實(shí)用的對手作文400字錦集6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的對手作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
對手作文400字 篇1
本班11位班干部,個(gè)個(gè)都是“精英”!斑m者生存,努力取進(jìn)”,別看我們平時(shí)勾肩搭背的,在學(xué)習上可是你追我趕,毫不松懈。
紀律委員洪嘉誠——這位老兄是我在男生中最要好的死黨,也是我最頭痛的競爭對手。每次作文本一發(fā)下來(lái),我連自己的分數都還沒(méi)看就先去搶他的作文本。當然,小打小鬧之類(lèi)的事情,在外人看來(lái)可能是世界大戰爆發(fā),但我們心知肚明,這,是友誼的見(jiàn)證。我們之間的友誼,是吵出來(lái)的,是鬧出來(lái)的。
衛生委員朱海媛——媛媛是我最好的朋友,我們的成績(jì)也不相上下。每次考試過(guò)后,我們倆都會(huì )聚在一起,研究難題,猜測分數。如果有一人考的不好在掉金豆豆了,其他一人一定會(huì )上前安慰、鼓勵,我們就像一對無(wú)話(huà)不說(shuō)、無(wú)事不談的知心姐妹。(雖說(shuō)有時(shí)也會(huì )爆發(fā)內部戰爭哦。
副班長(cháng)王澤楷——王澤楷的實(shí)力還沒(méi)有完全發(fā)揮,不然擠進(jìn)年級前三不成問(wèn)題。我和洪嘉誠已經(jīng)察覺(jué)到危機——王澤楷那兒有戲了!唉,也怪我們太輕敵了,王澤楷,實(shí)力相當嘛!
……
我的對手們,讓我們手拉手,肩并肩,一起向著(zhù)耀眼的金牌沖刺吧!
對手作文400字 篇2
成長(cháng)中的對手,是前進(jìn)的階梯。如果他們是撇,我就是捺;他們是筆,我便是墨。就這么互相競爭著(zhù)一路快樂(lè )成長(cháng)。
比如說(shuō)班上的小記者——戴玥桐。
有次,我考試成績(jì)不好,她見(jiàn)我拿了試卷,便急匆匆地跑來(lái)問(wèn)我的分數,見(jiàn)我極不情愿,還拿出了自己的卷子:喏,我也不行呀,給我看看吧。
我只好拿出那張“慘不忍睹”的試卷,原以為她會(huì )開(kāi)懷大笑,沒(méi)想到她卻皺了眉頭給我打氣。我開(kāi)心地笑了:原來(lái)對手也需要安慰呀。
有節課,是班上的一次自習測試。我一路順風(fēng)的,卻在最后一題上摔了一跤,那道題絞盡腦汁也想不出來(lái),她呢,遲疑了一會(huì ),咬了咬牙,堅決地搖了搖了頭。下課了,正在我生悶氣時(shí),她跑過(guò)來(lái)說(shuō),“真的不能對你說(shuō),這是測試,如果告訴你答案,你的分數就摻了水分,那我們今后怎么做‘對手’?”
是啊,對手不正是這樣嘛,我又何必小肚雞腸呢。
我們倆都是連續三年的小記者了,現在,我們在發(fā)表作品上又較上了勁。唉,這個(gè)隨時(shí)隨刻的強大對手,又是我快樂(lè )成長(cháng)過(guò)程中最好的朋友,痛并快樂(lè )著(zhù),還真有點(diǎn)矛盾啦。
對手作文400字 篇3
我有一個(gè)形影不離的好朋友。他叫黃XX。他有一雙炯炯有神的眼睛,配上小巧靈活的身材,是我們班上出了名的機靈鬼。雖然生活中,我們關(guān)系非常的要好,但在學(xué)習上,他卻是我強勁有力的.競爭對手。
在我們班里,每次考試下來(lái),不是他第一,就是我第一?梢哉f(shuō)我們倆是旗鼓相當。有一次,我看見(jiàn)他老是趴在桌子上,算呀、劃呀。過(guò)去一問(wèn),才知道他讓一道題給難住了。已經(jīng)算過(guò)了十幾遍,可是還沒(méi)有滿(mǎn)意的答案。我說(shuō):“讓我來(lái)告訴你答案吧!”但他卻堅持說(shuō):“你先別說(shuō),讓我自己算一算!比缓笏偷拖骂^繼續演算,直到最后,他才抬起頭,臉上露出滿(mǎn)意的微笑。
有一次,我們倆作為我們學(xué)校選拔的參賽選手,參加縣上的奧林匹克數學(xué)競賽。原來(lái)說(shuō)好了媽媽帶我去,可是到了車(chē)站,因為家里有急事,媽媽必須回家,當時(shí),媽媽急的團團轉。這時(shí),小宇的爸爸恰好帶著(zhù)小宇也去參賽,得知情況后,小宇使出了渾身解數,費了九牛二虎之力,終于說(shuō)服了他的爸爸,由他爸爸帶著(zhù)我們倆個(gè)人去參賽。
我為有這樣一位敬畏的對手而驕傲,愿我們的友誼之樹(shù)四季常青、茁壯成長(cháng)!
