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對手作文300字

時(shí)間:2022-12-23 10:33:26 對手 我要投稿

精選對手作文300字合集十篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的對手作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選對手作文300字合集十篇

對手作文300字 篇1

  生活中每個(gè)人都會(huì )有對手,每個(gè)人也都需要對手。爸爸媽媽的對手是單位上的叔叔阿姨,好學(xué)生的對手是更好的學(xué)生……那你知道我的對手是什么嗎?大概你一輩子都猜不出,我的對手竟然是——讓人笑掉大牙、世間不復存在的鬼。

  我是一個(gè)愛(ài)看恐怖小說(shuō)和恐怖電影的女孩。每當看到青面獠牙的鬼和血腥的場(chǎng)面就忍不住的瑟瑟發(fā)抖,心里毛毛的。因為看了這些恐怖電影和恐怖小說(shuō),就經(jīng)常賴(lài)在床上不睡覺(jué)或撒嬌叫媽媽陪我睡。為此,惹地媽媽束手無(wú)策只好答應我或實(shí)行棍棒教育。

  一天,媽媽賜了一碗“神水”,說(shuō)是鎮壓妖魔鬼怪用的。到了晚上,媽媽在我的房間撒上了“神水”,然后又念了我聽(tīng)不懂的符文來(lái)給我驅邪避災。禮畢,媽媽有模有樣對我說(shuō)“現在已經(jīng)把里面的鬼怪鎮壓下,你可以安心睡吧!庇谑,我就異常聽(tīng)話(huà)鉆進(jìn)被窩里,因為有“神水”保護(佑)我。

  夜里,我的鼻尖有一股清香的茉莉花的味道縈繞在我的身邊,仿佛是一首安眠曲讓我入睡,又好像是一股安魂香伴我入睡。漸漸,我閉上了沉重的眼皮,去找周公下棋去了。

對手作文300字 篇2

  我在班里最大的學(xué)習對手就是王艷,她是我們的班長(cháng),而且她的學(xué)習成績(jì)特別好。因此,老媽要求我以她為學(xué)習的榜樣,并要求我的學(xué)習成績(jì)能逐漸追上王艷。

  我老媽說(shuō),要想成績(jì)提高,必須多做習題,于是她就給我買(mǎi)了各種各樣的習題,并且要求我每天在完成老師布置的作業(yè)后再做一下練習題。為了讓我安心寫(xiě)作業(yè),她取消了我每天的電視時(shí)間,規定只有雙休日才能看喜歡的電視節目。

  我只好照老媽的意思去做,每天完成老師的任務(wù)后再完成老媽的任務(wù)。到后來(lái),我逐漸喜歡上數學(xué)的應用題了,很多難題在我手中變得簡(jiǎn)單了,而不會(huì )做的難題經(jīng)媽媽講解后也能夠理解,我喜歡數學(xué)這門(mén)課了。

  果然,功夫不負苦心人,這次期中考試,數學(xué)我考了97分,和王艷考試成績(jì)一個(gè)樣。當天晚上,我把這個(gè)消息告訴老媽?zhuān)蠇屝α恕?/p>

對手作文300字 篇3

  初讀《對手,你好》,好像喝了一口奶茶,頓覺(jué)芳香四溢。合上書(shū)本,回味著(zhù)、品悟著(zhù),對“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”有了更進(jìn)一層的`理解。

  《對手,你好》這篇文章列舉的“在生物鏈中,狼是羊的天敵。沒(méi)有了狼這個(gè)對手,羊群就面臨著(zhù)災難!薄爱斈昶邍Q(chēng)雄,秦便圖強自新;一旦六國并入秦的版圖,沒(méi)有了敵人,秦也就英雄末路,二世而亡了!薄懊绹跆┥Q(chēng)霸拳臺,擊垮了一個(gè)又一個(gè)挑戰對手。不想,勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲,他終而因罪下獄!比齻(gè)事例都說(shuō)明:有對手才能持續適度警惕,才不失活力。平時(shí),要經(jīng)常與對手競爭。

