【熱門(mén)】對手作文錦集9篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的對手作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

對手作文 篇1

　　今天，我忽然想起了我和我的對之間有趣的故事。

　　我的學(xué)習上的對手是王博。我們從小就在一個(gè)班，關(guān)系非常好。記得那時(shí)候，我們總談?wù)撘恍┎磺袑?shí)際的話(huà)題。什么宇宙大爆炸啊，外星人入侵地球啊，我們談得津津有味。當時(shí)，我在那里滔滔不絕地講時(shí)，他就在那里聚精會(huì )神地聽(tīng)。這他這個(gè)最好的聽(tīng)眾面前，我倒練就了一副好嘴。到了后來(lái)，要畢業(yè)了，我們就更珍惜相處的時(shí)間，話(huà)也越來(lái)越多，生怕后來(lái)沒(méi)有機會(huì )再說(shuō)話(huà)了。但現在，我們又被分到了同一個(gè)班，真不有緣啊。

　　哦，王博還有一個(gè)特點(diǎn)，就是一緊張臉就紅，就像抹了胭脂一樣，好可愛(ài)。

　　我們是對手，更是朋友。我們在生活中互相幫助，在考場(chǎng)還得一較高低。

對手作文 篇2

　　開(kāi)學(xué)這么多天了，班上的學(xué)生我也逐漸了解了一部分，我很慶幸自己找到了一個(gè)學(xué)習上的競爭對手，也是我學(xué)習的好榜樣。他就是賈天宇。

　　賈天宇寫(xiě)的字很好，當然我的字也不錯，我們決定比一比高低。于是，我們開(kāi)始比賽練一張字，誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮誰(shuí)就是贏(yíng)家。結果：我們平局。

　　賈天宇的英語(yǔ)水平也是一流的。他不但書(shū)法寫(xiě)得好，口語(yǔ)也相當棒。我們便比賽英語(yǔ)本上誰(shuí)的“very”多，因為第一次我的英語(yǔ)作業(yè)老師改后批注是“very very good”，賈天宇是“very good”，這就算是2：1，后來(lái)他不但追回了比分，反而還略勝我一籌。成了8：7、他贏(yíng)了我�？谡Z(yǔ)我也不甘示弱，我們比賽第10單元單詞誰(shuí)讀得又快又好，雖然我們現在才學(xué)到第一單元。第一次，我們都是40秒鐘讀完，第二次他用了30秒，我一加勁兒，也用了30秒。算一算，一共54個(gè)單詞，30秒鐘讀完，相當于是一秒鐘讀兩個(gè)單詞耶。在各項比賽的過(guò)程中，我們都在不斷地努力，不斷地進(jìn)步。

　　學(xué)習上，我不會(huì )的問(wèn)賈天宇，他不會(huì )的問(wèn)我，我們一同研討難題，還約定，在月考中一比高低。比總分，比各科分數，比平均分，甚至爭奪年級第一名！

　　我真高興自己認識了一位學(xué)習上的競爭對手，我們都有著(zhù)共同的理想和目標，一同攜手前進(jìn)，度過(guò)緊張而又忙碌的初中生活。

對手作文 篇3

　　巖石說(shuō)：“我的對手是海，無(wú)比堅硬的我在海水的沖刷下亦不免戰栗不已�！�

　　海說(shuō)：“我的對手是巖石，能掀翻萬(wàn)噸巨輪的我在巖石的阻擋中亦不免粉身碎骨�！蹦敲�，我的對手又是什么？我的對手是--高考

　　我想，留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，應該明白：拼搏人生，無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏，無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過(guò)，才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。

　　從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起，你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門(mén)的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方!三十天，時(shí)間太短，對那些充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的同學(xué)，將更加奮發(fā)努力，分秒必爭，因為他們相信，奇跡總是由強者創(chuàng )造的。

　　成功的人分三種，一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾，異軍突起的`，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。

　　面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗，無(wú)所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復失敗;第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái)，并采取積極的行動(dòng)，去迎接下一次的挑戰，因為他明白，生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉機的時(shí)刻。

　　你選擇做怎樣的人呢?

