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感謝對手的作文

時(shí)間:2022-09-28 11:27:01 對手 我要投稿

關(guān)于感謝對手的作文匯編8篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的感謝對手的作文8篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于感謝對手的作文匯編8篇

感謝對手的作文 篇1

  炎炎夏日,太陽(yáng)光穿透樹(shù)葉,斑斑駁駁的灑落在地上,連撲面的風(fēng)也有了溫度。

  我肆無(wú)忌憚地往朋友家里走去。大街上人跡罕至,人們都受不了熱的肆虐,在家中避暑,連風(fēng)也微微帶著(zhù)倦意。街上的凄涼與夜晚的繁華形成了鮮明的對比:少了姹紫嫣紅的霓虹燈,少了生意人的叫賣(mài)聲。少了動(dòng)感歌曲的喧囂。少了熱鬧的人群。

  我大步流星地向前走。咦?那里怎么會(huì )有一個(gè)人?哦!原來(lái)是一位清潔工。這蟬都不叫的夏天,清潔工很是那么盡職盡責,一股敬意之情油然而生。徑直向前,那位清潔工蹣跚地推著(zhù)垃圾車(chē)。汗水浸滿(mǎn)了他的額頭,大顆大顆地落了下來(lái)。該不該過(guò)去幫忙一下呢?對了,給他水!我靈機一動(dòng),卻又雙眉一皺,我忘記帶水出來(lái)了。我焦急地跺跺腳,原地徘徊。自己有不愿碰骯臟的垃圾車(chē)。

  正在我猶豫不決的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)。是他,我的學(xué)習對手。他輕松地向清潔工走去,:“大伯!我幫你吧!”他微笑地看著(zhù)清潔工,清潔工對他投了贊許的目光。那目光卻刺痛了我。正如這刺眼的陽(yáng)光。我怎么也想不到,平時(shí)少言寡語(yǔ)、一心一意學(xué)習的他,此刻在幫助清潔工。我驚訝地看著(zhù),他吃力地拉著(zhù)垃圾車(chē),要緊了牙關(guān),沉重的步伐不停前移著(zhù)。熱汗一滴一滴揮灑在30幾度的空氣里。他急促的呼吸聲在我耳邊回旋,他看了我一眼,我的臉上頓時(shí)滾燙起來(lái),恨不得霎時(shí)天崩地裂,好找個(gè)縫鉆進(jìn)去。他那吃力的聲音仿佛在提醒:“你不打算過(guò)來(lái)幫忙嗎?”我咬緊嘴唇,故作輕松的樣子朝他跑去,站在車(chē)后面,雙手一推,幫著(zhù)他往前。他回頭一看。,嘴角揚起45度的微笑,我抬頭,天空好藍,陽(yáng)光好溫暖,我揚起了嘴角。

  感謝對手,謝謝能夠陪伴我,刺激著(zhù)我,讓我做好自己,讓我更優(yōu)秀!

感謝對手的作文 篇2

  說(shuō)到感謝這個(gè)詞,我想大家要說(shuō)的`話(huà)有無(wú)窮無(wú)盡。有的人會(huì )感謝自己媽媽的養育之恩,有人的會(huì )感謝自己的爺爺奶奶,我卻要感謝自己不認識的人。你們可能不知為什么,那就接著(zhù)往下看吧!

  一次圍棋比賽中,我跟一個(gè)人下棋,他一開(kāi)始只忙著(zhù)防守。結果不但沒(méi)防守成反而漏洞百出,我就借此機會(huì )大肆進(jìn)攻殺的他連連敗退,片甲不留。結果我贏(yíng)了。 正當我洋洋得意之時(shí),突然出現了下一個(gè)跟我對戰的人當時(shí)我感覺(jué)空氣凝結,時(shí)間停止我已經(jīng)感覺(jué)到對手的強大。我收住剛才得意的心情平心靜氣地迎接下一場(chǎng)比賽。

  第二局開(kāi)始了,他還像上一個(gè)人只防守不進(jìn)攻這下我按奈不住性子了。我瘋狂地向他發(fā)起進(jìn)攻,一不小心落入了他的陷阱。我本想以其人之道還治其人之身可被他反咬一口,更讓我形式上火上澆油。那一局讓我輸的落花流水,讓我知道了什么叫人外有人天外有天。也給我了一個(gè)慘痛的教訓。

  我要感謝那些毫不知名的對手,有了他們我才會(huì )不斷進(jìn)步不斷提高!

