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對手作文

時(shí)間:2022-03-11 10:31:30 對手 我要投稿

【必備】對手作文匯總八篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的對手作文8篇,希望對大家有所幫助。

【必備】對手作文匯總八篇

對手作文 篇1

  每個(gè)人的身邊都有幾個(gè)對手,這些對手都是你通往成功路上的絆腳石,有的是橫在路上的一道天塹。因此,渴望成功的我們?yōu)榱藨饎賹κ挚偸巧焚M苦心,然而好多人最終沒(méi)有成功?扇绻覀兡芟朕k法汲取、利用對方的方法與經(jīng)驗,那戰勝他們就容易多了。

  在我們班里,“小孟”在理科考試中總是位于榜首,而我總是穩坐第二把交椅。因此,我總想超過(guò)他,但他就像馬奇諾防線(xiàn)一樣橫在我通向第一名的路上,我始終沒(méi)有達到目的。所以,我得出的結論是:他比我聰明。

  但通過(guò)一次“兩極”對話(huà),我改變了我的看法,并找到了超過(guò)他的辦法。

  下課了!……

  教室里人聲鼎沸,笑語(yǔ)滿(mǎn)堂。我無(wú)意間走到“小孟”的桌旁,我看見(jiàn)他全神貫注,下筆如神地寫(xiě)著(zhù)剛留的作業(yè),還不時(shí)地停下來(lái)敲敲筆想一想。這誘發(fā)了我的好奇心,我悄悄地來(lái)到了他的身后,看看,然后說(shuō):“小孟啊,下課了,你還在寫(xiě)作業(yè),不累嗎?”他沒(méi)有搭理我還在寫(xiě)作業(yè)。我有點(diǎn)不高興了。敲了敲他的頭又問(wèn)了他一遍。他還是不理我;這我可生氣了,便一手搶走了他的練習冊,他才仿佛從夢(mèng)中醒來(lái),看見(jiàn)我搶了他的練習冊,便火冒三丈的沖我嚷道:“你干什么搶我的東西!”說(shuō)完,他的胳膊就像裝了彈簧一樣把他的練習冊從我手中搶回去了……

  我有些驚呆了……

  過(guò)了一會(huì )兒,我才把剛才的話(huà)問(wèn)了他一句,他的脾氣變得很快,溫和的對我說(shuō):“你應該知道早寫(xiě)完作業(yè)就能多復習會(huì )兒的道理吧!”我這才恍然大悟,說(shuō)道:“原來(lái)你是為了多一些復習時(shí)間呀!”他又笑著(zhù)答道:“對呀!對呀!要么我總是考得比你好呢?”

  聽(tīng)完了他的話(huà),我也回到了自己的座位上,看書(shū)了。

  從此以后,我總是爭取在課間寫(xiě)作業(yè),我晚上復習的時(shí)間多了。

  通過(guò)這次談話(huà),我明白了:要想超過(guò)對手,就要付出更多的努力;還要做到知己知彼,取長(cháng)補短,方能成功。

對手作文 篇2

  初讀《對手,你好》,好像喝了一口奶茶,頓覺(jué)芳香四溢。合上書(shū)本,回味著(zhù)、品悟著(zhù),對“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”有了更進(jìn)一層的理解。

  《對手,你好》這篇文章列舉的“在生物鏈中,狼是羊的天敵。沒(méi)有了狼這個(gè)對手,羊群就面臨著(zhù)災難!薄爱斈昶邍Q(chēng)雄,秦便圖強自新;一旦六國并入秦的版圖,沒(méi)有了敵人,秦也就英雄末路,二世而亡了!薄懊绹跆┥Q(chēng)霸拳臺,擊垮了一個(gè)又一個(gè)挑戰對手。不想,勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲,他終而因罪下獄!比齻(gè)事例都說(shuō)明:有對手才能保持適度警惕,才不失活力。平時(shí),要經(jīng)常與對手競爭。

  這讓我想到了現實(shí)生活,老師讓我們班上成績(jì)差不多的同學(xué)互認對手。每逢考試,對手便會(huì )坐在一起,互相監督,公平的競爭。落后于競爭對手的,常不用老師多說(shuō)什么,主動(dòng)利用對手來(lái)刺激自己,給自己壓力,不用揚鞭自?shī)^蹄。這樣努力一段時(shí)間,就會(huì )有進(jìn)步。因此,我們班沒(méi)有常勝將軍,成績(jì)常是此起彼伏。通過(guò)與對手競爭,不斷超越自己,超過(guò)對手,實(shí)現共贏(yíng)共進(jìn)。如果沒(méi)有對手,也許會(huì )失去向前的動(dòng)力,迷失前進(jìn)的方向。

  現代社會(huì ),處處充滿(mǎn)挑戰與競爭。所以,我要真誠地與對手說(shuō):“對手,你好!”