　　高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式，經(jīng)歷這場(chǎng)考試，你們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵，對待高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映，經(jīng)歷高考卻沒(méi)有為之全力拼搏過(guò)的人生是缺憾的。高考劃出一條線(xiàn)，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年，高考更是一道分水嶺，兩側分明是不同的人生。

　　同學(xué)們，為了含辛茹苦的你所深?lèi)?ài)的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春，也為了維護作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴，請努力吧!

　　同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，一定要牢記“認真 ”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽(tīng)，作業(yè)要認認真真地做，考試要認認真的考，而且地也要認認真真地掃，被子也要認認真真地疊。認真會(huì )內化為一種素質(zhì)，幫助同學(xué)們獲得高考的成功，以至事業(yè)的成功。

　　打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長(cháng)的殷切期盼，也是學(xué)校全體老師的希望。我相信有學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力，六月一定是我們的!

對手作文 篇4

　　她，是我的對手，也是現在的同班同學(xué)，每一次考試，我的心里只有一個(gè)念頭：超越她 ！可老天似乎總偏袒與她，考試后她的春風(fēng)得意令我憤怒得難以控制。

　　“XXX，83”，“XXX，86”，“XXX，87”。又是一次考試，我與她僅相差一分。一分！我在心中欲哭無(wú)淚

　　走上講臺，無(wú)意中我與她的目光交匯在空中——我似乎看到了她眼中的得意與輕視。對我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一種莫大的恥辱，那一刻我真恨不得獎我的試卷與她的換一換，看一看驕傲慣了的他挫敗的表情是怎樣的，我怔怔的走下了講臺，呆呆的望著(zhù)試卷出神，試卷的分析根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，同桌似乎看透了我的心思，將一本雜志輕輕的推到我的眼前，一片劃著(zhù)星號的文章一下子映入我的眼簾。

　　“從前，在印第安部落有一種十分受人喜愛(ài)的魚(yú)，這種魚(yú)的味道異常鮮美，部落里的族人想將它賣(mài)到國外，于是問(wèn)題出現了：如何才能使魚(yú)不生病，又健壯的活到目的地呢？之后族里的人們便討論出兩種方案：1給于足夠的食物然后便置之不理。2在魚(yú)池中放入它們的天敵。

　　事實(shí)證明，運用第二種方案的魚(yú)是既健康又強壯，也更有活力，雖有少數部分被吃掉，但大部分還是存活了下來(lái)，這就是對手的力量�！�

　　我抬起頭，碰上對手燦爛的笑容和鼓勵的目光，我猛然醒悟，使對手令我們變得更強，更有競爭力，我們因該感謝對手，而不是抱怨對手！我有幸得到這樣的一個(gè)對手，這樣的恩賜降臨到我的頭上，我不感謝上天，甚至還在埋怨它！我的心猛然放晴，變得從未有過(guò)的釋然！

　　“XXX，91”，“XXX，87”�！拔�，到你了！”同桌用胳膊肘頂了頂我，幾個(gè)星期后，又是一次考試，我有走上講臺，面對失落的她，我輕輕地對她說(shuō)了一句：“生活離不開(kāi)對手，你是一個(gè)十分優(yōu)秀的對手，謝謝你�！�

對手作文 篇5

　　“多一個(gè)朋友多一條路，少一個(gè)對手少一堵墻”這是一句古話(huà)�？墒�，有時(shí)對手也會(huì )激勵我們進(jìn)步，讓我們爆發(fā)出自己的潛力，獲得我們平日里無(wú)法獲得的成功！

　　記得在五年級下學(xué)期，我們就3D打印錄制了好幾次課。在第一次錄課之前，老師告訴了我們一個(gè)令人興奮的好消息：第一個(gè)被老師認為合格的作品，會(huì )被老師用3D打印機打印出來(lái)！我興奮起來(lái)，因為我們班被邀請的同學(xué)里，只有我和孫銘辰參加過(guò)3D打印的興趣小組，基礎更好一點(diǎn)。這樣，我會(huì )得到很大的優(yōu)勢，有很大的幾率獲得第一！

　　緊張的錄課開(kāi)始了。我聽(tīng)著(zhù)老師的講解，心早就飛到了九霄天外，想象著(zhù)自己得勝后的樣子。終于，到了制作模型的環(huán)節。老師一聲令下，所有人為了爭奪第一，都拼命地在制作模型。兩分鐘后，我已經(jīng)制作完了紐扣的整體部分，就差挖孔了。我故意放慢了速度，往左一看，那個(gè)同學(xué)才剛畫(huà)了草圖。當我再次用得意洋洋的目光去看孫銘辰的電腦時(shí)，卻發(fā)現他正在做最后的保存工作呢！我這時(shí)才體會(huì )到孫銘辰3D打印能力的強大。伴隨著(zhù)孫銘辰的一聲：“老師，我做完了！”打印機開(kāi)始啟動(dòng)了……

