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感謝對手作文400字

時(shí)間:2022-11-13 08:24:48 對手 我要投稿

感謝對手作文400字錦集六篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的感謝對手作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

感謝對手作文400字錦集六篇

感謝對手作文400字 篇1

  對手與你競爭,是你的“敵人”,那又為什么要去感謝競爭對手呢?那是因為正是對手給了你壓力,使你不得不努力去向前,在不知不覺(jué)中,也與你已駛向了成功的彼岸,感謝對手,不要一味仇視對手,對手成就了你!

  在美國,有對“對手”拍檔雙雙獲得了成功。美國軍方找到了防御力研究學(xué)院的蓋尼,負責研究新的坦克裝甲。而軍方給他的伙伴竟是破壞力學(xué)學(xué)者馬茨。馬茨要不斷嘗試摧毀蓋尼的坦克裝甲,這似乎軍方給蓋尼特意出的難題。然而結局卻出乎意料。

  起初兩人始終敵視,不做言語(yǔ),因為馬茨每次都可以輕松摧毀蓋尼的裝甲,連軍方也對蓋尼的成果大跌眼鏡,不抱太大希望。直到有一天經(jīng)過(guò)蓋尼的不斷嘗試和研究,馬茨無(wú)論怎樣都無(wú)法摧毀裝甲。實(shí)驗結束了,馬茨拿起裝甲脫落的碎片,邊說(shuō)著(zhù)什么,邊走回工作室就開(kāi)始研究如何讓穿甲彈攜帶更多炸藥,爆破能力更強。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的工作,馬茨有一次成功的摧毀了裝甲。就在這樣不斷的“破環(huán)”和“反破環(huán)”中,他們的武器破環(huán)力和裝甲強度得到了提升,最后被應用,這便是一度稱(chēng)雄戰場(chǎng)的MAT1坦克,兩人雙雙獲得了巨大成功,都被授予了榮譽(yù)。

  對手,對于你的人生至關(guān)重要,他不僅與你競爭,更重要的是,他給了向上的動(dòng)力,盡管與你競爭,但也助你駛向成功的彼岸。

感謝對手作文400字 篇2

  那還是在一件小事中,我被我們的對手激勵中都成功了的事。

  記得那一次我和我的對手心血來(lái)潮說(shuō)要去爬后面的'那座山峰。于是我們穿好登山鞋就簡(jiǎn)單裝備后向那座山的腳下奔去。剛到山腳我向上一望,呀!好高!在 我看來(lái)就像是不可攀登的禁地,可是對手不屑的看了我一眼,露出不屑的訕笑。只見(jiàn)他連扒帶爬已經(jīng)快爬到了山腰上,還不時(shí)回頭對我說(shuō):“怎么樣啦?怕了吧!哈 哈哈!”“不怕!”我應聲答道。于是便開(kāi)始向上爬了, 我爬了好一會(huì )兒,卻沒(méi)有上山腰,這時(shí)他取笑我說(shuō):“你是蝸牛嗎?怎么爬的那么慢?”“我會(huì )爬上去的!蔽覒曊f(shuō)道,“那你有本事就來(lái)追我!“,只見(jiàn)他迅 速的爬上去,我也只好憋住勁向上爬。這時(shí)只聽(tīng)他挑釁的多我說(shuō)道,誰(shuí)想爬上去就能吃到野果子,再見(jiàn)哦!我一聽(tīng)急了,馬上使出吃奶的勁奮力追趕起來(lái),到快要到 山頂的時(shí)候,根本就沒(méi)有什么野果子,我就想放棄,但是山上有竹筍,也是很鮮的,便又看是爬了?墒怯捎谥(zhù)急,腿被碰破了,我便想放棄,可他卻又開(kāi)始激 我……最后我終于在他的激將法下爬到了山頂……

  雖然這件事過(guò)去了很久,但我每每回想,仍是記憶深刻。

感謝對手作文400字 篇3

  非洲某部有一個(gè)商人,經(jīng)常在世界各地經(jīng)商,把非洲的特產(chǎn)魯銷(xiāo)往世界各地,然而在每次的運輸途中,被裝在船箱內的魚(yú)開(kāi)始都是活蹦亂跳,條條精神得很,隨著(zhù)時(shí)間的推移,魚(yú)慢慢的就停下來(lái),昏昏欲睡,無(wú)精打采。過(guò)不了多久,就出現了死亡現象,直到抵達目的地,魚(yú)死亡大半,商人疑惑重重,百思不得其解,水天天換,飼料充足,氧氣充足,怎么會(huì )出現這種狀況呢?因此商人一直在思索。一天商人來(lái)到部落里向老者請教了這個(gè)問(wèn)題,老者笑了笑說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單,你只要在這些魚(yú)當中放入些魚(yú)的天敵就可以了!鄙倘税胄虐胍傻仉x開(kāi)了老者,但他還是按老者的話(huà)做了。結果,魚(yú)箱內的魚(yú)為躲避天敵的追殺,不得不加速游動(dòng),整個(gè)魚(yú)箱內鬧烘烘的。時(shí)間一天天過(guò)去了,魚(yú)兒還是保持原先的活蹦亂跳,四處游動(dòng),最后到達目的地死亡數竟少了很多,基本沒(méi)有,商人在喜,向老者請求緣由,老者說(shuō):“這就是對手的力量!

