【熱門(mén)】對手作文600字四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的對手作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

對手作文600字 篇1
雛鷹要展翅高飛,就需要戰勝藍天,迎來(lái)屬于自己的一方天空;小草要看到光明,就需要戰勝大地,染綠屬于自己的一寸土地;人要取得成功,就需要戰勝對手一方,闖出屬于自己的一片天地!
對手一方,是前進(jìn)路上的“障礙”。讓成功大道不能夠一帆風(fēng)順。對手一方,是許多人厭惡的對象,可一個(gè)人若是沒(méi)有對手一方,那成功又有何意義呢?
那是一次數學(xué)考試,當我順利地將前面的題目做出,為自己暗暗高興時(shí),一道應用題難住了我,這就如同沐浴陽(yáng)光時(shí)突如其來(lái)的傾盆大雨,令人躲閃不及。我的心頓時(shí)涼了,這一題五分,若是不將它解出,豈不是白白失去了寶貴的分數?心亂如麻的我在草稿本上亂涂亂畫(huà)著(zhù),猛一抬頭,看見(jiàn)了我的對手一方——她正細心的檢查著(zhù)試卷。難不成,她已經(jīng)解出了那題?那我的名次不是明擺著(zhù)低了嗎?好勝心強的我一下子被激醒了,我不能就這樣放棄,第一名,是需要爭取的!我不容分說(shuō)的提起筆,甩開(kāi)剛才的煩躁,努力地理清思路,審題,一遍又一遍,我終于找到了切入點(diǎn),進(jìn)行了驗算。此刻,當我再次抬起頭看我的對手一方時(shí),眼神里分明多了幾分不可逾越的氣質(zhì)。在我心中,每一次考試都像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,分數將某段時(shí)間的努力或松懈公之于眾,勇者不懼,我堅信,只要肯努力,區區對手一方又算得了什么?
試卷發(fā)下來(lái),當我發(fā)現我的成績(jì)高過(guò)我的對手一方時(shí),欣喜萬(wàn)分,關(guān)于對手一方,我也有了全新的認知。對手一方看起來(lái)是一個(gè)值得仇視的人,以至于我們的眼神中總會(huì )有意思挑釁。,但在真正的比拼中,最大的勇氣往往來(lái)自對手一方,因為他會(huì )讓你產(chǎn)生壓力,壓力也正是最大的動(dòng)力!感謝對手一方吧,總有一日,你會(huì )明白,沒(méi)有對手一方的成功,只是毫無(wú)意義的名稱(chēng);真正的成功,是要用汗水和荊棘編織而成的。而對手一方,就是最令人畏懼的那叢荊棘!
對手作文600字 篇2
前行的路上,我們不能沒(méi)有父母的呵護;學(xué)習的征途上,我們不能沒(méi)有老師的教導;困難面前我們不能沒(méi)有同伴的支持;同樣,在生活中我們不能沒(méi)有對手。
那年盛夏,正是梔子花開(kāi)的絢爛之時(shí),班上迎來(lái)了一位新同學(xué)。齊肩的短發(fā),彎彎的眉毛或者下顯示出一種剛毅堅強的性格,尤其是那一張笑眼,折射出一種亮麗的色彩。對于這位新來(lái)的同學(xué),我并沒(méi)有重視,依舊我行我素,該吃吃該喝喝,潛意識里相信她不會(huì )威脅到我的地位。
不過(guò)很快我就知道了,我的想法是多么可笑,她像一匹黑馬,各科的成績(jì)都漸漸凌駕我之上,這時(shí)我才開(kāi)始著(zhù)急想要超過(guò)她。我開(kāi)始下課不再瘋鬧,而是和她一樣坐在座位上復習;上課不再沉默寡言,而是想要發(fā)言的次數盡量比她多……
終于在我盼星星盼月亮的'思想下迎來(lái)了我與她較量的第一次考試?荚囍,我認真的把所有科目都復習了一遍,只為在考試中能與她分個(gè)高低,結果很快出來(lái),我終于跑到了她的前面,她抿唇微笑,從容不迫,波瀾不驚。而我像一個(gè)什么都不知道什么都不懂的年幼孩童,家長(cháng)會(huì )的時(shí)候,我的媽媽竟然向她道謝,這是我始料未及的,而現在我才終于明白媽媽在謝謝她什么。
謝謝你,因為你,我才超越了自己,獲得了前所未有的喜悅,謝謝你,因為你的出現,我才學(xué)會(huì )了努力,謝謝你因為你,我嘗到了失敗的滋味,更感謝你出現在我的生命里。
