【推薦】感謝對手的作文匯編九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的感謝對手的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

感謝對手的作文 篇1
世界上有很多我要感謝的人,比如說(shuō)像媽媽、爸爸,或者是老師、朋友。而今天,我要感謝的卻是我的對手。
有一天,爺爺帶我到樓下去打乒乓球,我和爺爺剛要準備開(kāi)打,有一個(gè)人對我和爺爺說(shuō):“我能來(lái)打嗎?”我見(jiàn)這個(gè)人高高瘦瘦的,五官整齊,身著(zhù)一套運動(dòng)服,腳蹬一雙耐克鞋,非常有精神。見(jiàn)到有人挑戰,我毫不猶豫地答應了。然后他從爺爺的手里接過(guò)乒乓拍,擺出一副想贏(yíng)我的架勢。我想:以我的球技,他肯定贏(yíng)不了我,看他那副傻樣,保證贏(yíng)不了我。
比賽開(kāi)始,他發(fā)了一個(gè)旋球,我竟然沒(méi)接!竟然送他了一球!皼](méi)事,后面還有好多球呢,不用怕!”我暗暗給自己鼓勵。他這次發(fā)了一個(gè)又近又低的球,我用力撲了過(guò)去,接到了球。緊接著(zhù),他又來(lái)了一個(gè)抽球,抽得我還沒(méi)來(lái)得及回頭,就眼睜睜地看著(zhù)球飛出了桌外。后面幾個(gè)球我被打得措手不及,完全亂了手腳。比賽結束,11:0,我輸了個(gè)大敗。不甘心的我,和他約好下個(gè)星期一再來(lái)一場(chǎng)比賽。
星期一很快就到了,我準備下樓去和他決一死戰。我看見(jiàn)他早早就到了,我也擺好了陣勢。這次我發(fā)球,我直接發(fā)了一個(gè)快球,他順利地接住了,我猛一個(gè)抽球,他沒(méi)接住,我得了一分。這下可把我高興壞了,乘勝追擊。后面的比賽他完全被我壓著(zhù)打,局面就這樣被我扭轉了。最后,我以11:3贏(yíng)下了這場(chǎng)來(lái)之不易的比賽。
經(jīng)歷了這兩場(chǎng)比賽,他讓我明白了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。所以,我最要感謝的是我的對手。
感謝對手的作文 篇2
我原來(lái)是一個(gè)“臭棋簍子”,但現我升級成了“棋王”,有什么高招么?我是“火眼金睛”鎖定了兩個(gè)對手,是他們把我推到了棋王的位置。
上個(gè)暑假,我在家里閑著(zhù)沒(méi)事干,就找爸爸下跳棋,爸爸對跳棋一竅不通,被我下得落花流水,一局都沒(méi)贏(yíng),爸爸不服氣了:“咱們下象棋!苯Y果總是他贏(yíng),有一次我蔵了他一個(gè)“炮”和“馬”,他都把我殺得片甲不留,后來(lái),開(kāi)學(xué)了我就去找同學(xué)下跳棋,呀,真是孔夫子搬家—竟是輸﹗于是我一回家就纏著(zhù)他教我下象棋,幾個(gè)月下來(lái),我下的水平也長(cháng)進(jìn)得很快,現在有時(shí)候我也能和爸爸已決高下。后來(lái)我就找同學(xué)下象棋,他們總是下不過(guò)我。我就教他們下象棋,我說(shuō);“那你們也要教我下跳棋!本瓦@樣,又過(guò)了幾個(gè)星期,我象棋和跳棋已經(jīng)很好了。
有句話(huà)說(shuō)得好;“臭棋簍子和臭棋簍子下棋,還是臭棋簍子” ,我們和那些比自己弱的人比,不但不會(huì )進(jìn)步,還會(huì )退步。只有和那些比自己強的人比,才能進(jìn)步的快﹗
感謝對手的作文 篇3
新學(xué)期又到了,同學(xué)們告別了暑假,回到了熟悉的學(xué)校,我走進(jìn)教室,教室沒(méi)有變,桌子也沒(méi)有換,但班里來(lái)了一位新同學(xué)。
“來(lái)了來(lái)了……”一些同學(xué)在大呼小叫著(zhù)。聽(tīng)到大家的喊聲,我心想:“希望來(lái)個(gè)學(xué)習好的!彼吡诉M(jìn)來(lái),個(gè)子沒(méi)多高,頭發(fā)又短又少,可是臉紅通通的。我感覺(jué)他好可愛(ài)。他自我介紹說(shuō),他叫趙弈博。
下課后,我找到他,說(shuō):“你好,趙奕博,我叫張哲,咱倆做好朋友吧!彼淇斓拇饝。我問(wèn)他:“你以前在班里第幾名?”他笑著(zhù)說(shuō):“第一,你呢?”我說(shuō):“緣分呀,我也是!
