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感謝對手作文

時(shí)間:2021-04-13 14:59:53 對手 我要投稿

【熱門(mén)】感謝對手作文3篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的感謝對手作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】感謝對手作文3篇

感謝對手作文 篇1

  在生物鏈中,狼是羊的天敵,沒(méi)有狼這個(gè)對手,羊群就面臨著(zhù)災難。在人類(lèi)社會(huì )中,對手可以說(shuō)是人類(lèi)生命中的鹽,少了它,生活會(huì )淡而無(wú)味。在人生的旅途中,每個(gè)人都會(huì )碰到對手。如何尋找對手,如何對待對手,常常關(guān)系到人生的成敗。當然對手不一定是敵人,有可能會(huì )成為朋友。

  我的對手長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā),一張圓圓的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子和一張大大的嘴巴,讓人一眼就能記住她的外貌,她叫槐佳穎。

  記得在我們剛成為對手時(shí),就進(jìn)行了數學(xué)考試,成績(jì)一下來(lái)后,我一下子就驚訝了,我只考了七十三分,而她卻贏(yíng)得“開(kāi)門(mén)紅”——九十五點(diǎn)五分。我十分慚愧,心想:我一定要超越她。這場(chǎng)考試讓我十分不服氣,于是,我開(kāi)始刻苦學(xué)習:多做奧數題,不懂就問(wèn),上課認真聽(tīng)講,不開(kāi)小差……

  功夫不負有心人,在第二次的數學(xué)測試中,我十分小心謹慎,盡量做得又快準確率又高,沒(méi)有浪費任何一點(diǎn)檢查的時(shí)間,做到雙重保險,甚至是三重保險。我考出了好成績(jì)——一百加五分,她考得也不錯,九十九加五分。想必她回去做了許多練習題。

  我們倆不相上下,不僅是在數學(xué)上,體育方面更是旗鼓相當。

  在體育課跑四百米時(shí),我和她又成了對手。我在跑的過(guò)程中拼盡全力,臉漲得通紅,就像個(gè)紅蘋(píng)果一樣,在跑第二圈的時(shí)候,我偷偷地瞄了她一眼,她也在拼盡全力,想取得第一名。在第二圈快到終點(diǎn)時(shí)我遙遙領(lǐng)先,她后來(lái)像一頭獵豹一樣,沖了上來(lái),我取得了第二,她取得了第一名,我只跟她相差了零點(diǎn)四秒。

  對手就像一面鏡子,照出你的長(cháng)處、短處,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。有了對手,就有了進(jìn)步。有了對手,就有了成敗和動(dòng)力。所以,我要向我的`對手說(shuō)一聲:“感謝你,對手!

感謝對手作文 篇2

  很多人的心中都存在著(zhù)一朵花,那朵花是粉紅的、青澀的,擾亂你的心緒。它就是那難以忘懷的、做的最艱難的一件事。在我心中也同樣存在著(zhù)這朵花,并且這花一直栽在我的心中使我記得友誼。

  想起當初,剛剛步入初中的我,是那么迷茫。被周?chē)娘L(fēng)景所迷倒,無(wú)法從中自拔。被校園內的事情所困擾,而不能認真學(xué)習。在一次次的考試、測驗中,我的成績(jì)一落千丈,這使得在學(xué)海中的我覺(jué)得迷茫,無(wú)法尋找到天上那顆北斗星。我也一次次的反省,可都無(wú)濟于事。直到遇到了她……

  她是我的同學(xué)、班上的尖子生,我跟她從網(wǎng)絡(luò )上開(kāi)始交流,不知不覺(jué),我跟她就談到了學(xué)習,值得欣慰的是,她并沒(méi)有因為成績(jì)的差距而排斥我,而是一直地鼓勵我,為我加油。于是,我默默地把她當成我心中的目標,奮斗的目標,我的榜樣。于是,我向她下了戰書(shū),在成績(jì)上挑戰她。也許你會(huì )想,這是個(gè)玩笑吧。其實(shí),我也這么覺(jué)得,但是我的內心告訴我,我必須這么做。

