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感謝對手(已發(fā)表)作文

時(shí)間:2021-03-04 12:21:29 對手 我要投稿

感謝對手(已發(fā)表)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的感謝對手(已發(fā)表)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感謝對手(已發(fā)表)作文

感謝對手(已發(fā)表)作文1

  每一個(gè)成功人士的背后,定有一個(gè)勢均力敵的對手。

  -----題記

  對手,亙古以來(lái)便被視為一種威脅,但孰不知,對手有時(shí)卻是動(dòng)力的發(fā)源地,更可是激發(fā)潛能的催化劑。

  小時(shí)候,我被爸爸送到江邊學(xué)習滑輪,當時(shí)是在小學(xué)三年級,由于上學(xué)較早,我比其他學(xué)生要小一歲多,功課并不累,所以有很多空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習滑輪。經(jīng)過(guò)十幾天練習,因為我很喜歡這項運動(dòng),很快就學(xué)會(huì )基本功并且可以和其他同學(xué)一樣可以練習速滑了。由于我的刻苦訓練和在運動(dòng)場(chǎng)上的驕人成績(jì),很快我以最小的年齡成為了他們的中心,每天像眾星捧月一般,不久鮮花和掌聲使我陶醉,以后每次練習,我都會(huì )時(shí)不時(shí)偷懶,有時(shí)甚至會(huì )翹課在家玩,而這一切老師卻都沒(méi)有看在眼里。

  直到那一天,老師叫我出去和別一位老師的得意學(xué)生比賽,我才被狠狠的上了一課。那個(gè)學(xué)生比我高了一頭,看著(zhù)我是一臉不屑的表情,這使我很憤怒,恨不得馬上沖上去拉開(kāi)架勢和他干上一架。但是比賽我真的輸了,而且輸的很慘。這次比賽使我懂得了這樣一個(gè)道理:“不是強者必勝,而是勝者必強”。

  從那以后,每節課我都認真練習,直到下課我依舊還在不停地滑,有時(shí)由于速度太快控制不好滑倒了,本想歇一下,可是一想到那位同學(xué)輕蔑的表情,我就怒火中燒地努力蹦起來(lái)接著(zhù)練,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,運動(dòng)場(chǎng)地上都少不了我辛勤練習的身影。

  功夫不負有心人,又一次比賽在苦苦期盼終于到來(lái)了。上次交手的那位同學(xué),看到又是我,一臉的放松,似乎他已經(jīng)贏(yíng)定了。我們又一同站在了起跑線(xiàn)上,蓄勢待發(fā)。全神貫注地聽(tīng)到三、二、一發(fā)令聲后,我像一支離弦的箭一樣射了出去,滿(mǎn)腔的憤怒一下子都發(fā)泄了出來(lái),我的耳畔只回響著(zhù)滑輪觸地發(fā)出的吱吱的咆哮聲,像是在給我助威加油。在一路領(lǐng)先風(fēng)馳電掣的滑行中,我和他漸漸拉開(kāi)了距離,最終以較大優(yōu)勢飛快地沖過(guò)了終點(diǎn)。我教練老師的臉上綻放出喜悅的笑容。

  從那以后,每當我做事遇到困難想放棄時(shí),都覺(jué)得競爭對手會(huì )向我投來(lái)輕蔑不屑的目光,我的渾身就充滿(mǎn)了力量。是對手讓我堅強、讓我自信、讓我學(xué)會(huì )堅持、永不服輸。我的對手,讓我對你說(shuō)一聲,謝謝!

感謝對手(已發(fā)表)作文2

  感謝你們,我的對手,我的朋友!

  我很高興參加了去年舉行的冬季越野賽。雖然只取得了第64名的成績(jì),但是我仍然非常地高興,因為在這次體育競賽中,我結交了很多朋友。在與他們一路同行的時(shí)候,我更是懂得了我們既是對手又是朋友的道理。

  比賽開(kāi)始后,我們80多位參賽選手在老師的引導下都爭先恐后地向前跑,唯恐自己被落在后邊。在剛上路的時(shí)候,由于我們是逆風(fēng)而跑,大部分同學(xué)都因為吸入了涼氣而肚子痛。所以一開(kāi)始跑在前面的隊員都放慢了速度,有的干脆改成慢走了。只有少數幾個(gè)隊員還堅持跑在前面。也許在他們心中,只有超越自己才可以算是成功吧。

  由于我是首次參加越野賽,沒(méi)有經(jīng)驗,所以剛跑了兩三千米就堅持不住了,只好放慢速度,任其他隊員在身旁跑過(guò)。這時(shí),我的幾個(gè)同學(xué)在后面趕了上來(lái),他們也都是首次參加,也一時(shí)很難適應,便和我一起放慢速度跑,并且還鼓勵我:再努力堅持一會(huì )兒,中轉站就在前方,我們一起向前跑。就這樣我們一直堅持著(zhù),堅持著(zhù)跑過(guò)了中轉站。

  在回校的一段路上,我看到了很多兩人并肩跑的。也許在他們注重的更是友情。只要堅持下來(lái),就算是成功。在我的后方還有七八個(gè)隊員,難道我就甘心做一個(gè)失敗者?于是我便開(kāi)始奮力地跑了,我知道第一只有一個(gè),我也能想像當第一名跑回終點(diǎn)時(shí)全校同學(xué)都為之瘋狂的場(chǎng)面,即使不是第一,我也要竭盡全力!

  在距學(xué)校大概還有兩千米的路段,我終于超過(guò)了兩個(gè)隊友。隱約間,他們倆人好像在說(shuō):“超過(guò)他去!”果然,他們隨后又都超過(guò)了我,其中一個(gè)人還回頭看我,好像在告訴我:“你不行!”那一刻,我真的瘋狂了,我?jiàn)^力地追上了他們,并且超越了他們。之后,我們三個(gè)人就這樣你追我趕地跑著(zhù)。還有兩三百米了,我努力地向終點(diǎn)沖刺。那一刻,我完全失去了意識,只顧往前沖,只為了一個(gè)目標:不能輕言放棄!

  沖過(guò)在終點(diǎn)的那一刻,我才意識到自己在干什么。這時(shí),幾個(gè)隊友都跑過(guò)來(lái)問(wèn)候我,說(shuō)我跑得很不錯!

