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對手作文300字

時(shí)間:2022-07-15 20:16:35 對手 我要投稿

【精選】對手作文300字集合10篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的對手作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】對手作文300字集合10篇

對手作文300字 篇1

  朋友,你看過(guò)馬拉松比賽嗎?那是一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的賽道,上萬(wàn)個(gè)運動(dòng)員在賽道上,一聲號令出發(fā),雖然看不見(jiàn)終點(diǎn),雖然路途漫漫,但為了獲勝,必須把對手一個(gè)一個(gè)地甩在后面,其實(shí),這個(gè)長(cháng)跑好比人生道路上的種種考驗,帶上看誰(shuí)能笑到最后。這些長(cháng)跑隊員就是你的對手,他們也同樣和你一起努力爭奪屬于自己的獎牌。那么相信自己,把他們甩在最后,我就是優(yōu)勝者。

  一個(gè)小女孩總是抱怨自己的成績(jì)不如同桌的好,但她的媽媽告訴她:“人生總會(huì )遇到坎坷。其實(shí),你最大的敵人就是你自己,只有不斷地超越自我,才會(huì )收獲勝利的果實(shí)。把對手甩在身后,相信自己,永不言敗!毙∨⒙鼐捉肋@番話(huà)。后來(lái)你,慢慢長(cháng)大,她才領(lǐng)悟這句話(huà)的真正含義:不斷超越自我,把對手甩在身后。

  有些長(cháng)跑運動(dòng)員只是沒(méi)有恒心,沒(méi)有必勝的信念,那他只能一敗涂地,生活也是這樣,如果沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力,就成不了大器。

  如果你想成為獲勝者,那么勇敢地前進(jìn)吧!堅持下來(lái),把對手甩在身后,你將會(huì )品嘗到喜悅的果實(shí),成為一名成功人士。

對手作文300字 篇2

  人們身邊到處都有對手。在學(xué)習中,能擁有一個(gè)對手,我們應該感謝他,因為在學(xué)習競爭上,就猶如在一個(gè)賽場(chǎng)上比賽一樣,一旦你放松,他就會(huì )超過(guò)你,接著(zhù)你又想超過(guò)他,不斷奮進(jìn),兩個(gè)都會(huì )不斷進(jìn)步,直至頂峰。

  當然,我們在生活中,也要善于選擇自己的對手。比如課余時(shí)間打羽毛球、打乒乓球,都會(huì )有自己的對手。我們肯定是屏氣凝神地想要抓住對方的弱點(diǎn),進(jìn)而打敗他。

  學(xué)校組織歌詠比賽,對于一個(gè)集體來(lái)說(shuō),另一個(gè)集體也就是我們的對手,都在想方設法做好自己該做的,好把對手比下去。

  任何時(shí)候,我們要感謝對手,因為對手使你在困難挫折中看到了勇敢、堅強;使你在失敗時(shí)知道應該怎么去面對;使你學(xué)會(huì )了在困難面前不低頭、不哭泣、不悲傷。

對手作文300字 篇3

  到初中已有一個(gè)學(xué)期了,我與同學(xué)們也相處熟了給我留下深刻印象的就是他——宇。

  宇的成績(jì)優(yōu)異,是老師心目中的未來(lái)之星,他帶給我的影響十分之大,正是由于他的優(yōu)異才帶給我更多的學(xué)習的動(dòng)力:我一定要超越他!