接下來(lái)的兩個(gè)星期里,他既是我的朋友也是我的對手。
老師讓大家背論語(yǔ)。我們倆就決定比賽。每次不是我先背會(huì ),就是他先背會(huì )。有一次,我到老師那背了好幾遍都沒(méi)有過(guò)關(guān),趙弈博背一遍就過(guò)關(guān)了,我暗自下定決心,一定要超過(guò)他。
記得一次數學(xué)考試,考試成績(jì)一發(fā)下來(lái)。我就迫不及待地問(wèn)他:“趙弈博你考了幾分?”他垂頭喪氣地說(shuō)98分,而我考了100分,這回我贏(yíng)了。他知道后立馬也有了斗志:“我一定要超過(guò)你!
不知不覺(jué)已經(jīng)到了期中考試?荚嚭蟮诙,同學(xué)們正正襟危坐,唯恐自己考得不好。唉,老師開(kāi)始念成績(jì)了。我語(yǔ)文98分,數學(xué)103分,英語(yǔ)62分。趙奕博語(yǔ)文97分,數學(xué)101分,英語(yǔ)62分,哈哈,我又勝利了。
他對我說(shuō):“恭喜你拿到第一名,我會(huì )繼續努力,下次一定要超過(guò)你!辈坏貌徽f(shuō),他的那種鍥而不舍和力爭上游的精神值得我好好學(xué)習。
我們既是一對好朋友,也是學(xué)習對手。感謝我的對手,有了這個(gè)對手朋友,才會(huì )使我的生活煥發(fā)更多的光彩。
感謝對手的作文 篇4
有一天游泳訓練,最后測25米自由泳時(shí),我用盡全身的力氣,拼命往前沖,可當我游到岸邊時(shí),聽(tīng)見(jiàn)教練報成績(jì),居然又用了29秒多——練了那么多天才提速1秒!而且又是第二名。我有一種深深地失落感。
從那以后,不管是測試還是接力我都用盡全力練習,想打破“29秒”這個(gè)魔咒?擅看味际橇泓c(diǎn)幾秒的進(jìn)步。我好不沮喪,而對手在在對岸得意地笑。
不在沉默中爆發(fā)就在沉默中滅亡。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思想調整,我決定重整旗鼓,奮力而追。29秒、28秒、27秒、26秒68、25秒42……無(wú)數次單獨加課,無(wú)數次延長(cháng)訓練時(shí)間,每次離開(kāi)游泳館時(shí),我都是疲憊不堪,但內心卻很充實(shí)。我知道,我和對手的距離在不斷縮短?蓪κ忠埠敛皇救,也在不斷進(jìn)步。我并不放松,緊緊地“咬”住他, 24秒、23秒11……
又是一個(gè)星期日,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到跳水臺,教練一吹口哨,我立刻跳進(jìn)水中,像魚(yú)兒一樣在水中穿梭,游向終點(diǎn)……19秒!居然是19秒!超越對手2秒!這次進(jìn)步令我出乎意料,連我自己也不敢相信了!
笨鳥(niǎo)先飛,肯定能成功!