人的一生不會(huì )一帆風(fēng)順,你也許會(huì )遇到挫折,遇到困難遇到對手,但你應該知道它們的出現是為了幫助你,更是為了讓你變得更強,所以無(wú)論是在前行的路上學(xué)習的征途上,還是在人生的旅途中,都不能沒(méi)有對手。
對手作文600字 篇3
在“生活”這本豐富多彩的書(shū)中,寫(xiě)了許許多多的章節,描述了許許多多的人物。它們告訴大家在其他書(shū)里沒(méi)有的道理,填補了人生的缺陷。其中“對手”就是這樣一個(gè)既平常,又在某一方面與眾不同的名詞。
每個(gè)人的人生中都會(huì )出現“對手”,這是個(gè)不善又時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我們的詞。我也有對手,可是,我的“對手”很特殊,她總是和我玩捉迷藏,可每天又會(huì )在鏡子里出現。鏡子中的她好似知道我的心思。我哭時(shí),她也傷心地哭,用淚汪汪的眼睛瞧著(zhù)我,讓我的心靈多了一絲安慰。我笑時(shí),她也開(kāi)心地笑,好似一個(gè)快樂(lè )的小天使,讓洋溢臉龐的笑容更加燦爛。更奇怪的是,她總是和我穿一樣的衣服,說(shuō)同樣的話(huà)。
不過(guò)并非每天都如此,有時(shí)她對我好似充滿(mǎn)敵意,但仔細衡量,只有在這種時(shí)候,我得到的幫助才最多。因為我總是怕這怕那,害怕失敗,從不敢嘗試。比如不想上網(wǎng)下圍棋,怕輸了?晌矣H愛(ài)的“對手”總是希望我成為一個(gè)敢于面對失敗的人,但我就是不肯。從此,我天天似有似無(wú)地聽(tīng)到一句話(huà)——“方心是個(gè)膽小鬼!”更糟的是這句隱隱約約的話(huà)漸漸在腦海中擴大,最終占領(lǐng)了整個(gè)大腦世界。這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的心靈折磨。終于,在“對手”一點(diǎn)點(diǎn)的幫助下,我戰勝了內心的恐懼,成為最終的勝利者。這種心情是無(wú)與倫比的輕松啊!雨過(guò)天晴之后,我又可以和她一起共度人間的悲歡離合了!
這就是我的“對手”:內心深處的另一個(gè)自己。她已伴我度過(guò)了十年的春秋,她對我很友善,又有一種嚴格的愛(ài)。我將同她一起攜手展望未來(lái),共闖難關(guān),希望世界將更加美好!
對手作文600字 篇4
雨又下大了,我從書(shū)包里拿出雨傘,他走到我的身邊,平靜地說(shuō)了一聲:“走吧!
“唔”我打開(kāi)傘,望了望陰暗的天空,走在他的身旁?諝馐悄敲吹陌察o,我們兩誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà),我一直沉浸在又一次考得不理想的血海中。
不一會(huì )兒,便走到了紅綠燈口,嘈雜的聲單音令我有些心煩意亂,我甚至覺(jué)得我的傘有些沒(méi)處可放,但我只是木訥地站在原地,呆滯地望著(zhù)遠處的紅燈。
雨一直沒(méi)有停過(guò),似乎越下越大,夾雜著(zhù)風(fēng),澆灌在我的心中,哦,我的鞋子又濕了!澳阍趺床蛔哐?”他在旁邊拉了拉我的衣袖,笑了笑。
我怔了怔,抬頭望了望他高大身影,心緒又雜亂了起來(lái),我又輸給了他,輸給了我的對手,他幸災樂(lè )禍的樣子一直在我的眼前揮之不去,盡管他也沒(méi)有嘲諷過(guò)我。我走著(zhù),水花在我的腳邊淀開(kāi),擊打在我的另一只腳上,無(wú)助而又濕冷。
“你這次幾分?”他冷不丁地問(wèn)了一句。
我皺了皺眉頭,只是說(shuō)了一句:“比你低!
雨在雨傘之間形成了一條水漾,潑潑灑灑,仿佛是一條不可跨越的鴻溝。
“你覺(jué)得難不難?”他又問(wèn)了。
我抬起頭,望著(zhù)他的眼睛,說(shuō):“難!
他平靜地又說(shuō)了一句:“我幫你吧!
雨突然小了,也就是那么一瞬間,我感覺(jué)所有的一切都有了解答。我的對手幫助我,我還是有一點(diǎn)疑惑。
“我并不是你的對手,你也從來(lái)不是我的對手,我們只是兩只手,你幫過(guò)我,我也可以幫你!
是的,你是我永恒的對手,也是一雙天地間獨一無(wú)二幫助了我的手。雨止,陽(yáng)光斜斜地透邊葉間,斑斑駁駁,就像你我時(shí)光的碎片,斑斑駁駁,匯成了友誼的長(cháng)河……
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