對手作文 篇3

  九歲時(shí),我便跟著(zhù)爺爺學(xué)下象棋,到現在,已經(jīng)與爺爺棋藝一樣高超了。但小王的棋藝讓我明白了什么叫“人外有人,天外有天!

  星期天,小王和我一起下象棋。以前小王下象棋都是連勝幾局,可是,我的棋藝要比他厲害!笆窒聰,也敢跟我比!蔽颐樗谎,驕傲地說(shuō)。頓時(shí),小王看了看我,笑瞇瞇地說(shuō):“你別太驕傲,今天我有備而來(lái),是不會(huì )輸的!薄吧購U話(huà)!開(kāi)大!蔽壹饴暲藲獾卣f(shuō)。

  比賽開(kāi)始了,我和小王都專(zhuān)心致志地盯著(zhù)棋盤(pán)。還真有點(diǎn)“高手過(guò)招”的氣勢。我一口氣吃掉小王的兩顆棋,而他神態(tài)自若,沒(méi)有一絲緊張。我見(jiàn)了哈哈大笑,F在占了上風(fēng)。呵!就你,開(kāi)局就被我吃了兩顆棋。

  可事情出乎了我的意料。在我不經(jīng)意之時(shí),他的“車(chē)”把我的'炮給吃了,我緊張了,心想::呀,炮可是很有用的,怎么就?“上兵”他用炮架著(zhù)“馬”,竟把我“馬”給吃了。我神色慌張,!怎么辦呀!看來(lái)我即將要輸了,那兩顆棋可是最寶貴的!少了這兩顆棋,我就有可能輸。

  他出“馬”不好,我要被“將軍”了,我趕緊“上兵”,結果他來(lái)了個(gè)雙層炮,小王使勁拍一下棋盤(pán),激動(dòng)地喊著(zhù):“將軍”,有幾顆棋子都掉落在地上!斑@怎么可能!”我驚嘆道。小王挑了一下眼鏡,微微一笑說(shuō):“呵!做人不要太驕傲!

  我確實(shí)沒(méi)想到,我驕傲地在江湖上行走多年,卻被一個(gè)無(wú)名小卒給擊倒了。事實(shí)證明我的實(shí)力不足!我要好好練棋,肯定有一天能超過(guò)小王,打敗小王,讓他失望徹底。

  有對手真好!如饑餓的人有了足夠的糧食,如春筍有了許多生機。

對手作文 篇4

  對手,不是敵人,是我們加油、奮斗的目標,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  我的同桌陳宇旋,他就是我很強力的對手。星期一的時(shí)候,數學(xué)老師發(fā)試卷,我考了91分,我瞟了同桌一眼,他只考了89分。我心里一陣開(kāi)心,因為這次我終于超越了他,他上次整整超了我十分。這次陳宇旋走過(guò)來(lái)說(shuō):“恭喜你啊,這次這么難的題目都會(huì ),好厲害哦!”星期五的時(shí)候,老師又發(fā)了一張數學(xué)試卷,我很傷心,我只考了88分,試卷上的紅叉叉像一把小刀插進(jìn)我的心。我很傷心地現在走在回家的路上,陳宇旋也走了過(guò)來(lái),開(kāi)心地對我說(shuō):“對手,你的基礎那么好,你這一次失誤了,不要傷心,我相信下一次定不會(huì )再考那么差了!

  我一聽(tīng),決定把數學(xué)再加油,考到滿(mǎn)分。從此我和我的對手一起認真聽(tīng)課,一起認真寫(xiě)作業(yè),這就是我對手。

  對手,每一個(gè)人都需要。沒(méi)有對手就沒(méi)有奮斗的目標,沒(méi)有對手就沒(méi)有自信。我的對手就是我的同桌——陳宇旋。

對手作文 篇5

  在人的一生中,往往都會(huì )有競爭對手,我們想要打敗他們,不是一件容易的事,只有學(xué),勤奮,這樣才能打敗他們,當然,對手不止一個(gè)!而是許多個(gè),不是一天兩天就可以成功的!所以我們不能輕易的輸給他們,不能讓他們小看我們哦!

  我有一個(gè)對手,他自從第一次數學(xué)考試超越了我,我就奮起直追,最終沒(méi)有一次沒(méi)有超越他!這就是我努力的結果!他怎么追也追不上了!難道他已經(jīng)放棄追擊我了,這使我非常不開(kāi)心,為什么他放棄和我做對手了呢?為什么呀!我只能默默等待另一個(gè)對手!

