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【精品】謝謝你對手作文四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的謝謝你對手作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

謝謝你對手作文 篇1
“怎么會(huì )這樣!你絕對使詐了!”教室里幾聲棋子碰撞的“嚓嚓”聲,伴著(zhù)一聲哀嚎。
“我怎么可能使詐?!”那人聲音稍低,回答道,又在棋盤(pán)上落下一子,“你是看著(zhù)我下的吧!”
“哦天!”又是一聲驚叫。此時(shí),我和鄭莞瀅同學(xué)正在下棋,可惜的是,我戰況不佳,十幾分鐘下來(lái),由我掌控的黑子所剩無(wú)幾,我幾乎就要成為光桿司令。而白子幾乎占據全盤(pán),大有將“黑子余黨”一舉殲滅之勢。
我打量了一下遍布全盤(pán)的白子,非常嚴謹的排列……但是再?lài)乐斶是漏洞的,偏偏這漏洞被我發(fā)現了。要是從這里攻出去,不但改變我四面楚歌的地位,還能改變她全盤(pán)動(dòng)向。真是天賜良機,絕對要趁這次翻盤(pán)!我陰惻惻地一笑,露出尖尖的虎牙,像一條吐著(zhù)鮮紅蛇信子的蛇。鄭莞瀅明顯的感覺(jué)到了我的不對勁,手中兩個(gè)棋子不斷碰撞,“嚓嚓”想著(zhù)應對之策。
我有些急不可耐,直接落子。我的意圖太過(guò)明顯,“狼子野心”直接暴露在光天化日之下。而精明如鄭莞瀅,怎么可能不知道我想干嘛?一子落下,驕傲的笑揚起,生生截斷了我的“陽(yáng)關(guān)大道”和癡心妄想。
我簡(jiǎn)直要掀了棋盤(pán),F在棋盤(pán)上總共兩個(gè)黑子,一個(gè)在包圍圈中心,一個(gè)在邊緣,遙遙呼應。絕對不可以認輸,但我這殘兵敗將的……一定有辦法的!我握住一把棋子,這可是我唯一的籌碼了,不可以有一點(diǎn)損失。
接下來(lái)的時(shí)間似乎格外緩慢。我將幾個(gè)棋子放的散亂,亂七八糟,卻趁機攪亂了鄭莞瀅的布局。她倒也不緊張,只是更加囂張地步步緊逼。兩只手在棋盤(pán)上抬起、落下,黑子白子在棋盤(pán)中交錯、糾纏,兩束凌厲的目光在半空撕扯、打斗……戰況膠灼。
直到上課鈴響起,一場(chǎng)無(wú)聲的戰爭才告一段落。鄭莞瀅對著(zhù)我揚了揚手,我會(huì )意一笑,揚起手,響亮地擊了個(gè)掌。
我當然知道這一掌是什么意思。這次平局,下次再來(lái)。還有……這次的對手很不錯。
“重視你的對手,因為他們最先發(fā)現你的錯誤!惫畔ED哲學(xué)家安提西尼這么說(shuō)道。的確,在和對手的一次次博弈中,兩個(gè)人都在不斷地打敗對方;在一次次碰擦中,兩個(gè)人都在不斷地完善自己。人生如棋,我在這交錯的棋盤(pán)中遇見(jiàn)你,然后一起歷練,一起成長(cháng)。
謝謝你,我的對手。
謝謝你對手作文 篇2
縱使時(shí)間飛快流逝,縱使悸動(dòng)遠離心頭,但光陰的腳步并不足以讓一切轟轟烈烈消失殆盡。
——題記
回想過(guò)去,審視現在,放眼未來(lái),我唯想對你說(shuō)的就是“謝謝”二字。
還記得嗎?三年前的這個(gè)春天,我遇見(jiàn)了你,你是插班生,透過(guò)你那清澈的明眸我可以感受到一種氣質(zhì),一種高雅,似乎還夾雜著(zhù)一絲聰慧,你散發(fā)的那種氣場(chǎng)讓我驚訝不已,我敏銳的認識到,對手來(lái)了!
果不其然,你來(lái)后的第一次考試更加堅定了我的想法。你我分居一二,這讓一直名列前茅的我感到了一種巨大的壓力。你的人氣遠在我之上,似乎隨時(shí)能將我壓倒。于是,你那英俊的五官成為了我作嘔的對象,你那堅毅的目光成了我鄙夷的目標。我總是想方設法搜集一些你的負面新聞散發(fā)出去。我徹徹底底地將你當成了我的對手!
然而,令我想不到的是,我把你當學(xué)習上的對手,而你把我當生活上的朋友。
感動(dòng)于三年前的那個(gè)夏季。那天晚上,我正香香甜甜地做著(zhù)美夢(mèng)。突然一陣來(lái)自腹部的劇烈疼痛將我驚醒,我捂著(zhù)腹部,像一條無(wú)骨的軟蟲(chóng)在床上翻滾著(zhù),扭曲著(zhù)。正當我的大腦被疼痛侵占時(shí),一雙堅實(shí)的臂膀將我背到了校醫務(wù)室。醫生給我做了檢查后,認為我是急性闌尾炎,就趕緊把我送到校外的大醫院搶救;貋(lái)后我才得知,在我翻滾時(shí),床的振動(dòng)和我的呻吟聲將你弄醒了,你借著(zhù)微弱的小號手電筒的光看了我的臉色后,不計前嫌,將我送到了醫務(wù)室。
感動(dòng)于兩年前的期中考試。我失利了,當我握著(zhù)那被揉成團的成績(jì)單一個(gè)人呆坐在座位上欲哭無(wú)淚時(shí),你來(lái)了。你拍了拍我的肩膀,我原以為你會(huì )像我羞辱你一樣狠狠嘲笑我一番,然而,你沒(méi)有。你輕輕地拍了拍我的肩膀后,湊到我的耳邊,說(shuō):“失敗乃成功之母,一次失敗不可怕,可怕的是失敗后再也不能站起來(lái)!闭f(shuō)完后,還塞給我一塊巧克力,我懂你的心,先苦后甜!
