樹(shù)都可以成為你的對手。人生在一個(gè)又一個(gè)與“小”對手的對抗中提升，在不斷的超越中完善自我。最后即使不名垂千古，生命亦能充滿(mǎn)樂(lè )趣。
關(guān)于對手的作文8
面對“山外青山建筑”，我們應該選擇逃避，選擇嫉妒，還是選擇勝利？如果我選擇，我會(huì )選擇和我的對手一起走。
嫉妒的姜維·龐涓被箭射進(jìn)蓮蓬頭，悲慘地死在樹(shù)下。三國的統帥周公謹也飽受嫉妒之苦。在他生命的最后一年，他深深地嘆了口氣，吐血而死。普希金，俄羅斯詩(shī)歌的靈魂，也因為嫉妒在槍口下被他的對手殺死。面對平等的對手，他們都選擇了嫉妒和另一種逃避方式，但結果是丑陋的。
俞虞丘先生曾說(shuō):“嫉妒的起點(diǎn)是人們對脆弱的.隱憂(yōu)�！彼麤](méi)有努力嘗試，但已經(jīng)選擇放棄，所以他的生活不會(huì )精彩和完整。面對對手，請正視對手。
真正的對手不在乎比賽的輸贏(yíng)。真正的對手不會(huì )私下做可恥的事情。真正的對手不會(huì )把對方視為自己的最終目標。
對手是人生旅途中某一站的終點(diǎn)。他會(huì )讓你盡力向前，展現你的風(fēng)采。對手是無(wú)邊黑暗中的北極星。他會(huì )讓你知道你的目標，永遠不會(huì )放棄你的夢(mèng)想。當你快要摔倒時(shí)，對手是一種幫助。他會(huì )讓你心存感激，并繼續奮斗。
選擇面對你的對手，和他一起走�？紫壬�(jīng)說(shuō)過(guò):"如果你和三個(gè)人一起走，你就會(huì )有我們的老師。"在和你的對手一起旅行的過(guò)程中，你一定會(huì )發(fā)現他/她的優(yōu)點(diǎn)并反映出他/她的缺點(diǎn)。"生活并不缺少美，而是缺少尋找美的眼睛."請擦亮你的眼睛，用欣賞的眼光與你的競爭對手競爭。
選擇與你的對手同行并超越他。超越需要勇氣和信念，破繭成蝶需要毅力和時(shí)間，繁殖春夏秋冬需要寒冷和無(wú)助。然而，超越不是因此更珍貴嗎？這難道不是蝴蝶看起來(lái)更漂亮的原因嗎？如果冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
面對對手，我們不需要把他當成敵人，用一顆平常心對待他，用贊賞和贊許的眼光對待他，必要時(shí)，別忘了為對手加油！
再次面對對手，請真誠地說(shuō):“你好，對手！”
關(guān)于對手的作文9
六年級一班的教室里靜悄悄的，幾十雙渴望的眼睛齊刷刷地投向班主任老師，期盼著(zhù)她快點(diǎn)宣布市級“三好生”的評選結果。
說(shuō)實(shí)話(huà)，此時(shí)我的心里像揣了個(gè)小兔子，怦怦直跳。盡管我對自我評上“三好生”有十分的把握，但在老師公布選票之前，我還是有些緊張。因為我心里明白，我的競爭對手唯有同桌王晴。除了她，市級“三好生”非我莫屬。
果然，結果出來(lái)了：我以一票之差敗給了同桌。當同學(xué)們將羨慕的`目光和熱烈的掌聲一并送給王晴的時(shí)候，我卻沒(méi)有情緒為她喝采，因為我心里很不服氣！別看王晴表面上平靜如水，內心深處不定多么激動(dòng)呢！我不屑地瞥了她一眼，分明看到她臉上露出了一絲自豪的微笑。我撇了撇嘴，不由在心里“哼”了一聲：不就比我多一票嗎？神氣什么呀！咱們“騎驢看唱本——走著(zhù)瞧！”
也許是嫉妒心在作怪吧，一整天，我都悶悶不樂(lè )，對同桌更是不理不睬，形同陌路。
放學(xué)回家，媽媽見(jiàn)我一言不發(fā)，覺(jué)察出了異常，便關(guān)切地問(wèn)我：“月月，怎樣啦？”媽媽春雨潤物似的話(huà)語(yǔ)一下子觸動(dòng)了我的淚腺，不爭氣的眼淚霎時(shí)像決堤的河水，嘩地涌了出來(lái)……
了解了事情的來(lái)朧去脈之后，媽媽愛(ài)憐地拉著(zhù)我的雙手，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，媽媽能理解你的情緒�？墒�，嫉妒別人卻是不明智的�！闭f(shuō)到這兒，媽媽替我擦掉眼淚，之后意味深長(cháng)地引導我：“你也快小學(xué)畢業(yè)了，就應學(xué)會(huì )欣賞他人身上的閃光點(diǎn)；只有學(xué)會(huì )欣賞他人身上的亮點(diǎn)，才能取長(cháng)補短，激勵自我勇往直前……”
