有關(guān)戰勝對手作文匯編五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的戰勝對手作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

戰勝對手作文 篇1
感謝你,我的對手。在這里,我想由衷地對你說(shuō)聲:“謝謝!”
六年前的我還小,成績(jì)很不錯,父母的寵愛(ài),老師的夸獎鑄就了我驕傲自滿(mǎn)的性格。我開(kāi)始輕視起周?chē)囊磺衼?lái),直到你的出現……
那天,班主任老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,而她的身旁站著(zhù)一個(gè)白衣素裙,扎著(zhù)齊腰的馬尾辮,笑容可掬,與我年齡相仿的女孩,那就是你。老師向大家介紹說(shuō):這是A校的尖子生 —— 溫暖,現轉到我們重點(diǎn)小學(xué)來(lái)就讀。班主任特別強調了“尖子生”這三個(gè)字,并把你調為我的同桌。你向我伸出手,大大方方地一笑:“你好,我叫溫暖,聽(tīng)他們說(shuō)你的成績(jì)很好,以后就靠你多多幫助了!蔽衣唤(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里不以為然地想:尖子生?也沒(méi)什么了不起嘛。然而,你卻用實(shí)際行動(dòng)令我大吃一驚。那是第三單元語(yǔ)文測試,我考了96分,自以為是全班第一了,可沒(méi)有想到,溫暖你竟然考了99分,比我還要高出三分!“這……怎么可能?”我一把奪過(guò)你的試卷,仔細地檢查起來(lái):除了作文扣一分以外,其它全對!試卷上一個(gè)個(gè)挺拔秀麗的字翩翩起舞著(zhù),簡(jiǎn)直堪稱(chēng)完美!
班主任意味深長(cháng)地看了我一眼,接下來(lái)的那句話(huà)更是大大打擊了我的自尊:“看見(jiàn)沒(méi)?這就是榜樣!”你卻謙虛地笑著(zhù),低聲道:“一次考試而已,沒(méi)什么大不了的!睖嘏,是你粉碎了我全部的驕傲!那一天,我生平第一次體會(huì )到什么叫“嫉妒”。
溫暖,真的,你的好成績(jì)、你的好脾氣、你的好習慣,都是我所缺乏的。于是我開(kāi)始發(fā)奮,并在心底對自己說(shuō):一定要超過(guò)你!我這樣想著(zhù),并付諸實(shí)際行動(dòng)。下課時(shí),我安靜地做作業(yè),不再像以前那樣瘋玩;上課時(shí),我認真聽(tīng)講,把老師的每一句話(huà)都記在心里,不再像以前那樣懶散;午休時(shí),別人在操場(chǎng)上追逐打鬧,而我則會(huì )默默地啃掉一堆輔導資料。父母和老師都說(shuō)我變了,變得有上進(jìn)心了,其實(shí),他們哪里知道,是我心中有了你這么個(gè)競爭對手,是你讓我感到了壓力,是你給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
那次期末考試,我與你并列全班第一,你朝我笑了笑,說(shuō):“考得不錯哦!加油!”我背對著(zhù)你,冷冷地吐出七個(gè)字:“我肯定會(huì )超過(guò)你的!”你的笑容凝固了,不知所措地站在那里,不知該說(shuō)什么好。
從此,我和你就像兩輛并駕齊驅的賽車(chē),你追我趕,不相上下。
時(shí)間過(guò)得真快呢,轉眼間,我們都長(cháng)大了。如今,雖然我們時(shí)有交手,學(xué)習上也經(jīng)!捌椒智锷,但我倆誰(shuí)也沒(méi)有松懈過(guò),更沒(méi)服輸過(guò),因為我們心中都有一個(gè)強大的,令人可敬的對手。
感謝你,我的對手!是你促使我努力學(xué)習,激勵我?jiàn)^進(jìn)。沒(méi)有你,哪會(huì )有我今天驕人的成績(jì)?沒(méi)有你,又怎么會(huì )有我洞察秋毫的自知之明?在這里,我想真誠地向你說(shuō):溫暖,謝謝!謝謝你位可敬的對手!