感謝對手的作文 篇3

  人,總是有對手的。

  生意里,斜對面又開(kāi)了一家店鋪賣(mài)著(zhù)和你一樣的貨物,他們,是你的對手;賽場(chǎng)上,邁過(guò)起跑線(xiàn)和你一起奔向終點(diǎn)的,他們,是你的對手;同學(xué)間,一場(chǎng)場(chǎng)考試一次次競賽,他們,也是你的對手。

  那么,面對對手,你,是否憎恨對手的強大?那么,面對對手,你,是否一如周瑜一般感慨“既生瑜,何生亮”?我,無(wú)法知道你們的答案,而我,面對對手,首先要對對手說(shuō)一聲安道一聲謝!

  也許,你會(huì )說(shuō),是你口齒不清?還是我的耳朵不靈?不,不不,我,沒(méi)說(shuō)錯,你,也沒(méi)聽(tīng)錯。

  從幼兒園步入小學(xué)的大門(mén),一年一年搖晃而過(guò),跨進(jìn)了五年級。就拿五年級來(lái)說(shuō)事吧。

  一上五年級,語(yǔ)文、數學(xué)老師不約而同卻嚴正告誡我們:五年級可是小學(xué)里的一個(gè)坎,最難最不好念。難,成了我的對手。我是好孩子,聽(tīng)從老師的告誡,認認真真仔仔細細地學(xué)著(zhù)。第一單元考,九十八的成績(jì),雖說(shuō)也只是我的正常成績(jì),卻讓我有點(diǎn)飄飄然——不是說(shuō)很難嗎?不見(jiàn)得!我把“難”對手踩在了腳下,怎么也沒(méi)想到憑空來(lái)了一個(gè)新的強勁對手——驕傲。

  日子流水一樣流淌,時(shí)間不緊不慢飛逝。

  第二單元接踵而至,我得了九十四分,心,有點(diǎn)痛,強勁的對手驕傲終于把我扳倒在地。順眼瞄向前桌,前桌的卷面上是一道又一道的靚麗的大紅鉤鉤,刺得我眼發(fā)疼。我知道,我的對手現在不止只是“驕傲”,還多了一個(gè)前桌。

  日子依舊前行,時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴揮灑。

  我,發(fā)憤圖強,揮舞雙臂,在人生的拳擊袋上苦練。然而,除卻味覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、色覺(jué)之外的第六感預告我的失敗,第三單元沒(méi)有進(jìn)步,第四單元,史無(wú)前例地考了個(gè)九十二的低分!我內心的天,塌了一半,失敗失敗,空前失敗!前桌,一如既往,九十九的高分。我知道,我打贏(yíng)了“驕傲”,卻又慘烈地輸給了“前桌”,而且,面對試卷上前面簡(jiǎn)單題目上的刺眼的紅叉叉,“粗心”,也成了我的對手。

  日子一天一天撕去,時(shí)間并不等你。

  面對眾多對手,我,只能赤膊上陣,決定來(lái)個(gè)大反攻。第五單元這一戰役,我要釜底抽薪,已無(wú)退路,只有拼死向前。這一仗,打得激烈打得精彩,我,終于再次收獲勝利的喜悅,終于贏(yíng)得滿(mǎn)分。這,是我五年級的第一個(gè)滿(mǎn)分,雖然,以前曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數個(gè)一百,但,這一次的滿(mǎn)分,總覺(jué)得精彩紛呈,F在,“我”成了我的對手。

  努力吧,擊敗所有對手!