  記住,對手是無(wú)窮無(wú)盡的!只有靠勤奮來(lái)打敗他們!

對手作文 篇6

  我不知道需要感謝的人和事到底有多少,感謝父母給我生命,感謝同學(xué)給我友情,感謝老師給我知識,感謝社會(huì )給我人生經(jīng)驗……今天,我還想說(shuō)感謝對手。

  在這新的一年中,我的愿望很簡(jiǎn)單——感謝對手。對對手的界定很簡(jiǎn)單,即與自己相對立的人,或者也可以理解為“敵人”!凹壬,何生亮?”正是因為周瑜嫉妒對手的才干,才釀成這千古悲劇。相反,如果不嫉妒對手,而是感謝對手,也許瑜亮精誠合作會(huì )成為一段佳話(huà)。

  生活中,競爭不僅不會(huì )削弱自己的力量,相反會(huì )增強自己的實(shí)力。如今,競爭已然成為現代社會(huì )的一個(gè)重要特征。我們在競爭中學(xué)會(huì )了堅強,證明了勇氣,塑造了靈魂。我們應該感謝競爭中的對手,有了對手的高度,我們才可以?shī)^起直追;有了對手的威脅,我們前進(jìn)的動(dòng)力源泉才不會(huì )枯竭;有了對手的反復較量,我們的意志才會(huì )更堅強;有了對手的反復磨礪,我們才會(huì )產(chǎn)生堅不可摧的強大能量。

  一位著(zhù)名歌手榮獲大獎后,她上臺的第一句話(huà)是:“我要感謝那些曾經(jīng)是我對手的人!笨梢(jiàn),對手在事業(yè)發(fā)展中對我們起著(zhù)多么重要的作用!

  學(xué)會(huì )感謝對手,即使他是一位強者,打敗了我們,但同時(shí)也教會(huì )了我們一些道理,使我們增長(cháng)一些見(jiàn)識,所以,我們要學(xué)會(huì )感謝對手。賽場(chǎng)上,可以是一個(gè)坦誠接受挑戰的眼神;談判桌上,可以有一些不同意見(jiàn)的接納;生活中,可以贈送一本喜歡的優(yōu)秀圖書(shū),這都足以體現出我們很在意對手,愿意與對手并存共榮。倘若,你對對手采取鄙視甚至憎恨的態(tài)度,那么,你的心靈應該是一個(gè)小小得令人窒息的的屋子,你的精神不必等待地震和潮汐,它將在微風(fēng)細雨中轟然倒塌。那些屋子的墻壁將化成灰燼,頂棚將成為泥漿,漏水的地面將變成沼澤。這樣的心靈、這樣的氣度永遠難以長(cháng)出事業(yè)和靈魂的參天大樹(shù)。

  感謝對手,一路走來(lái),是對手陪伴我們;感謝對手,一路走來(lái),是對手激勵我們;感謝對手,一路走來(lái),是對手提升我們。只有學(xué)會(huì )感謝對手,我們的心靈才會(huì )更加充實(shí),我們的視野才會(huì )更加廣闊,我們的人生才會(huì )更加燦爛。

  如果你問(wèn)我為什么要有這樣的新年愿望,因為宇宙是如此的浩瀚遼闊!

對手作文 篇7

  曾記得一個(gè)故事,說(shuō)的是一個(gè)武林高手,他想成為天下第一,于是拼命練武,打敗了一個(gè)又一個(gè)對手,最終成為天下第一。但是,他在成為天下第一的那天晚上發(fā)瘋死了。我看了很感概,其實(shí),人生就如白駒過(guò)隙,其中有無(wú)數對手,但真正的對手就是自己,自己心里的欲望,和自己心里的丑惡。那個(gè)武林高手,最終敗茌了自己心里的孤寂上,而不是別人。

  哲人說(shuō)過(guò),人性復雜,人心難測,我們的心里有各式各樣的欲望,我們想要這,想要那,我們想要的東西太多,于是我們?yōu)榱诉@些東西而窮極一生地奮斗,戰勝一個(gè)又一個(gè)的對手,甚至使用不正當的手段。但是,沒(méi)有人想過(guò),我們真正要戰勝的是什么呢?是自己心中那些丑惡的欲望。

  當周幽王點(diǎn)燃烽火臺上的火為求褒姒一笑時(shí),他敗了,并不是敗在犬戎上,而是敗在自己愛(ài)美人的欲望上;當項羽不聽(tīng)季父之謀,不殺劉邦之時(shí),他抓敗了,并不敗茌劉邦身上,而是敗在自己不聽(tīng)勸告、剛愎自用的性格上;當宋徽宗不積極抗擊金的侵略,割地求和之時(shí),他也敗了,并不是敗在金人手上,而是敗在自己貪圖享樂(lè )的欲望上。

