【精品】感謝對手作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的感謝對手作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感謝對手作文 篇1
對手,是人生道路中的一處障礙,說(shuō)起這個(gè)人,也許會(huì )恨他,但在這里,我卻要感謝對手。
正在考試中,!這題好難!我只好咬緊筆頭,苦苦思索,看看他,也正好遇到障礙了,我經(jīng)過(guò)了近十分鐘的思索,終于把第一小題想出來(lái)了,看他,也正緊張地計算著(zhù),天!他居然也算出來(lái)了!我真是又急又氣。
分數出來(lái)后,看看他的成績(jì),居然比我要高出一分!氣死我了,看他那得意的樣子,我心里就受不了,這次算你幸運,哼!我們走著(zhù)瞧!
上語(yǔ)文課時(shí),老師提問(wèn)了,我和他同時(shí)舉起了手,可老師卻偏偏點(diǎn)了他,他也回答正確,老師夸獎了他,他又得意起來(lái)了,哼,不就回答了一個(gè)問(wèn)題嘛!有什么了不起的呀!我也會(huì )的,下一次你就沒(méi)那么好運了。
上英語(yǔ)課了,我們正閱讀一篇短文,老師問(wèn)里面有哪些固定搭配與常用表達方法,問(wèn)了好多人都不知道,英語(yǔ)老師沒(méi)法了,只好問(wèn):“固定搭配是什么?”還是沒(méi)一個(gè)人知道,老師突然叫了他。他站起來(lái)了,卻不知道,這時(shí)老師突然叫了我,我立刻站起來(lái)說(shuō):“指名詞詞組,動(dòng)詞詞組,介詞詞組,動(dòng)名詞組等!崩蠋煗M(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“請坐!蔽业靡獾乜戳怂谎,他正狠狠地瞪著(zhù)我,什么意思呀!!戰勝對手的感覺(jué)可真不錯!
又一次考試,題目很簡(jiǎn)單,我一會(huì )便做完了,看看他,已經(jīng)開(kāi)始檢查了,呀!趕緊檢查,不然又得被他嘲笑了。
分數終于出來(lái)了,我比他要高一分,太高興了!我有炫耀的機會(huì )了!
說(shuō)實(shí)在的,我真要謝謝你——胡童,謝謝你成為了我的競爭對手,讓我時(shí)時(shí)有危機感,謝謝你,讓我有了斗志,沒(méi)有你,就不會(huì )有現在的我,由衷的謝謝你,我的對手。
感謝對手作文 篇2
風(fēng)拂過(guò)樹(shù)枝,“沙啦啦——“優(yōu)美的音韻緩解了教室中硝煙彌漫的競爭火藥味兒。我深呼吸一口氣,心想:競爭這么厲害,要給自己定個(gè)目標!選誰(shuí)呢?我向四周瞅了瞅,所有人都在看書(shū),做練習。周茜茜——英語(yǔ)!就選她為對手!不知道下午英語(yǔ)考試能不能考得過(guò)她。
復習復習……
終于,開(kāi)始考試了!我激動(dòng)得要命,可拿到卷子一看心便涼了半截。一大堆密密麻麻的選擇題讓我看花了眼,還有長(cháng)長(cháng)的一篇閱讀短文,再看看聽(tīng)力題,天!還有我最不拿手的聽(tīng)短文!這次估計考不過(guò)周茜茜了!我心灰意冷地看題,料到也不會(huì )有什么好成績(jì)。
交了卷,便開(kāi)始了漫長(cháng)的等待。
……
第三天,卷子發(fā)下來(lái)了。糟糕的信心+糟糕的答案=糟糕的分數。我的眉頭扭成一團,可后面的周茜茜卻眉飛色舞:“哦!哈哈!93分!你幾分呀?”她得意地問(wèn)我!91分!蔽一卮鸬穆曇艉孟裰槐任米雍吆呗暣笠稽c(diǎn)。她聽(tīng)完后,又繼續“展示”她的成績(jì)去了。
周茜茜,我一定要考過(guò)你!周四還要再考一次英語(yǔ)呢!我下定決心后,又扎進(jìn)了書(shū)堆中復習去了。
周四到了,考試也來(lái)了?戳艘幌戮碜,還好,不算太難。一路破關(guān)斬將,可還是在選擇題中遇到了一只“攔路虎”我繞過(guò)它,又接著(zhù)往下做,做到作文,才想起時(shí)態(tài):過(guò)去時(shí)、將來(lái)時(shí)……我拿不定注意,干脆全用上;剡^(guò)頭來(lái)看那道選擇題,不確定,但不寫(xiě)就連一絲機會(huì )都沒(méi)有了。于是我亂填了一個(gè)。
這次應該考得不錯,所以我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快。
總算發(fā)卷了!睜開(kāi)充滿(mǎn)期待的眼睛,我看見(jiàn)了一個(gè)不可思議的分數——98分!天!興奮只持續了3秒,我開(kāi)始懷疑老師有沒(méi)有改錯。對卷子核實(shí)后,證明老師沒(méi)改錯!我真的是98分!老師說(shuō),全班第一名是98.5分。哦!我是第二名!我比周茜茜還要眉飛色舞。