媽媽的話(huà)像給我注入了一針清醒劑，頓時(shí)讓我心里豁然開(kāi)朗。第二天，我真誠地向王晴表示了祝賀，并在自我的日記本上寫(xiě)下了一段話(huà)：這天，我學(xué)會(huì )了欣賞對手。如果我們每個(gè)人都能用欣賞的眼光對待他人，那么，這個(gè)世界必須會(huì )變得和諧而完美！
關(guān)于對手的作文10
在人的一生中，對手往往被稱(chēng)為陰謀、卑鄙的代名詞。對手是想盡一切辦法打敗自我的人，為了打敗你而不折手段。
如果沒(méi)了對手，那就應是什么樣貌呢？你就會(huì )在冥冥之中陷入悲哀、凄涼，甚至死去。而你的對手會(huì )讓你時(shí)刻持續高度警覺(jué)，你會(huì )千方百計地用你的智慧來(lái)打敗對手。
有了對手，打敗他，你就是英雄豪杰。你的對手就是你人生中的驗金石，只要有進(jìn)取心，和你的'對手較量，你會(huì )登頂人生的制高點(diǎn)。
同學(xué)們，如果你還不相信，請看下方的例子。
大元帝國建國前，成吉思汗所在的部落，周?chē)际菙橙�。能夠說(shuō)和其他草原部落相比，他們的部落是一個(gè)弱小的部落�？伤麄儧](méi)有放下，天天刻苦訓練。在短短的幾年后，成吉思汗的鐵騎統一了蒙古草原，建立了蒙古帝國。隨后，蒙古戰車(chē)橫掃亞歐，打遍天下無(wú)敵手，占領(lǐng)了近半個(gè)地球的領(lǐng)土，由此，大元帝國誕生于世。這說(shuō)明什么？是對手或者說(shuō)是敵人成就了他們。
他們領(lǐng)軍進(jìn)攻、入主中原，過(guò)上了優(yōu)哉游哉的安逸生活。他們最悲哀的是沒(méi)有了對手。之后，蒙古騎兵都不訓練了，每一天吃喝玩樂(lè )，花天酒地。蒙古鐵騎的軍隊不再銳不可當，最后被趕回草原。這個(gè)例子告訴我們什么？沒(méi)有了對手你就會(huì )死掉。
在無(wú)邊無(wú)際的大草原上，有一大群羊無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活�？墒怯辛颂鞌忱�，羊群大批大批的被吃掉。牧主看到了，命令獵人滅掉所有的狼。沒(méi)有了天敵后，羊兒們不再驚恐，不再為逃避狼的攻擊而狂奔，不運動(dòng)，不奔跑，患上了軟骨病，患上了瘟疫，一傳十，十傳百，大批大批的羊群死得比狼吃掉的還多。羊就是沒(méi)有了對手，所以才會(huì )自取滅亡。
在那里，我要說(shuō)一聲，人，千萬(wàn)不能沒(méi)有對手。對手能夠是競爭者，對手能夠是自我最厭惡的人或事，對手更能夠是居心叵測之人。
拳王泰森因沒(méi)有了對手，整天吃喝玩樂(lè )，最后導致吸毒犯罪。秦統一六國，因沒(méi)有了對手，二世亡國。近代科學(xué)理論，因當時(shí)以到達了登峰造極的程度，成為權威理論，也有很多被先后顛覆。一個(gè)愛(ài)下棋的人，必須是找上手對陣，寧肯輸棋受罰，也不肯和臭棋應對，贏(yíng)棋獲獎。
我認為，一個(gè)有遠大志向的人，必須會(huì )去主動(dòng)找對手過(guò)招。
關(guān)于對手的作文11
一匹馬如果沒(méi)有另匹馬在后面追趕著(zhù)并要超越它，是不可能在草原上疾馳的。
自從你的出現，便改變了我的一切。人生中有你，是最令我高興的。
是你，讓我覺(jué)醒
那時(shí)候，剛踏上初中，我仍舊跟以前一樣驕傲自大，無(wú)知幼稚。我將自己圈進(jìn)一個(gè)圈子里，被愚昧迷惑了雙眼，走不出來(lái)，也看不到你的努力，你在進(jìn)步……