  謝謝你們,一起同行的隊友。感謝一路上與你們同行,如果在人生的跑道上沒(méi)有了你們的出現,生活將會(huì )是怎樣的單調和乏味!

  感謝你們,我的朋友,我的隊友,我的對手!

感謝對手(已發(fā)表)作文3

  人的一生總會(huì )遇到形形色色的人,也許有的人曾給予你關(guān)心,有的人曾給予你鼓勵;有的人曾給予你批評,有的人曾給予你打擊……你一定會(huì )感激那些幫助過(guò)你的人,因為他們給了你前進(jìn)的勇氣,但是,請感謝對手吧,是他們給了你前進(jìn)的動(dòng)力!

  草原上的羚羊銀強健的雙腿,強悍的奔跑跳躍能力著(zhù)稱(chēng),而花斑豹以靈活的身形,敏銳的反應能力而聞名。當羚羊與豹子相遇,誰(shuí)才是跑的最快的?羚羊跑得慢必然丟失自己的性命,而豹子若因跑得慢而為抓住羊,只會(huì )餓死。在生命的威脅下,互為對手的羚羊與豹子只會(huì )越跑越快,共同進(jìn)化。

  是對手,給了你進(jìn)步的機會(huì );是對手,給了你勇往直前的勇氣;是對手,促你成熟幫你成長(cháng)…所以,請感謝對手吧,他們給了你前進(jìn)的動(dòng)力。

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!痹趶姶蟮膶κ置媲,項羽不灰心,不氣餒,破釜沉舟背水一戰,最終取得勝利。在強大的對手面前,面對滔天恥辱,勾踐臥薪嘗膽,勤勉自立,最后以三千越甲吞并吳國,一雪前恥。

  如果此時(shí)的項羽在對手的大勢下低頭,不能破釜沉舟背水一戰,如果勾踐在屈辱的壓趴下屈服,那么他們會(huì )有這樣的成就嗎?答案顯而易見(jiàn)。正是對手的步步緊逼,促使他們拔刀復仇,是對手的趾高氣揚,激勵他們奮勇拼搏。他們的成功離不開(kāi)自己的努力,更離不開(kāi)對手的打擊,所以感謝對手吧,是他們的緊逼逼出了你的潛力。

  一對房地產(chǎn)巨賈互為競爭對手,一方若買(mǎi)了一塊地,另一方必定言出譏諷,批評別人的眼光太差。就這樣,二人在不斷的競爭中一同進(jìn)步,成為商界大亨。其中一位在參加訪(fǎng)談時(shí)曾說(shuō):“我最感謝的就是他——我的對手。如果沒(méi)有他一路上的扶持、激勵,我想我走不到今天!

  是對手,給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,鞭策我們前行,在學(xué)習中也是如此,更應有了想要打敗的對手,所以頑強拼搏,渴望超越,對手們激勵著(zhù)共同前行,一同進(jìn)步。

  也許在你的人生路上,有人給你下過(guò)絆子,有人給你種過(guò)荊棘,有人給你設置過(guò)障礙…感謝他們吧,正是他們,磨練了你的意志,幫助了你的成長(cháng)!

  感謝對手吧,因為他們曾給予你很多!

感謝對手(已發(fā)表)作文4

  是對手,讓我們迸發(fā)學(xué)習動(dòng)力,是對手,使我們頑強進(jìn)取,是對手,讓我們變得更充實(shí)。下面我們來(lái)看看感謝對手初一作文,希望對大家有所幫助。

  一只鳥(niǎo)如果沒(méi)有別的鳥(niǎo)作為對手,是不可能飛上更高的藍天的。一只魚(yú)如果沒(méi)有別的魚(yú)作為對手,是不可能游得更快,跳的更遠的。一匹馬如果沒(méi)有別的馬作為對手,是不可能疾馳的更快的。自從你出現的那一剎那,就徹底改變了我的一切,人生中有你,是最令我高興的,謝謝你——我的對手。

  還記得剛上初中的時(shí)候,成績(jì)一直不錯的我開(kāi)始變得驕傲自大,目中無(wú)人。我將自己困在了一個(gè)圈子里,被愚昧迷惑了雙眼,走不出來(lái),我以為別人永遠都趕不上我,我以為自己永遠都會(huì )像現在這樣名列前茅,但是我不知道你的努力,你在進(jìn)步……直至考試來(lái)臨,我依舊目中無(wú)人,但這一次,令我永遠想不到的是,我徹底地失敗了。你名列前茅,而我卻一落千丈。于是,我開(kāi)始嫉妒,我開(kāi)始羨慕,但更多的是驚訝,我百思不解,我終于鼓起勇氣向你詢(xún)問(wèn)成功之道,然而你給我的答案卻如此的簡(jiǎn)單:“你是我的對手,我要超越你!”那一剎那,我徹底的覺(jué)醒了:沒(méi)有什么事是靜止不動(dòng)的,只要自己稍一停滯,必將被人超越,從那一刻開(kāi)始,你便成了我的對手,我開(kāi)始努力學(xué)習,用我的汗水、我的付出來(lái)證明其實(shí)我并不比你差,我才是最終的勝利者。

  從那以后,我們便開(kāi)始進(jìn)入了讓我追趕的狀態(tài),我暗下決心,一定要超過(guò)你,我每天早起晚睡,放棄那些無(wú)聊的電視劇,放棄那些令人著(zhù)迷的游戲,為的就是能快點(diǎn)兒趕上你。我總是時(shí)刻地告誡自己:我還沒(méi)有趕上我的對手,我決不能放棄……每一次,我向你請教難題,你總是很樂(lè )意地幫助我,而且還指出了我的毛病,幫我改正。那時(shí)的我才發(fā)現,我以前是有多么的無(wú)知,原來(lái)你不僅是我的對手,還是我的好朋友。

  漸漸地,我趕上了你,我們共同進(jìn)步著(zhù)。每當我失敗時(shí),你總會(huì )在第一時(shí)間給予我安慰。每當你失敗時(shí),你不但沒(méi)有生氣,反而還替我感到高興。正因為有了你的存在,才有了我今天如此大的進(jìn)步。

  感謝你,我的對手。是你用那顆純潔的心教會(huì )了我什么是寬容,什么是競爭。是你讓我進(jìn)步,更讓我明理做人。

感謝對手(已發(fā)表)作文5

  我們生活在這個(gè)社會(huì )中,需要感謝的人有許多:生我育我的父母,盡職盡責的老師,待我寬厚的朋友……可是,我們有沒(méi)有想過(guò)要感謝我們的對手呢?