  這讓我想到了現實(shí)生活,老師讓我們班上成績(jì)差不多的同學(xué)互認對手。每逢考試,對手便會(huì )坐在一齊,互相監督,公平的競爭。落后于競爭對手的,常不用老師多說(shuō)什么,主動(dòng)利用對手來(lái)刺激自我,給自我壓力,不用揚鞭自?shī)^蹄。這樣努力一段時(shí)光,就會(huì )有進(jìn)步。因此,我們班沒(méi)有常勝將軍,成績(jì)常是此起彼伏。透過(guò)與對手競爭,不斷超越自我,超過(guò)對手,實(shí)現共贏(yíng)共進(jìn)。如果沒(méi)有對手,也許會(huì )失去向前的動(dòng)力,迷失前進(jìn)的方向。

  現代社會(huì ),處處充滿(mǎn)挑戰與競爭。所以,我要真誠地與對手說(shuō):“對手,你好!”

對手作文300字 篇4

  感謝牽絆我的人,讓我變得更加勇敢;感謝欺騙我的人,讓我變得更加謹慎;感謝傷害我的人,讓我變得更加堅強,其實(shí),成長(cháng)的每一個(gè)階段都會(huì )有著(zhù)酸甜苦辣,他們會(huì )是你生活最大的快樂(lè ),沒(méi)有人可以永遠的一帆風(fēng)順,路途中的對手總會(huì )是你最值得留戀的回憶,他們讓你頸部,他們讓你努力,他們始終是你成長(cháng)中磨練的伴侶。

  你會(huì )認為有了對手就會(huì )有阻礙,沒(méi)錯,對手的確是阻礙,但是人生總是活在無(wú)限的挑戰與無(wú)限的機遇中,如果永遠是風(fēng)調雨順,那么多姿的生活將會(huì )變得毫無(wú)生趣,你討厭對手,她是你競爭的對象,如果沒(méi)一次失去了太哦戰力,那么我們就會(huì )在堅實(shí)的基礎上止步不前,對手讓我們哭,對手讓我們笑,可是,控制這一切的都不是對手,而是自己,對手只是激發(fā)你奮斗的就明晚,他們是我們的朋友,因為真正的朋友不是只是和你稱(chēng)兄道弟,而是能夠讓你在學(xué)習和生活中更上一層樓的好搭檔,我們不可能一輩子都是NO.1,別人視你為對手,會(huì )更加努力,將心比心,你視別人為對手也會(huì )激發(fā)你沒(méi)有力氣的動(dòng)力。

  對手也是朋友,因為我們都在長(cháng)大。

對手作文300字 篇5

  在這個(gè)世界上,有一種被稱(chēng)之為友誼的東西,它沒(méi)有親情那么重,它也沒(méi)有愛(ài)情那么甜,可是我們卻不能缺少。這種感情是濃濃的,怎么也不能忘卻。

  比如說(shuō)我吧,在我的校園生活中總存在著(zhù)一個(gè)對手。他叫胡祎,他既是我的知己也是我唯一的對手。

  記得有一次放學(xué)的時(shí)候,外面下著(zhù)傾盆大雨,我沒(méi)有帶傘在外邊焦急等待。不知什么時(shí)候胡祎走了過(guò)來(lái),他好像一眼就看出了我的窘相說(shuō):"黃益,怎么了是不是沒(méi)帶傘?你看,吧我這正好有一把我們一起回家吧!”我一聽(tīng)連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。一路上大雨越下越下,陣陣冷風(fēng)直從褲管里往上鉆,冷得叫人直哆嗦。這時(shí)我才發(fā)現胡祎把傘都帶在了我身上,自己的衣服卻濕了一大半,頓時(shí)我的眼圈紅了。

  記得還有一回,正快趕上期末考試了。所有人都在盡行沖刺階段。而咱倆在平時(shí)測試中都是旗鼓相當,到現在這個(gè)節骨眼上誰(shuí)也不能輸。于是有一次她對我說(shuō):"眼看就要期末考試了,這是你我決戰的最好時(shí)刻,就讓我們一請努力吧!”“好!那就讓我們一起努力吧!我說(shuō)。幾個(gè)星期后考試成績(jì)出來(lái)了,結果我們只打了個(gè)平手,咱倆誰(shuí)也不服誰(shuí),于是只等待下一次期末考試。