  他是班級的前三名,也比我好得多,可我堅信一切皆有可能,只要我努力,沒(méi)有什么事辦不到的。我拿出平時(shí)的十二分力氣投入學(xué)習,然而持續不能超過(guò)他更增添了我學(xué)習的欲望,正因如此我付出的努力越來(lái)越多?墒撬倪M(jìn)度卻令人驚異,總讓人猜想他的腦袋到底有多快,就這樣我倆的差距就越拉越大。

  就這樣我逐漸失去信心,百般無(wú)聊的我看著(zhù)天上的云,得到了答案,風(fēng)力相同之后的云仍追不上前面的云。我知道了當人們都驚訝他學(xué)習的速度時(shí)他也在努力著(zhù),我的努力仍不夠。

  在那之后,我總能拿出更好的精力去學(xué)習。我知道他也在努力的學(xué)習著(zhù),而我更要努力,只有這樣才能與他更接近,才能觸摸到他的背影,才能超越他……

  有時(shí)決定你的一生的不是別人,就是你的對手,讓你更加的出色!

對手作文300字 篇4

  對手對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),永遠都是與我們相對立的,對手它不僅能攪亂我們平靜的生活。同時(shí)也會(huì )給我們的人生帶來(lái)坎坷。但是許多人都以敵意的目光看待對手。而我卻要感謝對手。

  正因為有了對手我們的生活才不會(huì )像白開(kāi)手一揚平坦無(wú)味。而變得十分精彩,變得七彩斑斕。正因有了對手,我們才不會(huì )像人工養殖過(guò)的花兒那樣弱小,而變得愈來(lái)愈堅強。正因為有了對手,我們才能享受到真正的快樂(lè )。因此,我們要感謝對手。

  有一次,我和我朋友之間弄疆了。這才發(fā)現,友誼破裂痛楚時(shí),孤單尋找我,一次考試不及格,自己最大的敵人——自卑正籠罩你、封閉你、對手時(shí)時(shí)刻刻都在你的身邊。

  社會(huì )對于我們每個(gè)人都是公平公正的,不要因為一點(diǎn)不幸,而自暴自棄。不要埋怨別人也不要埋怨對手。因為對手是我們的生活越來(lái)越豐富,越來(lái)越精彩。而我們自己變得愈來(lái)愈堅強。

  不要逃避對手,我們要面對對手,對手是我們變得更強大,更自信,更充實(shí)。

  如果沒(méi)有對手,我們將失去敢于嘗試、敢于承擔的勇氣。朋友,感謝對手帶來(lái)的`樂(lè )趣。

對手作文300字 篇5

  對手李宇揚我與他在生活中是要好的朋友,在學(xué)習上是生死之敵。他的大名就是李高宇。我默默地把他當成我的對手。我期待已久的語(yǔ)文課終于來(lái)臨了,不知道為什么,平常我不太愛(ài)好的語(yǔ)文課今天卻成了我最想上的課?赡苁墙裉煲颊Z(yǔ)文考試成績(jì)吧!上課了,果然不出我所料,老師抱著(zhù)一大疊試卷走進(jìn)了教室,我的腿不由自主地哆嗦起來(lái),“下面宣布90分以上的同學(xué),李宵宇,97分!崩蠋熣f(shuō)了一句這樣的話(huà),便使我大吃一驚,因為要超過(guò)李宵宇,必須97分以上。這個(gè)成績(jì)對我來(lái)說(shuō),壓力實(shí)在太大了。只見(jiàn)90分以上的試卷漸漸減少,還是沒(méi)有報到我的名字。忽然從老師嘴里冒出一句話(huà):“下面是80分以上的同學(xué),李宇揚,88分!笔裁,我又是大吃一驚,這就是我期待已久的成績(jì)嗎?才88分,竟成了李宵宇的手下敗將,悲哀呀!這次我輸給了我學(xué)習中的宿敵,下次我一定要勝過(guò)他!

對手作文300字 篇6

  我的乒乓球技術(shù)在班上可以算得上是名列前茅,所以我就進(jìn)入到乒乓球訓練班。

  才開(kāi)始,我以為我的技術(shù)在那里應該算得上好?捎幸淮,我和別人對決訓練的時(shí)候,我才知道我的技術(shù)也不過(guò)只算得上是九牛一毛,從那以后,我就在家進(jìn)行了“魔鬼式訓練”。我像一匹駿馬,日夜不息,不知疲倦地奔馳著(zhù)。終于有一天,我和那人個(gè)練習訓練了一次。比賽真是讓人振奮哪,我們足足打了半小時(shí),才分出勝負,我贏(yíng)了,我感嘆道:“是因為有了對手,我才會(huì )成長(cháng)呀!”

