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【推薦】對手作文匯編5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的對手作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

對手作文 篇1
有人憎恨對手,認為對手讓他們經(jīng)常處于危機之中,沒(méi)有安全感,有時(shí)甚至會(huì )損失慘重。這是事實(shí)。但我卻也要說(shuō),這種觀(guān)點(diǎn)未免有些片面,因為他們沒(méi)有看到許多時(shí)候有了對手就會(huì )進(jìn)步,就會(huì )收獲;沒(méi)有了對手就會(huì )退步,就會(huì )消亡的一面。所以我要高聲地給對手唱贊歌,并向對手真誠地問(wèn)一聲:對手,你好嗎?
有這么一個(gè)故事,說(shuō)在一個(gè)小島上有群馴鹿,有好事者非常喜歡它們,就安排獵人將小島上馴鹿的天敵——狼趕盡殺絕,結果好事者卻看到了他極其不愿看到的現象:馴鹿整天處于沒(méi)有對手的舒坦環(huán)境中,不怕吃不飽,也不怕被狼吃掉,原先善跑的它們不愿再奔跑,因而整個(gè)馴鹿群的體質(zhì)越來(lái)越差,繁衍能力也明顯下降。好事者不明白其中的道理,就去請教動(dòng)物學(xué)家,在得知了對手對于馴鹿群的重要性后,好事者又專(zhuān)門(mén)從其他地方引進(jìn)了些狼。在狼的“威逼”下,馴鹿不得不天天練習奔跑的本領(lǐng),其體質(zhì)自然得到增強。
對手對動(dòng)物種群的發(fā)展有很大好處,對人的有益影響也是不容置疑的。雅典奧運會(huì )跳水男子三米板冠軍彭勃在賽后接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō):“我特別感謝兩個(gè)人,一個(gè)是隊友王克楠,一個(gè)是對手薩烏丁。如果今天沒(méi)有王克楠到場(chǎng)給我的鼓舞,我的金牌就不會(huì )拿得這么順利。我之所以要感謝薩烏丁,是因為沒(méi)想到他今天發(fā)揮得這么出色。他這么大的年齡還那樣拼搏,這刺激了我更努力地去比賽!边@足見(jiàn)對手對人的發(fā)展的重要性了。無(wú)獨有偶,同樣在雅典奧運會(huì )上獲得女子100米蛙泳冠軍并打破奧運會(huì )紀錄的羅雪娟在回答記者有關(guān)提問(wèn)時(shí)說(shuō):“我要感謝生我養我的父母,感謝教練和我的領(lǐng)導的培養,還要感謝所有關(guān)心我、喜歡和憎恨我的人!边@錚錚有聲的話(huà)語(yǔ)體現了對手對一個(gè)人的發(fā)展是多么的重要。
所以,我要高聲地給對手唱贊歌,并向對手真誠地問(wèn)一聲:對手,你好嗎?
對手作文 篇2
生活中,我有許許多多的對手,但需要我?jiàn)^力一搏的,那便是學(xué)習上的對手——嘉君了。
有人覺(jué)得:對手永遠都成不了朋友,可是我卻不這么認為,因為我的對手——嘉君,她讓我懂得了許許多多的道理,我要感謝她,把她視為朋友。
記得那是一年級的`一天,黃老師宣布過(guò)兩天會(huì )進(jìn)行一次檢測,教室立即傳來(lái)一聲聲假哭的聲音,成悲觀(guān)狀,弄得黃老師哭笑不得。一下課,我就來(lái)到我的朋友、對手——嘉君邊上,只見(jiàn)嘉君在認真的復習,連抬頭也沒(méi)工夫,我見(jiàn)了,氣憤極了。忽然,我一拍大腿,著(zhù)急地說(shuō):“糟糕!我忘記復習了!”于是,我快步跑到座位上,沉下心來(lái)認真復習,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。終于考試了,由于這次考試的題目我早就復習過(guò)了,所以這對我根本就是小菜一碟了。我做完了題目一遍又一遍地檢查,就在這時(shí)我突然有點(diǎn)翹尾巴了可我又瞟了瞟嘉君,只見(jiàn)他埋頭檢查,好像在說(shuō):“哼,李娜,你一定會(huì )成為我的手下敗將,你不會(huì )贏(yíng)我的,你還是乖乖投降吧!”我見(jiàn)狀,心中充滿(mǎn)了憤怒,不爽和不服氣,于是,我不甘示弱,再檢查一遍,一連檢查出好幾條題目都寫(xiě)錯了,我慌了神,再也不敢翹尾巴了?荚嚱Y束了,嘉君以0。5分的優(yōu)勢贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。課后,嘉君意味深長(cháng)地說(shuō):“李娜,你別傷心,只要你再仔細點(diǎn),復習在用的時(shí)間長(cháng)點(diǎn),我相信你一定能超越別人的,贏(yíng)取勝利的!”
嘉君給了我自信,讓我看到了陽(yáng)光,我好想和你說(shuō)一聲:“嘉君,謝謝你!”