  也許這個(gè)問(wèn)題很幼稚,不過(guò)我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,我不禁要自問(wèn)了,為什么從沒(méi)有想過(guò),自己的對手,也是應該感謝的啊。

  有了對手,才有了自己實(shí)力表現的機會(huì );有了對手,才有了自己奮發(fā)向上的動(dòng)力。是對手,讓自己如此強大。

  對于高手與高手的對決,我曾親身經(jīng)歷過(guò)。我曾擔任過(guò)兩年班長(cháng)?墒遣恢獮槭裁,到了三年級,老師把我撤下了,換了另一個(gè)人手。當時(shí)我很想問(wèn)一下老師是為什么,可是一想,或許是自己做得不好吧,或許是太傲、太暴躁,有人提意見(jiàn)吧。我不再去追問(wèn),而是狠狠地努力,一直穩著(zhù)自己的成績(jì),不讓自己不做班長(cháng)而降低了成績(jì),畢竟不一定學(xué)習好就是班長(cháng)啊。轉眼間,一年過(guò)去了,我們的兩個(gè)班長(cháng)做得很好,一直沒(méi)有反眾。我不禁想道:看來(lái)是人外有人啊。升到五年級,有些人問(wèn)我,為什么不去跟老師說(shuō)要改選班長(cháng)的事情,對于此事,我只是一笑了之。因為我清楚,如果自己做得好,也會(huì )有像四年級時(shí),不用說(shuō),老師也會(huì )重新選人的。我也問(wèn)過(guò)自己是否對失去班長(cháng)而耿耿于懷,我的答案很不明確?墒钱斘蚁氲阶约簽槭裁磿(huì )如此優(yōu)秀,除了父母和老師的教導,應該還有對手的一份時(shí),我的答案明確了:不,雖然失去了班長(cháng)的職位,可是我的精神卻沒(méi)有改變。兩位強人班長(cháng)已經(jīng)是我的對手,這說(shuō)明我還有缺點(diǎn),要不斷改正,不要心浮,這樣才能打敗對手。

  今天提到此事是因為我看到了一篇文章,大致意思是對手讓自己強大。我想了想自己,也正是這樣,當今社會(huì )能人強者有很多,可謂人才濟濟,只有不斷地取長(cháng)補短,才能出類(lèi)拔萃。所以我想到了要感謝對手。

  對手,讓人憤怒,可是對手,也能讓我們英勇前進(jìn),努力向上,所以,感謝對手,最得利的還是自己。

感謝對手(已發(fā)表)作文6

  也許你會(huì )很困惑,我為什么要感謝對手?原因很簡(jiǎn)單:因為沒(méi)有對手,所以不會(huì )知道自己的缺點(diǎn)。其實(shí)我和對手比賽的時(shí)候,就是我自己進(jìn)步的時(shí)候。所以,我要真心感謝對手。

  我的對手叫張艷瓊。也許上帝有意這樣安排。從我三年級懂事開(kāi)始,她就和我同班,同桌。她的閱讀能力很強,她讀課文的時(shí)候是多么情緒化!

  有一次,學(xué)校舉辦演講比賽,要求每個(gè)班選出一名同學(xué)代表班級參加校級比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,張艷瓊毫不猶豫的報名了,之后我立馬報名參賽。我們班既然有兩個(gè)同學(xué)想參加比賽,那就必須在班里進(jìn)行預賽,誰(shuí)講的好誰(shuí)就代表班級參加比賽。為了贏(yíng)得預賽,我前一天晚上對著(zhù)鏡子一遍又一遍的練習,直到半夜十一點(diǎn)。但在第二天的比賽中,張艷瓊還是占了上風(fēng)。她的演講有理有據,非常精彩,學(xué)生們都為之著(zhù)迷。和她比起來(lái),我的演講遜色多了。最后,老師決定代表我們班參加比賽。在后來(lái)舉行的校級演講比賽中,張艷瓊不負眾望,在眾多選手中脫穎而出,獲得全校第一,為我們班贏(yíng)得了極大的榮譽(yù)?吹剿驹诟吒叩闹v臺上,我很羨慕。

  經(jīng)過(guò)這次較量,我真的覺(jué)得對手很強,壓力也不大,但我不甘心失敗,下定決心要超越她。

  張艷瓊不僅演講能力強,而且學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。上次期中考試,她是年級里數一數二的。很難超越她!但是我想起了一句名言:世上無(wú)難事,只怕有心人!離考試還有一個(gè)多月,我努力復習各科要考的知識點(diǎn),鞏固學(xué)習中的薄弱環(huán)節,每天熬夜。漸漸的,我覺(jué)得自信了,自信了?荚嚹翘,我早早到校,提前備考。早上九點(diǎn),語(yǔ)文考試準時(shí)開(kāi)始。我拿起試卷,發(fā)現考試題目比較難,因為我平時(shí)把重點(diǎn)知識背得很透徹,喜歡看課外書(shū),所以腦子里有很好的單詞和句子,所以開(kāi)始考試題目的時(shí)候感覺(jué)很輕松。下午的數學(xué)是我的強項。我可以很容易的做前面的基本題。最后遇到一個(gè)爬坡問(wèn)題,絞盡腦汁了半天也沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)離交卷只有5分鐘了。我努力思考,終于在最后一刻解決了這個(gè)問(wèn)題。期末考試結束了,成績(jì)很快出來(lái)了。她下降了兩個(gè)名次,我上升了三個(gè)名次,總分超過(guò)了她。終于打敗對手了,感覺(jué)好成功!我從心底感謝她。沒(méi)有她,我也不會(huì )取得這么好的成績(jì)!