感謝對手的作文 篇5
感謝對手我見(jiàn)過(guò)一個(gè)場(chǎng)景,那個(gè)場(chǎng)景我現在還忘不了,那個(gè)場(chǎng)景,讓我學(xué)會(huì )了感謝對手。平常,我總認為對手是令人厭惡的,自己應該勝利,不是應該失敗,當自己贏(yíng)了,高興;當自己輸了,就認為對手很壞,應該讓自己贏(yíng),不能讓自己輸。但我看到了這個(gè)場(chǎng)景之后,便認為,對手不是你的'對頭,而是幫助你的人。在一片草地上,我看見(jiàn)了一只黑色的螞蟻。一只螞蟻,是很平常的事,我發(fā)現了遠處有一只甲蟲(chóng),它和螞蟻相比也算是個(gè)龐然大物了,螞蟻要對付他,也不是一件容易的事,但螞蟻爬向它,毫不畏懼。向它爬去。甲蟲(chóng)發(fā)現了他,做好了“戰斗”的準備。它想把螞蟻踩死,但螞蟻爬得很快,靈活地躲開(kāi)了,反而趁甲蟲(chóng)不注意,爬上了甲蟲(chóng)的背咬啊咬啊,甲蟲(chóng)用力一甩把它甩了下去,螞蟻摔了下去。但它沒(méi)有被嚇怕又開(kāi)始了新一輪的“戰斗”。
他沒(méi)有幫手,我也見(jiàn)過(guò)螞蟻捉青蟲(chóng),是由十幾只螞蟻一起咬,才把青蟲(chóng)咬了個(gè)半死。有一只螞蟻去叫了幾十只螞蟻,才把青蟲(chóng)制服,F在,一只螞蟻對付甲蟲(chóng),想要贏(yíng),是根本不可能的事情。但現在我們的螞蟻就要面對這一個(gè)事實(shí),它要對付這只甲蟲(chóng),并且沒(méi)有人幫助,如果它選擇戰斗,那么它會(huì )被甲蟲(chóng)干掉;如果它選擇了逃跑,它也會(huì )被大個(gè)兒甲蟲(chóng)吃掉,所以,這只螞蟻必死無(wú)疑了。但螞蟻堅持爬上了甲蟲(chóng)的背部,并把它咬死了。這說(shuō)明,螞蟻要感謝甲蟲(chóng),它幫自己鍛煉了勇氣。我也要感謝對手,壞習慣,臭毛病,字寫(xiě)得難看,筆抓得不好,當我克服了這些困難之后,我就會(huì )發(fā)現,沒(méi)有了這些習慣和毛病,生活反而幸福多了。
感謝對手的作文 篇6
胖而矮的身材,稀少的長(cháng)發(fā)是花白的。那時(shí)候我在想不是只有老人家的頭發(fā)才是白的嗎,青春少女的頭發(fā)居然是花白的?只覺(jué)得怎么看怎么詭異;蛟S,是遺傳。又或許是和她不符合年齡的身高有關(guān),因為比我大幾歲的她還比一百五十八厘米的我還要矮半個(gè)頭。
第一次見(jiàn)面是剛進(jìn)學(xué)校的新生軍訓第一天,她把軍訓服的腰帶扭曲的打了結。出來(lái)的時(shí)候發(fā)現所有人的都平平整整的。她慌亂中透著(zhù)不知所措。后來(lái)在我和另一個(gè)同學(xué)的指導下順利弄好。那時(shí)候她的樣子在我看來(lái)就像是一個(gè)什么都不懂的孩子。毛燥,無(wú)措卻又莫名的覺(jué)得可愛(ài)。實(shí)在又覺(jué)得這個(gè)詞用在她身上矛盾且那么不切實(shí)際。
第二次見(jiàn)到她是在新生分班的時(shí)候,我們同在一個(gè)班級。又志同道合的一同選了講臺下的位置,就這樣成了同桌。讓我驚奇的是她其實(shí)考上了很多的普高學(xué)院,卻因為不想承擔高考的壓力而選擇了專(zhuān)業(yè)學(xué)校。這讓我覺(jué)得上蒼實(shí)在是很愛(ài)開(kāi)玩笑,我是千方百計而不得其門(mén)而入。她卻是過(guò)門(mén)而不入。實(shí)在是特立獨行,不過(guò)也許正是因為這樣才能讓我們有緣相聚吧?畢竟,我們也算是志同道合。
所謂,同志曰友。因為都是那個(gè)不被人看好的專(zhuān)業(yè)學(xué)院里在那個(gè)像鬧市一樣的課堂里為數不多的幾個(gè)真正想要學(xué)個(gè)一技之長(cháng)的兩個(gè)惺惺相惜的人,成為朋友是那樣的理所應當。
在學(xué)習上我們都抱著(zhù)眾人皆醉我獨醒的態(tài)度,甚至把彼此當成各自的對手而暗自較勁希望能夠取長(cháng)補短共同進(jìn)步。因為她的好功底,我一直是那個(gè)處于劣勢的哪怕一直足夠努力。雖然一度在她面前受到了打擊無(wú)形之中增添了許多壓力,但是我卻發(fā)現自己并不討厭這樣的感覺(jué)。反而因為有了這樣的一個(gè)難得的對手而振奮著(zhù),努力著(zhù)。第一次有這樣的感覺(jué),哪怕我其實(shí)沒(méi)那么優(yōu)秀或許并不夠資格成為她的對手說(shuō)這樣的話(huà)都有些可笑和自不量力,但是這真的是我發(fā)自?xún)刃牡南矏,因為她的出現我才發(fā)現內心的目標和方向感那么真實(shí)。
