【實(shí)用】對手作文400字匯總6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的對手作文400字6篇,歡迎大家分享。

對手作文400字 篇1
人人都過(guò)自己的對手,我也有對手。我的對手是一種花,它雖不像桂花那樣香飄十里;也不像芙蓉那樣艷麗奪目,但它有一種一般花所沒(méi)有的堅毅,它的名字叫——菊。
春天,它的根不斷地吸取土壤里的養分,挺著(zhù)堅強的身板和萬(wàn)物一齊長(cháng)大。表現出一種不服輸的樣貌。
夏天,它不顧惜自己的身體,頂著(zhù)難耐的.炎熱,鼓勵自己,堅持下去,立刻就熬到秋天了!
秋天,萬(wàn)物受盡涼風(fēng),不斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動(dòng)力,催發(fā)自己的生長(cháng)。各個(gè)部位也拼盡全力,含苞著(zhù)花蕊。逐漸地又度過(guò)了這個(gè)季節。
進(jìn)入冬天了,萬(wàn)物開(kāi)始枯竭。它卻滿(mǎn)懷著(zhù)期盼,盡情展示自己優(yōu)美多姿的翅膀,翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂(lè )廳,在這蒼蒼茫茫的背景里,“菊”神采飛揚地獨舞著(zhù),仿佛是一棵最引人注目的明珠。
“菊”之因此是我的對手,是正因我想和“菊”比頑強,比堅毅,比色彩,比美麗,像“菊”那樣,把完美送給別人,把勇氣留給自己!
教師評語(yǔ):你的對手真是與眾不一樣!很少拿植物當做自己的對手的,而且你對自己的對手還了解的如此的深厚。從季節的不一樣突出地描述了“菊”的堅毅的特點(diǎn),到文末才道出原來(lái)自己是想和菊比堅強,有一種叫人豁然開(kāi)朗的感覺(jué),你真是一個(gè)有性格的孩子!
對手作文400字 篇2
暑假的一天,我和媽媽在下棋,下軍棋,棋逢對手。
一開(kāi)始,我便占了上風(fēng)。
我軍軍長(cháng)一直奮勇殺敵,一舉打敗了媽媽的旅長(cháng)、師長(cháng)、排長(cháng)和工兵。
可惜,好景不長(cháng)。正所謂“大意失荊州”,正當我的軍長(cháng)奮勇殺敵的時(shí)候,媽媽趁我不注意,悄悄地把炸彈安置在我軍軍長(cháng)身邊。只聽(tīng)“砰”的一聲,她的炸彈把我的.軍長(cháng)炸的尸骨無(wú)存。
沒(méi)有了軍長(cháng),整個(gè)前沿征地就失去了主心骨,眼看半壁江山已經(jīng)搖搖欲墜,我感到事態(tài)嚴重,不得不把看家的司令調往前線(xiàn)。
媽媽一看,苗頭不對。立刻調整隊伍,采取了保守的辦法。
我想:媽媽一向都是“不管三七二十一,沖上去再說(shuō)”的人,小學(xué)生作文《棋逢對手》?扇缃駞s這么保守,一定有機關(guān)!
于是,我將排長(cháng)放在前線(xiàn)上,代替司令夠攻擊,進(jìn)行佯攻,讓師長(cháng)在后面守護。媽媽以為我中計了。大搖大擺地讓炸彈沖上來(lái)。媽媽痛失炸彈,立馬把團長(cháng)調往前線(xiàn)。
經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察,我終于發(fā)現媽媽軍旗的位置了,可是旁邊都有重兵把守。我只好讓連長(cháng)先去偵查偵查。
連長(cháng)不幸犧牲了。我已經(jīng)看清了,只讓司令向前沖。沒(méi)想到,半路殺出個(gè)“程咬金”——媽媽的司令出場(chǎng)了。
我毫不猶豫地與她的司令相碰。
沒(méi)想到這一碰,雙方都只剩下一個(gè)子了。我還有一個(gè)炸彈;媽媽呢,也一樣。
炸彈不能扛旗。
這場(chǎng)“戰斗”誰(shuí)也沒(méi)贏(yíng),誰(shuí)也沒(méi)輸。
是和棋!
對手作文400字 篇3
我是一名專(zhuān)科學(xué)生,因為要專(zhuān)升本考試,對口院校只要班上前4-5名而我卻在班上13名左右的位置上!我覺(jué)得我很努力,天天都要去圖書(shū)館自習。但就是老是超不過(guò)那幾個(gè)競爭對手!我想向大家請教:用什么方法可以提高自己成績(jì),戰勝競爭對手?專(zhuān)升本對我太重要了,希望大家能幫幫我?!
