【實(shí)用】感謝對手作文合集6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的感謝對手作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感謝對手作文 篇1
在逐鹿較量中成長(cháng)《歡迎對手,感謝對手》有感閑暇之余,我隨手翻開(kāi)一本書(shū),被書(shū)中的情節所感動(dòng)。
書(shū)中說(shuō):世界充滿(mǎn)了競爭,競爭無(wú)處不有,無(wú)處不在。有競爭就必然有對手。對于我們來(lái)說(shuō),擁有一個(gè)強勁的對手,反倒是一種造化,一種力量,一跳鞭策鞭,一劑強心劑,一劑推進(jìn)器。對手是一種動(dòng)力,時(shí)時(shí)激勵著(zhù),推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)。因為有了對手,會(huì )讓我們時(shí)刻有危機四伏的壓力,會(huì )激發(fā)我們更加盛的精力和斗志,會(huì )迫使我們排除萬(wàn)難,克服一切艱難和險阻,去奪取勝利。我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)競爭的世界中,因為有競爭對手也就自然而然的存在。比如奧運會(huì ),因為有競爭,有對手的存在,體育競技才有非凡的魅力,奪得金牌才有意義。試想一下,如果沒(méi)有了對手,一個(gè)人的運動(dòng)會(huì ),還會(huì )有什么意義?一只美洲虎被關(guān)在森林公園里,時(shí)間一久,美洲虎就失去了斗志,失去了它作為老虎的意義?墒,當幾只美洲豹進(jìn)入它的領(lǐng)地時(shí),它再也睡不著(zhù)了,所有的斗志在一瞬間激發(fā)了,從此它又恢復了森林之王的威武。因為狼的存在,羚羊不得不時(shí)時(shí)保持警惕,這卻讓羚羊越來(lái)越有戰斗力。
在大自然中,適者生存。因為對手的存在,我們才有更多的動(dòng)力去拼搏,因為有對手,我們才會(huì )時(shí)刻去捍衛自己的勝利果實(shí)。生活也正是因為有了對手而精彩。對手造就了我們成功,對手越強大,我們也就越強大,對手歷練了我們的心志,對手越老練,我們也就越成熟。
競爭必然會(huì )遇到對手,歡迎對手,感謝對手!
感謝對手作文 篇2
——致甜甜同學(xué)的一封信
甜甜同學(xué):
你好!你信里講述的就是曾經(jīng)的我,而且我比你還激烈的表現了自己的抗爭。但當我重新梳理那段心情,我發(fā)現是因為不懂身邊對手的價(jià)值而讓自己走偏,遭遇到挫折。
成長(cháng)中的我們奔跑著(zhù),是為了追趕對手,為了不被落下;生活中的我們在乎名次,看中評價(jià),是為了不讓對手說(shuō)你是一個(gè)紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂(lè )的緣由——競爭的壓力。
我們的生活正因為有了對手才不會(huì )像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味,而變得五彩斑斕,因為有了對手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦,而變得越來(lái)越堅強;正固為有了對手,我們才能享受真正的快活,認清真正的自我;正因為有了對手,生活的圖畫(huà)才會(huì )流光溢彩,生活的琴弦才會(huì )奏出歡快的樂(lè )章。
親愛(ài)的甜甜同學(xué),我想告訴你:
因為競爭中有勝也有輸,有起也有落.如果你把對手當成朋友,心里就會(huì )坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上;而成功的你也會(huì )為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會(huì )使你學(xué)會(huì )乘風(fēng)接浪而無(wú)絲毫恐懼,對手迫使你越來(lái)越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮,“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”會(huì )成為你的心聲,因為你想磨煉自己。
不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開(kāi)你寬廣的胸襟友好地說(shuō):感謝你,我的對手!