老師說(shuō):這次卷子要家長(cháng)簽名。本來(lái)只要一位家長(cháng)簽名的,可我讓爸爸媽媽都簽了名。我還想過(guò),讓奶奶、爺爺、外公、外婆、小姨、叔叔、嬸嬸、堂妹都簽個(gè)名,連小豆豆(狗)的爪子我都想印上一個(gè)。
聰明的人會(huì )把對手當朋友,因為是她給了你努力的動(dòng)力。
感謝對手作文 篇3
生活中需要對手。對手是個(gè)助推器,他迫使你進(jìn)步。對手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來(lái)進(jìn)攻,這就幫助你改正缺點(diǎn)。對手是座警鐘,他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你:無(wú)論你取得多大的進(jìn)步,都決不能自滿(mǎn)。
你難以容忍你的對手,但你卻更加難以容忍沒(méi)有對手。因為對手的存在,而使你更加堅強;因為對手的存在,而使你更加成熟;因為對手的存在,而使你更加進(jìn)步;因為對手的存在,而使你具有危機感,你就要不斷去創(chuàng )新,你就會(huì )不斷地去完善自己,你就會(huì )不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
我希望我的學(xué)習、工作和生活中都有那對手,這樣會(huì )使我變得更強大,使我的學(xué)習和工作變得更好,今后的生活變得更美滿(mǎn)。
感謝對手作文 篇4
從小到大,我需要感謝的人很多。首先,我應該感謝父母,是他們養育了我,再次我要感謝我的老師,是他(她)們從“a,b,c…”一直培養我成為一名現在初中生;當然還要感謝給予我幫助的同學(xué)們。
李佳輝,是我現在的同班同學(xué)。她長(cháng)著(zhù)一雙炯炯用神的大眼睛,一個(gè)高鼻梁,顯得格外的有精神。她的學(xué)習成績(jì)在班里名列前茅,她既是我的好朋友,又是我的學(xué)習對手。以前,我的英語(yǔ)成績(jì)橫掃全班無(wú)敵手,在每次英語(yǔ)考試中我在全班取得了最高分,自認為沒(méi)人可以超過(guò)我了?珊髞(lái),我便開(kāi)始產(chǎn)生了驕傲自滿(mǎn)的念頭,正是這樣,我的英語(yǔ)成績(jì)慢慢的、一點(diǎn)點(diǎn)的在下降,可是我一直都沒(méi)有發(fā)覺(jué),仍是洋洋得意。直到有一次英語(yǔ)成績(jì)單發(fā)下來(lái)了,我趾高氣揚地拿過(guò)來(lái)一看,沒(méi)想到,這次我竟然排在了李佳輝的后面。當時(shí),我的心里就像著(zhù)火了似的,一種不服氣的想法油然而生。于是,我暗自下決心,一定要端正自己的學(xué)習態(tài)度,努力學(xué)習,再次考試和她比個(gè)高低。
從那以后,我天天放學(xué)后,寫(xiě)完全部作業(yè)就在家中復習、預習英語(yǔ),反復做練習英語(yǔ)試題。有一次,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了,我還在拼命地做英語(yǔ)題。盡管我已經(jīng)十分累了,眼皮都在打架了。這時(shí),好像有一個(gè)聲音在我耳畔響起:“劉洪煜,你累了,快睡覺(jué)吧,這樣你就不會(huì )超過(guò)我了!”這不是我的對手李佳輝的聲音嗎?不行,我不能睡,我要是睡了,就會(huì )輸給她的。于是,我又強打起精神,繼續學(xué)下去。我這樣做一直堅持了一段時(shí)間。最終,在這次期中考試英語(yǔ)成績(jì)單下來(lái)后,哈哈,我恨不得蹦天上去,我又考了全班第一。而李佳輝考了落在了我的后面。
通過(guò)這件事情,讓我感觸很深:生活中需要對手。對手好像是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來(lái)進(jìn)攻,這就在幫助你改正缺點(diǎn)。對手也好像是座警鐘,他時(shí)時(shí)刻刻地在提醒你:無(wú)論你取得多大的進(jìn)步,都絕不能自滿(mǎn)。我希望我在今后的學(xué)習中,要尋找對手,將對手作為我學(xué)習的動(dòng)力,促使我學(xué)習進(jìn)步、取得更多成績(jì)。
感謝對手作文 篇5
在我的人生中遇到過(guò)很多比賽,不管是輸還是贏(yíng)我都是微笑的看著(zhù)他們,對他們說(shuō)聲:“謝謝!”