　　看著(zhù)被孫銘辰捧在手心里、被同學(xué)們爭相觀(guān)看的那顆寶貝似的紐扣，我不禁嘆息起來(lái)，真是“山外有山，人外有人啊”但我并不服輸，我在心里發(fā)誓：我一定要比孫銘辰做得更快、更好！

　　第二次錄課開(kāi)始了。這次我們要制作U盤(pán)外殼。而我的個(gè)人目標提高了一個(gè)檔次，打敗孫銘辰！同樣的教室，同樣的事件，同樣的人物，又一次開(kāi)始了激烈的角逐。平日里慢慢悠悠做事的我，今天卻像打了雞血似的，從烏龜一躍變成了兔子。終于，在孫銘辰完成的幾分鐘之前，我率先喊出：“老師，我做完了！”

　　有人說(shuō)，要想獲得成功，那就需要朋友；要想獲得巨大成功，那就需要對手。對手激勵我進(jìn)步，對手饋贈給我更高、更快、更強的能力。所以，我要感謝那個(gè)“對手”！

對手作文 篇6

　　星與月是朋友，同樣也是對手，它們彼此爭輝，共同編織夜的夢(mèng)幻;花與樹(shù)是朋友，同樣也是對手，它們彼此競爭，共同描繪出春的美麗;李白與杜甫是朋友，同樣也是對手，他們彼此勉勵又相互促進(jìn)，共同譜寫(xiě)出一段傳奇;同樣,我和她既是朋友又是對手。

　　君子之交淡如水。我們之間的友誼很平淡，在一起時(shí)，彼此都很安靜，專(zhuān)心做自己的事，偶爾抬起頭，相視一笑，仿佛對方的心思都被自己洞察。許久不見(jiàn)時(shí)，也不會(huì )寒喧很久，一個(gè)關(guān)心的眼神或者一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候語(yǔ)就足矣。雖然簡(jiǎn)單，卻能感受到對方的關(guān)心，有時(shí)，我們中的一個(gè)有事耽誤了上課，另一個(gè)總是會(huì )幫對方整理好筆記，這種沒(méi)有約定的默契總是會(huì )讓我們感動(dòng)。

　　坦誠相待，以心相交。我們都是處在花季的女生，經(jīng)常會(huì )有一些自己感受興趣卻又不便跟每個(gè)人說(shuō)的話(huà)題。于是，對方便成了最好的傾聽(tīng)者和交談對象。偶爾遇上閑暇時(shí)間，我們并肩徐行，在微風(fēng)的吹撫中與對方交流心聲，在陽(yáng)光的撫摸下，我們竊竊私語(yǔ)，談話(huà)中時(shí)常引起一陣歡笑，如銀鈴般爬上梔子花的枝頭，那一幕的少女私語(yǔ)是我們一生都難以忘卻的快樂(lè )。

　　競爭無(wú)情人有情。我們的成績(jì)在班中都名列前茅，互相不乏競爭。不是在朋友之外，我們又多了一個(gè)身份——對手。我們之間的競爭沒(méi)有刀光劍影卻同樣殘酷，我們的戰場(chǎng)是考場(chǎng)，是學(xué)習，考試總有排名，于是我們的競爭也總有成敗。失敗的人傷心總是難免，可也不會(huì )記恨對方，不會(huì )萌生“既生瑜，何生亮”的悲觀(guān)，最多靠著(zhù)對方的肩膀落一陣眼淚，等“雨過(guò)天晴”后，再說(shuō)一句：“等著(zhù)，下次我一定會(huì )超過(guò)你�！庇谑蔷驮谶@良性競爭中，我們彼此都在進(jìn)步，友誼也不斷加深。

　　我珍惜這位朋友，也感恩擁有這位朋友，初中三年，我們從相知相識再到無(wú)話(huà)不談，是多么快樂(lè )，我們的競爭又帶來(lái)了多么大的成效，我想這三年的日子，我終身也不會(huì )忘記，更不會(huì )忘記那個(gè)是朋友又是對手的她。

