對手作文400字合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的對手作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

對手作文400字 篇1
生活中每個(gè)人都有對手,而我的對手卻是我的爸爸。
我的爸爸身高一米八,一張小小的嘴,一雙小的不能再小的眼睛。
為什么我的對手是我的爸爸呢?請看下面的一件事例,你就會(huì )明白為什么爸爸是我的對手。
別看我爸爸嘴很小,只要他一看到零食,眼睛就睜得特別大。一次,媽媽給我買(mǎi)了一大堆零食,爸爸正準備偷偷的從袋子里拿零食飽餐一頓,我急忙阻擋他,說(shuō):“這是買(mǎi)給俺的,你別想偷俺的零食!蓖砩,爸爸在房間里拿著(zhù)望遠鏡看著(zhù)我還在堅守,就對我用空城計,他跑來(lái)對我說(shuō):“媽媽在樓上煮了你最喜歡的紅燒肉,快上去吃吧!蔽覇(wèn):“真的嗎?”爸爸說(shuō):“當然是真的,還會(huì )有假!蔽倚乓詾檎,沖上樓,發(fā)現什么也沒(méi)有,糟了,上了爸爸的當了,我用風(fēng)一般的速度沖到樓下,爸爸早已將我的古董——好麗友吃完了。我問(wèn)爸爸:“你為什么要偷吃我的零食?”爸爸說(shuō):“我沒(méi)有偷吃你的零食,我是怕你吃不完浪費了”我聽(tīng)了哭笑不得。
這就是我的`對手,一個(gè)愛(ài)吃零食的對手。
對手作文400字 篇2
張xx是我的好朋友,打籃球、跑步,我幾乎天天和他在一起。但你知不知道你,他不僅是我的好朋友,還是我生活和學(xué)習上的一個(gè)對手。
記得有一次,我們放學(xué)后去籃球場(chǎng)打籃球。比賽開(kāi)始了,我運著(zhù)球來(lái)到籃下,正當我要投籃時(shí),球被張政搶走了!翱蓯旱膹堈,居然壞俺的好事!”我一邊連聲咒罵著(zhù),一邊橫沖直撞地奔向他的身邊!翱凑!”我的手一伸,要去搶他的球,可是他一轉身,躲開(kāi)了。呀!太可惡了!看到我的手空空地縮了回來(lái),我氣得直跺腳。再來(lái)!我一轉身,又要去搶他的球。只聽(tīng)“哐當”一聲,球進(jìn)了!我呆呆地立在那兒,一時(shí)不知該怎么做!澳惆l(fā)球!北汩_(kāi)心地取笑我技術(shù)臭,邊把球扔了過(guò)來(lái)。聽(tīng)他的口氣像是中了百萬(wàn)大獎,突然,一股無(wú)名的火氣在我心中萌生,我下定決心,一定要贏(yíng)張政。第二局比賽浩浩蕩蕩地開(kāi)始了,我以迅雷不及掩耳之勢地沖到籃球框底下,暗喜張政還沒(méi)來(lái)?yè)專(zhuān)e起手來(lái)準備投出去,忽然張政神不知鬼不覺(jué)般地撲了出來(lái),把籃球蓋了下去。
生活中每個(gè)人都有對手,而且每個(gè)人也都需要對手。張xx就是我的好對手,他要是我的好朋友,他為我的生活添加了許多樂(lè )趣。
對手作文400字 篇3
大象和鴨子在河邊認識了,他們經(jīng)常在一起玩了。
有一天,他們又見(jiàn)面了,小鴨子老遠就和大象打招呼。大象走過(guò)來(lái),似乎不把鴨子放在眼里:“小家伙,咱們來(lái)比比誰(shuí)的的本領(lǐng)大吧!”大象甩甩長(cháng)鼻子,顯得很得意的樣子。小鴨子沉默了一會(huì ),點(diǎn)點(diǎn)頭答應了。
他倆一起來(lái)到河邊,鴨子讓大象先喝。大象二話(huà)沒(méi)說(shuō),長(cháng)鼻子往水里一身伸,像抽水機一樣大口大口喝了起來(lái),不一會(huì )兒肚子就脹得圓鼓鼓的,大象不得不停了下來(lái),不過(guò)他還是很自信地摸摸肚皮,對著(zhù)鴨子說(shuō):“我喝得夠多了吧!”小鴨子笑了笑,沒(méi)有作聲。
輪到小鴨子了,只見(jiàn)他不慌不忙地跳進(jìn)了水里,扇了扇翅膀,擺了擺尾巴,在水面上跳起了舞。大象有些不耐煩了:“小家伙,是不是認輸了?”小鴨子終于把扁扁的嘴巴伸進(jìn)了水中,開(kāi)始喝起水來(lái),隨著(zhù)小鴨子的嘴不斷地吸水,河水慢慢淺了下去,沙灘漸漸露了出來(lái)。
