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感謝對手的作文300字

時(shí)間:2021-02-07 08:31:23 對手 我要投稿

感謝對手的作文300字8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的感謝對手的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝對手的作文300字8篇

感謝對手的作文300字 篇1

  “這些樹(shù)就像蕓蕓眾生啊。它們生長(cháng)在一起,就是一個(gè)群體,為了一縷陽(yáng)光,為了一滴雨露,它們都在奮力生長(cháng),于是它們棵棵可能成為棟梁。而那遠離群體零零星星的三兩棵松樹(shù),在灌木中鶴立雞群,不愁沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有樹(shù)和它競爭,所以,它們就成了薪柴啊!边@句話(huà)出自《生命的林子》。說(shuō)得一點(diǎn)都不錯,正如我們人類(lèi),如果沒(méi)有了對手,我們也將成為“薪柴”。

  只有有了對手,你才懂得要奮發(fā)向上,才懂得要超越自我。所以,我們應該感謝對手作文。

  從小到大,我們的對手一定是無(wú)處不在,如果你始終把強大的人來(lái)當你的對手的話(huà),那你一定是祖國的棟梁。但你若是把比自己弱的人當對手,那么,你就不會(huì )想去取得更高更棒的成績(jì)。

  我們班的好同學(xué)非常多,比語(yǔ)文成績(jì)我可以和林雨、鄭穎、張寒梅比,比數學(xué)成績(jì)我可以和馬鳳蘭、張寒梅、鄭穎比,比英語(yǔ)成績(jì)我可以和馬鳳蘭、鄭婕、張凝、李進(jìn)比,毛筆可以和鄭婕、林雨、張凝、羅誠宇比……它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給我壓力。我不會(huì )像龜兔賽跑的那只兔子一樣等著(zhù)對手趕上來(lái),而會(huì )像劉翔一樣,把對手甩在后面,不斷進(jìn)步,爭取創(chuàng )出新的紀錄。

  正是因為有了這么多對手,激勵著(zhù)我,鞭策著(zhù)我,我才能更上一層樓,所以,我要感謝對手作文。

感謝對手的作文300字 篇2

  我看過(guò)一本書(shū),名字叫《花三分鐘感謝》,我想說(shuō)的是里面的一個(gè)小故事。

  不知道你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)沙丁魚(yú)的故事。很久以前挪威人從深海捕撈沙丁魚(yú),但是路途遙遠,還沒(méi)有運到岸,在途中就全部死了。漁民們想了很多辦法,都不能解決。不過(guò)有一條漁船總能帶回活的沙丁魚(yú)。所以賣(mài)出的價(jià)錢(qián)也要高出好幾倍。后來(lái)人們發(fā)現了其中的奧秘。原來(lái)在捕魚(yú)人在沙丁魚(yú)的魚(yú)群里放入了鯰魚(yú)。鯰魚(yú)是沙丁魚(yú)的天敵,當沙丁魚(yú)和鯰魚(yú)共存時(shí),鯰魚(yú)出于天性就會(huì )不停的追逐沙丁魚(yú),而沙丁魚(yú)為了自保,拼命掙扎,從而激發(fā)了體內的活力,從而活了下來(lái)。

  這就告訴我們一個(gè)道理,對手是自己的壓力,又是動(dòng)力,對手給自己的壓力越大,激發(fā)出來(lái)的動(dòng)力也就越大。對手之間,是相互排斥,相互壓制,但有時(shí),也是相輔相成的。沒(méi)有了對手就沒(méi)有了動(dòng)力。

  在每個(gè)人的生活中,也會(huì )經(jīng)常有這樣的體會(huì ),假如身邊有了競爭對手,就會(huì )有無(wú)形的壓力。一是格外緊張,一刻也不敢放松;二是格外警惕,生怕輸給對手;三是格外努力,有時(shí)會(huì )激發(fā)出潛力,超水平發(fā)揮。

  誰(shuí)都會(huì )遇到對手,誰(shuí)都盼望超過(guò)對手,無(wú)論成功還是失敗,都不要忘了感謝對手作文。

感謝對手的作文300字 篇3

  感謝你,對手。如果沒(méi)有你,我就像是草原上的一只野馬,沒(méi)有競爭對手,永遠都不可能在草原上奔馳。

  自從你的出現,改變了我的一生。是你,讓我覺(jué)悟了。

  參加田徑運動(dòng)會(huì ),我們一起在賽道上奔跑,本以為這次我能夠贏(yíng),但卻輸了,我辜負了老師和同學(xué)們的希望,我為自己而感到羞愧。從那一刻開(kāi)始,我發(fā)誓,有機會(huì )再次參加比賽我一定會(huì )超越你,獲得優(yōu)異的成績(jì),為我們班爭光。從那一刻,你成為了我的.對手,我要用我自己的汗水和付出來(lái)證明,我不比你差,我也能夠成為一名勝利者。是你對手,讓我學(xué)會(huì )追趕。

  每次在補完課回來(lái),跟補課同學(xué)一起在立交橋上玩賽跑,在后面追那些在前面的人,這讓我的跑步速度比以前有了提高。在賽跑中還能體會(huì )到無(wú)盡的快樂(lè ),何樂(lè )而不為呢?

