精選對手作文合集六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的對手作文6篇,歡迎大家分享。
對手作文 篇1
我有很多對手:語(yǔ)文方面是張超溢,數學(xué)方面是陳依久,英語(yǔ)方面是張雪怡。他們都是我向上追的目標,是我的競爭對手,是我的學(xué)習目標。
為什么讓他們當我的學(xué)習目標,是因為他們,讓我的成績(jì)有了長(cháng)足的進(jìn)步。記得前不久我們進(jìn)行了三,四單元的考試,我心里想:我這次考試一定要超過(guò)張超溢!于是中午吃完飯,我連教室的門(mén)都沒(méi)出就緊張的復習起來(lái)?荚嚂r(shí),我超常發(fā)揮,竟然超過(guò)了張超溢,考了91分,全班第二名!我心里甜滋滋的,想:要不是我以張超溢為目標的話(huà),我這次未必能考到91分。這次的好成績(jì)中可有張超溢的功勞!
我的英語(yǔ)成績(jì)與張雪怡不相上下,可是常常比她低幾分,于是,我就一心想超過(guò)她。所以,我上課就非常認真聽(tīng)講,作業(yè)也很認真完成。在一次英語(yǔ)第六單元測試中我格外認真,心里一直想著(zhù):我一定要超過(guò)張雪怡,考試時(shí)非常非常的認真的寫(xiě)了起來(lái)。我以98分的成績(jì)超過(guò)了張雪怡,得到了第一名。我很開(kāi)心。當然,這也是有張雪怡給我的動(dòng)力,才使我拼命向前沖,所以這次成績(jì)與她密不可分。
是呀,人們要想進(jìn)一步深造就要給自己一個(gè)目標,有了目標才能有進(jìn)步。反之,如果不給自己一個(gè)目標自己就進(jìn)步不了,往往一個(gè)人的成功都有著(zhù)對手給的動(dòng)力。如果沒(méi)有他們給我的壓力我也就考不好。
張雪怡,張超溢,陳依久,謝謝你們!
對手作文 篇2
人的一生都會(huì )有對手,只有對手才能讓你更加上進(jìn),更加強大!}記
清晨,霧還沒(méi)有散,更像婚紗一樣籠罩著(zhù)大地,眼前一片白色。此時(shí),有人已經(jīng)聞到一陣濃濃的“火藥味”,因為我正在和我的對手——嘉嘉哥下象棋,時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了。我只出了馬后炮的絕招就把哥哥將軍,哥哥不服氣地說(shuō):“哼,等著(zhù)瞧吧,一個(gè)月后,我再跟你一決高下!薄爱斎豢梢,手下敗將!蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō)。
之后,我根本沒(méi)有把象棋決賽放在心里,每天都在忙著(zhù)其他事,根本沒(méi)有練習和看棋譜?晌业膶κ,他卻一天一天的在練棋,很刻苦地跟我家象棋高手——爺爺練習,他輸了沒(méi)泄氣,再比,贏(yíng)了,也是淡然笑一笑。他的棋藝慢慢地就超越我了,我還蒙在鼓里呢!
一眨眼就過(guò)了一個(gè)月,第二次比賽正式開(kāi)始了。我三心二意,邊走棋邊看書(shū),一開(kāi)始我就失去了心愛(ài)的“炮”了,我這下可著(zhù)急了,想用回以前的絕招,可對手早以看穿我的局勢,用“車(chē)”卡住我的“馬”,不讓我跳到河對岸,我被氣得火冒三丈,就想跟他對掉,可他的馬守侯已久,一下子就把我的“馬”吞掉了。我的馬被對手吃了,頓時(shí)亂了方寸,以前的聰明頭腦變得混亂無(wú)比。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的比拼過(guò)后,我軍損失嚴重,他占了上風(fēng),我想用“馬”踩掉他的“車(chē)”,可對手很冷靜,也很細心,趁我回過(guò)神來(lái),他就用雙重炮把我置之于死地。一向單槍匹馬就可以贏(yíng)對方的我竟然輸了,我覺(jué)得很委屈,忍不住哇哇大哭,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,誰(shuí)讓你當初那么驕傲?現在,認輸了吧?”
通過(guò)這件事,我的對手讓我明白了驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步的含義。嘉嘉哥哥,我一定會(huì )再回來(lái)跟你挑戰的,我不會(huì )再輕易認輸的!
