有關(guān)對手的作文合集15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)對手的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)對手的作文1
有這樣一個(gè)故事,一個(gè)十分耐人尋味的故事:美國阿拉斯加動(dòng)物園中,有六千只鹿生活在自然環(huán)境中,但由于狼的光臨,每年都有四百多頭鹿死于狼口,動(dòng)物園便組織獵人消滅狼。鹿沒(méi)了狼患,卻因一場(chǎng)疾病損失了近千頭鹿。專(zhuān)家會(huì )診后,卻要求“請”回幾只狼。
原先,狼對鹿有著(zhù)天然的優(yōu)育作用。狼的襲擊,使鹿群經(jīng)常驚怕奔跑,從而使群格外健壯,老弱病殘落入口,病疫也就消失了。在生物鏈中,狼是鹿的天敵。這天,人們之所以用心倡導保護生物,就是為了讓生物鏈不致隔斷,也就是讓每種生物都有它的對手。
有對手,持續警惕,就不失活力,這個(gè)道理亦然。從古到今,許許多多的歷史無(wú)不在說(shuō)名這個(gè)道理,多少事實(shí)證實(shí)了這個(gè)道理。秦始皇雄才大略,滿(mǎn)懷壯志,最后把七國稱(chēng)雄的局面扭轉過(guò)來(lái),一統天下,然而,當今美國科技躍上高峰,難逢勁敵,但內部抗爭有何時(shí)停止過(guò)。此刻我們公認競爭是好的,因為競爭參與者都有了對手,逼著(zhù)每一個(gè)人銳意進(jìn)取,否則就是自我毀滅,是對手讓你進(jìn)步,激你沖刺?墒侨松械恼嬲龑κ质亲晕。我們要視自我為對手,挑戰自我,超越自我,這才是人生中最艱難的選取,這也是人生旅途中的最大勝利。
在人生的道路上,對手喚起我們的戰斗勇氣和信心。失去了對手也許你將失去一切。我們何不說(shuō)一聲:“你好,對手!”
有關(guān)對手的作文2
我的對手,是我原來(lái)的同桌徐林嶸。她是一個(gè)十歲的女孩兒,不僅有一雙又大又亮的黑眼睛,還有一頭不長(cháng)不短的烏黑頭發(fā),我們即使好朋友,也是學(xué)習上的對手小學(xué)生我的對手300字作文。
還記得四年級升五年級的期末考試,徐林嶸說(shuō)要進(jìn)行一場(chǎng)考試比賽,我們約定誰(shuí)輸了,就得請客買(mǎi)東西吃!昂!一言為定!”我滿(mǎn)口答應。既然答應了,復習的時(shí)候,我也特別用心,有時(shí)復習到十點(diǎn)半才睡覺(jué),很多次我都想:“算了吧,輸了就輸了!钡幌氲轿覀兊募s定,還是忍著(zhù)放棄的心情繼續復習著(zhù)。
第二天早上,我倆早早地來(lái)到教室。我說(shuō):“我已經(jīng)復習好了,你呢?”“我也完成了,我會(huì )贏(yíng)你的!彼湴恋卣f(shuō)。發(fā)試卷時(shí),我先看了看題目,發(fā)現這些數學(xué)題很簡(jiǎn)單,但我還是小心翼翼地在草稿本上打著(zhù)草稿,根本不敢馬虎,前面的題目我答得很順利,但后面卻被幾個(gè)應用題擋住了去路, 我想了又想,在稿紙上畫(huà)了又畫(huà),還是沒(méi)做出來(lái)。下課了,我懷著(zhù)既遺憾又無(wú)奈的心情交了卷。徐林嶸說(shuō):“哈哈!那幾題我做到了,你輸了!薄罢Z(yǔ)文我會(huì )考過(guò)你的!蔽也环䴕獾卣f(shuō)。第二天,是語(yǔ)文考試,我輕松地做完了基礎題,作文也寫(xiě)得不錯。而徐哥卻空了幾題。我們打成了平手,不過(guò)還有英語(yǔ)考試,我們還有最后的決戰。英語(yǔ)戰斗開(kāi)始,憑著(zhù)每天熟記單詞,成功地做完了許多題目
最后的成績(jì)是:她以九十五的高分贏(yíng)了我的數學(xué),而我贏(yíng)了她的語(yǔ)文和英語(yǔ)。根據我們的約定,還是她請客。
怎樣,我和我的對手“決戰”得很激烈吧!