  在六年級下冊的時(shí)候,我又擁有了一次機會(huì ),重現站在比賽道上。我漸漸的趕上了你,可到最后還是失敗了,但我也贏(yíng)得了榮譽(yù),獲得了第五名,比先開(kāi)始那次進(jìn)步了許多,我也有些滿(mǎn)足了。

  一只馬沒(méi)有對手,是不可能成為強者的。而你就是那后者,讓我進(jìn)步、收獲友誼、明白事理的人,你是幫助我走向成功之路的使者。

  感謝你,我的對手。

感謝對手的作文300字 篇4

  說(shuō)到感謝這個(gè)詞,我想大家要說(shuō)的話(huà)有無(wú)窮無(wú)盡。有的人會(huì )感謝自己媽媽的養育之恩,有人的會(huì )感謝自己的爺爺奶奶,我卻要感謝自己不認識的人。你們可能不知為什么,那就接著(zhù)往下看吧!

  一次圍棋比賽中,我跟一個(gè)人下棋,他一開(kāi)始只忙著(zhù)防守。結果不但沒(méi)防守成反而漏洞百出,我就借此機會(huì )大肆進(jìn)攻殺的他連連敗退,片甲不留。結果我贏(yíng)了。 正當我洋洋得意之時(shí),突然出現了下一個(gè)跟我對戰的人當時(shí)我感覺(jué)空氣凝結,時(shí)間停止我已經(jīng)感覺(jué)到對手的強大。我收住剛才得意的心情平心靜氣地迎接下一場(chǎng)比賽。

  第二局開(kāi)始了,他還像上一個(gè)人只防守不進(jìn)攻這下我按奈不住性子了。我瘋狂地向他發(fā)起進(jìn)攻,一不小心落入了他的陷阱。我本想以其人之道還治其人之身可被他反咬一口,更讓我形式上火上澆油。那一局讓我輸的落花流水,讓我知道了什么叫人外有人天外有天。也給我了一個(gè)慘痛的教訓。

  我要感謝那些毫不知名的對手,有了他們我才會(huì )不斷進(jìn)步不斷提高!

感謝對手的作文300字 篇5

  人人都有過(guò)自己的對手一方,我也有對手一方。我的對手一方是一種花,它雖不像桂花那樣香飄十里;也不像芙蓉那樣艷麗奪目,但它有一種一般花所沒(méi)有的堅毅,它的名字叫——菊。

  春天,它的根不斷地吸取土壤里的養分,挺著(zhù)堅強的身板和萬(wàn)物一起長(cháng)大。表現出一種不服輸的樣子。

  夏天,它不顧惜自己的身體,頂著(zhù)難耐的炎熱,鼓勵自己,堅持下去,馬上就熬到秋天了!

  秋天,萬(wàn)物受盡涼風(fēng),不斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動(dòng)力,催發(fā)自己的生長(cháng)。各個(gè)部位也拼盡全力,含苞著(zhù)花蕊。逐漸地又度過(guò)了這個(gè)季節。

  進(jìn)入冬天了,萬(wàn)物開(kāi)始枯竭。它卻滿(mǎn)懷著(zhù)期盼,盡情展示自己優(yōu)美多姿的翅膀,翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂(lè )廳,在這蒼蒼茫茫的背景里,“菊”神采飛揚地獨舞著(zhù),仿佛是一顆最引人注目的明珠。

  “菊”之所以是我的對手一方,是因為我想和“菊”比頑強,比堅毅,比色彩,比美麗,像“菊”那樣,把美好送給別人,把勇氣留給自己!