  你們看這就是我的知己與對手,是他激勵我更加努力。

對手作文300字 篇6

  人,總是有對手的。

  生意里,斜對面又開(kāi)了一家店鋪賣(mài)著(zhù)和你一樣的貨物,他們,是你的對手;賽場(chǎng)上,邁過(guò)起跑線(xiàn)和你一起奔向終點(diǎn)的,他們,是你的對手;同學(xué)間,一場(chǎng)場(chǎng)考試一次次競賽,他們,也是你的對手。

  那么,面對對手,你,是否憎恨對手的強大?那么,面對對手,你,是否一如周瑜一般感慨“既生瑜,何生亮”?我,無(wú)法知道你們的答案,而我,面對對手,首先要對對手說(shuō)一聲安道一聲謝!

  也許,你會(huì )說(shuō),是你口齒不清?還是我的耳朵不靈?不,不不,我,沒(méi)說(shuō)錯,你,也沒(méi)聽(tīng)錯。

  從幼兒園步入小學(xué)的大門(mén),一年一年搖晃而過(guò),跨進(jìn)了五年級。就拿五年級來(lái)說(shuō)事吧。

  一上五年級,語(yǔ)文、數學(xué)老師不約而同卻嚴正告誡我們:五年級可是小學(xué)里的一個(gè)坎,最難最不好念。難,成了我的對手。我是好孩子,聽(tīng)從老師的告誡,認認真真仔仔細細地學(xué)著(zhù)。第一單元考,九十八的成績(jì),雖說(shuō)也只是我的正常成績(jì),卻讓我有點(diǎn)飄飄然——不是說(shuō)很難嗎?不見(jiàn)得!我把“難”對手踩在了腳下,怎么也沒(méi)想到憑空來(lái)了一個(gè)新的強勁對手——驕傲。

  日子流水一樣流淌,時(shí)間不緊不慢飛逝。

對手作文300字 篇7

  我的一位朋友去一家業(yè)內著(zhù)名的廣告公司求職,順利地通過(guò)了第一輪測試,成了十位入圍者之一。第二輪測試內容很簡(jiǎn)單:讓每位入圍者按要求設計一件作品,并當眾展示讓另外九人打分、寫(xiě)出相關(guān)的評語(yǔ)。

  朋友在評分時(shí),對其中三人的作品非常佩服,懷著(zhù)復雜的心情給他們打了高分,并寫(xiě)下了贊美的語(yǔ)言。令他意外的是,他入選了!而更令他意外的是,他欣賞的那三位中只有一位入選!這是為什么?

  后來(lái),該廣告公司總裁的一番話(huà)使他幡然醒悟?偛谜f(shuō),入圍的十人可以說(shuō)都是佼佼者,專(zhuān)業(yè)水平都較高,這固然是重要的方面。但公司更為關(guān)注的是,入圍者在相互評價(jià)中,是否能彼此欣賞。因為,庸才自以為是,看不見(jiàn)別人的長(cháng)處,這倒情有可原,但人才若對對方視而不見(jiàn),那就顯得心胸太狹隘了。嚴格意義來(lái)說(shuō)那不叫人才。落聘的幾位雖然專(zhuān)業(yè)水平不錯,但遺憾的是他們缺乏彼此欣賞的眼光。而這點(diǎn)較專(zhuān)業(yè)水平其實(shí)更重要。

對手作文300字 篇8

  有時(shí)候,我常常把自己想成小草。而你是天上的星星,我只能抬起頭,看你散發(fā)出耀眼的光芒。我卻躲在一旁偷偷的落淚。人們常說(shuō),如果你比他強一點(diǎn),他會(huì )嫉妒你。但如果你比他強太多,他剩下的只有對你的敬佩了。我不知道我對你到底是敬佩還是嫉妒?傆X(jué)得自己很沒(méi)用,明明發(fā)誓一定要超過(guò)你,但我總是在你之后。我曾經(jīng)看著(zhù)藍天想,我就像藍天普普通通,而你是白云,那么特別,那么耀眼。