對手作文 篇7

　　手機和電腦“搶走”了爸爸媽媽

　　如今，電腦和手機已經(jīng)成了人們必不可少的工具，在工作、學(xué)習和生活中到處都有它的身影，可是現在在我家中，電腦和手機卻“搶走”了爸爸媽媽?zhuān)�這是怎么回事呢？

　　一個(gè)星期六晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，想拿給爸爸媽媽檢查，誰(shuí)知他們正沉迷在電腦和手機里面。我把作業(yè)拿給爸爸檢查，爸爸正在上網(wǎng)看新聞，看了一眼就不耐煩地說(shuō)：“給你媽媽檢查去！”我只好把作業(yè)拿給媽媽看，媽媽只是“哦”了一聲，就把作業(yè)放在腿上，可是我看她那眼睛只是盯住手機屏幕看。我不由得又生氣又好笑地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�怎么手機上也有作業(yè)嗎？”媽媽說(shuō)：“你讓我先跟別人聊完天，再幫你檢查作業(yè)�！蔽抑缓玫戎�(zhù)，從七點(diǎn)到八點(diǎn)，又從八點(diǎn)到九點(diǎn)，我等得不耐煩了，于是就上床睡覺(jué)了。

　　第二天早上，當我迷迷糊糊醒來(lái)一看，我的作業(yè)連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)過(guò)，可爸爸媽媽還在各自沉浸在電腦和手機之中……

　　通過(guò)這件事，我不禁陷入沉思：隨著(zhù)科技的發(fā)展，電腦和手機越來(lái)越融入人們的工作學(xué)習生活中，在帶給人們便利的同時(shí)，也給家庭帶來(lái)了一些負面的影響，我們要把爸爸媽媽從電腦和手機中給拉出來(lái)才行。爸爸媽媽?zhuān)�你們能不能多抽出時(shí)間陪陪我們，遠離電腦和手機呢？

對手作文 篇8

　　里約奧運會(huì )男子77公斤級舉重決賽中，中國選手呂小軍顯然成為了該項目最大的奪冠熱門(mén)。

　　抓舉過(guò)程中，呂小軍170公斤開(kāi)把，最終以177公斤打破了抓舉世界紀錄。呂小軍的主要對手是亞美尼亞的卡拉佩特揚，而對哈薩克斯坦選手拉希莫夫基本沒(méi)人關(guān)注。進(jìn)行挺舉比賽時(shí)，卡拉佩特揚卻因受傷而退出比賽。這無(wú)疑為呂小軍奪冠給了一個(gè)定心丸。

　　然而，事情遠非人們所想象的那樣，比賽場(chǎng)上發(fā)生著(zhù)一系列戲劇性的變化。挺舉比賽中，當呂小軍挺舉開(kāi)把時(shí)卻發(fā)生了意外，沒(méi)能舉起197公斤。稍作調整，第二次挺舉呂小軍沒(méi)有給人們留下任何懸念，輕松舉起了197公斤。按照預先設定的目標，最后一次挺舉重量應為204公斤。如果能舉起這個(gè)重量，呂小軍不僅能成功衛冕，甚至可以打破世界記錄�？墒�，當他最后一把成功時(shí)，觀(guān)眾看到的卻是202公斤。盡管如此，呂小軍的總成績(jì)也已達到379公斤。此時(shí)，幾乎所有人都認為，男子77公斤級這塊金牌非呂小軍莫屬了。

　　可是，隨后出場(chǎng)的拉希莫夫卻將杠鈴重量加到了214公斤，立時(shí)，場(chǎng)內觀(guān)眾發(fā)出了一片驚呼聲。要知道，該級別210公斤的挺舉世界紀錄已經(jīng)保持了長(cháng)達15年之久，而拉希莫夫一上來(lái)就要多出4公斤，怎能不叫人驚嘆呢？當哈薩克斯坦人搖晃著(zhù)身子剛剛將杠鈴舉過(guò)頭頂，三盞白燈便隨之亮起。憑借著(zhù)這一驚人的表現，拉西莫夫追平了呂小軍的總成績(jì)，并以體重較輕的優(yōu)勢逆轉奪得了冠軍，而呂小軍的獎牌變成了銀牌。