直至考試來(lái)臨，我依然目中無(wú)人，但這一次，我是徹底地失敗了。你名列前茅，而我卻一落千丈。我嫉妒、羨慕、但更多的是驚訝。我百思不解，向你詢(xún)問(wèn)成功之道，答案卻如此簡(jiǎn)單：“你是我的對手，我要超越你!”那一刻，我完全覺(jué)醒了：天外有天人外有人，如果自己稍一停滯，必將被人超越，如果在這兒就輸給別人，那么到了廣闊的社會(huì )天地里，又要跟人比什么呢?從那一刻開(kāi)始，你便成了我的對手，我要靠我的汗水、我的付出來(lái)證明：我并不比你差，我是勝利者。
是你，讓我追趕
從此，我便向你看齊，我暗下決心，一定要敢上你。我每天早起晚睡，放棄那些無(wú)聊的趣味，為的就是能快點(diǎn)兒趕上你。每當內心動(dòng)搖時(shí)，我總會(huì )想起你，我告誡自己：我還沒(méi)有趕上我的對手，我決不能放棄……
每一次，我跟你交流學(xué)習方法，請教難題，你總是很樂(lè )意地幫助我。毫無(wú)私心;而且還指出了我的毛病，幫我改正。我也將我的學(xué)習資料拿出來(lái)，與你分享。我發(fā)現，你不僅是我的對手，還是我的好朋友。
是你，讓我進(jìn)步
我漸漸趕上了你，我們的競爭可以說(shuō)是不相上下，但結果勢必要分出高低。每次我失敗，身邊總少不了你的安慰;而當我超過(guò)納米的時(shí)候，你不但不生氣，而且還替我高興。你用你那顆純潔的心讓我讀懂了什么是公正、樂(lè )觀(guān)、寬容，有了你，才有了我今天如此大的進(jìn)步。
一匹馬如果沒(méi)有另匹馬在后面追趕著(zhù)并要超越它，是不可能在草原上疾馳的.。如果我是那第一匹馬，那么你便是后者了。是你讓我進(jìn)步成功、還讓我收獲友誼，更讓我明理做人。你是助我走向成功的階梯，是助我望得更高的高手，是助我奔向遠方的加速器。
感謝你，我的對手!
關(guān)于對手的作文12
有沒(méi)有一個(gè)人總是驕傲張揚，卻有資本這樣做？我想你能理解我的感受。
說(shuō)起來(lái)，我們家是世交。我們出生前，媽媽是好朋友。她從小就比我高一頭，還得比我早出生。真的讓人想起來(lái)就很壓抑。記得有一次我們在院子里玩，她突然建議買(mǎi)冰棍吃。那時(shí)候我沒(méi)錢(qián)。他買(mǎi)了根冰棍，不跟我分。但是她不拿著(zhù)冰棍吃飯還在我面前晃來(lái)晃去在干什么？最后，我生氣了，咬了一口冰棍。她盯著(zhù)它，哇地一聲哭了。最后這件事以我們每個(gè)人打50大板結束。
也許從那以后，導火索就被埋了。
時(shí)間過(guò)去了，我們不再是為了一根冰棍吵架的孩子。它就像一塊粗糙的玉，開(kāi)始慢慢顯示出它的光彩，而我就像地上的一塊石頭，連金子都是灰色的。我不知道每次聽(tīng)到媽媽羨慕地夸她英語(yǔ)口語(yǔ)有多好，數學(xué)考了多少分是她心里反復澎湃的。不是羨慕，嗯，一定不是羨慕！即使這樣反復告訴自己，每次考試后還是忍不住假裝問(wèn)媽媽成績(jì)，偷偷和自己比較。我會(huì )在稍微比自己優(yōu)秀的時(shí)候暗自慶幸，在稍微落后的時(shí)候默默努力。我們還是會(huì )一起在院子里玩，但是我們之間的爭吵卻是一天比一天多。和我們一起長(cháng)大的日出，會(huì )在一邊給我出主意，但久而久之，就連溫柔的日出也放棄了，轉而做自己的事。
溢滿(mǎn)胸膛，似乎要流出來(lái)的喜悅，可能沒(méi)有你的那么簡(jiǎn)單。
后來(lái)繁忙的學(xué)業(yè)讓我們很少見(jiàn)面，甚至見(jiàn)面的時(shí)候也只是打個(gè)招呼就過(guò)去了。有時(shí)候會(huì )覺(jué)得失落，仿佛失去了可以點(diǎn)燃人生的激情。直到那天，我們有了一次偶遇。我們只是想隨便聊聊，但她不小心說(shuō)起了我彈鋼琴，語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了挑釁。我驚呆了，馬上嘲諷她的.畫(huà)。
我們站在小馬路中間，像最幼稚的雞一樣嘰嘰喳喳，無(wú)視路人驚訝的目光。最后，我們都停下來(lái)，互相盯著(zhù)對方，頭也不回地走開(kāi)了。這只是一個(gè)小插曲，但我感覺(jué)有些東西回來(lái)了.