也許我的舉動(dòng)會(huì )讓很多人不得其解,那么我告訴你:“你的對手是你的一位‘老師’,在爭奪中我們得到的不僅僅是勝利后的獎勵,還有一些我們在挫折中鍛煉出的道理與精神!庇涀∧鞘潜泉剟罡匾臇|西。
記得那是一個(gè)冬季,我的伙伴王雨欣想來(lái)一場(chǎng)友誼跑,我不假思索的答應了!我們站在跑道上聽(tīng)著(zhù)裁判的槍聲。開(kāi)跑,因為是冬季,漫天大雪將跑到覆蓋上,在北風(fēng)的撫摸下變成了堅硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,腳下一滑飛了出去,我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣,聞聲跑了過(guò)來(lái)?墒且惨徊恍⌒牡幕艘货,腳被冰劃傷了。我們望著(zhù)彼此不約而同的笑了。我們互扶著(zhù),跌跌撞撞的跑到了終點(diǎn)。
感謝對手作文 篇6
日本的北海道出產(chǎn)一種味道鮮美的鰻魚(yú),海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚(yú)為生。
鰻魚(yú)的生命非常脆弱,只要一離開(kāi)深海區,要不了半天就會(huì )全部死亡。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚(yú),返回岸邊后,他的鰻魚(yú)總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚(yú)的漁戶(hù),無(wú)論如何處置捕撈到的鰻魚(yú),回港后都全是死的。由于鮮活的鰻魚(yú)價(jià)格要比死鰻魚(yú)幾乎貴出一倍以上,所以沒(méi)幾年工夫,老漁民一家便成了遠近聞名的富翁。周?chē)臐O民做著(zhù)同樣的營(yíng)生,卻一直只能維持簡(jiǎn)單的溫飽。老漁民在臨終之時(shí),把秘密傳授給了兒子。原來(lái),老漁民使鰻魚(yú)不死的秘訣,就是在整艙的鰻魚(yú)中,放進(jìn)幾條叫狗魚(yú)的雜魚(yú)。鰻魚(yú)與狗魚(yú)非但不是同類(lèi),還是出名的對頭。幾條勢單力薄的狗魚(yú)遇到成艙的對手,便驚慌地在鰻魚(yú)堆里四處亂竄,這樣一來(lái),反倒把滿(mǎn)滿(mǎn)一船艙死氣沉沉的鰻魚(yú)全給激活了。
加州的《動(dòng)物保護》雜志也介紹過(guò)一則類(lèi)似的故事:在秘魯的國家級森林公園生活著(zhù)一只年輕的美洲虎。美洲虎是一種瀕臨滅絕的珍稀動(dòng)物,全世界現在僅存17只。為了很好地保護這只珍稀老虎,秘魯人在公園中專(zhuān)門(mén)辟出了一塊近20平方公里的森林作為虎園,還精心設計和建蓋了豪華的虎房,好讓它自由自在地生活;@里森林茂密、百草芳菲、溝壑縱橫、流水潺潺,并有成群人工飼養的牛、羊、鹿、兔供老虎盡情享用。凡是到過(guò)虎園參觀(guān)的游人都說(shuō),如此美妙的環(huán)境,真是美洲虎生活的天堂。然而,讓人感到奇怪的是,從沒(méi)有人看見(jiàn)美洲虎去捕捉過(guò)那些專(zhuān)門(mén)為它預備的活食。也從沒(méi)有人看見(jiàn)它王者之氣十足地縱橫于雄山大川,嘯傲于莽莽叢林。甚至未見(jiàn)它像模像樣地吼上幾嗓子。人們經(jīng)?吹降氖撬齑粼谘b有空調的虎房里,或打著(zhù)盹兒,或耷拉著(zhù)腦袋,睡了吃,吃了睡,一副無(wú)精打采的樣子。有人說(shuō)它大約是太孤獨了,若有個(gè)伴兒,興許會(huì )好一些。于是,政府又通過(guò)外交途徑,從哥倫比亞租來(lái)一只母虎與它做伴,但結果還是老樣子。
