【必備】對手作文300字合集七篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的對手作文300字7篇，歡迎大家分享。

對手作文300字 篇1

　　今天，上體育課，老師讓我們圍著(zhù)學(xué)校跑一圈，我想：我終于有機會(huì )跟我的對手趙艷敏比比跑步了。

　　老師一聲令下，我們一群蜂似的沖出去，人人想得第一。我與趙艷敏跑得不相上下，我和她經(jīng)過(guò)一個(gè)拐彎時(shí)，由于我跑的是內道，所以超過(guò)了她，我將她甩在了后面，我正得意著(zhù)，但我一看后面沒(méi)發(fā)現她。我想：她跑得那么慢，一定還在我后面了�？晌乙豢辞懊�，發(fā)現她正在離我有10米的地方拼命地跑著(zhù)，一定她在我分心的時(shí)候跑過(guò)去了，我可不能就這樣敗給她，我要超過(guò)她。在離終點(diǎn)差不多還有15米的時(shí)候，我使出了吃奶的力氣飛快地跑著(zhù)，以驚人的速度得了男子第5名，并超過(guò)了她�！拔覄倮�了！”我大叫道。

　　我感到無(wú)比的快樂(lè )，無(wú)比的自豪，感到了勝利的喜悅，并被指定參加明年運動(dòng)會(huì )的運動(dòng)員。

對手作文300字 篇2

　　“嘿！你別走。你是誰(shuí)？”“嘻嘻！我是手機精靈！”我出生時(shí)，就看見(jiàn)了“手機精靈”，四四方方，五顏六色，還從一面上發(fā)出光芒。人人都有，人人都看，看上去是那么的新奇。

　　漸漸的我長(cháng)大了，也需要用到“手機精靈”，我需要讓他做網(wǎng)上作業(yè)，搜查語(yǔ)文中的字、詞，英語(yǔ)中的單詞、句子。就這樣時(shí)間像繩子將我們和“手機精靈”纏在了一起。

　　我對手機的“愛(ài)”有很多�！笆謾C精靈”只要“吃飽喝足”了，就可以讓我們與遠方的.親人聯(lián)系。短信，視頻，電話(huà)等，都可以幫助我們聯(lián)系。隨著(zhù)科技的腳步，我們可以做網(wǎng)上作業(yè)，自己的作文也可以在網(wǎng)上進(jìn)行發(fā)布，給我們帶來(lái)了許多好處。除了費電外，還省了許多紙張，筆墨，也起到了環(huán)保的作用。

　　我對手機的“很”也不少。有一次，爸爸和在新疆當教師的爺爺微信聊天，聊得挺高興，常�！皳溥辍币恍�。從早上到中午，也沒(méi)吃多少飯，還沒(méi)到下午，肚子已經(jīng)饑腸轆轆。有一次，好像是準備查英語(yǔ)單詞的，卻被百度下的娛樂(lè )廣告吸引了，關(guān)上手機，已經(jīng)6點(diǎn)了，我就加班加點(diǎn)寫(xiě)到了很晚。

　　老師說(shuō)過(guò)，手機比任何一種東西都好玩多了，我們不要給手機當“傭人”，要讓手機為我們服務(wù)。

對手作文300字 篇3

　　我，在學(xué)習上有一個(gè)對手，她叫王君婉婷。她的學(xué)習十分優(yōu)異，我每次都想超越她，戰勝她。

　　這個(gè)月，我們全學(xué)校迎來(lái)了一次月考。老師讓王君婉婷還有我等幾名學(xué)生代表班級去考試。我的心里十分緊張，雖然我是久經(jīng)沙場(chǎng)的“老將”了，但我還是怕自己考得不好。

　　我知道王君婉婷的英語(yǔ)十分好，在我們的英語(yǔ)學(xué)校十分出名，所以我想要打敗她還要下很大的功夫。

　　從此，我每天回到家都專(zhuān)程拿出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習英語(yǔ)。我每天拿十分鐘練單詞，二十分鐘練句子，再做一套英語(yǔ)習題。我每天都堅持這樣做，一直到考試的前一天。

　　當我們考英語(yǔ)的時(shí)候，我的手心都出汗了。我的辨音題做得不好，所以辨音題足足檢查了十分鐘。

　　等到考試結果出來(lái)了，我打了96分，王君婉婷也打了96分。我很高興，雖然這次我沒(méi)有超過(guò)她，但我下一次一定要努力，比她考得好，一定要把她超越。

　　有的時(shí)候，我們應該給自己設一個(gè)對手，只有對手，才有讓我們打敗她，戰勝困難的決心。也只有對手，才能讓我們明白勝利是多么珍貴，有下次還要努力超越他的決心。