有關(guān)對手的作文3
對手是誰(shuí)?對手就是那個(gè)讓你擔心跑到你前面又阻礙你的人,對手就是我們通向成功的障礙,他可以磨練我們的意志,與對手挑戰,可以在不知不覺(jué)中提高我們的能力。
我之所以要感謝對手,是因為對手就像我們的老師,他能指出我們的不足。對手又是我們學(xué)習上的動(dòng)力,他可以讓我不斷的進(jìn)步,不斷的踏上新的臺階;對手更像一條皮鞭,驅趕著(zhù)我們前進(jìn),使我們一步一步地邁向成功。
因為有對手,我們才有竟爭。美國有個(gè)阿拉斯加的地方,在那里生活著(zhù)六千多只鹿,但是由于鹿的天敵――狼的光臨,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,為了更好的保護鹿,政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒(méi)有了狼患,但是因為一場(chǎng)疾病,一下子死去了近兩千只鹿。原來(lái)由于有狼的襲擊,鹿為了躲避狼,就經(jīng)常奔跑,鹿便得到了充分的鍛煉,從而使鹿更加健壯,而那些老弱病殘的則落入狼口,疾病也就隨之消失了。
在生活中,我們的對手無(wú)處不在,我們只有和對手進(jìn)行斗爭,才能變得更加勇敢。
但是人生中的真正對手是我們自已。我以前是一個(gè)很自卑的人,在對手面前,我只會(huì )選擇逃避,而不知道去選擇面對,我記得我小的時(shí)候,總是害怕與對手競爭,在對手面前,我總是一個(gè)失敗者,后來(lái),好像是在五年級的時(shí)候,老師教育我們要學(xué)會(huì )競爭,老師還給我找來(lái)了一個(gè)對手,在與對手競爭中,我懂得了要學(xué)會(huì )競爭才能有進(jìn)步,F在,在對手面前,我學(xué)會(huì )了選擇面對,而不會(huì )去選擇逃避。在對手面前,我們在抬起頭來(lái)面對,我們只有超越對手,才能超越自己。
在從生道路上,對手就是我們忠實(shí)的伙伴,對手喚起了我們的勇氣和信心,如果我們
有關(guān)對手的作文4
感謝對手
在我的人生中遇到過(guò)很多比賽,不管是輸還是贏(yíng)我都是微笑的看著(zhù)他們,對他們說(shuō)聲:“多謝!”
也許我的舉動(dòng)會(huì )讓很多人不得其解,那么我告訴你:“你的對手是你的一位‘老師’,在爭奪中我們得到的.不僅僅僅是勝利后的獎勵,還有一些我們在挫折中鍛煉出的道理與精神!庇涀∧鞘潜泉剟罡匾臇|西。
記得那是一個(gè)冬季,我的伙伴王雨欣想來(lái)一場(chǎng)友誼跑,我不假思索的答應了!我們站在跑道上聽(tīng)著(zhù)裁判的槍聲。開(kāi)跑,因為是冬季,漫天大雪將跑到覆蓋上,在北風(fēng)的撫摸下變成了堅硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,腳下一滑飛了出去,我的腳被扭傷了。一向在我前面跑得王雨欣,聞聲跑了過(guò)來(lái)?墒且惨徊涣粢獾幕艘货,腳被冰劃傷了。我們望著(zhù)彼此不約而同的笑了。我們互扶著(zhù),跌跌撞撞的跑到了終點(diǎn)。
從這場(chǎng)小小的比賽中,我們共同獲得了勝利,可是我明白在這次比賽中我得到的不僅僅僅是勝利后的喜悅,而是勝利之后我們共同建立的友誼還有堅持不勝的精神。
在比賽中對手不僅僅是敵人,也是朋友,那么我們的對手是值得我們感謝與敬佩的,不是嗎?人生對手無(wú)數,珍惜每一次的交手,那么你學(xué)到的會(huì )更多,因為對手就是我們的‘老師’!