  加油吧。

感謝對手的作文 篇4

  雨后的陽(yáng)光貪婪地撒在大地上,滋潤著(zhù)大地的每一寸肌膚,門(mén)前的木棉花開(kāi)得正燦爛,偶爾落下一兩個(gè)花苞,把同學(xué)們的目光都吸引了過(guò)去。

  春日如此和煦,讓人不禁想偷懶。

  伸個(gè)懶腰,美美地睡上一頓好了!無(wú)意地瞥了一眼班里的幾個(gè)尖子生,個(gè)個(gè)把眼鏡擦得比燈泡還亮,目光不倦地鎖在課本上,兩眼放光,生怕錯過(guò)了些什么。

  我不情愿地將庸懶收好,鎖上鎖頭,別讓他再出來(lái)引我“犯罪”了。捧上一本《托兒斯泰隨筆》,靜靜地看,感受一下一代文豪又是怎樣戰勝誘惑的。

  親愛(ài)的對手,雖然你讓我錯過(guò)一次又一次美美地睡上一覺(jué)的機會(huì ),但,我還是要感謝你,謝謝你用自己的努力,時(shí)刻提醒我:把庸懶收好!

  春風(fēng)溫和地撫摸著(zhù)開(kāi)得正爛漫的不知名的花兒,給人“亂花漸欲迷人眼”“黃花落盡滿(mǎn)地金”的遐想。

  如此春光,怎容錯過(guò),搭在好友的肩上,一包薯片,嚼幾塊口香糖,踏著(zhù)無(wú)限美好,同學(xué)們在春風(fēng)中播散著(zhù)歡笑的種子。

  教室里空蕩蕩的,趴在桌子上熟睡的胖男生,偶爾發(fā)出幾句微微的夢(mèng)囈,桌前的我卻精神百倍,桌上的書(shū),堆得比我還高,隨意抽出一本練習冊,疑難沐釋?zhuān)辉谠?huà)下。窗外傳來(lái)陣陣嘻鬧聲,余忙碌于書(shū)本練習,略無(wú)慕艷意,以中有足樂(lè )者,不知嬉戲玩樂(lè )不若人也。

  親愛(ài)的對手,雖然你讓我一次又一次地獨守空教室,但,我還是要感謝你,謝謝你用自己的玩樂(lè ),激勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向上。

  就這樣,我踏著(zhù)堅定的步伐走過(guò)了一個(gè)年頭,我努力地追逐著(zhù)前頭的身影,心里暗道:“謝謝你,我的對手!”

  門(mén)前的木棉又開(kāi)花了,我該讀書(shū)了!

感謝對手的作文 篇5

  有一天游泳訓練,最后測25米自由泳時(shí),我用盡全身的力氣,拼命往前沖,可當我游到岸邊時(shí),聽(tīng)見(jiàn)教練報成績(jì),居然又用了29秒多——練了那么多天才提速1秒!而且又是第二名。我有一種深深地失落感。

  從那以后,不管是測試還是接力我都用盡全力練習,想打破“29秒”這個(gè)魔咒?擅看味际橇泓c(diǎn)幾秒的進(jìn)步。我好不沮喪,而對手在在對岸得意地笑。

  不在沉默中爆發(fā)就在沉默中滅亡。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思想調整,我決定重整旗鼓,奮力而追。29秒、28秒、27秒、26秒68、25秒42……無(wú)數次單獨加課,無(wú)數次延長(cháng)訓練時(shí)間,每次離開(kāi)游泳館時(shí),我都是疲憊不堪,但內心卻很充實(shí)。我知道,我和對手的距離在不斷縮短?蓪κ忠埠敛皇救,也在不斷進(jìn)步。我并不放松,緊緊地“咬”住他, 24秒、23秒11……

  又是一個(gè)星期日,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到跳水臺,教練一吹口哨,我立刻跳進(jìn)水中,像魚(yú)兒一樣在水中穿梭,游向終點(diǎn)……19秒!居然是19秒!超越對手2秒!這次進(jìn)步令我出乎意料,連我自己也不敢相信了!

  笨鳥(niǎo)先飛,肯定能成功!