  對手,并不可怕,其實(shí)最可怕的是沒(méi)有對手。有了對手,才會(huì )有競爭;有競爭才會(huì )有進(jìn)步。沒(méi)有對手,人生毫無(wú)價(jià)值。我從心底感謝對手。

感謝對手(已發(fā)表)作文7

  在這個(gè)世界上,我們感謝親情、友情、師生情……感謝那些曾經(jīng)給予我們鼓勵的人們,除了這些,我們還要感謝一個(gè)人,他就是對手。

  一位動(dòng)物學(xué)家在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊進(jìn)行了研究。他發(fā)現東岸的羚羊比西岸的羚羊繁殖能力強,速度也不一樣,東岸比西岸每分鐘快13米。最后動(dòng)物學(xué)家發(fā)現了東岸有一群狼,西岸則沒(méi)有。

  歐洲人愛(ài)吃沙丁魚(yú),可是沙丁魚(yú)主要產(chǎn)地在非洲,活魚(yú)很難運回歐洲,物以稀為貴。這個(gè)問(wèn)題困擾了歐洲人很久,在一次運輸中,由于工人的偶然失誤,沙丁魚(yú)中混進(jìn)了一條鯰魚(yú)。細心的老板發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題,不愛(ài)運動(dòng)的沙丁魚(yú)為了避免被鯰魚(yú)吞食,就不停的逃命,危機逼迫它們運動(dòng),而生命在于運動(dòng)。盡管有個(gè)別的沙丁魚(yú)葬身鯰腹,但卻得到了絕大多數沙丁魚(yú)活下去的最佳效果。對于沙丁魚(yú)來(lái)說(shuō),鯰魚(yú):危險=生存

  在秘魯國家公園,生活著(zhù)一只年輕的美洲虎。由于美洲虎是瀕危動(dòng)物,所以為了更好的保護這只珍稀的老虎,秘魯人在公園中專(zhuān)門(mén)辟出了一個(gè)近20平方千米的虎園,還精心設計了豪華的虎房?墒抢匣⒖偸菬o(wú)精打采的,一個(gè)動(dòng)物學(xué)家說(shuō):“即使不放幾只狼,也要放幾只獵狗吧!”不久人們便從動(dòng)物園引進(jìn)了兩只美洲獅,果然美洲虎恢復了當年的威武。

  動(dòng)物有了對手才能發(fā)出屬于自己的光芒,才會(huì )發(fā)出屬于自己的本領(lǐng)。因為有了對于你才能激起斗志,與他們一比高低。

  我在讀小學(xué)的時(shí)候,成績(jì)都是90以上,可是,我并不知道自己在班上是多少名,所以自以為是,不去努力和競爭。上了初中每次都會(huì )登排名,我們才知道自己的成績(jì),這樣才會(huì )去競爭,雖然同學(xué)成了對手,但我們不要把對手當做成功路上的絆腳石,而是當做成功的階梯。在我們的城市有很多大型超市,其中有兩家是最大的競爭對手,紅月超市和合力超市,紅月超市生意蒸蒸日上,但是合力超市逐漸消退,突然,有一天,合力超市卷土重來(lái),在地下室建了最大最好的超市,樓上的小吃、游戲廳和服裝融為一體的大型超市,有人說(shuō):“真正的對手會(huì )灌輸給你大量的`勇氣!

  因為有了對手,你才能丟掉一切雜念,奮起直追,因為有了對手你會(huì )知道“山外青山樓外樓,強中更有強中手!币虼硕忧趭^努力,你獲得了豐碩的果實(shí)的果實(shí),望著(zhù)自己生命中的對手,你才是最好的果農。

  花兒感謝太陽(yáng),魚(yú)兒感謝溪水,鳥(niǎo)兒感謝天空,樹(shù)兒感謝天地,我們應該感謝對手,請向自己的對手道聲“謝謝吧!”

感謝對手(已發(fā)表)作文8

  時(shí)光匆匆,我變成了初中生了,我曾無(wú)數次回想起以前,但在我的腦海中,始終無(wú)法忘記一個(gè)使我進(jìn)步的人———對手。

  在一次田徑運動(dòng)會(huì )上,我參加了800米賽跑,當裁判員發(fā)出一聲開(kāi)始時(shí),我們都迅速向前沖,因為當時(shí)有十多個(gè),大家都爭先恐后向前沖,我個(gè)子小,擠不進(jìn)去,被甩在最后,當其他運動(dòng)員都放慢下了速度時(shí),我用盡力氣向前沖,沖到了第四位,第一圈在我的奮斗下跑完了,當開(kāi)始第二圈時(shí),我發(fā)現所有人都將目光注視在我身上,弄得我似含羞草,都不好意思了,誰(shuí)料到,就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候,后面的運動(dòng)員追上了我,把我甩在最后,我就像一個(gè)失去玩具的娃娃,在那哇哇大哭,我用盡吃奶得勁,結果只追上了2名運動(dòng)員,那時(shí),我告訴自己:加油!突然,我聽(tīng)見(jiàn)前面的運動(dòng)員在嘲笑我,好像說(shuō)我慢得像只烏龜,這句話(huà),立即傳到了我的“指揮部“,我就如一座沉睡中的火山突然爆發(fā),到終點(diǎn)時(shí),我是第七名,有位同學(xué)遞了杯水給我,然后就問(wèn)我:”你在最后居然有這么大力氣,跑這么快?”我笑著(zhù)回答到:“這多虧了對手激勵了我!”

  還有一次,數學(xué)小考上,老是發(fā)下了試卷,我寫(xiě)好名字,便開(kāi)始答題,不過(guò),那題目有點(diǎn)難,我在完成每一道題時(shí),都要想半天,我的同桌是一位女同學(xué),他數學(xué)成績(jì)很好,在我眼里,這么難得一張試卷,在她眼里,簡(jiǎn)直是“小菜一碟”,很快,他便完成了一面(試卷的一面),我呢?還在做選擇題,她轉過(guò)頭,對我嘲笑道:“這么垃圾,才完成了這么點(diǎn)題,到下課你都完成不了,不及格,哈哈。!蔽衣(tīng)了她這么咄咄逼人的話(huà)語(yǔ),生氣回答道:“別這么瞧不起人,我一定會(huì )比更棒,走著(zhù)瞧!睘榱瞬蛔屪约汉退龑(xiě)試卷的速度相差太遠,我絞盡腦汁,在那想啊想,寫(xiě)啊寫(xiě),很快,一份試卷完成了,我利用剩下的時(shí)間,檢查了一遍又一遍,很快,下課了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的交上了了答卷,下午第一節課時(shí),老師把我們的試卷都發(fā)了下來(lái),果然,我付出的努力沒(méi)白費,她比我差一分。當是她不服輸的說(shuō)道:”不就一分嗎?有什么了不起!”我對她說(shuō):“感謝你,是你讓我進(jìn)步!”