戰勝對手作文 篇2
每個(gè)人都會(huì )有自己的對手,我的對手是個(gè)女孩,她是唯一一個(gè)能在成績(jì)上打敗我的人。從三年級的那次期末考來(lái)看她每科都比我強。從那以后,我下定決心,一定要超過(guò)她。
升上了四年級后,“四年級的期末考,我一定要超過(guò)你!蔽艺业剿,驕傲地對她說(shuō)。她看著(zhù)我,傲慢地對我說(shuō):“就憑你,也能打敗我,你做夢(mèng)吧,別忘了三年級時(shí),你還是我的手下敗將呢!睔馑牢伊,我一定要把你從寶座上拉下來(lái)!我生氣地對她說(shuō):“好,我跟你打賭,我一定能打敗你!薄昂,一言為定!彼每隙ǖ恼Z(yǔ)氣對我說(shuō)。
從那天起,我每天認真完成各科作業(yè),細心檢查,做完作業(yè)還把書(shū)上的知識復習一遍。不知為什么我越來(lái)越有把握打敗她。
期末考來(lái)臨了,我充滿(mǎn)信心的走上考場(chǎng),鎮定地把題答完。試卷收上后,看到她信心十足的樣子,我心想:自己會(huì )不會(huì )失敗,不行,我不能失!我要相信自己,我可以做到的,我一定能打敗她的。
盼星星,盼月亮,終于把公布成績(jì)的那天盼來(lái)了。試卷發(fā)下后,我的總分是295。她居然比我要低,她才293。今天真是我的開(kāi)心日啊,嘻嘻!
不過(guò)我也想到,為了這個(gè)分數而破壞我們倆之間的關(guān)系,太不值得了!拔覀兒秃冒,行不行?”我找到她后,主動(dòng)地挽著(zhù)她的手說(shuō)。她驚訝的望著(zhù)我,好久才吐出一個(gè)字:“好!
走在放學(xué)的路上,大樹(shù)伯伯對我豎起大拇指,草叢中的野花羞澀地咧開(kāi)嘴兒對我笑了起來(lái)。我終于戰勝了自己的對手,又收獲了一份友誼。耶!
戰勝對手作文 篇3
在生活中,人們往往會(huì )遇到各種各樣的對手。你要做的,不是后退,而是要用實(shí)力戰勝對手。
那是發(fā)生在暑假里的一件事:我和往常一樣,9點(diǎn)鐘來(lái)到了乒乓球館,準備今天的訓練。不料,教練卻宣布今天要和別人打單球,打一場(chǎng)小型比賽。我的心一下子提到嗓子眼,撲咚撲咚地狂跳,我有點(diǎn)害怕了。要知道打單球我是最不在行的,更別說(shuō)打比賽了,但師命難違,我只好硬著(zhù)頭皮上場(chǎng)了。
我的對手是一名已經(jīng)練了三個(gè)多月球的大哥哥,而我才練了一個(gè)多月,怎么可能打敗他呢?我緊張的心情被那位大哥哥看透了,他微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要把學(xué)過(guò)的動(dòng)作用上,看準球,動(dòng)作配合到位盡全力打就行了!
這位對手還挺友善,我聽(tīng)了他的話(huà),我的心情立刻放松了。哼,不要小瞧我,不用說(shuō)我也會(huì )盡全力的!
我發(fā)了球,眼睛緊緊地盯著(zhù)球桌上小小的乒乓球,緊張的比賽開(kāi)始了,我可不敢掉以輕心。我們倆圍著(zhù)臺子跑來(lái)跑去,一會(huì )兒用交叉步撲過(guò)去救球,一會(huì )兒用滑步把球擋過(guò)去。你推我擋,一會(huì )兒的功夫就打了三百多板了。我覺(jué)得背上的汗順著(zhù)脊背流了下來(lái),呼吸也開(kāi)始急促起來(lái),有點(diǎn)累了。但我們都在認真地堅持著(zhù),難分勝負。就在這時(shí),我看準一個(gè)絕好的時(shí)機,也不知從哪里來(lái)的力氣,迅速來(lái)了個(gè)漂亮的發(fā)力球。耶!大哥哥揮拍接球,球飛了,我贏(yíng)了!我真高興!