感謝對手的作文 篇6

  每個(gè)人都有對手,每個(gè)人則必須要有對手,對手是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們攀爬的階梯。

  瑤瑤是我生活中的好朋友,也是我學(xué)習上的對手,我的每一次成功都來(lái)源于她,是她給了我動(dòng)力。

  記得有一次,我有幸和瑤瑤相約去泰山比賽爬山。爬山比賽開(kāi)始了,終點(diǎn)是整座山的三份之一,大約是五百米。第一輪,隨著(zhù)一聲“跑”,只見(jiàn)她如一只機靈的小猴,三步并作兩步向前沖去,眼睛緊盯前方,貓著(zhù)腰,如閃電呼嘯而過(guò),這風(fēng)馳電掣般的速度令人驚訝,我窮追不舍。我倆都“呼哧呼哧”用盡自己全身的力氣奮力向上爬,起先,兩人的速度不相上下,可我不知怎么了,剛爬到半山腰就氣喘吁吁,筋疲力盡了。而她呢,像只小猴子,渾身有使不完的勁,“蹭蹭蹭”一直往上爬。我可再也走不動(dòng)了,累得兩腿發(fā)軟,索性一屁股坐在一旁的石凳上,不肯站起身來(lái),幀庌D過(guò)身發(fā)現后,故意刺激我:“快呀,你不想拿第一啦?快看,終點(diǎn)就在前面了!”說(shuō)著(zhù),她又如一只輕盈的小燕子飛速往上爬。我望著(zhù)她的背影和那又高又陡的山路,頓時(shí)兩腿發(fā)軟、瑟瑟發(fā)抖,心里還忐忑不安地想:如果沒(méi)看好或者腳下一滑,摔傷了怎么辦!想著(zhù)忍不住打了個(gè)寒顫?墒,為了和她一比高下,我只好咬咬牙,戰戰兢兢地繼續往上爬。

  就在這時(shí),瑤瑤已經(jīng)爬到終點(diǎn),我沮喪地不想再爬了,再加上害怕,我像泄了氣的皮球癱坐在石階上。她見(jiàn)此情景,便向揮手大聲喊道:“佳怡,沒(méi)關(guān)系的,放松心情,不用緊張,堅持到底,你也是贏(yíng)家,加油!”我望了望周?chē)挠H戚朋友,他們都鼓勵著(zhù)我,瑤瑤也向我投來(lái)鼓勵的目光,好像在說(shuō):“不用怕,照我剛才說(shuō)的去做,我相信你一定能成功!”我慢吞吞地走到臺階旁,只跨了兩邊又嚇得縮了回去?梢惶ь^,我發(fā)現瑤瑤的眼神里仍然對我充滿(mǎn)了信心,可我的腳像灌了鉛似的就是不聽(tīng)使喚。她走下來(lái),來(lái)到我的身邊,一邊扶我一邊對我說(shuō):“凡事不能半途而廢,不能遇到一點(diǎn)小小的挫折就退縮,要像海倫。 凱勒一樣充滿(mǎn)自信,迎難而上!蔽衣(tīng)了連連點(diǎn)頭。

  在下一場(chǎng)比賽中,我竟然戰勝了她,終于享受到了成功的喜悅。

  那天,我成功了!我從心底里要感謝對手,是她給了我前進(jìn)的動(dòng)力;我要感謝對手,是她教給了我一些道理;我要感謝對手,是她讓我獲得成功!

感謝對手的作文 篇7

  那還是在一件小事中,我被我們的對手激勵中都成功了的事。

  記得那一次我和我的對手心血來(lái)潮說(shuō)要去爬后面的那座山峰。于是我們穿好登山鞋就簡(jiǎn)單裝備后向那座山的腳下奔去。剛到山腳我向上一望,呀!好高!在 我看來(lái)就像是不可攀登的禁地,可是對手不屑的看了我一眼,露出不屑的訕笑。只見(jiàn)他連扒帶爬已經(jīng)快爬到了山腰上,還不時(shí)回頭對我說(shuō):“怎么樣啦?怕了吧!哈 哈哈!”“不怕!”我應聲答道。于是便開(kāi)始向上爬了, 我爬了好一會(huì )兒,卻沒(méi)有上山腰,這時(shí)他取笑我說(shuō):“你是蝸牛嗎?怎么爬的那么慢?”“我會(huì )爬上去的!蔽覒曊f(shuō)道,“那你有本事就來(lái)追我!“,只見(jiàn)他迅 速的爬上去,我也只好憋住勁向上爬。這時(shí)只聽(tīng)他挑釁的多我說(shuō)道,誰(shuí)想爬上去就能吃到野果子,再見(jiàn)哦!我一聽(tīng)急了,馬上使出吃奶的勁奮力追趕起來(lái),到快要到 山頂的時(shí)候,根本就沒(méi)有什么野果子,我就想放棄,但是山上有竹筍,也是很鮮的,便又看是爬了?墒怯捎谥(zhù)急,腿被碰破了,我便想放棄,可他卻又開(kāi)始激 我……最后我終于在他的激將法下爬到了山頂……