如果你真的足夠努力,還是超不過(guò)別人,那就要反思一下,認真分析一下了
1,假設努力最大是100,你達到100了嗎,假設正常人只能達到99,你達到了,可是還是超不過(guò),那他們有可能不是正常人(注意不是侮辱)。
現在,你無(wú)法戰勝自己,戰勝正常人,那只能順其自然了。
2,假設你可以肯定你和他們一樣努力,但是不能戰勝,那就是天賦的問(wèn)題了,對于一些題目,對于一些方法,他們認知的程度總是比你要好,如果是這樣,首先你不要沮喪因為人人不同,不要去強比一些地方,但是你要去與他們交流,模仿他們的'方法,模仿他們的天賦(前提是他們肯和你用心交流),這樣有可能戰勝他們,但也不是長(cháng)久之計。
3,主要是心態(tài),對事情的分析:
1)要自信,相信自己
2)專(zhuān)升本對你為什么那么重要
3)是否重要到要盡全力
4)首先盡全力,然后等待結過(guò),也是最好的結果了。
對手作文400字 篇4
今年學(xué)校對我們初三級的同學(xué)要求特別高,所以學(xué)校就采取了重新分班,我原來(lái)是三班的,現在我被調到三班,據說(shuō)三班是尖子班,所以我感到非常自豪,驕傲。但經(jīng)過(guò)這幾天上課,我就感到十分自卑,在三〈3〉班的時(shí)候,我是班上的焦點(diǎn),但現在我只是班上的一員,沒(méi)有了之前的風(fēng)光,反而讓我感到很多壓力和對手。。
對對手,我們往往都抱著(zhù)敬而遠之的態(tài)度,投以冷眼和敵意;所以,我們每個(gè)人都希望少幾個(gè)對手,多幾個(gè)朋友。其實(shí)有對手也不是壞事,因為對手常常會(huì )成為你前進(jìn)的動(dòng)力。
現在想一想,一樣的環(huán)境,一樣的老師,一樣的同學(xué)……為什么別人的'成績(jì)就比我好?無(wú)他,因為他們比我認真,比我刻苦,這樣一想,我便下定決心,調整好心態(tài),努力學(xué)習,虛心請教,將來(lái)一定會(huì )取得好成績(jì),超越自己,超越他們。其實(shí)現在的對手就是激勵我?jiàn)^進(jìn)的“鯰魚(yú)。
正因為有對手的存在,我才會(huì )變得比過(guò)去更強,斗志更旺盛。如果沒(méi)有對手,自己就不會(huì )強大;如果沒(méi)有對手,還談什么勝利呢?正是為了超越他們,我才會(huì )付出更多的努力和汗水。也許到最后我不會(huì )成功,但在其中我已經(jīng)變得比以前更強大。
沒(méi)有苦寒,就不會(huì )有梅花的芬芳;沒(méi)有磨礪,就不會(huì )有寶劍的鋒銳……同樣,人若沒(méi)有對手,就不會(huì )有戰勝自我的輝煌!感謝每一位對手,因為他們鞭策我不斷前進(jìn)。
對手作文400字 篇5
對手,是人生旅途中某一站的終點(diǎn),他回讓你努力向前,展示自己的風(fēng)采;對手,是茫茫黑暗中的一顆北極星,他回讓你明確自己的目標,永不放棄自己的夢(mèng)想;對手,是你即將跌倒時(shí)的一次幫助,他會(huì )讓你心存感激,繼續奮斗。
選擇正視對手,選擇與對手一路同行,孔老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“三人行,則必有我師!痹谂c對手一路同行的過(guò)程中,你一定會(huì )找到對方的`優(yōu)點(diǎn),也會(huì )折射出自己的不足!吧畈皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現美的眼睛!闭埐亮聊愕难劬,用一種欣賞的眼光去和對手競爭。
選擇與對手一路同行,選擇超越對手。超越需要勇氣,也需要信念,超越需要蛹破繭成蝶的那份執著(zhù)與漫長(cháng),也需要孕育春天的冬季的寒冷與無(wú)助?墒,超越也不是因為如此而顯得更加珍貴嗎?蝶不是因為如此才顯得更加美麗嗎?冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?
面對對手,我們本不需要不他當成敵人,用一顆平常心去對待,用一種欣賞的贊許的眼光去看待,必要的時(shí)候,不要忘記為對手喝彩!
再次面對對手,請真誠地說(shuō)一聲:“對手,你好!”
對手作文400字 篇6
生活中每個(gè)人都有對手,每個(gè)人也都要對手。我就有不少的對手。
我在學(xué)習上就有一個(gè)對手。那就是黃加豪。在一次語(yǔ)文考試中,我就比他低一分,因此我很失落,于是我立志下次一定要超過(guò)他。于是我回到家里把我所有的不會(huì )的題目都寫(xiě)在一個(gè)小本子上,在每天晚上睡覺(jué)之前都看一遍。終于,在下一次的單元考試中,我終于考過(guò)了他。戰勝對手后的感覺(jué)真爽。
在夏天,我經(jīng)常去游泳,在游泳的時(shí)候,我經(jīng)?匆(jiàn)一個(gè)小孩,游得非?,我怎么游都游不過(guò)他,于是我決定努力練習,一定要戰勝他。
對手不光是別人,還有自己。我有一個(gè)字丑的缺點(diǎn)。我的作業(yè)每次都是B,很少A,于是我立下志向一定要把字給練好。戰勝我自己這個(gè)對手。
我還有一個(gè)缺點(diǎn),那就是丟三落四。我作業(yè)經(jīng)常沒(méi)帶,在老師的`沒(méi)帶作業(yè)記錄本里滿(mǎn)是我的名字。我想以后我一定要把所有的東西都帶齊,不讓老師K我。
把別人當對手只要努力是可以超越的,可是把自己當對手,很難超越,我以后要加油,爭取超越自己,戰勝自己,成為自己對手的勝利者。
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