大象看后只好認輸?墒撬植唤獾貑(wèn)小鴨子:“你的肚子比我的小,可比我喝的水還多,你喝的水裝到哪去了呢?”小鴨子抬了抬頭,笑著(zhù)看看大象:原來(lái)小鴨子天天在河邊生活,早就觀(guān)察好了喝水漲潮、退潮的時(shí)間,比賽時(shí)正是退潮時(shí)間。大象恍然大悟,臉上火辣辣的,用他那長(cháng)長(cháng)的鼻子摸摸小鴨子,表示自己的慚愧。并且表示要向小鴨子學(xué)習,不再瞧不起人了,并且要開(kāi)動(dòng)腦筋用智慧取勝。
從此他倆成了好朋友。
……
對手作文400字 篇4
每個(gè)人都需要一個(gè)對手。對手就像一匹狼,為了生命,你就要超過(guò)他。對手無(wú)處不在,在熱火朝天的運動(dòng)場(chǎng)上,在安靜又嚴肅的考場(chǎng)上,在…。而我也有一個(gè)對手,她,就是我們班的一位同學(xué)。
上學(xué)期,老師讓大家選一個(gè)對手來(lái)挑戰。我一聽(tīng)就來(lái)了興趣,選了我們班一個(gè)很優(yōu)秀的同學(xué)。雖然難度不小,但我還暗暗鼓勁:“加油,我一定會(huì )勝利的!”于是,我和我的對手就拉開(kāi)了“擂臺賽”。比賽開(kāi)始有一段時(shí)間了,可常常是我失敗,我的對手勝利了。當我輸了,我分析自己為什么會(huì )輸了;當對手輸了,她又會(huì )來(lái)看看我是什么地方占上風(fēng)。我們互幫互助,私底下暗暗較量,彼此給了對方強大的沖勁。
有一次單元測試,我的心浮躁極了,好像永遠也安靜不下來(lái)似的。于是,我的大腦一片混亂,一些非常簡(jiǎn)單的題也不會(huì )做了!八懔,這次考試完了!蔽曳浅=^望,抱著(zhù)一種必定失敗的心寫(xiě)著(zhù)題目。突然,我抬眼望到了她——我的對手,她正在奮筆疾書(shū)。我心想:“不能輸了,不到最后決不放棄!”我思路突然打開(kāi)了,開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。而這次考試,我就勝過(guò)了對手,驕傲地在我的名字那一欄寫(xiě)上“勝”這個(gè)字?粗(zhù)對手的背影,我真想告訴她:“沒(méi)有你,我是不會(huì )取得這樣的好成績(jì)!”
對手,他是你進(jìn)步的階梯。在你與他的較量中,知道了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),努力改正。對手,人人必將擁有!
對手作文400字 篇5
我有一個(gè)對手叫趙小寶。他是一個(gè)很有個(gè)性的人,怎么說(shuō)呢,用“傻、呆、萌描述他的性格是最合適不過(guò)了。因為在他高興時(shí)他表現出一副嘻嘻哈哈的樣子,不高興時(shí)又是呆呆傻傻的樣子,萌起來(lái)給大家的感覺(jué)是瘋瘋顛顛的樣子,真的是可笑極了。
有一次,我們幾個(gè)小伙伴一起上山玩躲貓貓,他找了個(gè)洞鉆進(jìn)去,我們硬是沒(méi)找到他。最后他沒(méi)意思了,自己出來(lái)了,還弄了一身的土,像個(gè)土匪。
還有一次,他騎自行車(chē)?,手沒(méi)扶車(chē)頭,結果掉進(jìn)溝里,摔了個(gè)底朝天,還半天沒(méi)啃聲,嚇了大伙兒一跳,有的都嚇的哭出聲來(lái)了。就在我們想辦法時(shí),他便扮了個(gè)鬼臉趴起來(lái)了。我罵他是瘋子,他還不服氣,便追著(zhù)我跑了整整半條街。
過(guò)年時(shí),街上唱大戲,他做了個(gè)大火把,到處跑,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),把衣服燒了個(gè)破洞,頭發(fā)也燒焦了,惹得大伙兒一陣狂笑。因此我們管他叫二百五。
現在我們在一起上輔導班,回家時(shí)他搶先睡在樓梯最底的臺階上,想嚇唬我。開(kāi)始還真嚇到了我,后來(lái)我看清楚是他之后,就一腳踩他背上過(guò)去了。聽(tīng)見(jiàn)他哇哇的叫聲,我高興極了。
他有許許多多搞笑的事,幾天幾夜也說(shuō)不完……他不僅是我的對手,而且還是我最好的朋友。
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