  感謝你,不見(jiàn)不散的對手,你的存在讓我從不放棄奮斗和超越。感謝你,齊頭并進(jìn)的對手,是你讓我熱情涌動(dòng)。感謝你,技高一籌的對手,你讓“更高,更快,更強”成為我永遠的追求。感謝你,永遠的對手,永遠的朋友。

感謝對手(已發(fā)表)作文9

  看到題目你一定會(huì )納悶對手就是自己的敵人,為什么要感謝他呢?因為對手會(huì )逼迫你向前,再向前,努力,再努力,對手會(huì )激發(fā)你前進(jìn)的動(dòng)力,他就是你的一面鏡子,毫不留情地找出你的缺點(diǎn),讓你不斷地向前。

  ——題記

  那是六年級第一次月考的時(shí)候的事了。

  成績(jì)終于出來(lái)了,我收縮成一團的心終于舒展開(kāi)來(lái),因為我如愿以?xún),獲得了年級第一,我高興得滿(mǎn)臉通紅,一蹦三尺高,卻發(fā)現一旁的小范默不作聲,坐在桌座位旁愁眉苦臉地揪著(zhù)頭發(fā)。沒(méi)錯,準是他比我分數低,又在生氣了。我湊過(guò)去看了他的卷子,不由得滿(mǎn)臉通紅,卷面一如既往的整潔,一個(gè)多余的點(diǎn)都沒(méi)有,不說(shuō)答案的對錯,單是看卷面,都會(huì )使閱卷老師心曠神怡。我的卷面呢?和小范真是天壤之別,上面的墨點(diǎn),還有用鉛筆演的算,真是羞得我無(wú)地自容。

  小范伸過(guò)手來(lái)對我說(shuō):“把你的卷子給我看看!蔽艺娴亩伎祗@得把眼珠子掉在地上了,因為小范的眼中竟然含著(zhù)淚花。

  他接過(guò)我的卷子看了起來(lái),如同愛(ài)迪生研究燈絲一樣認真。忽然,他刷的抬起頭來(lái),眼中閃著(zhù)喜悅的光芒,像哥倫布發(fā)現了新大陸,變得激動(dòng)而又亢奮:“你你這道小題的小數點(diǎn)點(diǎn)錯了,老師老師卻打對了你我比你高!彼驗榍榫w太激動(dòng)了,以至于說(shuō)話(huà)時(shí)都破音了,他一摸眼淚,又一抹鼻涕,高興的語(yǔ)無(wú)倫次,一會(huì )兒說(shuō)說(shuō)這,一會(huì )兒說(shuō)說(shuō)那,高興得像個(gè)孩子買(mǎi)到了夢(mèng)寐以求的玩具汽車(chē)。旁邊的我呢?灰心喪氣,“嘎巴嘎巴”的捏著(zhù)指頭關(guān)節,咬著(zhù)牙心中想,為什么我不能考試時(shí)細心一點(diǎn)的呢,那道題我明明會(huì )呀,為什么我不能像小販一樣字跡工整呢?為什么我去看小飯的卷子沒(méi)有一道錯題呢?

  我想這歸根結底是我的錯。

  在小范的“逼迫”下,我認真答卷,認真書(shū)寫(xiě),認真學(xué)習,認真地做好一切事情,使自己超越他,在任何方面都超過(guò)他,可以不夸張的說(shuō),現在的我,有一部分是他塑造出來(lái)的,如果沒(méi)有他,我便會(huì )不思進(jìn)取,滿(mǎn)足于現狀,就不會(huì )有一個(gè)現在的我,我感謝他。

  鰻魚(yú)因為有了狗魚(yú)才會(huì )活下去,正如孟子所說(shuō),生于憂(yōu)患,死于安樂(lè ),羚羊因為有了狼,所以才會(huì )變得強壯而又健康。越王勾踐時(shí)時(shí)銘記自己的對手夫差,因而臥薪嘗膽,成為春秋霸主之一。在運動(dòng)會(huì )上隊員們因為有著(zhù)強勁的對手,因而創(chuàng )造不朽戰績(jì)因為有了對手平淡無(wú)奇的生活才會(huì )充滿(mǎn)色彩所以不妨讓我們敞開(kāi)胸懷,向對手們說(shuō)一句:“感謝你讓我有了現在的我。感謝我可以遇見(jiàn)你!

感謝對手(已發(fā)表)作文10

  人,總是有對手的。

  生意里,斜對面又開(kāi)了一家店鋪賣(mài)著(zhù)和你一樣的貨物,他們,是你的對手;賽場(chǎng)上,邁過(guò)起跑線(xiàn)和你一齊奔向終點(diǎn)的,他們,是你的對手;同學(xué)間,一場(chǎng)場(chǎng)考試一次次競賽,他們,也是你的對手。

  那么,應對對手,你,是否憎恨對手的強大?那么,應對對手,你,是否一如周瑜一般感慨“既生瑜,何生亮”?我,無(wú)法明白你們的答案,而我,應對對手,首先要對對手說(shuō)一聲安道一聲謝!

  也許,你會(huì )說(shuō),是你口齒不清?還是我的耳朵不靈?不,不不,我,沒(méi)說(shuō)錯,你,也沒(méi)聽(tīng)錯。

  從幼兒園步入小學(xué)的大門(mén),一年一年搖晃而過(guò),跨進(jìn)了五年級。就拿五年級來(lái)說(shuō)事吧。

  一上五年級,語(yǔ)文、數學(xué)老師不約而同卻嚴正告誡我們:五年級可是小學(xué)里的一個(gè)坎,最難最不好念。難,成了我的對手。我是好孩子,聽(tīng)從老師的告誡,認認真真仔仔細細地學(xué)著(zhù)。第一單元考,九十八的成績(jì),雖說(shuō)也只是我的正常成績(jì),卻讓我有點(diǎn)飄飄然——不是說(shuō)很難嗎?不見(jiàn)得!我把“難”對手踩在了腳下,怎樣也沒(méi)想到憑空來(lái)了一個(gè)新的強勁對手——驕傲。