如果你回避對手,就會(huì )失去一次嘗試的機會(huì ),沒(méi)有承擔風(fēng)險的勇氣,永遠不會(huì )有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會(huì )使你的心胸狹窄.沒(méi)有容納百川的胸懷,永遠不會(huì )有輝煌的成功。只有微笑著(zhù)面對生命中的所有對手,人生才會(huì )越來(lái)越有勇氣。
在成長(cháng)的征途中,對手是同行者,是挑戰者,是激勵者。
甜甜同學(xué),感謝你的對手吧,失去了對手會(huì )失去很多人生的精彩。
一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)
感謝對手作文 篇3
也許你會(huì )困惑,我為什么要感謝我的對手?原因很簡(jiǎn)單:因為沒(méi)有對手,我不會(huì )知道我的缺點(diǎn)。事實(shí)上,當我和我的對手競爭時(shí),是我進(jìn)步的時(shí)候了。因此,我要真誠地感謝我的對手。
我的對手叫張燕瓊。也許上帝有意這樣安排。從我三年級開(kāi)始,她就和我在同一個(gè)班。她的閱讀能力很強,當她讀課文時(shí),她是多么的情緒化!
有一次,學(xué)校舉辦了一次演講比賽,要求每個(gè)班級選出一名同學(xué)代表班級參加比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,張巖瓊毫不猶豫地報名參加了比賽,我也跟著(zhù)報名了。因為我們班有兩個(gè)學(xué)生要參加比賽,所以我們班必須有一個(gè)預賽。誰(shuí)說(shuō)得好,誰(shuí)就代表全班參加比賽。為了贏(yíng)得預賽,前一天晚上,我在鏡子前反復練習,直到深夜十一點(diǎn)。但是第二天,張巖瓊還是占了上風(fēng)。她的演講很有根據,非常精彩。學(xué)生們都喜出望外。與她相比,我的演講差得多。最后,老師決定她將代表我們班參加比賽。在隨后舉行的校級演講比賽中,張燕瓊不負眾望,在眾多參賽者中脫穎而出。她一舉獲得了學(xué)校的第一名,為我們班贏(yíng)得了極大的榮譽(yù)?吹剿驹诟吒叩闹v臺上,我非常羨慕。
在這場(chǎng)比賽之后,我真的覺(jué)得我的對手很強大,壓力很小,但我不愿意失敗,并決心超越她。
張燕瓊不僅有很強的語(yǔ)言能力,而且有很好的學(xué)習成績(jì)。在上一次期中考試中,她名列前茅。超越她并不容易!但是我記得一句名言:“世上沒(méi)有難事,只怕有心人!”離考試還有一個(gè)多月,我決心復習每門(mén)學(xué)科的知識點(diǎn),鞏固學(xué)習中的薄弱環(huán)節,每天復習到很晚才休息。漸漸地,我感到自信和自信?荚嚹翘,我早早來(lái)到學(xué)校準備考試。早上九點(diǎn)鐘,語(yǔ)文考試準時(shí)開(kāi)始了。我拿起試卷,發(fā)現題目更難,因為平時(shí)我背熟了關(guān)鍵知識,而且我喜歡看課外書(shū)籍。我腦子里有好的單詞和句子,所以做這個(gè)話(huà)題的時(shí)候我覺(jué)得很放松。下午,數學(xué)是我的強項。我可以輕松地做面前的基本問(wèn)題。最后,我遇到了一個(gè)爬山的問(wèn)題。我絞盡腦汁想了很久,但還是沒(méi)有想出來(lái)。這時(shí),離交卷只剩下5分鐘了。我努力思考,終于在最后一刻解決了這個(gè)問(wèn)題。期末考試結束了,結果很快出來(lái)了。她下降了兩位,我上升了三位,總分超過(guò)了她。我終于打敗了我的對手,成功的感覺(jué)真的很棒!我衷心感謝她。沒(méi)有她,我不會(huì )取得這么好的成績(jì)!