一位動(dòng)物行為學(xué)家到森林公園來(lái)參觀(guān),一見(jiàn)美洲虎那副懶洋洋的樣兒,便對管理員說(shuō),老虎是森林之王,在它所生活的環(huán)境中,不能只放上一群整天只知道吃草,不知道獵殺的動(dòng)物。這么大的一片虎園,即使不放進(jìn)去幾只狼,至少也應放上兩只豺狗,否則,美洲虎無(wú)論如何也提不起精神。
管理員們聽(tīng)從了動(dòng)物行為學(xué)家的意見(jiàn),不久便從別的動(dòng)物園引進(jìn)了幾只美洲豹投進(jìn)了虎園。這一招果然奏效,自從美洲豹進(jìn)了虎園的那天,這只美洲虎就再也躺不住了。它每天不是站在高高的山頂憤怒地咆哮,就是有如颶風(fēng)般俯沖下山崗,或者在叢林的邊緣地帶警覺(jué)地巡視和游蕩。老虎那剛烈威猛、霸氣十足的本性被重新喚醒,它又成了一只真正的老虎,成了這片廣闊的虎園里真正意義上的森林之王。
一種動(dòng)物如果沒(méi)有對手,就會(huì )變得死氣沉沉。同樣的,一個(gè)人如果沒(méi)有對手,那他就會(huì )甘于平庸,養成惰性,最終導致庸碌無(wú)為。一個(gè)群體如果沒(méi)有對手,就會(huì )因為相互的依賴(lài)和潛移默化而喪失活力,喪失生機。一個(gè)行業(yè)如果沒(méi)有了對手,就會(huì )喪失進(jìn)取的意志,就會(huì )因為安于現狀而逐步走向衰亡。鰻魚(yú)因為有了狗魚(yú)這樣的對手,才長(cháng)久地保持著(zhù)生命的鮮活。美洲虎因有了豹這樣的對手,才重新找回了逝去的光榮。有了對手,才會(huì )有危機感,才會(huì )有競爭力。有了對手,你便不得不奮發(fā)圖強,不得不革故鼎新,不得不銳意進(jìn)取。否則,就只有等著(zhù)被吞并,被替代,被淘汰。
許多人都把對手視為心腹大患、視為異己、視為眼中釘和肉中刺,恨不得立除之而后快。其實(shí)只要反過(guò)來(lái)仔細一想,便會(huì )發(fā)現擁有一個(gè)強勁的對手,反倒是一種福分、一種造化。因為,一個(gè)強勁的對手會(huì )讓你時(shí)刻有種危機四伏的感覺(jué),它會(huì )激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志。
感謝你的對手吧,千萬(wàn)別把他當成敵人,而應該把他當做是你的一劑強心針、一副推進(jìn)器、一個(gè)加速擋、一條警策鞭。
感謝你的對手吧,因為他的存在,你才會(huì )永遠是一條鮮活的鰻魚(yú),永遠是一只威風(fēng)凜凜的'美洲虎。
感謝對手作文 篇7
“對手”,是生活中再熟悉不過(guò)名詞兒了。對手,不同的人有不同的看法,一則是略帶貶義的“敵人”,二則是少數人理解的“朋友”。我覺(jué)得“對手”這個(gè)詞用“朋友”解釋更為透徹。
對手,對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),永遠都是對立的,似乎它就是我們眼前的障礙,希望和目標的爭奪者,學(xué)習中的競爭對手,有時(shí)甚至還給我們的人生道路帶來(lái)諸多不便與坎坷。因此大多數人總是用敵意的目光來(lái)對待對手,就如被人們視為眼中釘,肉中刺一樣,但我在這里卻要感謝對手。
不是嗎?正因為有了對手,我們的生活才不會(huì )像白開(kāi)水一樣平淡乏味,而變得美麗,變得七彩斑斕;正因為有了對手,我們才不會(huì )像人工的養殖的鮮花一樣弱質(zhì)纖纖,而變得越來(lái)越堅強;正因為有了對手,我們才能享受到真正的生活,那么何不感謝對手呢?