  日子流水一樣流淌,時(shí)光不緊不慢飛逝。

  第二單元接踵而至,我得了九十四分,心,有點(diǎn)痛,強勁的對手驕傲最后把我扳倒在地。順眼瞄向前桌,前桌的卷面上是一道又一道的靚麗的大紅鉤鉤,刺得我眼發(fā)疼。我明白,我的對手此刻不止只是“驕傲”,還多了一個(gè)前桌。

  日子依舊前行,時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)滴滴揮灑。

  我,發(fā)憤圖強,揮舞雙臂,在人生的拳擊袋上苦練。然而,除卻味覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、色覺(jué)之外的第六感預告我的失敗,第三單元沒(méi)有進(jìn)步,第四單元,史無(wú)前例地考了個(gè)九十二的低分!我內心的天,塌了一半,失敗失敗,空前失!前桌,一如既往,九十九的高分。我明白,我打贏(yíng)了“驕傲”,卻又慘烈地輸給了“前桌”,而且,應對試卷上前面簡(jiǎn)單題目上的刺眼的紅叉叉,“粗心”,也成了我的對手。

  日子一天一天撕去,時(shí)光并不等你。

  應對眾多對手,我,只能赤膊上陣,決定來(lái)個(gè)大反攻。第五單元這一戰役,我要釜底抽薪,已無(wú)退路,只有拼死向前。這一仗,打得激烈打得精彩,我,最后再次收獲勝利的喜悅,最后贏(yíng)得滿(mǎn)分。這,是我五年級的第一個(gè)滿(mǎn)分,雖然,以前以前有過(guò)無(wú)數個(gè)一百,但,這一次的滿(mǎn)分,總覺(jué)得精彩紛呈。此刻,“我”成了我的對手。

  努力吧,擊敗所有對手!

  加油吧。

感謝對手(已發(fā)表)作文11

  知大家是否聽(tīng)過(guò)沙丁魚(yú)的故事。在很久以前,挪威人從深海里捕撈的沙丁魚(yú),還沒(méi)等運回海岸,便都口吐白沫,奄奄一息了。漁民們想了很多的辦法,但都失敗了。然而,有條漁船,卻總能帶回活魚(yú)上岸,所以船主賣(mài)出的價(jià)錢(qián)也要比別人高出幾倍。之后,人們才發(fā)現了其中的奧秘。原先,這條船是在沙丁魚(yú)槽里放進(jìn)了鲇魚(yú)。鲇魚(yú)是沙丁魚(yú)的天敵,當魚(yú)槽里同時(shí)放有沙丁魚(yú)和鲇魚(yú)時(shí),鲇魚(yú)出于天性就會(huì )不斷地追逐沙丁魚(yú)。在鲇魚(yú)的追逐下,沙丁魚(yú)拼命游動(dòng),激發(fā)了內部的活力,從而才活了下來(lái)。

  從個(gè)故事中我們不能看出,不管是作為一個(gè)企業(yè)、團體還是個(gè)人,對手是自我的壓力,也是自我的動(dòng)力。而且往往是對手給自我的壓力越大,由此而激發(fā)出的動(dòng)力就越強。對手之間,是一種對立,也是一種統一。相互排斥又相互依存,相互壓制又相互刺激。尤其是在競技場(chǎng)上,沒(méi)有了對手,也就沒(méi)有了活力。在科學(xué)領(lǐng)域上,沒(méi)有對手的推陳出新,也就不會(huì )有自身改變,不斷地去改造更新穎、更適合人們的科技產(chǎn)品,更能夠滿(mǎn)足人們需求的產(chǎn)品來(lái)。超憶星公司能夠有這天的成績(jì),離不開(kāi)自身的努力,同樣的也離不開(kāi)對手促進(jìn)作用。雖然目前市面上同類(lèi)型的右腦開(kāi)發(fā)教育產(chǎn)品也不斷涌現,但不管是公司的領(lǐng)導階層也好,還是公司的員工,都始終抱著(zhù)一顆堅定不移的心,相信右腦開(kāi)發(fā)產(chǎn)品能夠幫忙更多的人獲得新期望,能夠挖掘他們以前所不曾擁有的能量、潛力,能夠爭取到更多實(shí)現自我夢(mèng)想的機會(huì )。人都渴望成功,可是成功并不是一朝一夕的,它需要勇于探索的精神,需要堅定不移的決心,需要有創(chuàng )新的思維、需要有敏銳的決定力、觀(guān)察力,需要有遠見(jiàn),而不是只顧眼前,只看到眼前的一點(diǎn)微利!而這些從哪來(lái)呢?就從我們自身而來(lái)。因為我們每一個(gè)人都擁有一顆神奇的大腦。大腦有左半腦與右半腦兩部分,左腦是長(cháng)期以來(lái)我們都在使用的,可是右

  腦卻是一向被我們所忽視的領(lǐng)域。所以很多人都不明白自我的潛力在哪,潛能究竟有多少,這些都不曾去深挖它。因為他們根本就不明白右腦開(kāi)發(fā)有多大的用處。所以如果想讓自我的人生變得更加精彩、想讓自我成功的人們,請不要忘記你們其實(shí)擁有一顆神奇的右腦世界。

  是的,不管是學(xué)習、工作、事業(yè)還是感情,誰(shuí)都可能遇到對手,誰(shuí)都盼望超過(guò)對手。但無(wú)論成功還是失敗,都不要忘了感謝你的對手,因為是他和你一齊追逐,一齊攀登,一齊較量,一齊騰飛。

感謝對手(已發(fā)表)作文12

  在秘魯的國家級森林公園,生活著(zhù)一只青年美洲虎。因美洲虎在世界上僅存17只,是非常珍稀的動(dòng)物,秘魯人專(zhuān)門(mén)為這只虎選擇了一塊近20平方公里的森林作為虎園;@里樹(shù)木茂密,景色優(yōu)美,還有成群的牛、羊、馬供老虎食用。來(lái)公園參觀(guān)的人們都說(shuō)這是老虎的樂(lè )園,但人們卻從未見(jiàn)老虎王者之氣十足地縱橫于雄山大川,只是整天無(wú)所事事,耷拉著(zhù)腦袋,只知吃了睡,睡了吃。人們以為老虎太孤單了,又租了一只雌老虎,但還是無(wú)濟于事。一天,動(dòng)物行為學(xué)家來(lái)此地,告訴人們應該引進(jìn)幾只豹子。人們照做了。從此老虎一改舊貌,每天不是站在高高的山頂憤怒地咆哮,就是如颶風(fēng)般沖下山岡,或者就是警覺(jué)地四處游蕩。老虎那剛烈威猛、霸氣十足的本性被重新喚醒,成了真正的森林之王。