  終于,在那個(gè)訓練班,我也能名列前茅,在決賽的時(shí)候終于進(jìn)入了前8強,我的對手一個(gè)個(gè)被我打敗,我非常感謝我的對手。

  就是因為有了對手,我的球技赴了許多,就是因為有了對手,我才享受到了隊友的關(guān)愛(ài)。有一次,我的對手把我打倒了,他卻用手扶我,還說(shuō):“加油,繼續努力!”從這句話(huà)當中我感覺(jué)到了“友誼第一,比賽第二!

  是因為有了對手,我才會(huì )有這么大的進(jìn)步。我最好的隊友——對手,我真心在感謝你。

對手作文300字 篇7

  在我的班上有一個(gè)人,每當我回答問(wèn)題的時(shí)候他都要質(zhì)疑我,當然我也是這樣對他的。他是我的學(xué)習對手,我對他相當不服氣,他對我也是這樣,于是我暗地里和他較著(zhù)勁。

  每當下課的時(shí)候,同學(xué)們叫我出去玩,我不去,就坐在教室里認真復習上節課的內容和讀課外書(shū),從而增加我的知識量。每當我犯困的時(shí)候,我就想:我的競爭對手都還沒(méi)犯困,我也不要犯困。然后打起十二分的精神來(lái)繼續復習和學(xué)習。因此我的成績(jì)越來(lái)越好了。

  還有的時(shí)候,媽媽和爸爸叫我出去吃大蝦,要知道大蝦是我最?lèi)?ài)吃的東西。而我控制住了自己的欲望,堅定地說(shuō)“不去”之后,我有更加倍的學(xué)習,我的學(xué)習變得更好了。

  后來(lái),老師每次點(diǎn)我回答問(wèn)題和檢查背書(shū),我都能背的滾瓜爛熟,回答得符合標準。

  這一切,我認為都歸功于我的對手,沒(méi)有他,我不可能這么積極向上。所以,我要對大家說(shuō):“對于競爭對手,我們不要嫉妒,也不要和他產(chǎn)生矛盾,我們應該感謝!因為是他們,才讓我產(chǎn)生學(xué)習的動(dòng)力!”

對手作文300字 篇8

  人生路上,有許多對手。這些對手可能會(huì )使人氣餒,也可能會(huì )使人在逆境中越挫越勇。第一位對手是“初中”。對于外地來(lái)的同學(xué)來(lái)說(shuō),他是一位強大,遙不可及的傳說(shuō)。有許多“前輩”都敗在他手下。也因此,他也激起了許多同學(xué)的斗志。他們不斷地努力著(zhù),即使前面是刀山火海,也毫不猶豫地前進(jìn)。正因此他們強大了許多。第二位對手是“高中”個(gè)對手,使我們畏懼,但我們知道已經(jīng)沒(méi)有任何弱小下去的理由了......無(wú)論經(jīng)歷什么,也不能被打敗,現在已經(jīng)沒(méi)有退路了。

  無(wú)論是深陷泥潭,還是荊棘載途,不管前方會(huì )帶來(lái)傷痛還是迷茫,都要毫不猶豫地前行。經(jīng)過(guò)了努力,終于戰勝了對手“高中”。第三位對手是“大學(xué)”,然后是“工作”、“婚姻”、“家庭”......因為這一個(gè)個(gè)對手,我們總能比別人多堅持一會(huì );我們可以比任何人少睡;我們可以吃別人不愿意吃的苦;我們會(huì )去做別人都不愛(ài)做的事......在不為人知的深夜,堅持寫(xiě)著(zhù)作文,我們沒(méi)有放棄;許多次的失敗,完全沒(méi)有方向,我們沒(méi)有放棄;飽受質(zhì)疑,連自己也懷疑自己,我們沒(méi)有放棄。在這一路中我們學(xué)會(huì )了堅持,勇敢,努力......這一切都要感謝對手。再后來(lái)才發(fā)現我們最大的對手是“人生”。