  當劉邦打進(jìn)秦宮,見(jiàn)到美女財寶時(shí),他是心動(dòng)了,但他克制住了,選擇和士兵同甘共苦,所以他勝了,勝了自己的貪欲,成了漢朝的開(kāi)國皇帝。當唐太宗繼位后,他有些自傲了,后來(lái)克制住了,他讓魏征進(jìn)諫,聽(tīng)直諫,所以他勝了,戰勝了自己的驕欲。當康熙坐穩大清江山,他本想用嚴酷的法令來(lái)壓制漢民,但他克制了,他克制了自己的殘忍之欲,實(shí)施了仁政,所以他勝了,造就了康乾盛世的基業(yè)。他們勝在戰勝了自己的欲望,戰勝了自己心中的丑惡,才得以名留千古。

  人的一生是不可能缺少對手的,而對手利用的正是心中丑惡的欲望。他們用欲望戰勝你。追根結底,只有欲望——丑惡的欲望才是你真正的對手。它控制你的心靈,讓你失敗。當你戰勝它時(shí),你便勝了。

  我想,這句話(huà)是真理,真正成功的入,是會(huì )控制自己的欲望的人。因為,他們戰勝了真正的對手。

  點(diǎn)評:作者引經(jīng)據典,論證了一個(gè)論點(diǎn):人的真正對手是自己,只有戰勝自己,才能走向成功。

對手作文 篇8

  我的生活已經(jīng)沒(méi)有任何色彩了。在沒(méi)有任何預兆的情況下,如落葉般,漸漸褪去了它原有的光輝,只是黑白相片,如些而已。

  在寂靜無(wú)人的燈光下,我不停地自嘲。已經(jīng)習慣一個(gè)人的漫無(wú)目的,就如當初習慣兩個(gè)人的交心常伴一樣,其實(shí)都很簡(jiǎn)單。后面有人喊住了我的名字,驀然回過(guò)頭,又是小恬。似乎沒(méi)有必要再說(shuō)任何話(huà)了,與往常一樣,我只是瞧了她一眼,又自顧前走。

  “等一下,我能和你一起走嗎?”接著(zhù)明顯地聽(tīng)到了她急促的腳步聲?粗(zhù)她那稚氣的臉,有股寒意涌上心頭。

  “你和別人不一樣。其實(shí),我們可以做很好很好的朋友,惺惺相惜的朋友!彼荒樕儆械膰烂C。我的心顫了一下。

  “為什么總不理我呢?”她如孩童般撅起了嘴,那近乎通透明亮的大眼似乎能洞悉我的一切。我趕緊避開(kāi)了她的目光。

  惺惺相惜?我和誰(shuí)曾共有的呢?小美。那個(gè)和我各方面都不相伯仲的女孩,那個(gè)我曾毫無(wú)顧慮地掏空自己友情給她的那個(gè)女孩。

  又自嘲地揚起了嘴角,她是朋友嗎?一個(gè)為了大賽的投票竟多次中傷我的女孩,一個(gè)在我的追問(wèn)下只留下一句“你我是棋逢對手”的女孩。她到底是不明白,我會(huì )毫不猶豫地把大賽名額給她,她何必太費心周張呢?她用冷漠一步步地吞噬了我的感情。惺惺相惜,被我們糟蹋了。

  于是,我和小恬,無(wú)話(huà)地走過(guò)了一條條空巷。我知道,我又何嘗不是在用冷漠吞噬另一個(gè)無(wú)辜的、單純的女孩呢?小恬,她和小美多像呀,同樣的自信,與我同樣的不相伯仲,我還能相信這種對手嗎?還能相信友情嗎?畢竟是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”了。我仍沒(méi)有給她任何答案。

  又過(guò)了一年,我們無(wú)語(yǔ)地走過(guò)了一年。小恬仍每天跟著(zhù)我,每次考試,她總要說(shuō)一句:“要努力哦,可別輸給我了!比缓笮χ(zhù)遞給我一本資料。于是,我不再懶惰,開(kāi)始觀(guān)察她那稚嫩調皮的小臉。她會(huì )是個(gè)惺惺相惜的朋友。我漸漸地感到了這一點(diǎn)。

  以后,每次回家,我都會(huì )有意無(wú)意地陪她一起笑,一起談天說(shuō)地。我知道,以前自信的我又回來(lái)了。

  小恬,一個(gè)最好的對手,惺惺相惜的朋友。并不是所有對手都只是對手而已,小美,你懂嗎?

  落葉已歸根,我的生活已一片斑斕。黑白相片,我偷偷地換上了彩照。

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