  一個(gè)牧場(chǎng)常被狼叼羊,于是牧場(chǎng)主用了整整一個(gè)冬季請獵手才把狼給消滅掉了,本以為狼患沒(méi)了,羊可以沒(méi)事了,但更大的損失等著(zhù)他。羊群開(kāi)始流行瘟疫,羊群大量死亡。請來(lái)獸醫,瘟疫還是接連不斷的發(fā)生。無(wú)奈,牧主請來(lái)一批專(zhuān)家,專(zhuān)家卻重新把狼給請來(lái)了。瘟疫很快沒(méi)有了,羊又恢復了往日健壯的樣子。原來(lái),狼對羊群有著(zhù)天然的“優(yōu)生優(yōu)育”功能。狼的騷擾,使羊群常常處于激烈運動(dòng)之中,羊群因此格外健壯,老弱病殘的落入狼口,瘟疫源也就不復存在了。

  美國拳擊手泰森稱(chēng)霸拳壇,擊敗了一個(gè)又一個(gè)挑戰對手,最終成為真正的拳王,而無(wú)敵于天下。不想,由于鮮花和榮譽(yù)麻痹了泰森,帶給他驕狂、麻木和縱欲,終于獲罪入獄。

  通過(guò)上述事例,我們可以看出一點(diǎn)玄機,美洲虎因為沒(méi)有對手而頹廢,又因為有了豹子作對手而恢復了以前的虎威,羊群因為沒(méi)有天敵而瘟疫四起,又因為有了狼的獵捕而得以強健,而昔日威震拳壇的拳王泰森卻因為缺少了對手而鋃鐺入獄。

  現實(shí)中還有許多人把對手視為異己,眼中釘,肉中刺,總想把對手給消滅掉。其實(shí),擁有對手也是一件可喜的事,對手既是我們的挑戰者,也是我們的同行者,是對手喚起我們的斗志,是對手促使我們進(jìn)取,是對手幫助我們更上一層樓,使自己變得更加完美。人生離不開(kāi)對手,對手應當得到尊敬,我們不妨感激地說(shuō)一聲:對手,你好!

感謝對手(已發(fā)表)作文13

  很多人的心中都存在著(zhù)一朵花,那朵花是粉紅的、青澀的,擾亂你的心緒。它就是那難以忘懷的、做的最艱難的一件事。在我心中也同樣存在著(zhù)這朵花,并且這花一直栽在我的心中使我記得友誼。

  想起當初,剛剛步入初中的我,是那么迷茫。被周?chē)娘L(fēng)景所迷倒,無(wú)法從中自拔。被校園內的事情所困擾,而不能認真學(xué)習。在一次次的考試、測驗中,我的成績(jì)一落千丈,這使得在學(xué)海中的我覺(jué)得迷茫,無(wú)法尋找到天上那顆北斗星。我也一次次的反省,可都無(wú)濟于事。直到遇到了她……

  她是我的同學(xué)、班上的尖子生,我跟她從網(wǎng)絡(luò )上開(kāi)始交流,不知不覺(jué),我跟她就談到了學(xué)習,值得欣慰的是,她并沒(méi)有因為成績(jì)的差距而排斥我,而是一直地鼓勵我,為我加油。于是,我默默地把她當成我心中的目標,奮斗的目標,我的榜樣。于是,我向她下了戰書(shū),在成績(jì)上挑戰她。也許你會(huì )想,這是個(gè)玩笑吧。其實(shí),我也這么覺(jué)得,但是我的內心告訴我,我必須這么做。

  在接著(zhù)的學(xué)習日子里,我?jiàn)^筆疾書(shū),刻苦學(xué)習,終于,皇天不負有心人,我的成績(jì)終于提上去了,老師表?yè)P我,同學(xué)們看我的眼光也變了。這使我的心得到寬慰。

  我之所以能成功都是因為有了她—我的對手!沒(méi)了她,恐怕我還會(huì )一直在迷茫的學(xué)海中飄蕩。于是,我打算向她道謝……

  說(shuō)時(shí)容易做時(shí)難,我跟她一直都是在網(wǎng)絡(luò )上交流,根本沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。答謝?該怎樣答謝呢?不知怎么的,突然覺(jué)得腦后冒出2個(gè)東西-一個(gè)天使、一個(gè)魔鬼。天使說(shuō):“趕快去答謝人家啊,沒(méi)了她你就有今天的成績(jì)嗎?”可魔鬼卻說(shuō):“你之所以有今天的成績(jì)都是因為你自己的努力啊,不關(guān)她事!碧焓狗瘩g道:“沒(méi)了她,你會(huì )倔起來(lái)嗎?你會(huì )這么快回復過(guò)來(lái)嗎?”我急忙用手捂住耳朵,陷入沉思……

  “在競爭中有勝也有輸,有起也有落,如果你把對手當成朋友,就會(huì )釋然。失敗的你敢于奮起直追,迎難而上;成功的你也會(huì )為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會(huì )使你學(xué)會(huì )乘風(fēng)破浪而無(wú)絲毫恐懼,對手迫使你越來(lái)越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮,“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”會(huì )成為你的心聲,因為你想磨練自己!蔽乙恢狈磸偷膶ψ约赫f(shuō)這些。

  不要逃避對手,也不要埋怨對手,鼓起勇氣,走上去,敞開(kāi)寬廣的胸襟友好地說(shuō):“感謝你,我的對手!”

感謝對手(已發(fā)表)作文14

  1、對手不一定就是敵人,有時(shí)他就是我們的救命恩人、朋友。他有時(shí)所起的作用就是一根鞭子,一只發(fā)動(dòng)機,一劑。只有他,才能讓我們堅持到底,走向成功。讓我們一起來(lái)感謝對手吧!