對手并不可怕,事實(shí)上,最可怕的是沒(méi)有對手。只有當有對手時(shí),才會(huì )有競爭。只有有競爭才有進(jìn)步。沒(méi)有對手,生活毫無(wú)價(jià)值。我衷心感謝我的對手。
感謝對手作文 篇4
谷歌機器人“阿法狗”因戰勝李世石而名聲大噪,在擊敗眾多頂尖棋手后,又迎來(lái)圍棋泰斗——“棋圣”聶衛平的挑戰。一番激戰后,聶衛平執白告負,“阿法狗”贏(yíng)得勝利。獲勝后,“阿法狗”在屏幕上打出“謝謝聶老師”五個(gè)大字,“阿法狗”不僅贏(yíng)了,而且贏(yíng)得有檔次,它給予了聶老師極大的尊重,體現了比賽的真正內涵:互相尊重,共同成長(cháng)。
“阿法狗”戰勝了許多人類(lèi)高手是情有可原的,隨著(zhù)科技的進(jìn)步,機器人的.技術(shù)也得到迅猛發(fā)展。另外,機器人不受外界的影響,它沒(méi)有情緒的波動(dòng)、身體不適等狀況,所以頂尖高手在過(guò)長(cháng)的對決中敗下陣來(lái)!鞍⒎ü贰痹诖驍 捌迨ァ焙鬀](méi)有得意洋洋,而是誠懇地打下“謝謝聶老師”五個(gè)字。這五個(gè)字既包含對聶老師的尊敬,也反映了對比賽的理解。作為“棋圣”,聶老師的棋藝精湛,“阿法狗”也需要通過(guò)和各路高手過(guò)招吸收他們的精華來(lái)完善自己!鞍⒎ü贰备兄x聶老師給了它一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),讓它在比賽中成長(cháng)。
這種競賽精神應大力弘揚,這其中的人文精神更應繼承與發(fā)揚。如今的競賽大多貼上了功利的色彩:為了獲勝而比賽,為了出名而競賽,完全忽視了比賽背后的精神。固然比賽結果是重要的,但不是唯一。比賽中還能通過(guò)別人來(lái)學(xué)習完善自己,無(wú)論比賽結果如何,都應懷一顆感謝的心對待你的對手,他給予了你一次學(xué)習的機會(huì )。我們決不能因為取得勝利而沾沾自喜,也不能因為失敗而憤恨對方。如果這樣則失去了比賽最珍貴的價(jià)值——成長(cháng)自我。
這種比賽精神在一些比賽中還能見(jiàn)到,比如跆拳道的比賽中,雙方一上場(chǎng)便先相互鞠躬,再開(kāi)始比試;排球比試后雙方會(huì )拍手示意等,這些不同程度上也體現了競爭的內涵。對待對手,我們不應以一種敵視的眼光對待他們,他們也同樣是我們學(xué)習的榜樣。古人云:“知己知彼,方能百戰百勝”。競爭中互相學(xué)習,共同成長(cháng)是我們參加競爭最大的收獲,而懷一顆感恩的心則使你更好地認識這一點(diǎn)!鞍⒎ü贰钡奈鍌(gè)字是發(fā)自肺腑的感言,也是對比賽真諦的理解,對比賽精神的貫徹。
賽場(chǎng)不僅僅是輸贏(yíng)的場(chǎng)地,更是成長(cháng)自我的平臺。感謝對手,尊重對手,在比賽中超越自我,成長(cháng)自我!