有關(guān)對手的作文5
對手,是和我們在學(xué)習上或某事物上與我們競爭的人。大家都覺(jué)得對手很討厭,什么就知道和自己爭。但是,我們也應該感謝對手,要是沒(méi)有對手,我們的生活就會(huì )缺少一部分;要是沒(méi)有對手,我們在學(xué)習上就會(huì )覺(jué)得很無(wú)趣很枯燥;要是沒(méi)有對手,我們就不會(huì )覺(jué)得這件事情有意義;要是沒(méi)有對手,我們就不會(huì )有強大的上進(jìn)力。所以說(shuō),我們應該感謝對手。
記得三年級的時(shí)候,每次考試我都坐第一把交椅。自從我們班轉來(lái)一位叫田越的同學(xué)后,我便開(kāi)始討厭他,因為每次都是他考第一,我漸漸開(kāi)始覺(jué)得有壓力了。又一次,我考了第一名,田越只考了第二名,我很得意,驕傲了起來(lái)。結果又一次考試他考了第一名,我只考了第七名,這對我是多大的打擊啊,我很不服氣,決定開(kāi)始報復他。也不是什么,只是有時(shí)候“不小心”路過(guò)他的座位把他的東西碰落地,然后便當作沒(méi)什么事走開(kāi)了。不過(guò)田越對我的那些報復滿(mǎn)不在乎,一次我把他的心愛(ài)鋼筆踩壞了,他生氣地說(shuō):“黃鈺貽,不就是考了一次第一名嗎,有什么好神氣的?我告訴你,這個(gè)世界不是只有你和我兩個(gè)競爭者,在這個(gè)班級外面還有許多比你我聰明的人,有一百倍,一千倍,一萬(wàn)倍,你記住‘人外有人,天外有天’這句話(huà)!闭f(shuō)完,田越一轉身走了,我久久地站在那里,好好地反省了一回。
對呀,“人外有人,天外有天”,我的對手——田越就告訴了我這個(gè)寶貴的道理。
有關(guān)對手的作文6
“這次考試的最高分是96.5分!”董老師宣布!笆钦l(shuí)?是誰(shuí)?難道是何雨佳?”有些人望向我,我搖頭表示否定!笆菂卧(shī)瑤!”楊沛極說(shuō)。從此,在我心里就有了這一個(gè)對手。
又有一次考試,我們大家在卷子上“刷刷”地動(dòng)筆,我也全神貫注地做卷子。突然,一道難題堵住了我的筆尖,我如一只被魚(yú)刺卡住的小狗,又急又煩。我用左手托住腮幫子,仰著(zhù)頭,眼睛盯著(zhù)天花板思索。一陣風(fēng)吹來(lái),我打了一個(gè)寒戰,眼睛順勢瞄到了呂詩(shī)瑤那里。她眼睛盯著(zhù)卷子,眼珠都不轉一下,筆尖在卷子上行如流水,答得十分順利?粗(zhù)她的樣子,我不禁膽戰心驚,這個(gè)默默無(wú)聞的女生已經(jīng)開(kāi)始往前沖刺了。以前的十幾名變成了現在的前幾名,我會(huì )被沖下去嗎?不!我不會(huì )的!我又一次拿起桌上的筆,在卷子上沖關(guān)。漸漸地,我的手心滲出了汗水,十分緊張。
終于,我做完了卷子,頭又一次轉向了呂詩(shī)瑤。她依舊保持著(zhù)那個(gè)姿勢:面不改色,新不跳。在她專(zhuān)注的臉上,我看到了她的那份自信,似乎勝券在握一般。我似乎也害怕了,被她那堅定的眼神,勇敢的面容,自豪的姿勢給縮短了一截。我把目光移回了自己的卷子上,我相信,我會(huì )比她考得更棒一些!……
卷子分數出來(lái)了,我以一分的優(yōu)勢勝過(guò)了她,我贏(yíng)了!但一分,一分是多么容易超過(guò)的呀!我不能掉以輕心,我要永遠的勝過(guò)這個(gè)對手!