對手作文300字 篇9

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的準備,我總算盼到了這一天——3月17日“希望杯”奧數競賽。

  臨走之前,媽媽給我鼓了很多次勁,但是她最后說(shuō):“你一定要認真檢查,這是全國競賽,多一分就能落下上千個(gè)人!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,上了車(chē)。

  在車(chē)上,我想:我已準備了一個(gè)月,一定能答好。但是,一定要快答,不能讓對手打敗自己。

  下了車(chē),來(lái)到了考場(chǎng)。我看看考場(chǎng)示意圖,天哪,共同四十個(gè)考場(chǎng)!我差點(diǎn)暈過(guò)去。我努力讓自己保持鎮定,拿著(zhù)準考證走了進(jìn)去。

  坐在凳子上,凳子左右搖擺,像是我忐忑不安的心。我想:我要擊敗對手——手拿金杯是多么至高無(wú)上的榮譽(yù)!我這樣想過(guò)之后,心情平靜了一些。

  老師發(fā)卷了。我飛快地計算著(zhù),因為每個(gè)對手也在很緊張地計算,我也就不能停下來(lái),我說(shuō)過(guò)要超越對手。

  考場(chǎng)里,只聽(tīng)見(jiàn)對手唰唰的筆聲……

  我對對手們頭上正滲出汗。我也一樣——我被一道題難住了。但是一想到對手說(shuō)不定算出來(lái)了,我便逼著(zhù)自己去算。

  當我答完了卷子并檢查完了之后,我恍然覺(jué)悟——

  世界上,每個(gè)人都是我的對手。我正是因為他們的壓力,才能答好卷子。

  感謝對手,他們給了我力量。

對手作文300字 篇10

  我打球時(shí)手上戴著(zhù)兩個(gè)nba球員手環(huán)。這手環(huán)對我來(lái)說(shuō)就像打籃球穿球鞋一樣重要,如果有時(shí)沒(méi)戴手環(huán),我的球性和球感會(huì )變得很差。

  那兩個(gè)手環(huán)仿佛有股神奇力量,可以使我手感變得非常好,還可以使我動(dòng)作流暢。在每次體育課打籃球時(shí),如果隊友都很菜,而對方都比較厲害,這時(shí),我只要把褲兜里的手環(huán)拿出來(lái)戴上,我的手仿佛被給予了神奇的力量,頓時(shí)動(dòng)作行云流水,左沖右突,在剩下的時(shí)間里打得對手哭爹喊娘。

  有時(shí)隊友球技比較好時(shí),我只需把手環(huán)左手戴一個(gè),右手戴一個(gè),再傳球給隊友,隊友便接到了我的助攻,不停地得分。有一天,我沒(méi)帶手環(huán),上場(chǎng)打球,結果總感覺(jué)缺了什么,渾身不自在被對方打得落花流水。

  在手環(huán)幫助我成為了“常勝將軍”后,我發(fā)現我每次打球都要依賴(lài)手環(huán),無(wú)法自撥,越來(lái)越依賴(lài)了。每次對手厲害時(shí),只需拿出手環(huán)戴上;每次分差比較大時(shí),只要把手環(huán)戴在左手;隊友比較厲害時(shí),只需左手戴一個(gè),右手戴一個(gè)。這厲害的手環(huán)啊,只要戴上,便可以打得對手落花流水、連連求饒。

  這兩個(gè)手環(huán),已經(jīng)成為了我的信仰。沒(méi)了這兩個(gè)手環(huán),我球都打不好。

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