對手作文300字 篇4

　　人人干什麼事情都會(huì )遇到對手，其實(shí)如果沒(méi)有對手，那麼，你就會(huì )覺(jué)得干什麼事都沒(méi)意思，正因為有了對手，你才想辦法把事干得更好，超過(guò)對手，戰勝對手，事情才會(huì )有了情趣。在乒乓球館里，我就有個(gè)對手，他和我都是這個(gè)乒乓球館里最厲害的隊員，我們互相競爭著(zhù)，總想哪一天比對方的球技高出許多，成為這個(gè)乒乓球館里最厲害的隊員，為了這個(gè)夢(mèng)想，我們雙方都付出了很大的努力，使我們比一般的隊員提高的更快，正是因為有了對手才讓我們有了目標，有了力量。其實(shí)，在生活中，我們的對手無(wú)處不在，比如在學(xué)習上有和你學(xué)習一樣好，或者更好的學(xué)生，體育課上，有跑步比你快的，這些人都是自己的對手，這些對手使你有了目標，總之，我認為，有了對手，自己就會(huì )和對手競爭，所以提高更快。

對手作文300字 篇5

　　對手是什么？簡(jiǎn)單地說(shuō)，你是一只羚羊，那么對手就是追逐你的狼；你是一匹賽馬，那么對手就是與你一同競技的另一匹賽馬；你如果是拳擊場(chǎng)上的一名選手，那么對手就是與你一決雌雄的對手�？傊�，對手能使自己變得更強。

　　我永遠也不會(huì )忘記三年級暑假那段學(xué)圍棋的時(shí)間。

　　那是一年暑假，我閑在家里沒(méi)事決定去學(xué)圍棋，由于我初生牛犢不怕虎直接報了初級班。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了學(xué)習的那一天，我才意識到這里對我來(lái)說(shuō)就是到了一個(gè)獅子滿(mǎn)群的部落，而我卻是孤單的小羊。

　　過(guò)了幾天，我發(fā)現一個(gè)名叫鄭國的學(xué)生棋下得很好，從來(lái)不服輸的我就把他當成了競爭對手，并且一直在心里默默想著(zhù)我一定要超過(guò)他、戰勝他，于是我如饑似渴的學(xué)習，從來(lái)不知疲倦，逐漸，我發(fā)現我和他的水平相差的越來(lái)越小了，每次和他下棋，我輸給他的目數越來(lái)越少了，最后我能和他平起平坐了，我高興之余也沒(méi)忘繼續努力，終于有一天鄭國也成了我的手下敗將了。

　　感謝我的對手。

對手作文300字 篇6

　　我有一門(mén)學(xué)問(wèn)。競爭對手我生活中的朋友是我們的班長(cháng)。

　　她學(xué)習很好，在她班上的任何一次考試中都能獲得第一名，但我打不過(guò)她，所以我私下里把她當成“難對付的對手。

　　以前，我認為很多人都是“競爭對手，如:呂、、、等。，但他們都被我一一超越，只有閻金、我和她“平衡”這么久了，我還沒(méi)有超過(guò)她。

　　閻金，這個(gè)名字是對的。他看起來(lái)也不錯:一頭黑色美麗的軟頭發(fā)，上面別著(zhù)一個(gè)紫色的發(fā)夾；臉圓圓的，很漂亮；兩只大眼睛，黑色和黑色，隱約散發(fā)出一點(diǎn)光。光”；口鼻匹配。完美。；穿著(zhù)一件黃色的外套，配一條黑色的褲子，太美了！

　　我記得有一次我們又用中文交流了。戰場(chǎng)”在競賽中，我把課外書(shū)店放在這樣的位置“城門(mén)。征服后，交“軍事成就。開(kāi)始吧。我剛剛回到座位上，看到她在戰場(chǎng)上的勝利。我心想:我一定會(huì )超過(guò)他！然而，當我蜷縮起來(lái)的時(shí)候，我讓我的心臟倍增，失去了一些信心。因為她通過(guò)了98，而我只通過(guò)了96。第二！我輕輕地嘆了口氣，心想:下次再努力一點(diǎn)。

　　關(guān)于什么？我這是。難對付的對手。閻金，太神奇了！

對手作文300字 篇7

　　在我國小四年級時(shí)，媽媽幫我報名臺北故宮博物院的DIY創(chuàng )意點(diǎn)心的活動(dòng)，本來(lái)我并不想去，因為路程太遠了，但我看到課程簡(jiǎn)介之后，覺(jué)得內容很吸引人，便勉為其難的答應了。

　　一開(kāi)始，老師要我們做腌西紅柿、擂茶及畫(huà)糖，這些東西我都很喜歡，所以我很興奮，便認真的聽(tīng)老師講解。我在聽(tīng)老師解說(shuō)時(shí)，原本覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但實(shí)際做起來(lái)并不容易，象腌西紅柿，首先要先把小西紅柿的撕開(kāi)，別小看這個(gè)動(dòng)作唷!因為有不少人不但把它的衣服給脫了，連它的身體也一起吃掉了，不過(guò)還好我過(guò)關(guān)了，所以就可以進(jìn)行下一個(gè)步驟，就是把西紅柿放在有醋的玻璃瓶里，再放進(jìn)冰箱里冰三天就好了。過(guò)了三天后，我迫不及待的拿出來(lái)品嘗，我吃完之后，忍不住贊嘆，還有一股成就感涌上了心頭。

　　孔子說(shuō):工欲善其事，必先利其器。在開(kāi)始動(dòng)手做之前，一定要先做好準備，就像做腌西紅柿一樣，如果你沒(méi)有仔細聽(tīng)老師講解，按部就班的去做，你就無(wú)法嘗到成功的甜美果實(shí)。

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