  是啊,是天敵激活了魚(yú)的活性,使魚(yú)能堅持到最后,雖有的魚(yú)被吃了,但比較而言,是敵人使魚(yú)更多地活了下來(lái),對魚(yú)來(lái)說(shuō)天敵是一種挑戰幫助,在現實(shí)生活中,也正是有像天敵一樣的對手才使得我們更加強壯。向前進(jìn)。

感謝對手作文400字 篇4

  在我的人生中遇到過(guò)很多比賽,不管是輸還是贏(yíng)我都是微笑的看著(zhù)他們,對他們說(shuō)聲:“謝謝!”

  也許我的舉動(dòng)會(huì )讓很多人不得其解,那么我告訴你:“你的對手是你的一位‘老師’,在爭奪中我們得到的不僅僅是勝利后的獎勵,還有一些我們在挫折中鍛煉出的道理與精神!庇涀∧鞘潜泉剟罡匾臇|西。

  記得那是一個(gè)冬季,我的伙伴王雨欣想來(lái)一場(chǎng)友誼跑,我不假思索的答應了!

  我們站在跑道上聽(tīng)著(zhù)裁判的槍聲。開(kāi)跑,因為是冬季,漫天大雪將跑到覆蓋上,在北風(fēng)的撫摸下變成了堅硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,腳下一滑飛了出去,我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣,聞聲跑了過(guò)來(lái)?墒且惨徊恍⌒牡幕艘货,腳被冰劃傷了。我們望著(zhù)彼此不約而同的笑了。我們互扶著(zhù),跌跌撞撞的跑到了終點(diǎn)。

  從這場(chǎng)小小的比賽中,我們共同獲得了勝利,可是我知道在這次比賽中我得到的不僅僅是勝利后的喜悅,而是勝利之后我們共同創(chuàng )建的友誼還有堅持不勝的精神。

  在比賽中對手不僅是敵人,也是朋友,那么我們的對手是值得我們感謝與敬佩的,不是嗎?人生對手無(wú)數,珍惜每一次的交手,那么你學(xué)到的會(huì )更多,因為對手就是我們的“老師”!

感謝對手作文400字 篇5

  在我的班上有一個(gè)人,每當我回答問(wèn)題的時(shí)候他都要質(zhì)疑我,當然我也是這樣對他的。他是我的學(xué)習對手,我對他相當不服氣,他對我也是這樣,于是我暗地里和他較著(zhù)勁。

  每當下課的時(shí)候,同學(xué)們叫我出去玩,我不去,就坐在教室里認真復習上節課的內容和讀課外書(shū),從而增加我的知識量。每當我犯困的時(shí)候,我就想:我的競爭對手都還沒(méi)犯困,我也不要犯困。然后打起十二分的精神來(lái)繼續復習和學(xué)習。因此我的成績(jì)越來(lái)越好了。

  還有的時(shí)候,媽媽和爸爸叫我出去吃大蝦,要知道大蝦是我最?lèi)?ài)吃的東西。而我控制住了自己的欲望,堅定地說(shuō)“不去”之后,我有更加倍的學(xué)習,我的學(xué)習變得更好了。

  后來(lái),老師每次點(diǎn)我回答問(wèn)題和檢查背書(shū),我都能背的滾瓜爛熟,回答得符合標準。

  這一切,我認為都歸功于我的對手,沒(méi)有他,我不可能這么積極向上。所以,我要對大家說(shuō):“對于競爭對手,我們不要嫉妒,也不要和他產(chǎn)生矛盾,我們應該感謝!因為是他們,才讓我產(chǎn)生學(xué)習的動(dòng)力!”

感謝對手作文400字 篇6

  在學(xué)校里,我有一個(gè)同桌死對手田舒磊,他是一個(gè)十分囂張的人,長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的大腦袋,圓圓的臉蛋上有雙炯炯有神的大眼睛,兩只招風(fēng)耳是他的標志,尤其是他那張能說(shuō)會(huì )道的嘴,到哪都能聽(tīng)到他的聲音。

  還是來(lái)說(shuō)說(shuō)他的囂張吧!有一次,組長(cháng)發(fā)數學(xué)考試卷時(shí),我心臟怦怦地跳,希望試卷上是一個(gè)三位數。這時(shí),我看到田舒磊的試卷上有我想要的分數。這時(shí),旁邊學(xué)生都圍了上來(lái):哇,連考三次一百,田舒磊你又開(kāi)掛了!田舒磊好棒哦!田舒磊,你真牛!這時(shí)孫老師來(lái)了:下面公布成績(jì),徐靜文97分,江奧93分今天我要好好表?yè)P田舒磊同學(xué),連考三次一百,表現最棒!全班響起了熱烈的掌聲。

  當我看到自己試卷時(shí),不由長(cháng)嘆一口氣:哎!才94分。這時(shí)田舒磊笑著(zhù)說(shuō):呵呵,連95分都考不到,干脆回家放牛去!我瞪了他一眼,剛準備要罵他,這時(shí)田舒磊說(shuō):和你開(kāi)玩笑呢,我們來(lái)看看錯在什么地方。下課時(shí)間,他一直幫我分析題目,直到我弄懂為止。還對我說(shuō),以后考試一定要養成考前復習、考后檢查的好習慣。從那以后,我的分數明顯上升,但始終還是無(wú)法超過(guò)他。

  終于在期中考試時(shí),我考了100分,他考了99分,雖然只有一分之差,但我心里卻有說(shuō)不出的高興,我正想當面也羞辱他一頓,只見(jiàn)他傷心地哭了,我趕忙過(guò)去安慰他。

  從此,我和對手田舒磊的友誼更深了。