對手作文400字 篇4
我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)這樣的一個(gè)故事。一個(gè)在美國村莊有一個(gè)牧場(chǎng),曾經(jīng)遭受周?chē)侨旱囊u擊。于是,牧場(chǎng)的主人專(zhuān)門(mén)花獵手花了一個(gè)冬天的時(shí)間捕殺周?chē)睦。漸漸地,羊群再也沒(méi)有遇到過(guò)狼群的襲擊?墒遣痪煤,牧場(chǎng)里面的狼開(kāi)始接二連三地染上瘟疫,成批的死亡,牧場(chǎng)的主人急忙請來(lái)專(zhuān)家。專(zhuān)家了解過(guò)情況后,開(kāi)出的“藥方”竟然是“再牧場(chǎng)周?chē)艓字焕!蹦翀?chǎng)主照做了。果然不久后,牧場(chǎng)里的瘟疫便消失了,羊群也恢復了健康。
究其原因,是因為平日里,狼的追逐使羊為了保命而拼命奔跑。往往被狼吃掉的都是些年體老弱、或染上瘟疫的羊。得以生存下來(lái)的便是身強力壯、身體健康的羊。這樣就維持了羊群的健康。 人又何嘗不是這樣的呢? 戰國時(shí)期,七雄爭霸。秦王嬴政自強圖新,帶領(lǐng)臣民滅六國,平天下。終于成為了中國歷史上第一個(gè)封建王朝的——秦王朝的君主?墒,親王一旦沒(méi)有了對手,不久便窮途末路了。美國拳王泰森,打敗了一個(gè)又一個(gè)的對手。拳壇無(wú)人能與之匹敵?蓻](méi)有了對手的他,在鮮花和掌聲中便得驕傲、放縱。最后是鋃鐺入獄。美國人民不禁感嘆:“拳王打倒了自己!”
對手就像一個(gè)推進(jìn)器,隨時(shí)讓我們感受到周?chē)C起伏,讓我們不得不去努力,排除萬(wàn)難,爭取勝利。
對手是一筆珍貴的財富,讓我們微笑著(zhù)說(shuō)一聲:“對手,你好!”
對手作文400字 篇5
或許因為你的愛(ài)慕虛榮,你回答“Yes”或許因為你的狹隘胸襟,你回答“No”。那么,你的人緣不是很好,對嗎?
“友誼第一,比賽第二”,你的失敗意味著(zhù)你對手的成功,面對他的成功,你是不屑一顧,還是橫加挑剔……如果你是這樣,那么從素養上你就大敗了別人一步!相反,你真誠地為對手喝彩,付出的只不過(guò)是幾滴口水,收到的卻是眾人的贊許和與對手的友誼,你的人緣指數會(huì )大大提升。
能否為他人喝彩往往也是一個(gè)人形象和素質(zhì)的體現。
在***公司的一次考核中,急聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理,經(jīng)初賽后A和B進(jìn)入了決賽。然而他倆兒的沉浸不相上下,所以評委們又加了一項賽目就是告訴一位選手他輸了,讓他發(fā)表對對手想說(shuō)的話(huà)。A的回答是:B你真的很棒,真為你感到高興!而B(niǎo)的回答是:憑什么,他有什么資格得到這個(gè)位子?我的實(shí)力比他的強多了,不公平!比賽結果可想而之:A成功入選了,并且他的工作非常順利,人際關(guān)系也非常好。
所以,我們要學(xué)會(huì )為對手喝彩,這既是一種非凡的氣度,也是一種驚人的膽識。
對手作文400字 篇6
暑假的一天,我和媽媽在下棋,下軍棋,棋逢對手。
一開(kāi)始,我便占了上風(fēng)。
我軍軍長(cháng)一直奮勇殺敵,一舉打敗了媽媽的旅長(cháng)、師長(cháng)、排長(cháng)和工兵。
可惜,好景不長(cháng)。正所謂“大意失荊州”,正當我的軍長(cháng)奮勇殺敵的時(shí)候,媽媽趁我不注意,悄悄地把炸彈安置在我軍軍長(cháng)身邊。只聽(tīng)“砰”的一聲,她的炸彈把我的軍長(cháng)炸的尸骨無(wú)存。
沒(méi)有了軍長(cháng),整個(gè)前沿征地就失去了主心骨,眼看半壁江山已經(jīng)搖搖欲墜,我感到事態(tài)嚴重,不得不把看家的司令調往前線(xiàn)。
媽媽一看,苗頭不對。立刻調整隊伍,采取了保守的辦法。
我想:媽媽一向都是“不管三七二十一,沖上去再說(shuō)”的人,小學(xué)生作文《棋逢對手》?扇缃駞s這么保守,一定有機關(guān)!
于是,我將排長(cháng)放在前線(xiàn)上,代替司令夠攻擊,進(jìn)行佯攻,讓師長(cháng)在后面守護。媽媽以為我中計了。大搖大擺地讓炸彈沖上來(lái)。媽媽痛失炸彈,立馬把團長(cháng)調往前線(xiàn)。
經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察,我終于發(fā)現媽媽軍旗的位置了,可是旁邊都有重兵把守。我只好讓連長(cháng)先去偵查偵查。
連長(cháng)不幸犧牲了。我已經(jīng)看清了,只讓司令向前沖。沒(méi)想到,半路殺出個(gè)“程咬金”——媽媽的司令出場(chǎng)了。
我毫不猶豫地與她的司令相碰。
沒(méi)想到這一碰,雙方都只剩下一個(gè)子了。我還有一個(gè)炸彈;媽媽呢,也一樣。
炸彈不能扛旗。
這場(chǎng)“戰斗”誰(shuí)也沒(méi)贏(yíng),誰(shuí)也沒(méi)輸。
是和棋!
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