我最親愛(ài)的對手，我最親愛(ài)的朋友，不管誰(shuí)偷偷偷時(shí)間，幸好你一直在。
關(guān)于對手的作文13
應對“山外青山樓外樓”我們就應選取逃避，選取嫉妒，還是選取戰勝？如果我選取的話(huà)，我會(huì )選取與對手一路同行。
魏將龐涓，因為嫉妒，被亂箭射成蓮蓬頭，慘死于樹(shù)下；三國師長(cháng)周公瑾，也因為嫉妒，正當而立之年卻仰天長(cháng)嘆，嘔血而終；俄國詩(shī)魂普希金，同樣海河司因為嫉妒，斃命于情敵的槍口之下。應對旗鼓相當的對手，他們不約而同的選取了嫉妒，選取了逃避的另一種方式，結果卻不堪入目。
余秋雨先生以前說(shuō)過(guò)：“嫉妒的起點(diǎn)，是人們對脆弱的隱憂(yōu)�！边�沒(méi)有嘗試努力，卻早已選取了放下，那么他的人生不會(huì )是精彩而完整的人生。應對對手，請正視對手。
真正的對手，不會(huì )計較某一次比賽的輸贏(yíng)；真正的對手，不會(huì )在私下做一些可恥的行為；真正的對手，不會(huì )將對方作為自我的終極目標。
對手，是人生旅途中某一站的終點(diǎn)，他回讓你努力向前，展示自我的風(fēng)采；對手，是茫茫黑暗中的一顆北極星，他回讓你明確自我的目標，永不放下自我的夢(mèng)想；對手，是你即將跌倒時(shí)的一次幫忙，他會(huì )讓你心存感激，繼續奮斗。
選取正視對手，選取與對手一路同行，孔老先生以前說(shuō)過(guò)：“三人行，則必有我師�！痹谂c對手一路同行的過(guò)程中，你必須會(huì )找到對方的優(yōu)點(diǎn)，也會(huì )折射出自我的不足�！吧畈皇侨鄙倜�，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！闭埐亮聊愕难劬�，用一種欣賞的'眼光去和對手競爭。
選取與對手一路同行，選取超越對手。超越需要勇氣，也需要信念，超越需要蛹破繭成蝶的那份執著(zhù)與漫長(cháng)，也需要孕育春天的冬季的寒冷與無(wú)助�？墒�，超越也不是因為如此而顯得更加珍貴嗎？蝶不是因為如此才顯得更加美麗嗎？冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
應對對手，我們本不需要不他當成敵人，用一顆平常心去對待，用一種欣賞的贊許的眼光去看待，必要的時(shí)候，不要忘記為對手喝彩！
再次應對對手，請真誠地說(shuō)一聲：“對手，你好！”
關(guān)于對手的作文14
人生如海，有光波微溢時(shí)，月圓時(shí)，有驚濤駭浪，有大鱷惡鱷時(shí)。面隊這么強的對手，那些肯切風(fēng)切浪的人，就算死在魚(yú)的肚子里，也變成丹和精致的珍珠，膽小的只能望洋興嘆？壯麗的景色就是這樣，心里唯一的期待就是海市蜃樓！我想說(shuō)：“弱水三千。我只喝一勺，不喝一勺。怎么才能知道生活的滋味？”
——銘文
古人有句話(huà)：平靜的湖不能造就優(yōu)秀的水手，安逸的生活不能造就偉大的時(shí)代人物。鐘年造《春秋》；屈原流放《離騷》；孫子腳瘸了，《兵法》修好了.正是因為運氣不好，對手強大，人的生活才更加精彩！
林肯第一次當選美國總統時(shí)，由于對手的惡意排擠和詆毀，不幸落敗。面對來(lái)自四面八方的嘲笑和對手嘲諷的笑臉，他不屈不撓，奮力拼搏。四年后，他以雷霆萬(wàn)鈞的氣勢卷土重來(lái)，最終以高票擊敗競爭對手，登上總統寶座。他在就職演說(shuō)中說(shuō)：“亞伯拉罕是一個(gè)可以被對手打敗但永遠不會(huì )被打敗的人�！惫�，他在美國爆發(fā)了一場(chǎng)轟轟烈烈的解放黑奴運動(dòng)，也把自己的名字刻在了歷史紀念碑上。