改變于兩年前的夏天,你我成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,我們互相學(xué)習對方身上的優(yōu)點(diǎn),指出對方的缺點(diǎn)并加以改正;在學(xué)習上,我們是你追我趕的對手。在初二的生地會(huì )考中,我們都取得了出乎意料的好成績(jì)。我們會(huì )心一笑,以前的種種不快早已風(fēng)消云散,剩下的唯有友情!
感謝你做我的對手!因為有你,我成長(cháng)的路上總有微風(fēng)相伴,繁星點(diǎn)點(diǎn),曾經(jīng)不明白你的愛(ài)閃耀著(zhù)的光,總以為那會(huì )刺痛我使我墜入黑暗,驀然回首,發(fā)現我的想法是多么可笑,在你的背后,是一輪皎潔的明月,一路伴我前行。
謝謝你對手作文 篇3
有人常說(shuō):最了解的你的人不是你的朋友,而是你的對手。這句話(huà)對極了,因為,在現實(shí)中我真的就有這么一個(gè),又是好友,又是對手的人。她叫劉穎,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的.女孩子。
她真的很了解我。她為我所做的,真的我令感動(dòng)。以為我父母離異,盡管已經(jīng)好幾年了,可我才一提到這件事,就。。。。就忍不住傷心。。。。。我們班只有很少一些人知道,可不知怎么回事,事情被我們班一個(gè)很‘八卦’的男生知道了。我當時(shí)真的不知道該怎么辦。他會(huì )不會(huì )大肆宣揚呢?事實(shí)證明了我的擔心是對的——第二天,他就告訴了‘班長(cháng)’,‘勞動(dòng)委員’一些班干部。我感覺(jué)天旋地轉,感覺(jué)丟人極了。幸好我們班的副班長(cháng)對他說(shuō):“你怎么能這樣呢?你怎么老揭別人的短!虧你還是中隊委呢,老師真是選錯人了!”“還輪的著(zhù)你這個(gè)副班長(cháng)管我嗎?哼!”他說(shuō)完就走了。后來(lái)他還是照樣說(shuō)他的,每人能管住他的嘴。
再后來(lái),這件事是因劉穎扇他一耳光結束的(因為她實(shí)在忍受不了他這樣了)事情結束后,穎也勸我不要生氣。她說(shuō):“父母離異又和你沒(méi)什么關(guān)系,他們只不過(guò)不在互相喜歡對方了,也就是沒(méi)有了共同語(yǔ)言。所以呀,你不用那么太傷心。再說(shuō),爸爸媽媽現在還是愛(ài)你的呀,所以你現在要好好學(xué)習才能讓那些人閉嘴。要讓他們看看,誰(shuí)說(shuō)離異家庭的孩子沒(méi)出息!”她這幾句話(huà)使我著(zhù)的好感動(dòng),我可以說(shuō),遇到她這樣的死黨,真是我的幸福!
每次無(wú)論大考,小考都是我們‘較量’的時(shí)候!比賽終有勝負,這次期末考試,她拿下了年級數學(xué)第一,我拿下了語(yǔ)文年級第一。我們打成了平手,不過(guò)下次我一定回超越她!她既是我的目標,也是我的競爭對手,更是最親愛(ài)的死黨!
現在,我只能說(shuō)一句:穎,你是世界上最了解我的人!下次,我們還比成績(jì)!
謝謝你對手作文 篇4
友好和敵意是一對相互矛盾的詞語(yǔ),它存在于許多人之間,他們表面上看起來(lái)親密無(wú)間,其實(shí)在背后暗暗比拼,這也許就是人們常說(shuō)的對手。
在我的學(xué)習生活中,存在著(zhù)許多無(wú)形卻似有形的對手,其中頭號勁敵自然是課外數學(xué)班的一班之長(cháng),她可是個(gè)厲害的家伙。別看我們兩個(gè)女孩表面上親親熱熱,心里卻暗下決心,誓把對方比下去。一次考試中,我一時(shí)疏忽,以?xún)煞职氲牟罹鄶〗o了她,她好不得意,我心里卻火燒火燎。
無(wú)奈,只好在心里自我安慰:只不過(guò)差了兩分半,權當我讓給她一次好了。但最終我還是狠下決心,誓要在下一次考試中超過(guò)她。有決心就有動(dòng)力,我聽(tīng)課更加認真,復習更加扎實(shí),就連解難題似乎也更加容易了……經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于我戰勝了她。有時(shí),我似乎顯得小肚雞腸,看著(zhù)別人好時(shí)就眼紅,總認為對手是個(gè)障礙,想要盡快掃除。其實(shí),有對手對自己來(lái)說(shuō)未嘗不是件好事,通過(guò)與對手的競爭,我發(fā)現我學(xué)習的勁頭更足了、更自律了、更有自信了,我仿佛找到了更好的自己。
人不能害怕競爭,競爭會(huì )提高自己,促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。我想對身邊與我競爭并共同進(jìn)步的同學(xué)們衷心說(shuō)聲“謝謝”,沒(méi)有你們就沒(méi)有我今天的成績(jì),讓我們一起在競爭中快樂(lè )成長(cháng)吧!
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