  我走在街上,想到街上那么多人誰(shuí)沒(méi)有心情低落的時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有不如意的時(shí)候,不管怎樣,不都過(guò)來(lái)了嗎?我其實(shí)不應該這么消極,我應該打起精神,拿出戰斗力,也奮斗一回;仡^想想,其實(shí)這樣也何嘗不好,有你的存在,我才會(huì )知道自己的渺小,才會(huì )努力上進(jìn)。

  我要感謝對手,我會(huì )以你為目標,超越你。那你可以那么優(yōu)秀,為什么我不可以?只要我努力,我相信我一定會(huì )成為星星,散發(fā)出比你還耀眼的光芒!

對手作文300字 篇9

  人生路上,有許多對手。這些對手可能會(huì )使人氣餒,也可能會(huì )使人在逆境中越挫越勇。第一位對手是“初中”。對于外地來(lái)的同學(xué)來(lái)說(shuō),他是一位強大,遙不可及的傳說(shuō)。有許多“前輩”都敗在他手下。也因此,他也激起了許多同學(xué)的斗志。他們不斷地努力著(zhù),即使前面是刀山火海,也毫不猶豫地前進(jìn)。正因此他們強大了許多。第二位對手是“高中”個(gè)對手,使我們畏懼,但我們知道已經(jīng)沒(méi)有任何弱小下去的理由了......無(wú)論經(jīng)歷什么,也不能被打敗,現在已經(jīng)沒(méi)有退路了。

  無(wú)論是深陷泥潭,還是荊棘載途,不管前方會(huì )帶來(lái)傷痛還是迷茫,都要毫不猶豫地前行。經(jīng)過(guò)了努力,終于戰勝了對手“高中”。第三位對手是“大學(xué)”,然后是“工作”、“婚姻”、“家庭”......因為這一個(gè)個(gè)對手,我們總能比別人多堅持一會(huì );我們可以比任何人少睡;我們可以吃別人不愿意吃的苦;我們會(huì )去做別人都不愛(ài)做的事......在不為人知的深夜,堅持寫(xiě)著(zhù)作文,我們沒(méi)有放棄;許多次的失敗,完全沒(méi)有方向,我們沒(méi)有放棄;飽受質(zhì)疑,連自己也懷疑自己,我們沒(méi)有放棄。在這一路中我們學(xué)會(huì )了堅持,勇敢,努力......這一切都要感謝對手。再后來(lái)才發(fā)現我們最大的對手是“人生”。

對手作文300字 篇10

  從四年級起,老師為了提高我們學(xué)習的用心性,給我們每個(gè)人找了競爭對手。我的對手,竟然是沃野千里,我不屑地瞪了他一眼,心想我不會(huì )敗給你的,我相信這場(chǎng)pk,我必須會(huì )贏(yíng)的。單元考試到了,當老師發(fā)下試卷,我一看,自信極了,拿起筆來(lái)飛快地做了起來(lái),這是,我偷偷的瞟了他一眼,只見(jiàn)他比我更有自信,認真的答卷,他的筆頭在試卷上“刷刷刷”的滑過(guò),真是下筆如有神,我想,他臨考前必須認真的復習過(guò),我不能大意。過(guò)了一會(huì )兒,他把頭深深的埋在雙臂下思考,一會(huì )兒又“騰”的一下直起身子,飛快地將答案寫(xiě)在試卷上。我也不甘示弱,認真的做題。下午,試卷發(fā)下來(lái)了,我的總分是85分,他的總分是85。5分,我不由的大吃一驚,猶如晴天霹靂,把我的兩眼炸得直冒金星,我怎樣會(huì )比他低0。5分呢?我輸了。

  下課了,沃野千里神采飛揚,走路都連蹦帶跳,我暗下決心:“從今往后,我要好好學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,再克服粗心地毛病。期中考試,我們再pk一次,我必須超過(guò)他!

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