清朝以前，洛陽(yáng)有兩個(gè)著(zhù)名的織布工。第一條編織線(xiàn)織出的布料柔軟光滑，手感細膩。它就像附著(zhù)在身體上的`另一層皮膚；第二家織的布雖然不如以前，但是顏色艷麗，圖案精美�？傊�，兩家各有各的優(yōu)勢。但是，世事難料，人各有不幸。第一個(gè)織工不小心把客戶(hù)需要的藍布染成了綠布。付了一大筆賠償金后，店里的現金流不好，他只好求助于第二家。但是第二家不但不伸出援手，還向敵人的企業(yè)扔石頭，第一家不得不宣告破產(chǎn)。五年后，第二織造車(chē)間也宣告破產(chǎn)，因為產(chǎn)品質(zhì)量低劣，粗制濫造。店主惋惜道：“如果第一個(gè)織布作坊還在，怎么會(huì )這樣？”知己難尋，對手奪金不易！"
古人云：以銅為鏡，可穿衣；看人如鏡，可以知道缺點(diǎn)�？磳κ值拈L(cháng)處，知道知己的短處，揚長(cháng)避短，努力提高自己做事的能力。
關(guān)于對手的作文15
天哪!他怎么又是一百?”
“嘿嘿，知道我有多強了吧?”
自從進(jìn)入聚仁學(xué)校，他似乎就成了我的勁敵，我倆什么事都對著(zhù)干。每次，我的眼睛偶然承接到他的目光時(shí)，總會(huì )頓生一種畏懼感，他實(shí)在太強勁了!
他成績(jì)好，我佩服;他能力強，我也甘拜下風(fēng)�？勺盍钊巳虩o(wú)可忍的就偏偏是在發(fā)試卷的那一刻。
手中捧著(zhù)的雖然只是一張輕飄飄的試卷，但醒目的“99”卻在我的心中塞滿(mǎn)了沉甸甸的喜悅。正當我處于興奮之中時(shí)，我的眼睛捕捉到了一束光線(xiàn)，哦，是從他身上反射過(guò)來(lái)的。他的脖子正一點(diǎn)點(diǎn)地伸長(cháng)，同時(shí)不斷調節晶狀體，在我那張打滿(mǎn)紅勾的試卷上搜索著(zhù)目標。他是那么小心，似乎不想讓任何人察覺(jué)到他這個(gè)動(dòng)作�？善晃野l(fā)現了，而且我很清楚他的目的，我絲毫沒(méi)有掩飾。99，夠高了，看他這回怎么炫耀!我的心里暗暗偷笑。突然，他猛地縮回脖子，又仔細看看自己的試卷。接著(zhù)便是一陣清脆的咳嗽聲，然后緊跟著(zhù)的就是一陣狂笑。
干嘛?
“哈哈哈哈……”他整整發(fā)型，故意把他的試卷丟在我的座位旁�！拔�!(他從來(lái)不叫我的名字)把我的試卷?yè)煲幌?”我毫不猶豫的俯下身子……剛一伸手，一個(gè)刺眼的“99.5”跳進(jìn)了我的視線(xiàn)，我趕緊揉揉眼，瞪大了眼睛，的確是99.5!
我一把抓起他的試卷，咬著(zhù)牙說(shuō)：“給!”“謝了!”他得意地抖著(zhù)眉毛，微瞇著(zhù)眼，臉蛋比以往都要紅潤，不斷露出舌頭，做著(zhù)狡詐的鬼臉。手里飛速旋轉著(zhù)一支新鋼筆，還哼起了小調。
用得著(zhù)那么興奮?看你下次能拿一百分不成?
咳——真的又是一百!
怎么好運盡往他頭上掉?
這不，這會(huì )體育周，他又包攬了男子一百米和跳高的冠軍。他的小發(fā)明又榮獲了全國一等獎。還有，他扯著(zhù)破嗓子唱的'那首歌。竟也能在全校引起如此大的反響。
我們雖是學(xué)習上的勁敵，但也是生活中的朋友。他對自己的驕傲，讓我看到了他的自信;他獲得的一項項殊榮，讓我見(jiàn)識到了他的實(shí)力;他對學(xué)習生活固執的追求，讓我感受到了他堅定不移的信念。
雖“恨”你，但也佩服你!我的對手。
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