  2、對手是一種力量,激勵我們走向精益求精的境界若沒(méi)有對手的力量,西斯廷教堂的天頂畫(huà)怎能如此熠熠生輝,閃耀千年?當達·芬奇與米開(kāi)朗琪羅兩位大師同 時(shí)受雇于羅馬教皇,為西斯廷教堂作畫(huà)時(shí),一場(chǎng)無(wú)聲的較量就已展開(kāi)面對達·芬奇這強大的對手,米開(kāi)朗琪羅對自己本已精湛的畫(huà)技更提高了要求他不忽視每一個(gè)細 節,不放過(guò)每一縷線(xiàn)條,就連顏料的選用也是最上乘的在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中,米開(kāi)朗琪羅以精益求精的追求,將名作《卡辛那之戰》留給了世人可這厚重的壁 畫(huà),又怎能離開(kāi)達·芬奇這位對手的貢獻?正是對手的激勵,讓米開(kāi)朗琪羅獲得了成功。

  3、對手是一種信念的支柱,讓我們面對困境時(shí)也不低下高昂的頭若沒(méi)有對手,《藍色多瑙河》的清波如何能蕩漾至今?面對兒子小施特勞斯的音樂(lè )天賦,老 施特勞斯驚恐不已,他開(kāi)始阻撓兒子的一切音樂(lè )活動(dòng)于是,沒(méi)有一家劇院愿意接受小施特勞斯但始終把“圓舞曲之王”的父親作為對手的小施特勞斯一點(diǎn)兒也不氣 餒,要超過(guò)父親的信念支持著(zhù)他不斷努力最終一曲《藍色多瑙河》成就了他這位“圓舞曲之父”的美名當這優(yōu)美的旋律一次次回蕩在維也納的上空時(shí),小施特勞斯一 定會(huì )在心里深深感謝父親這位昔日的對手吧。

  4、“漫江碧透,百舸爭流”,是對手給了我們前進(jìn)的動(dòng)力;“鷹擊長(cháng)空,魚(yú)翔淺底”,是對手創(chuàng )造了這畫(huà)面中勃勃生機漫漫人生路,請讓對手與你相伴珍視對手,我們就會(huì )獲得一股不衰的力量,擁有一種堅定信念,珍視對手,我們才能迎來(lái)生命的陽(yáng)光。

  5、就是那一葉輕揚的小舟,因為千帆競渡,才有了乘風(fēng)破浪的無(wú)畏勇氣;就是那一簇雍容的鮮花,因為群芳爭春,才多了沁人心脾的一脈幽香;就是那一只振翅的雄鷹,因為百鳥(niǎo)翔空,才抱定劃破蒼穹的亙古信念萬(wàn)物,在競爭中迎來(lái)欣欣向榮的生命。

  6、在我們的人生之中,總會(huì )有一些對手。雖然這些對手會(huì )令我們頭痛。但我發(fā)現如果我們只有老師和同學(xué)的關(guān)心,而沒(méi)有對手的挑戰。那我們就永遠沒(méi)有可能再提升自己。其實(shí)我覺(jué)得我們最應該感謝的人,不是老師和同學(xué)而是在我們面前擋路的對手。正是有了這些對手,我們才會(huì )有不斷升。

感謝對手(已發(fā)表)作文15

  人的一生很漫長(cháng),會(huì )遇到許多形形色色的人,有些人適合在一起,有些人不適合在一起,一些人一輩子都是陌生人,一些人成為了朋友,還有一些則變成了對手。

  人一生中,經(jīng)歷了許多東西,或感動(dòng),或悲傷,或痛苦。我們會(huì )因為一件事而發(fā)自?xún)刃牡娜ジ兄x一個(gè)人,同時(shí)我們也有可能會(huì )因為什么去恨一個(gè)人,而恨的對象往往是我們的對手。

  對手,顧名思義,是指跟自己處在對立的戰線(xiàn)上,有著(zhù)利益沖突的人。

  對手有時(shí)候能夠給我們帶來(lái)很多危險,帶來(lái)很多不令自己順心的事,帶來(lái)一份又一份的麻煩,所以令人特別的厭煩,但從某種意義上來(lái)說(shuō),其實(shí)我們最該感謝的反而是他們。

  感謝你的對手,是因為他給你帶來(lái)了進(jìn)步。

  從物種的進(jìn)化角度來(lái)說(shuō),作為你的對手,他會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著(zhù)怎么才能最大程度上的給你造成麻煩,于是乎,他會(huì )在任何你想不到的地方給你下絆子,拉后腿,誣陷你。而在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )很小心地去避開(kāi)這些套子,而這些套子下的地方都是在你平時(shí)最不注意的地方,于是乎,在這種勾心斗角中,不知不覺(jué),你的缺點(diǎn)會(huì )越來(lái)越少,你能夠小心注意的地方也會(huì )越來(lái)越多,這樣在整體上你個(gè)人就會(huì )越來(lái)越完美,這樣的你就會(huì )更加的有價(jià)值,引人注意。而這正是你的對手給你帶來(lái)的,所以你應該感謝你的對手。

  感謝你的對手,是因為他給你授予了證書(shū)。

  當你有了對手,是因為你有著(zhù)足夠的價(jià)值,能力讓你的對手羨慕你,繼而攻擊你,這在某種程度上來(lái)講是對你個(gè)人能力的肯定,只有個(gè)人能力上去了,別人才會(huì )羨慕甚至是嫉妒繼而才會(huì )變成你的對手,雖然說(shuō)對手給你會(huì )造成許許多多的麻煩事,但是既然是你的對手,自然是能力超不過(guò)你的,你又何必去畏懼他們呢?

  感謝你的對手,是因為他給你提示了危險。

  作為你的對手,自然而然會(huì )想出種種不同的方式來(lái)對付你,或詭異,或陰險,或如潮水勢不可擋,讓你在安逸的時(shí)候,在你因為享受而停滯不前的時(shí)候,告訴你,你的能力還不算足夠的強大,還不能使一切窺視你的人懼怕你,你還沒(méi)有足夠的威懾力來(lái)驅趕掉那些緊緊盯著(zhù)你的對手,使他們自己自覺(jué)的遠離你。所以你應該更加的努力,取得更上一層的能力而不應該局限于現在的能力而沾沾自喜。

  對于對手,我們應該盡自己最大的能力去對付,這既是在保護自己,也是對對手的尊重,在我們擊敗對手后,我們不是去羞辱他們,而是感謝,因為有了他們,才有了更加完美的你。

  所以感謝你的對手,是他們造就了更完美的你。

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