還記得那一次月考,其他的成績(jì)和她的相比并沒(méi)有什么大的出入唯獨數學(xué)和一直引以為優(yōu)勢的英語(yǔ)在那一次考試中有了最明顯的優(yōu)劣。那是我真實(shí)的感受到什么叫沒(méi)有對比就沒(méi)有傷害,確實(shí)是人比人得死。于是,我開(kāi)始端正態(tài)度學(xué)習嚴謹。終于在后一次的考試中反撲。那句你取得這個(gè)成績(jì)確實(shí)是實(shí)至名歸,我終于相信一分耕耘一份收獲。
那時(shí)候的我,無(wú)聲笑了。其實(shí)我想說(shuō):除了自己的努力以外,我覺(jué)得我應該感謝的人是你,我的朋友。因為你的存在所以我才這樣的清醒這樣的努力,因為我一直以超越你,或者說(shuō)我想告訴自己總有那么一個(gè)人會(huì )讓你想要超越昨天那個(gè)甘于平庸的自己。
所以感謝你,我的對手。因為有你的出現我才發(fā)現其實(shí)今天的自己比昨天更好了,F在的自己可以比從前更努力。
感謝對手的作文 篇7
甜甜同學(xué):
你好!
你信里講述的就是曾經(jīng)的我,而且我比你還激烈地表現了自己的抗爭。但當我重新梳理那段心情,我發(fā)現是因為曾經(jīng)我不懂身邊對手的價(jià)值而讓自己走偏,遭遇到了挫折。
成長(cháng)中的我們奔跑著(zhù),是為了追趕對手,為了不被落下;生活中的我們在乎名次,看中評價(jià),是為了不讓對手說(shuō)你是一個(gè)紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂(lè )的緣由——競爭的壓力。
我們的生活,正因為有了對手,才不會(huì )像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味,而是變得五彩斑斕;因為有了對手,我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦,而是變得越來(lái)越堅強;因為有了對手,我們才能享受真正的快樂(lè ),認清真正的自我;因為有了對手,生活的圖畫(huà)才會(huì )流光溢彩,生活的琴弦才會(huì )奏出歡快的樂(lè )章。
親愛(ài)的甜甜同學(xué),我想告訴你:
因為競爭中有勝也有輸,有起也有落,如果你把對手當成朋友,心里就會(huì )坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上,而成功的你也會(huì )為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會(huì )使你學(xué)會(huì )乘風(fēng)破浪而無(wú)絲毫恐懼,對手迫使你越來(lái)越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮,“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”會(huì )成為你的心聲,因為你想磨煉自己。
不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開(kāi)你的寬廣的胸襟友好地說(shuō):“感謝你,我的對手!”
如果你回避對手,就會(huì )失去一次嘗試的機會(huì ),沒(méi)有承擔風(fēng)險的勇氣,永遠不會(huì )有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會(huì )使你的心胸狹窄,沒(méi)有海納百川的胸懷,永遠不會(huì )有輝煌的成功。只有微笑著(zhù)面對生命中的所有對手,人手才會(huì )越來(lái)越有勇氣。
在成長(cháng)的征途中,對手是同行者,是挑戰者,是激勵者。
甜甜同學(xué),感謝你的對手吧,失去了對手會(huì )失去很多人生的精彩。
感謝對手的作文 篇8
我,一個(gè)六年級的小學(xué)生。在班里的成績(jì)一直名列前茅。在同年級前35名也多次有我的名字。而在這之前,我的學(xué)習只占中等。甚至還考過(guò)60多分。多虧了我的對手,才讓我邁向了頂峰。
我的對手叫丁政。在班里學(xué)習一直很好。一雙水靈靈的大眼睛,笑起來(lái)燦爛極了。還帶著(zhù)一點(diǎn)可愛(ài)的樣子。老師非常喜歡他。
付老師為了提高我們班的數學(xué)成績(jì),想出了分對手的方法。老師非?粗匚,就把丁政分給了我。我當時(shí)非常高興,因為我有一個(gè)得力的對手。而我又擔心比不過(guò)他。但我還是答應了。
第一次交手開(kāi)始了。我非常高興。于是我就認真做題,認真檢查。交卷的時(shí)候,我胸有成竹。結果,發(fā)下卷子的時(shí)候,我們只差了兩分。但我還是輸給了丁政。老師讓輸的人把對手的名字寫(xiě)到“數學(xué)大比拼”上。我只好愿賭服輸,把丁政的名字工工整整地寫(xiě)到了上面。
第二次交手,我又輸給了丁政,我很沮喪。于是,他的名字又上了“光榮榜”。當我寫(xiě)丁政的名字時(shí),我多想寫(xiě)上的是我的名字!