有關(guān)對手的作文7
在一擋世界職業(yè)拳王爭霸賽的電視節目中,我看到了幾個(gè)感人的細節。
參加比賽的是兩個(gè)美國職業(yè)拳手,年長(cháng)的叫卡非拉,年輕的叫巴雷拉。上半場(chǎng)兩人打了六個(gè)回合,實(shí)力相當,難分勝負。
在下半場(chǎng)第七個(gè)回合中,巴雷拉接連擊中老將卡非拉的頭部,頓時(shí),卡非拉鼻青臉腫。
短暫的休息時(shí),巴雷拉真誠地向卡非拉致歉,他用自己手中干凈的毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)擦去卡非拉臉上的血跡,然后把礦泉水灑在卡非拉的頭上,那神情仿佛受傷的是自己。
接下來(lái)兩人繼續交手。也許是年紀大了,也許是體力不支,卡非拉一次又一次被巴雷拉擊倒在地。按規則,裁判連喊三聲,如果倒地的拳手起不來(lái)則對手勝利?ǚ抢瓛暝(zhù)起身,裁判開(kāi)始報數可“3”還沒(méi)出口,巴雷拉就一把將卡非拉拉了起來(lái)。裁判很吃驚,這樣的舉動(dòng)在拳擊場(chǎng)上很少見(jiàn)。巴雷拉向裁判解釋說(shuō):“我犯規了,只是你沒(méi)有看見(jiàn),這局不算我贏(yíng)!笨ǚ抢酒饋(lái)后,他們微笑著(zhù)擊掌,繼續交戰。
最終,卡非拉以的成績(jì)負于巴雷拉。觀(guān)眾潮水般涌向巴雷拉,向他獻花、致敬、送禮物。
巴雷拉撥開(kāi)人群,徑直走向被冷落的老將卡非拉,把鮮花送給了他。兩人緊緊地擁抱在一起,相互親吻被擊中的部位,儼然是一對親兄弟?ǚ抢嬲\地向巴雷拉祝賀,他握住巴雷拉的手高高舉過(guò)頭頂,向全場(chǎng)的觀(guān)眾致敬。
卡非拉雖然敗了,但敗得很有風(fēng)度;巴雷拉贏(yíng)了,贏(yíng)得很大度。從某種程度上說(shuō),兩個(gè)人都贏(yíng)了,贏(yíng)在人格。
有關(guān)對手的作文8
無(wú)論什么時(shí)候,干什么事情,我們總會(huì )遇到對手.對手,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,對手是我們攀爬的階梯.
每一個(gè)人生下來(lái)時(shí)就有一顆感恩的心,今天我就要感謝我的對手,因為他讓我學(xué)到了許多知識與道理.
有一次,我和競爭對手來(lái)了一場(chǎng)比賽,我說(shuō)比聽(tīng)寫(xiě)成績(jì),連贏(yíng)五局算贏(yíng),連得三個(gè)一百分也算贏(yíng),他很爽快地就答應了.為了贏(yíng)得最后的勝利,我抓緊復習詞語(yǔ),只要有空閑時(shí)間,我都在記詞語(yǔ),背詞語(yǔ).第一次比賽開(kāi)始了,我?jiàn)^力拼搏著(zhù),對手也不甘示弱.我們連頭也不敢抬起來(lái),害怕哪個(gè)詞語(yǔ)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)而丟分.比賽結束了,對手最終以一分的微弱優(yōu)勢成功拿下第一局,我輸給了對手.