對手往往能照出你自己,在如今五彩繽紛,競爭激烈的社會(huì )中,涌現出一批又一批發(fā)展全面素質(zhì)強勁的對手,所謂“狹路相逢勇者勝”,正是由于他們,才使你認識到自己的不足,才使你認識到要發(fā)展自我,才使你認識到社會(huì ),乃至整個(gè)世界都無(wú)時(shí)不刻地在進(jìn)步,在前進(jìn)。對手就如一面鏡子,能照出你自己的強弱,也能激勵你去不斷學(xué)習,不斷超越、不斷發(fā)展。
在學(xué)習生活中,我們往往能感受到這樣的情景,每當因為一次考次失敗而失意時(shí),會(huì )發(fā)現自卑這個(gè)強大的對手正向你張牙舞爪;而每當你因為一次成功而得意忘形時(shí),會(huì )發(fā)現樂(lè )極生悲也悄悄地靠近你。其實(shí)有太多太多的對手每時(shí)每刻都伴隨在我們身邊,我們所應該做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞開(kāi)寬廣的胸襟友好地說(shuō)一聲:感謝對手!如果你逃避對手,同時(shí)也就失去了一次嘗試的機會(huì ),永遠都不會(huì )有壯麗的人生;如果你埋怨對手,你的心胸會(huì )變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之生命就會(huì )慢慢枯萎,只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手,生命才會(huì )越來(lái)越有意義,有價(jià)值。
如今的我已走過(guò)了人生的十六個(gè)春秋,我知道我的人生之路不會(huì )是平坦的,它會(huì )充滿(mǎn)許多已知和未知的對手,正因為這些陪伴我的對手,使我變得堅強,變得自信,變得充滿(mǎn)活力。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)樣一個(gè)故事:在草原上,牧民所馴養的羊經(jīng)常被狼吃掉,基于這樣,牧民就想盡辦法,絞盡腦汁把草原上的狼除掉,原以為可以安心地過(guò)日子,可是羊群變得老弱病殘。而相反的,一些野生羚羊為了逃命,長(cháng)期奔跑,不僅使它們擁有了強健的體魄,而且也躲避了狼的捕殺。顯然,有無(wú)對手帶來(lái)的結果是截然不同的。
人生漫漫長(cháng)征路,對手是同行者,也是挑戰者,他們或許是有形的也或許是無(wú)形的,有實(shí)際存在的,也有精神上的,是他們將你的心靈改變,是它們將你的微笑展露,也是它們將你的淚痕擦干。
我們需要對手,有了對手,才會(huì )有競爭,有了競爭,才會(huì )有了動(dòng)力,有了動(dòng)力,才有了迫使我們向前拼搏的毅力,這樣才會(huì )超過(guò)對手,打敗對手。我們需要對手,需要這樣帶著(zhù)“敵人”名號的朋友。沒(méi)有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花?美麗的紅花下面總要經(jīng)受風(fēng)雨洗禮,蔚藍的天空中總有雷電風(fēng)云,每個(gè)成功的背后有著(zhù)無(wú)數汗水和血淚,每個(gè)強者后也總有一幫頑強的對手。感謝對手吧,正是由于他們,我們才會(huì )認識到自己的缺點(diǎn),才會(huì )激發(fā)我們的潛能,才會(huì )激勵我們不斷進(jìn)步,才會(huì )迫使我們奮勇前進(jìn),勇攀高峰!
感謝對手作文 篇8
人的一生,不知會(huì )在茫茫人海中與多少人擦肩而這,如若緣份眷顧,興許會(huì )使你們相遇、相知、相識。相信這其中定不乏與你實(shí)力相當的人、比你更出類(lèi)拔萃從而脫穎而出的人。但在當今社會(huì ),競爭愈加的激烈,你們亦是朋友,亦是對手。
現在身為學(xué)生的我們,我們接觸到最多的競爭,便是考試。未來(lái)掌握在我們手中,而此刻需要的是奮力拼搏,揮灑青春馳騁在學(xué)習的跑道上。在學(xué)習過(guò)程中,有許多學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)與我競爭。每次考試,我們的排名與成績(jì)總是飄浮不定,難以分出個(gè)誰(shuí)勝誰(shuí)負。盡管我們之間實(shí)力不相上下,但我從來(lái)都是十分之敬佩他們的,因為每次學(xué)習、競爭,我們雖是對手身份,但我們之間的友誼并不受干擾。我們總是互幫互助,齊頭并進(jìn)。我要感謝你們,是你們的存在讓我領(lǐng)悟到:有你們,我才能如此努力,每次考試失利,我并非一蹶不振,而是直起身繼續回到書(shū)桌上奮斗起來(lái)。
感謝對手,與你們的競爭讓我昂揚起斗志奮力拼搏,燃燒斗志的激情歲月實(shí)現了生命的意義,折射出生命的光彩。
感謝對手,不知陪我走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,不知將多少次把我打倒。盡管如此,我仍心有感激,只因,我們都曾燃燒過(guò),揮灑過(guò)彼此的如歌歲月。
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