我想了我失敗的原因。我認為,我和丁政的成績(jì)都差不多,只有兩三分之差。我還要再努力,爭取超過(guò)他。
但是,雖然是這樣想,丁政好像有了神力,每次都比我高一兩分。有一次,我考了99分,我高興極了,認為丁政終于輸給了我。但是,令我想不到的是:丁政竟然考了100分。我還是輸給了他。
看到“光榮榜”上丁政的名字越來(lái)越多,而我的名字卻不見(jiàn)著(zhù)落,付老師要給我換對手,我卻堅決的拒絕了。我要超過(guò)丁政。不能光嘴上說(shuō),要用行動(dòng)才行。于是,我上課目不轉睛地聽(tīng)老師講課。下課,不會(huì )的題就請教老師。當別的同學(xué)在走廊上玩耍,我卻在教室做數學(xué)題。
功夫不負有心人。直到第六次考試,也是期末大考,我終于以100:99超越了丁政。當時(shí),我心里有說(shuō)不出來(lái)的高興。付老師直夸我是一個(gè)不服輸的孩子。
從這以后,我的成績(jì)一直名列前茅。我想:這應歸功于我的對手——丁政。因為對手強大,才可以使自己更加強大。我要感謝我的對手——丁政。
感謝對手的作文 篇9
“對手是促你成功的關(guān)鍵!蔽覍@一句話(huà)深有體會(huì )。去年的運動(dòng)會(huì )上,我報了個(gè)1000米長(cháng)跑。
在比賽前,我的心情格外緊張,看著(zhù)對手們一個(gè)個(gè)都是跑步健將,我都有點(diǎn)想逃賽了?赊D念一想,這一個(gè)月來(lái)每天起早貪黑的成果不可以白費。再說(shuō)這種比賽要重在參與嘛!經(jīng)過(guò)一番自我安慰,我的心跳慢了下來(lái),我開(kāi)始深呼吸放松。
比賽開(kāi)始了,我拉開(kāi)步長(cháng),頻率降低,可是,我一下子就退到了最后一名,看著(zhù)同學(xué)們焦急的小眼神,我往前沖去,當我沖到第一名時(shí),我才想起來(lái):這才第一圈,我就“發(fā)功”了,我的“電板”瞬間顯示“電量過(guò)低,是否開(kāi)啟節能模式”,而我想,既然沖了,就一沖到底,我選擇了“否”。不過(guò),第二圈開(kāi)始時(shí),我被強制改換成“節能模式”!暗碗娏俊钡奈宜查g成了“螞蟻”在慢慢地“爬”。雖然,我還是第一,但是我卻無(wú)力推進(jìn),真是心有余力不足。
過(guò)了一會(huì ),第二個(gè)人沖了上來(lái),這個(gè)人不是別人,他是我的對手,平時(shí)是我的死對頭,他朝我擠眉弄眼。他沖過(guò)我后,故意在我面前晃來(lái)晃去,我頓時(shí)惱火了。這時(shí),我的腦子發(fā)現了一塊“備用電板”。真是老天有眼,我啟動(dòng)了我的“國產(chǎn)電動(dòng)小馬達”風(fēng)馳電掣般追了上去。此時(shí)我覺(jué)得我就像非洲草原上飛奔的獵豹。
我不顧一切地向前沖去,我獲得了第一名。我走向我的對手對他說(shuō)了一聲“謝謝”。
“謝我干嘛,這是你的實(shí)力!比缓,他頭發(fā)一甩,一個(gè)帥氣的轉身,離開(kāi)了運動(dòng)場(chǎng)。這一次,我贏(yíng)了。
在漫漫的征途上,我深深的體會(huì )到,對手是同行者,也是挑戰者,是對手喚起我們挑戰的沖動(dòng)和渴望。
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