感謝對手作文 篇5
在我小學(xué)生涯的六年中我最想感謝的就是我的朋友兼對手——我的同學(xué)xxx。在班上,我們倆并列第五?荚嚂r(shí),我們倆的分差不超過(guò)2分。因此,我們雖然是朋友,但每當考試時(shí),我們便是一對競爭的對手。
在上學(xué)期的期末考試前,我們定下了一個(gè)約定:誰(shuí)數學(xué)考得高,誰(shuí)就可以指揮對方一個(gè)星期。為了我能戰勝他,平常下課時(shí)我照樣和他一起玩,實(shí)際上在上課時(shí)認真聽(tīng)講,而xxx則被我蒙在鼓里。最后,考試成績(jì)出來(lái)了。老師先報到了xxx,誰(shuí)料他考了100分!我見(jiàn)他考了滿(mǎn)分,只能埋頭嘆息。這時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)老師報到“樊毅100分”時(shí),xxx臉上的笑容凝固了,取而代之的是我響亮的歡呼聲!因為我們打平了!最后這個(gè)約定自然沒(méi)法實(shí)行。當我把我和xxx的成績(jì)告訴媽媽時(shí),媽媽笑了,說(shuō)道:“你得感謝xxx,你們倆從一年級開(kāi)始就互相競爭。雖然你們之間互有勝負,但是你們的求勝心強,不服輸,每次都會(huì )竭盡全力戰勝對方,因此你們才會(huì )互相進(jìn)步,兩個(gè)人之間的友情也會(huì )越筑越深!
現在,離小學(xué)畢業(yè)只剩下一個(gè)月的時(shí)間了,我們也將要各奔東西。我們之間剩下的比賽也已經(jīng)屈指可數了。讓記憶隨著(zhù)時(shí)間的消逝漸行漸遠吧……謝謝你,我的對手,xxx!
感謝對手作文 篇6
在學(xué)習和生活中,總少不了兩個(gè)詞——競爭、殘酷。對于成功者,給予他的是舒適的陽(yáng)光。對于失敗者,迎接他的就是殘酷的黑暗。
在競爭中,我們總會(huì )遇到一些學(xué)識淵博而又品德高尚的對手。學(xué)習英語(yǔ)時(shí),我正好遇到了一個(gè)這樣的人。他既是我的對手,也是我的朋友——丁丁。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、生機勃勃的春天,我的心情既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是我們的英語(yǔ)終于考試啦!緊張的是這次考試我會(huì )得第幾名呢?嘿嘿,不用想了,我肯定是第一名啦!這次,我一定讓那些嘲笑我的人受到教訓!真是天助我也,班里“萬(wàn)年第一”居然沒(méi)來(lái)!
就在我得意洋洋之時(shí),忽然,后面傳來(lái)了一個(gè)聲音“何浩冉,我要和你挑戰!”轉頭一看,原來(lái)是丁丁!氨染捅,反正這次第一肯定是我的了!蔽覍ψ约撼錆M(mǎn)自信!岸_蔬、叮呤呤……”悅耳的鈴聲如同一陣風(fēng)飄入了耳朵。我迅速地坐回自己的座位,準備著(zhù)殘酷的考試。
考試開(kāi)始了,我快速地刷著(zhù)題,一個(gè)個(gè)攔路虎被我“打”得狼狽而逃。做到六分之五時(shí),我偷偷看了看丁丁,他正埋頭做題,一副胸有成竹的樣子,看來(lái)這家伙真沉得住氣啊!都快收卷了,竟然沒(méi)有一絲絲慌張!岸_蔬,叮呤呤”又傳來(lái)悅耳的鈴聲,老師將卷子收了起來(lái)。
一周后,成績(jì)公布,一個(gè)鮮紅的117分笑瞇瞇地躺在我的試卷上!昂俸,考得還不錯!”可看到丁丁的成績(jì),我愣住了,足有30秒我才大聲叫道:“what?這是什么鬼?丁丁竟然考了118分!”丁丁這時(shí)反到害羞起來(lái),紅著(zhù)臉說(shuō):“何浩冉,要不是你寫(xiě)錯了一個(gè)單位,我也不會(huì )得第一名了!薄皼](méi)有,沒(méi)有,還是你比我細心一點(diǎn)!倍《∫徽Z(yǔ)道破我失敗之因。
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