俗話(huà)說(shuō):“失敗乃成功之母.”沒(méi)關(guān)系,還有四局呢!
第二次比賽又開(kāi)始了,通過(guò)第一次比賽,我找出了學(xué)習中存在的許多不足之處,我想這一次不能再犯老毛病了.我便下定決心,如果這次再不贏(yíng),我就改姓,從此不再姓李.緊張的比賽過(guò)后,我反超對手,打成了一比一平.就這樣,接下來(lái)的比賽還是你贏(yíng)一局,我贏(yíng)一局,至今還是平手呢!
有對手才會(huì )有競爭,有競爭才會(huì )有壓力,而只有壓力才會(huì )轉化成前進(jìn)途中無(wú)窮的動(dòng)力.有了動(dòng)力,我們做事才會(huì )有激情,才會(huì )不斷前進(jìn),走向成功.
對手不管是誰(shuí),只要努力,他終究會(huì )被打敗,只有自己才是永不變的對手.
有關(guān)對手的作文9
我是一個(gè)很懶惰的人,睡覺(jué)啊,寫(xiě)作業(yè)啊……樣樣都想拖?墒,說(shuō)都知道我有個(gè)難處“難處”——我的對手很急,只要是老師已布置下來(lái)作業(yè),她才不管三七二十一呢。立馬開(kāi)始寫(xiě),唉!害的我呀,我也得寫(xiě)……
“老師來(lái)了!”同學(xué)們焦急地喊道!芭,全連,詞語(yǔ)三次,筆記,抄美文……好了我得趕緊去寫(xiě)!”南芊帆急切地說(shuō)。本來(lái)正向趴在桌子上小靠一會(huì )的我,見(jiàn)到這種情形怎能袖手旁觀(guān)?心想:累死我了還是下午寫(xiě)作業(yè)吧,先靠一會(huì )。轉念一想,不行!她都開(kāi)始寫(xiě)了,我不寫(xiě)不久輸了嗎!”經(jīng)過(guò)內心的掙扎,我最終選擇了“拼命!”“嗚嗚可憐的我!她怎么就這么愛(ài)寫(xiě)作業(yè)!算了還是別抱怨了趕快趕上她吧”我恨恨的說(shuō)。
時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì )我就把作業(yè)完成得只剩筆記了,正好管理也結束了。心想這下總能好好休息了!心情真是愉快啊……我哼著(zhù)小曲在外面呼吸新鮮空氣……
咦?南芊帆人呢?我的心中充滿(mǎn)疑惑。走回教室發(fā)現她還在埋頭苦寫(xiě)呢,“我的天!這還要不要人命了!”我邊說(shuō)邊跑回自己的座位,一百米沖刺的速度拿出作業(yè),一個(gè)勁的開(kāi)始寫(xiě)……我的注意力越來(lái)越集中,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的奮斗,我終于真正的寫(xiě)完啦!
這樣的日子不知道過(guò)了幾個(gè)學(xué)期,犧牲自己的課余時(shí)間真的是唉!痛心疾首呢!不過(guò),要是沒(méi)有南芊帆,我還不知道在哪兒偷偷地睡懶覺(jué)呢!