通過(guò)這次比賽,我的球技更上了一層樓,而且我知道了在比賽中如何隨機應變,更重要的是,我懂得了:用實(shí)力去戰勝對手!對手不可怕,在和對手的對決中才能提高自己的水平。也許你的很多潛能在平時(shí)展現不出來(lái),可以在與對手的交往中展現出來(lái),展示你的風(fēng)采,秀出你的風(fēng)采!
戰勝對手作文 篇4
說(shuō)到對手大家一定會(huì )想起自己心中的一個(gè)人,這個(gè)人使自己發(fā)奮圖強的學(xué)習,想要超過(guò)他,戰勝他,F在的社會(huì )競爭十分大,一個(gè)人可能會(huì )有幾個(gè)對手。
我也有個(gè)對手,她不是我在學(xué)校對手,而是我在培訓班對手,她不是我在主課對手,而是我在畫(huà)畫(huà)上的對手。在我們培訓班,在我上課的那個(gè)時(shí)間段,原本只有我一個(gè)人畫(huà)的最好,等級最高,可莫名其妙的轉來(lái)了一個(gè)新生。我原本以為她是新轉來(lái)的說(shuō)不定從來(lái)沒(méi)有畫(huà)過(guò)素描沒(méi)想到她是在外面學(xué)過(guò)的,畫(huà)畫(huà)水平與我平起平坐,不分上下。
這時(shí)我才知道我有對手了,為了打敗對手我努力的,認真的.畫(huà),而她好像從來(lái)都不在乎我這個(gè)對手,而且現在她上課都沒(méi)有以前那么認真聽(tīng)講,在我的努力下我一步一步的超過(guò)她,后來(lái),她落了在我后面,但是為了不讓她超過(guò)我,我繼續認真想永遠在她的前面。
經(jīng)過(guò)了這件事我知道了有了對手也就有了學(xué)習的動(dòng)力,有了對手就可以使自己進(jìn)步。
戰勝對手作文 篇5
對手,你們一聽(tīng)一定會(huì )覺(jué)得是某個(gè)人,而對于我來(lái)說(shuō),真正的對手就是我自己。
盼望已久的國慶節終于來(lái)臨,可面對小山一樣高的作業(yè),我卻沒(méi)有去努力擊敗它們,而是使用了我的大招——-逃跑。我的腿似乎變成了獵豹的腿,又好像裝上了小火箭,以每分鐘五千米的速度逃走了。
可剛跑出家門(mén)就被一個(gè)人攔住了,抬頭一看,傻眼了,這個(gè)人正是我的媽媽!白鳂I(yè)那么多還不趕緊寫(xiě),我要出去辦點(diǎn)事,你要在家里乖乖寫(xiě)作業(yè)!蔽易炖镟絿A藘删,極不情愿的答應著(zhù)。
媽媽前腳剛走,我就想去看電視,但是又想到了大堆的作業(yè),這時(shí)候出現了兩個(gè)不同的我。一個(gè)向好一個(gè)向壞。只聽(tīng)向壞的說(shuō):“看電視吧,你的媽媽不會(huì )知道的!蔽倚睦锵耄簩ρ,我的媽媽不會(huì )知道的?上蚝玫挠珠_(kāi)口說(shuō):“不行,要寫(xiě)作業(yè),這樣我就有更多時(shí)間痛快地玩耍了,再說(shuō)萬(wàn)一讓媽媽知道了怎么辦呢?”我又想:也對,不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一。
經(jīng)過(guò)了一番激勵的斗爭,最后還是光明克制住了黑暗,我還是選擇了寫(xiě)作業(yè),向壞的也騎著(zhù)豬飛快地跑走了。
我忽然間明白了:很多時(shí)候,我們最強的對手不是別人,正是自己的懶惰與懦弱。
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