  在接著(zhù)的學(xué)習日子里,我?jiàn)^筆疾書(shū),刻苦學(xué)習,終于,皇天不負有心人,我的成績(jì)終于提上去了,老師表?yè)P我,同學(xué)們看我的眼光也變了。這使我的心得到寬慰。

  我之所以能成功都是因為有了她—我的對手!沒(méi)了她,恐怕我還會(huì )一直在迷茫的學(xué)海中飄蕩。于是,我打算向她道謝……

  說(shuō)時(shí)容易做時(shí)難,我跟她一直都是在網(wǎng)絡(luò )上交流,根本沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。答謝?該怎樣答謝呢?不知怎么的,突然覺(jué)得腦后冒出2個(gè)東西-一個(gè)天使、一個(gè)魔鬼。天使說(shuō):“趕快去答謝人家啊,沒(méi)了她你就有今天的成績(jì)嗎?”可魔鬼卻說(shuō):“你之所以有今天的成績(jì)都是因為你自己的努力啊,不關(guān)她事!碧焓狗瘩g道:“沒(méi)了她,你會(huì )倔起來(lái)嗎?你會(huì )這么快回復過(guò)來(lái)嗎?”我急忙用手捂住耳朵,陷入沉思……

  “在競爭中有勝也有輸,有起也有落,如果你把對手當成朋友,就會(huì )釋然。失敗的你敢于奮起直追,迎難而上;成功的你也會(huì )為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會(huì )使你學(xué)會(huì )乘風(fēng)破浪而無(wú)絲毫恐懼,對手迫使你越來(lái)越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮,“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”會(huì )成為你的心聲,因為你想磨練自己!蔽乙恢狈磸偷膶ψ约赫f(shuō)這些。

  不要逃避對手,也不要埋怨對手,鼓起勇氣,走上去,敞開(kāi)寬廣的胸襟友好地說(shuō):“感謝你,我的對手!”

感謝對手作文 篇3

  感謝對手從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,老師讓我們各自選一名同學(xué)作為對手。大家選的對手大都是和自己成績(jì)差不多的同學(xué),而我卻和別人不一樣,選了名列前茅的鄔可薇,我想:雖然我語(yǔ)文不好,但數學(xué)比她強,我一定會(huì )超過(guò)鄔可薇的。沒(méi)過(guò)幾天,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗就開(kāi)始了,第一個(gè)戰場(chǎng)是數學(xué),數學(xué)都是我們的強項。我大致游覽了一遍試卷,發(fā)現題目比較簡(jiǎn)單,好像看到了一絲勝利的曙光, “沙沙沙”的做完考卷后,看了看后面的時(shí)間,大概還有20分鐘,就去做附加題,這時(shí),我已經(jīng)胸有成竹了。嘿!果然考得很不錯,以94+6分贏(yíng)了鄔可薇。第二個(gè)戰場(chǎng)是語(yǔ)文,我想:這回一定沒(méi)戲了,這一戰打不贏(yíng)了,因為它可是鄔可薇的強項呢!做完后,我檢查了一遍,雖然我盡力的去做了,但還是以八分之差,敗給了鄔可薇。決賽在英語(yǔ),可是鄔可薇在讀劍橋英語(yǔ)三級,而我只在讀劍橋英語(yǔ)二級,你想想,肯定是鄔可薇勝,但是幸運女神卻到了我的頭上,我考出了98。5分的成績(jì)和鄔可薇打了平局。附加賽定在了古詩(shī)測試,我晚上好好的背了一下,胸有成竹,心想這次一定是贏(yíng),鄔可薇有什么了不起的!我沙沙的寫(xiě)完,檢查了一遍,果然,我勝利了,以2:1勝了鄔可薇。有了對手,就有了壓迫感,有壓迫感就有了動(dòng)力,驅使我們不斷的取得好成績(jì),我感謝對手,讓我的成績(jì)有點(diǎn)了提高,讓我們共同進(jìn)步、共同努力吧!

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