對手作文 篇3
對手,不只是敵人,有時(shí)對手會(huì )是你的最好的朋友。有一次,我們班轉來(lái)了一個(gè)新同學(xué),叫做海瑞林,老師把他調在了我的旁邊,我想:調哪不好,偏偏調我旁邊。那時(shí),我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。自從他來(lái)以后,一切發(fā)生了變化。我的成績(jì)不在是全班第一。在一次作文課上,老師讓我們寫(xiě)一篇寫(xiě)景的文章,我心想:哈哈,寫(xiě)景篇是我的拿手強項,他絕對不可能比我寫(xiě)的好的,老師一定會(huì )讀我的作文的,我如癡如醉的想象這樣的情景。開(kāi)始寫(xiě)作文了,我?jiàn)^筆疾書(shū),幾下子寫(xiě)出了這篇作文。但是他也不甘示弱,下筆如有神一樣的寫(xiě)著(zhù),我們倆幾乎是同時(shí)交上去的。第二天,老師讀的竟然是他的作文,我幾乎要崩潰了,我沒(méi)想到他的作文寫(xiě)的比我的作文好,我十分嫉妒他,甚至恨他,他成了我的對手
在我回家的路上,我的心里沉重極了,突然有人拍了我一下肩膀,我回頭一看,原來(lái)是海瑞林,他說(shuō):“你恨我?我們交個(gè)朋友吧!”我看到他這么真心誠意的跟我交朋友,我便答應了他,我們倆個(gè)人成了一對好朋友,也建立起了友誼,我們兩個(gè)人從此既是一對知心朋友,也是對手。在學(xué)習上有什么困難,我們就互相討論,研究,我們的關(guān)系更加密切了。
對手作文 篇4
白雪皚皚的珠穆朗瑪峰,它高,它威嚴,但也有人曾留下足跡;雄鷹搏擊長(cháng)風(fēng),鑄造了它有力的翅翼。對手無(wú)處不在,有時(shí)他是前進(jìn)的動(dòng)力,有時(shí)卻是礙眼的絆腳石。
對對手的定位是決定成敗的關(guān)鍵因素,因此,尊重對手吧,這樣才能使你的人生與眾不同!
尊重對手是智者的舉措,在尊重對手的同時(shí),你也拓展了生命的寬度。每個(gè)人都會(huì )有對手,或崇高或卑微,他總在你心中讓你魂牽夢(mèng)縈,時(shí)時(shí)掛念。有的人會(huì )喪失自信因為對手太強了,此時(shí)他的心中必定充滿(mǎn)妒嫉與不甘,心里的矛盾越來(lái)越明顯,結果可想而知。其實(shí),他只要換一種角度思考,對對手懷一種尊重的態(tài)度,以之為奮斗的目標,在敬仰中超越,并駕齊驅又何嘗不是件樂(lè )事呢?
“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭。夫唯不爭,故無(wú)尤!痹谌缃襁@個(gè)高手烏集的時(shí)代,我想沒(méi)有人會(huì )做到不爭吧!生命因拼搏而跌巖起伏,人生的激情因拼搏而噴發(fā),要想生命有棱有角,必須競爭。
此時(shí),尊重對手是一個(gè)有德行的人的必修課。試想,一個(gè)野蠻人又怎懂得競爭之道呢,更別提“尊重”二字了。當直面對手時(shí),要像蘇轍一樣有“使其中坦然,將何往而非快”的曠達,也要有 “寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”的胸襟。以包容的心態(tài)去面對對手,這既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。
尊重對手其實(shí)很簡(jiǎn)單,然而這道心坎卻曾經(jīng)擋住了太多太多人。在古代,許多人甚至至今依然流傳的悍將又有幾個(gè)心懷坦蕩?曹丕嫉妒其弟曹植的多才,竟 “煮豆燃豆萁”,逼其作《七步詩(shī)》。如果一個(gè)人有了對手之后,就不擇手段地去擊跨之,那么其本身的意義便也蕩然無(wú)存。將對手當作自己的合作伙伴吧!這樣你的心中就會(huì )多幾分寬容,少幾分愁緒,自己的潛能也將在競爭中不斷搖曳璀璨。
在物欲橫流的現代,在這個(gè)經(jīng)濟社會(huì ),尊重對手顯得至關(guān)重要。不像古代裊雄們?yōu)闋帣喔】涞奶撁麪栍菸以p,刀光劍影那樣,也不像列強瓜分世界那樣猖狂。為了建設和平的世界,戰爭已落入后人伍,共進(jìn)才是共同的宗旨。所以尊重對手詩(shī)先進(jìn)文明的體現,擁有這種氣度的國家才能永世長(cháng)存。
對手,既是競敵,又是好朋友。尊重對手也是對自我的尊重,擁有“望天空云卷云舒”的氣度,競爭必會(huì )成為天際最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
當對手來(lái)臨時(shí),你準備好了嗎?