有關(guān)對手的作文10
對手,是那些跟我們有競爭力的人,很多人都不喜歡自己的對手,然而事實(shí)上要成功你還得感謝你的對手。
要是沒(méi)有對手,我們的生活就會(huì )缺少一部分;要是沒(méi)有對手,我們在學(xué)習上就會(huì )覺(jué)得很無(wú)趣很枯燥;要是沒(méi)有對手,我們就不會(huì )覺(jué)得這件事情有意義。
記得三年級的時(shí)候,每次考試我都坐第一把交椅。自從我們班轉來(lái)一位叫田越的同學(xué)后,我便開(kāi)始討厭他,因為每次都是他考第一,我漸漸開(kāi)始覺(jué)得有壓力了。又一次,我考了第一名,田越只考了第二名,我很得意,驕傲了起來(lái)。結果又一次考試他考了第一名,我只考了第七名,這對我是多大的打擊啊,我很不服氣,決定開(kāi)始報復他。也不是什么,只是有時(shí)候“不小心”路過(guò)他的座位把他的東西碰落地,然后便當作沒(méi)什么事走開(kāi)了。不過(guò)田越對我的那些報復滿(mǎn)不在乎,一次我把他的心愛(ài)鋼筆踩壞了,他生氣地說(shuō):“黃鈺貽,不就是考了一次第一名嗎,有什么好神氣的?我告訴你,這個(gè)世界不是只有你和我兩個(gè)競爭者,在這個(gè)班級外面還有許多比你我聰明的人,有一百倍,一千倍,一萬(wàn)倍,你記住‘人外有人,天外有天’這句話(huà)!闭f(shuō)完,田越一轉身走了,我久久地站在那里,好好地反省了一回。
“天外有天,人外有人”這就是我的對手教會(huì )我的道理。所以請對你的對手說(shuō)謝謝。要是沒(méi)有對手,我們就不會(huì )有強大的上進(jìn)力。
有關(guān)對手的作文11
他長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛,個(gè)子很矮,臉白的像一張白紙,手像剛出生的娃娃那么小,所以他經(jīng)常被人欺負。
他就是我們的班長(cháng),我們叫他“毛毛”。他雖然是一班之長(cháng),但總是拿不出班長(cháng)的那種威嚴,連最小的“平民”都可以時(shí)不時(shí)的“欺負”他一下。
他雖然小,但卻是我們班學(xué)習最好的,每次考試前我都會(huì )和他比誰(shuí)考得更好,但幾乎每次都是他贏(yíng)。記得只有一次,按照慣例,我們便又比起來(lái)了,但這一次卻出乎意料地,他只得了94.5分,而我卻得了96分,終于贏(yíng)了他一次。
他語(yǔ)數外都好,但他也有缺點(diǎn),比如美術(shù)老師要他畫(huà)龍,他忙乎了好半天終于畫(huà)出一條完美的“蛇”,還有跑步慢的像烏龜。他還精通密碼,每次要給我傳話(huà)都用稀奇古怪的密語(yǔ),雖然做到別人看不懂,但連我這個(gè)“自己人”有時(shí)也看不懂。
雖然我們是對手,但下課卻是一對好朋友,所以有時(shí)他不開(kāi)心或有什么管理班級上心煩的事時(shí),我就會(huì )去安慰他:“每個(gè)人都不是完美之人,總會(huì )遇到困難和失敗,只要我們用心去做了,相信一定會(huì )成功的”。
他最喜歡看的就是《名偵探柯南》,上次我到他家去玩,一下午我們什么事都沒(méi)干,就在看這部動(dòng)畫(huà)片,他說(shuō)破案很有趣。有一次我們在網(wǎng)上聊天,他說(shuō)他在看電視,我問(wèn)他看什么,他說(shuō)再看<<法征**2>>。相信他長(cháng)大了肯定能當個(gè)好的間諜。
他是我的對手,但也是我最好的朋友,我喜歡這個(gè)對手,因為有一個(gè)好的對手才有競爭,有了競爭才會(huì )不斷提高自己。我希望我們永遠是對手也永遠是朋友。
有關(guān)對手的作文12
生活中對手比比皆是,無(wú)對手,就無(wú)競爭,那生活還有什么意思。朋友們我來(lái)講講我和我的對手的事吧。我和爺爺是一對下棋“對手”。