  雖然這件事過(guò)去了很久,但我每每回想,仍是記憶深刻。

感謝對手的作文 篇8

  生活是五彩斑斕的,珍惜親情,能感悟血濃于水的溫馨;珍惜朋友,能體會(huì )高山流水的默契;而珍惜對手,能讓我們直面競爭的激情,在競爭中不斷超越,在競爭中日趨完美。

  孟子曾說(shuō):“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”,不管是個(gè)人還是國家,只有居安思危,才能立于不敗之地。當一個(gè)國家強大后,如果閉關(guān)自守,不思進(jìn)取,那么就會(huì )在歌舞升平中喪失原有的活力與斗志。一旦敵國入侵,又怎么會(huì )奮起抗爭呢?唯一的結局是人心渙散,徒留下亡國的遺憾。

  這樣的故事是很多的。西周時(shí)期的衛懿公嗜好養鶴,不理朝政,使得國內怨聲載道。結果敵國進(jìn)攻,弄得個(gè)兵敗被殺的下場(chǎng),被天下人恥笑。南唐李煜無(wú)視國小力弱的事實(shí),沒(méi)有正視周?chē)⒁曧耥竦膶κ,不是調兵遣將,鞏固邊防,而是貪圖一時(shí)享樂(lè ),和寵妃日夜笙歌,完全沉浸在虛假的幸福生活中。敵軍一來(lái),防線(xiàn)立刻崩潰,一國之君也被幽禁起來(lái)。盡管他的詞作獨步千古,“春花秋月何時(shí)了”的吟誦彌漫于凄婉的季節,但李煜的才情掩蓋不了他的荒淫和亡國之恥。

  相反,如果能正視失敗,珍惜對手,那就會(huì )有成功的一天。越國勾踐被夫差打敗后,沒(méi)有一蹶不振,而是臥薪嘗膽,發(fā)憤圖強,決心報仇雪恨。他積極發(fā)展生產(chǎn),關(guān)心百姓疾苦,終于滅掉了吳國。在戰火紛飛的戰國時(shí)代,本來(lái)弱小的秦國就靠著(zhù)自強不息、敢于拼搏的精神,不斷發(fā)展壯大。從商鞅變法到秦始皇統一中國,秦國克服了多少困難,戰勝了多少對手。因為強大對手的存在,才見(jiàn)證了秦朝統一天下的輝煌。

  珍惜對手,國家因此而強大,我們有何嘗不是這樣呢?在波詭云譎、競爭殘酷的新時(shí)代,盲目自信者、固步自封者終究會(huì )陷入失敗的泥沼,唯有放眼未來(lái),正視對手的人才回到達成功的彼岸。

  珍惜對手,會(huì )讓你更有動(dòng)力去拼搏,信念更強烈,目標更明確。

  珍惜對手,你會(huì )覺(jué)得不再孤單,在這永無(wú)止境的學(xué)習生涯中,雖然危機四伏,還有對手與你同行,相互較勁,相互見(jiàn)證著(zhù)快樂(lè )和傷悲,不也是一種莫大的安慰嗎?

  珍惜對手,會(huì )讓你時(shí)刻警惕,被逼著(zhù)不斷剖析自我,不斷完善自我,不斷超越自我。

  珍惜對手,便是珍惜一位莫逆之交。所以,請珍惜這位時(shí)刻在你身邊的對手。

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