　　不過(guò)，對拉希莫夫舉起杠鈴后不斷搖晃的身體，還沒(méi)等他站穩，裁判便給了3盞白燈等事，有人提出了質(zhì)疑，也引起了眾多爭議，

　　賽后，呂小軍顯得很平靜，面對媒體他微笑著(zhù)說(shuō)：“我沒(méi)在意拉希莫夫的具體動(dòng)作，我在意的是他已經(jīng)把這個(gè)重量舉起來(lái)了，僅此一點(diǎn)，我就要為他點(diǎn)贊。雖說(shuō)金牌是每個(gè)運動(dòng)員的夢(mèng)想，我也準備得很充分，可遇到了強勁的對手，我很敬佩他，他舉起這個(gè)重量，對我也是種激勵。

　　螢火小語(yǔ)：為對手點(diǎn)贊，是勇氣，是坦誠，更是一種精神。

　　文題延伸：公平；體育精神；敬佩……

對手作文 篇9

　　是啊，感謝對手一方，因為他們的存在才使我們日漸強大，因為有對手一方才使我們有高昂的斗志及戰勝一切的信心。

　　拿破侖，一位勇敢的戰士，一位天才的軍事家�？捎钟姓l(shuí)知道他輝煌的功績(jì)的背后呢？

　　拿破侖出身貧苦，從小在貧民區中長(cháng)大，卻也長(cháng)得人高馬大，英俊不凡。他年少參軍，在戰場(chǎng)上奮勇殺敵，立功無(wú)數，最后成為一名將軍，那時(shí)的拿破侖沒(méi)有對手一方，因為他不曾輸過(guò)。

　　沒(méi)有對手一方的人是失敗的。拿破侖日漸驕傲，自以為天下無(wú)敵，對隊也不像以前那樣關(guān)心和訓練了。終于有一天，他輸了，輸得很慘，幾萬(wàn)士卒無(wú)一幸存。拿破侖奮力拼殺終于沖出重圍。

　　拿破侖只身一人走在河畔，曾經(jīng)的往事劃過(guò)腦海，禁不住搖搖頭，轉身跳入河中……

　　他沒(méi)有死，約瑟芬救了他。

　　活過(guò)來(lái)的拿破侖似乎明白了一切，他重新有了生的渴望，有了對勝利的追求，“我要戰勝他”拿破侖自言自語(yǔ)，“我要打敗這個(gè)對手一方，這個(gè)讓我一無(wú)所有的對手一方”。

　　拿破侖東山再起，懷著(zhù)戰勝對手一方的信念，一步步地建立著(zhù)自己的帝國法蘭西第三帝國。

　　對手一方讓拿破侖重生，對手一方讓拿破侖日漸強大，也可以說(shuō)，是對手一方讓拿破侖建立了法蘭西帝國。

　　……

　　我們每個(gè)人的身邊都有對手一方，他們妨礙你考試得第一，妨礙你長(cháng)跑得勝，妨礙你籃球突破，妨礙你一步步向目標前進(jìn)。

　　也許你會(huì )說(shuō)，沒(méi)有他們，沒(méi)有對手一方，我就已經(jīng)是一個(gè)勝者。其實(shí)，你錯了，正因為他們的存在，才讓你變得比過(guò)去強，為了超過(guò)他們，你付出了更多的努力與汗水，也許你不曾成功，但你已經(jīng)比以前強大了許多，在要戰勝對手一方的拼搏中，在戰勝對手一方的信念下，你變得比過(guò)去強。

　　在人生旅途中，每個(gè)人都會(huì )碰上對手一方，對手一方就像是生命中的鹽，少了它，生活會(huì )淡而無(wú)味……

　　感謝對手一方吧，他們讓我們變得更強。

【【熱門(mén)】對手作文錦集9篇】相關(guān)文章：

【熱門(mén)】對手作文錦集八篇03-05

【熱門(mén)】對手作文錦集6篇02-27

【熱門(mén)】對手作文錦集六篇02-24

【熱門(mén)】對手作文錦集九篇02-14

【熱門(mén)】對手作文錦集五篇02-02

【熱門(mén)】對手作文錦集10篇02-01

【熱門(mén)】對手作文錦集七篇01-26

對手作文錦集9篇01-20

【精選】對手作文錦集7篇03-09

【實(shí)用】對手作文錦集9篇03-08