暑假里,一到爺爺家,我就抱著(zhù)象棋跟爺爺說(shuō):”爺爺來(lái),殺一盤(pán)”,他笑瞇瞇地答應了。局了,我“飛象”,爺爺“架炮”,我上馬,爺爺跳馬……,面對爺爺的從容鎮定,我不免有些驚慌失措,才一會(huì )兒,我就“損兵折炮”。唉!看來(lái)姜還是老得辣,我真的贏(yíng)不了爺爺嗎?不行,不能服輸!我繼續指揮著(zhù)“馬”,冒著(zhù)“槍林彈雨”往前沖,一心想逼爺爺出錯,沒(méi)想到我得愛(ài)“馬”只干掉了爺爺的一“炮”一“兵”,就“倒下了”。見(jiàn)此情景,我氣得哇哇直叫,決定全力以赴糾集所有兵力在爺爺的“陣地上”橫沖直闖。不一會(huì )兒果然見(jiàn)效了,把爺爺的士和象全破了。哈哈……,正在我得意之時(shí),只見(jiàn)爺爺詭秘一笑,還沒(méi)等我明白過(guò)來(lái)怎么回事,爺爺的“車(chē)”就一路狂奔過(guò)來(lái),把我正在邊線(xiàn)上巡邏的“車(chē)”擠了出去。我一拍腦門(mén),唉怎么沒(méi)看到呢?由于只剩下一車(chē)和士象,便輕易不敢踏入對方境地進(jìn)攻。不行,我得拿出絕活來(lái),仔細看了看爺爺的實(shí)力,有了……爺爺的一炮、一馬在他不經(jīng)意間被我收入囊中。爺爺大驚失色。而我又有了新發(fā)現,爺爺的“將”危在旦夕,無(wú)兵力把守。我急速調“車(chē)”,把爺爺的將逼到田字的邊口,又把帥一開(kāi),再用車(chē)一將,就大獲全勝了。
其實(shí),我的對手很多,如學(xué)習中的對手,玩耍中的對手,網(wǎng)絡(luò )游戲中的對手等等!
沒(méi)有對手,生活就沒(méi)那么有趣;沒(méi)有對手,就不能獲得動(dòng)力;沒(méi)有對手,你將終日碌碌無(wú)為。對手是多么重要!所以同學(xué)們要珍惜對手,他會(huì )讓你成熟、成長(cháng)、進(jìn)步……
對手是多么重要!
有關(guān)對手的作文13
有了朋友的幫助,你可以取得一般的成功;有了對手,你可以取得更大的成功。
在四年級期末體育考試快到了,仰臥起坐是我的弱點(diǎn),做40下已經(jīng)不錯了,達標要做到50下以上,我想是沒(méi)希望了,肯定不及格。當我沮喪時(shí),一直和我針?shù)h相對的對手——沈嘉來(lái)了,她平時(shí)做不了幾下,她對我說(shuō):“我們來(lái)一次競賽,看看誰(shuí)比誰(shuí)比賽那天做得多!蔽乙豢诖饝。我和她立下了“軍令狀”,預定誰(shuí)贏(yíng)請贏(yíng)者吃一根冰棍。我想我不能輸,一定要戰勝她。我不光為了一支冰棍的錢(qián),還要爭取為自己的臉上“貼金”……但是……對,我不能輸,絕不能敗給我的挑戰者。
于是我每天早上、晚上都練習仰臥起坐。功夫不負有心人,近天來(lái)我的仰臥起坐明顯增加,最高記錄由39下—51下了。
考試那天,我抱緊頭拼命地做著(zhù)。當還剩10秒時(shí),我已做了49下,再做一下就達標了,那刻我累極了就先停息一會(huì )吧。想著(zhù)我瞥了她一眼,她還那么努力,那么拼命地在做。我不能輸,于是,我忍著(zhù)酸痛做著(zhù)。時(shí)間到了,我又堅持做10下,加起來(lái)就是9下,而她卻做了60下,反反相差1下,我和她都取得了莫大的成功。雖然我輸了,但我越了自我,戰勝了自己我滿(mǎn)足了。
感謝對手是她使我前進(jìn),是她讓我取得了成功。
有關(guān)對手的作文14
成長(cháng)中的我們奔跑著(zhù),是為了追趕對手,為了不被落下;生活中的我們在乎名次,看中評價(jià),是為了不讓對手說(shuō)你是一個(gè)紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂(lè )的緣由——競爭的壓力。