對手作文 篇3
或許從我出生開(kāi)始,你就成為我最大的勁敵、最有實(shí)力與我抗爭的對手。我注定要與你爭斗到底。
小時(shí)候第一次一個(gè)人睡,只有你來(lái)陪我。我興奮的打量著(zhù)整個(gè)房間終于有一天它獨屬于我一個(gè)人了?蓾u漸的,只要無(wú)意中盯著(zhù)某個(gè)角落,腦子里面就被你充滿(mǎn)了青面獠牙的鬼怪和各種聽(tīng)來(lái)的鬼故事。我越來(lái)越恐懼,頭上冒出了絲絲冷汗,手和腳徹底的冰涼了。為什么你不安慰我,反而還給我灌輸那些恐怖的東西》再大一點(diǎn),我獨自出門(mén)。本是該興高采烈的滿(mǎn)載而歸,可四周我早已爛熟于心的環(huán)境又覺(jué)得如此陌生。路邊只要是長(cháng)得怪一點(diǎn)的叔叔就都會(huì )被認為是壞人。你又一次影響了我的思想,以至于我落荒而逃的回到家,像個(gè)膽小鬼一樣不敢一個(gè)人出門(mén)。為什么你總是妨礙我?是在等著(zhù)看我的笑話(huà)嗎?
唉,為何你要如此刁難我?
你是我身體里面的另一個(gè)我。你不斷打擊我到底是為了什么?我慢慢的成長(cháng),到了最后,我得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答復。在多個(gè)晚上痛苦的掙扎后,我終于習慣了黑暗:害怕單獨出門(mén)可以叫上幾個(gè)好朋友同行;軍訓時(shí)的沖動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了如何克制眼淚……在你給我制造的一次次失敗中,我獲取經(jīng)驗,一步一步成功,戰勝了那個(gè)原以為遙不可及的對手。你在遠處望著(zhù)我,像個(gè)長(cháng)輩一樣意味深長(cháng)的看著(zhù)我。你幫助我超越了我自己,獲得了成功。
最強的對手不是別人,是自己。
對手作文 篇4
我們心中都有一個(gè)最想感謝的人,有很多委屈想向他訴說(shuō),有很多喜悅要與他分享,也有許多說(shuō)不出的感激。這個(gè)人也許是會(huì )在你疲勞的時(shí)候,端上一杯熱牛奶的媽媽?zhuān)灰苍S是無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì )用結實(shí)的臂膀為我們遮風(fēng)擋雨的爸爸;也許是‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干’的老師;也許是與我們共同走過(guò)患難的朋友、同學(xué);也許……
而那個(gè)人,卻是我的‘對手’。
她與我格格不入,和我簡(jiǎn)直是天生的冤家,我們處處攀比,大到獎狀、證書(shū),小到老師的表?yè)P,甚至連飯菜是什么都要比一下。
一次中午,我吃的滿(mǎn)面油光的去教室,剛要走入教室,不料,她迎面走來(lái),一不小心踩了我的腳,我看著(zhù)新鞋上巨大的腳印,不由得滿(mǎn)腔怒火,不顧形象的大罵起來(lái),她原本冷漠入冰的面色慢慢變了,眉毛微微皺起,我看得出,她心中本來(lái)就有一團熊熊烈火,如今已經(jīng)被憤怒擴大幾百倍,準備將我焚燒。果然,她與我激烈對罵,憤怒和不滿(mǎn)讓我們面目猙獰,我們像兩頭野獸一般瘋狂,我的眼睛噴出了怒火,她也不甘示弱,她一拳向我打來(lái),而我一腳踢去……
我想對她說(shuō)的,并不是說(shuō)不盡的仇恨,相反的,我想謝謝她。
如果不是她,我也從未想過(guò)將每件事做的完美至極;如果不是她,我也不知道自己可以用能力讓別人刮目相看;如果不是她對我的鞭策,對我的嘲笑,對我的譏諷,怎么會(huì )有今天的我?
所以,謝謝你,我的對手,不,應該是我的朋友,最好的朋友!
對手作文 篇5
無(wú)論在什么時(shí)候,干什么事,我們總會(huì )遇上對手,對手是我們前進(jìn)的推力,也是我們攀爬的階梯。
記得在一節體育課上,我們要舉行一次跑步比賽,前面的幾位隊員奮力拼搏,陣陣加油聲震耳欲聾,終于輪到我了,只聽(tīng)體育老師大喊一聲:“跑!”只見(jiàn)對手沈歡飛馳電掣,就像一支離弦的箭,“嗖”的一下沖了出去,我也不甘示弱,邁開(kāi)大步,俯下身子,雙臂使勁擺動(dòng)?墒遣灰粫(huì )兒,我就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣了。令我震撼的是,他竟然向我大喊:“陸嘉偉,加油!不能泄氣!相信自己是最棒的!”我聽(tīng)后,不知怎么了,全身充滿(mǎn)了力,這時(shí),既像一匹飛奔的駿馬,腳下又像踩了風(fēng)火輪一般。這時(shí),我也聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的叫聲:“加油!加油!陸嘉偉,我相信你一定會(huì )第一的!”
到了沖刺階段,我咬緊牙關(guān),奮力的跑著(zhù),只剩1的加油聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪,真是不絕于耳。還剩吃奶的勁兒,沖過(guò)了終點(diǎn)。最終我得了第一名。
跑完后,同學(xué)們對我說(shuō)了很多贊美的話(huà),可是我卻覺(jué)得這次成功來(lái)源于沈歡對我的鼓勵和安慰。
謝謝你沈歡,這次跑步使我得到了很好的鍛煉。
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