對手作文 篇5
賞一輪明月,品一縷書(shū)香。試問(wèn)那遙遠廣寒宮,那位低頭私語(yǔ)的嫦娥,你是否依舊以淚洗面,徹夜未眠、你是否洞察人間煙火,普渡蕓蕓眾生、你是否穿越千載時(shí)空,記錄絕代佳人的人生航向、你---文成公主,一個(gè)偉大壯舉,一次吐蕃之行,便換來(lái)了大唐與吐蕃幾十年的和平與安定,帶給兩族人民永世交好。那日,你坐在華轎上,風(fēng)在吼,馬在嘶,車(chē)在顛簸,你在垂淚。你不敢想象吐蕃人民是好是壞,你不敢想象松贊干布是俊是丑,你不敢想象那個(gè)陌生的地方。你累了,即已離城,情已斷,淚已干,沉沉睡去。雄雞啼破黑暗,你睡眼惺忪,看見(jiàn)那綠草如茵,那奔馳的駿馬,你明白這就是你的將來(lái)。
文成公主,因為你兩族人民得以安樂(lè ),這就是絕代佳人的人生航向。
你——李清照,一個(gè)清冷的'女子,一首首凄惘的詩(shī)篇,變換來(lái)了千年的贊詠。那日,你‘爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺’,荷花池里一個(gè)活潑的女子,天真的童顏,留下一串笑聲。然而這卻無(wú)法使你一生快樂(lè ),晚年的你‘凄凄慘慘戚戚’‘莫道不消魂,人比黃花瘦’。家境的衰敗,丈夫的離去,使你‘欲說(shuō)還休,欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋’。
李清照,因為你人們?yōu)槟泸湴,記住了你千年的詠嘆,這就是絕代佳人的人生航向。
你——花木蘭,一個(gè)靜悄悄的清晨,一個(gè)倔強的女子,一身戎裝,一場(chǎng)代父從軍的揚名之戰。那個(gè)不凡的面龐,一顆超出傳統的勇敢的心,東方的叛逆和卓絕,印在童話(huà)書(shū)最另類(lèi)的一頁(yè)。你的敢愛(ài)敢恨;處在風(fēng)頭浪尖上,卻勇敢面對;女人的矜持中透著(zhù)那一絲絲頑皮,甚至是躊躇中透著(zhù)的果斷……只是一個(gè)替父從軍的女人,她不是喜歡去戰沙場(chǎng),只是有太多的無(wú)奈和不得不面對的現實(shí)。所以她的一顰一笑,里面包含了太多內容。
花木蘭,因為你中國孝道得以傳承,文化淵源流傳,這就是絕代佳人的人生航向。
對手作文 篇6
說(shuō)到對手大家一定會(huì )想起自己心中的一個(gè)人,這個(gè)人使自己發(fā)奮圖強的學(xué)習,想要超過(guò)他,戰勝他,F在的社會(huì )競爭十分大,一個(gè)人可能會(huì )有幾個(gè)對手。
我也有個(gè)對手,她不是我在學(xué)校對手,而是我在培訓班對手,她不是我在主課對手,而是我在畫(huà)畫(huà)上的對手。在我們培訓班,在我上課的那個(gè)時(shí)間段,原本只有我一個(gè)人畫(huà)的最好,等級最高,可莫名其妙的轉來(lái)了一個(gè)新生。我原本以為她是新轉來(lái)的說(shuō)不定從來(lái)沒(méi)有畫(huà)過(guò)素描沒(méi)想到她是在外面學(xué)過(guò)的,畫(huà)畫(huà)水平與我平起平坐,不分上下。
這時(shí)我才知道我有對手了,為了打敗對手我努力的,認真的畫(huà),而她好像從來(lái)都不在乎我這個(gè)對手,而且現在她上課都沒(méi)有以前那么認真聽(tīng)講,在我的努力下我一步一步的超過(guò)她,后來(lái),她落了在我后面,但是為了不讓她超過(guò)我,我繼續認真想永遠在她的前面。
經(jīng)過(guò)了這件事我知道了有了對手也就有了學(xué)習的動(dòng)力,有了對手就可以使自己進(jìn)步。
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