我們的生活正因為有了對手才不會(huì )像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味,而變得五彩斑斕,因為有了對手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦,而變得越來(lái)越堅強;正固為有了對手,我們才能享受真正的快活,認清真正的自我;正因為有了對手,生活的圖畫(huà)才會(huì )流光溢彩,生活的琴弦才會(huì )奏出歡快的樂(lè )章。
親愛(ài)的甜甜同學(xué),我想告訴你:
因為競爭中有勝也有輸,有起也有落.如果你把對手當成朋友,心里就會(huì )坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上;而成功的你也會(huì )為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會(huì )使你學(xué)會(huì )乘風(fēng)接浪而無(wú)絲毫恐懼,對手迫使你越來(lái)越勇敢地理解暴風(fēng)雨的洗禮,“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”會(huì )成為你的心聲,因為你想磨煉自我。
不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開(kāi)你寬廣的胸襟友好地說(shuō):感謝你,我的對手!
如果你回避對手,就會(huì )失去一次嘗試的機會(huì ),沒(méi)有承擔風(fēng)險的勇氣,永遠不會(huì )有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會(huì )使你的心胸狹窄.沒(méi)有容納百川的胸懷,永遠不會(huì )有輝煌的成功。只有微笑著(zhù)應對生命中的所有對手,人生才會(huì )越來(lái)越有勇氣。
在成長(cháng)的征途中,對手是同行者,是挑戰者,是激勵者。
甜甜同學(xué),感謝你的對手吧,失去了對手會(huì )失去很多人生的精彩。
有關(guān)對手的作文15
自從你來(lái)到這個(gè)世界上,我就對你充滿(mǎn)著(zhù)敵意,所有的親戚朋友都來(lái)醫院看你,而完全忽略著(zhù)我的存在,偶爾提起我也不過(guò)是與你作個(gè)比較而已。
我把你當成我的對手來(lái)看,因為你無(wú)時(shí)無(wú)刻都在與我爭寵。你把沙發(fā)弄臟,爸爸媽媽不會(huì )怪你,還會(huì )寵溺地把你抱起來(lái)。而我弄亂一點(diǎn),他們便會(huì )劈頭蓋臉地訓斥我一頓,你在旁邊還不時(shí)用勝利者的目光看著(zhù)我。
與你這個(gè)對手相處的日子,我感到很氣憤也很無(wú)奈。你來(lái)到家中和我共處一室,有了爸爸媽媽的偏袒,你變得為所欲為。暖氣,陽(yáng)臺全部被你的戰利品——尿布霸占著(zhù),所有的屋子全都成為了你的娛樂(lè )場(chǎng)所。仗著(zhù)媽媽讓我抱著(zhù)你這個(gè)17斤的人滿(mǎn)屋子跑,卻不能抱怨,因為他們總認為我這樣為你做理所應當。
與你這個(gè)對手相處的日子,我不得不投降,因為你雖然很討厭,有時(shí)我甚至想把你揍一頓,可仔細想想你也確實(shí)帶給了我們許多歡樂(lè ),這一點(diǎn)也不能否認。
每次爸爸一逗你,你便會(huì )發(fā)出“咯咯咯”的笑聲,大大的眼睛環(huán)視著(zhù)四周,再狠心的人也抵抗不了那眼神。你每天都處于呆萌狀態(tài),游離的眼神不禁讓人猜想你在想什么,也正是因為你的存在,才讓這個(gè)家有了更多的溫馨和歡樂(lè )。
哦,親愛(ài)的弟弟,與你這個(gè)對手相處的日子,實(shí)在是可氣又好笑。但我喜歡你這個(gè)對手,喜歡與你這個(gè)對手相處的日子。
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