感謝對手的作文300字 篇6

  對手我們都是要超過(guò)他而我要感謝他,他就是章樂(lè )。

  他蘑菇的頭發(fā),跑起來(lái),頭發(fā)一甩一甩的,他和我一樣喜歡打球,一開(kāi)始他本來(lái)不打球的,看著(zhù)我們都在打也加入了進(jìn)來(lái),現在班上他也是數一數二的,有時(shí)候都打不過(guò)他,這樣他就成了我的對手,在四年級時(shí),他幾乎都打不過(guò)啊,有時(shí)打的過(guò),還有時(shí)打平手,四年級時(shí)我們打的很好,他一個(gè)扣,我一個(gè)扣我們就這樣扣來(lái)扣去幾乎每次都能這樣打還急下。

  現在不行了,要不我接不到,要不他接不到,很少很連扣,不知道為什么,是我忘記了,還是章樂(lè )變恨了,四年級死,我一直把他作對手想超過(guò)他,可是我的學(xué)習下降了,楊老師不讓我去少年宮了。

  有一天章樂(lè )在少年宮學(xué)到了一個(gè)接球法,于是便給我看看,雖然這樣很少成功但是成功了我根本接不到,于是章樂(lè )就教我,慢慢的我也學(xué)會(huì )了,我們就一直用這個(gè),現在我們都很夠百分之五十的借到。

  雖然章樂(lè )進(jìn)步很快,但是我一定會(huì )抄過(guò)他。

感謝對手的作文300字 篇7

  當你看到這個(gè)題目,一定會(huì )奇怪,感謝對手?沒(méi)有了對手不就沒(méi)有人和你爭搶了嗎?其實(shí)我們離不開(kāi)對手。

  有一個(gè)小故事:齊紅和鄧亞萍是大家熟知的對手。當時(shí)齊紅穩居第一,可以說(shuō)沒(méi)有對手。之后,鄧亞萍出道了,一直為對手而煩惱的齊紅,十分高興。再之后,鄧亞萍成功取代了齊紅的第一,而齊紅只屈居第二。當記者采訪(fǎng)齊紅時(shí),齊紅卻顯得十分高興說(shuō):“如果沒(méi)有她,我就只安于現狀,無(wú)法提高技術(shù),難道我不該感謝她嗎?”

  這個(gè)真實(shí)的故事難道沒(méi)有告訴我們,我們應該感謝自己的對手嗎?我在繪畫(huà)班的時(shí)候,也像齊紅一樣,我每次交上的作品,都會(huì )被進(jìn)行展覽。久而久之,我便也像齊紅一樣苦惱起來(lái):為什么沒(méi)有人可以超過(guò)我?難道就真的不能了嗎?之后,又來(lái)了一個(gè)人--楊宇寧。她對畫(huà)畫(huà)有獨特的見(jiàn)解,畫(huà)工扎實(shí),線(xiàn)條柔和,人也非常努力、刻苦。這一次我終于棋逢對手,她的作品也非常有個(gè)性。不久,她就取代了我的位置。這少有壓力就像一座山壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我更加努力練習線(xiàn)條和配色。終于,第一名的寶座又回來(lái)了!

  對此,我想說(shuō),假如你有對手,那么請珍惜吧!他會(huì )是你的寶貴財富。

感謝對手的作文300字 篇8

  人的一生,不知會(huì )在茫茫人海中與多少人擦肩而這,如若緣份眷顧,興許會(huì )使你們相遇、相知、相識。相信這其中定不乏與你實(shí)力相當的人、比你更出類(lèi)拔萃從而脫穎而出的人。但在當今社會(huì ),競爭愈加的激烈,你們亦是朋友,亦是對手。

  現在身為學(xué)生的我們,我們接觸到最多的競爭,便是考試。未來(lái)掌握在我們手中,而此刻需要的是奮力拼搏,揮灑青春馳騁在學(xué)習的跑道上。在學(xué)習過(guò)程中,有許多學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)與我競爭。每次考試,我們的排名與成績(jì)總是飄浮不定,難以分出個(gè)誰(shuí)勝誰(shuí)負。盡管我們之間實(shí)力不相上下,但我從來(lái)都是十分之敬佩他們的,因為每次學(xué)習、競爭,我們雖是對手身份,但我們之間的友誼并不受干擾。我們總是互幫互助,齊頭并進(jìn)。我要感謝你們,是你們的存在讓我領(lǐng)悟到:有你們,我才能如此努力,每次考試失利,我并非一蹶不振,而是直起身繼續回到書(shū)桌上奮斗起來(lái)。

  感謝對手,與你們的競爭讓我昂揚起斗志奮力拼搏,燃燒斗志的激情歲月實(shí)現了生命的意義,折射出生命的光彩。

  感謝對手,不知陪我走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,不知將多少次把我打倒。盡管如此,我仍心有感激,只因,我們都曾燃燒過(guò),揮灑過(guò)彼此的如歌歲月。

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