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作文:謝謝你,對手

時(shí)間:2021-09-16 15:57:08 對手 我要投稿

作文:謝謝你,對手

作文:謝謝你,對手1

  “怎么會(huì )這樣!你絕對使詐了!”教室里幾聲棋子碰撞的“嚓嚓”聲,伴著(zhù)一聲哀嚎。

作文:謝謝你,對手

  “我怎么可能使詐?!”那人聲音稍低,回答道,又在棋盤(pán)上落下一子,“你是看著(zhù)我下的吧!”

  “哦天!”又是一聲驚叫。此時(shí),我和鄭莞瀅同學(xué)正在下棋,可惜的是,我戰況不佳,十幾分鐘下來(lái),由我掌控的黑子所剩無(wú)幾,我幾乎就要成為光桿司令。而白子幾乎占據全盤(pán),大有將“黑子余黨”一舉殲滅之勢。

  我打量了一下遍布全盤(pán)的白子,非常嚴謹的排列……但是再?lài)乐斶是漏洞的,偏偏這漏洞被我發(fā)現了。要是從這里攻出去,不但改變我四面楚歌的地位,還能改變她全盤(pán)動(dòng)向。真是天賜良機,絕對要趁這次翻盤(pán)!我陰惻惻地一笑,露出尖尖的虎牙,像一條吐著(zhù)鮮紅蛇信子的蛇。鄭莞瀅明顯的感覺(jué)到了我的不對勁,手中兩個(gè)棋子不斷碰撞,“嚓嚓”想著(zhù)應對之策。

  我有些急不可耐,直接落子。我的意圖太過(guò)明顯,“狼子野心”直接暴露在光天化日之下。而精明如鄭莞瀅,怎么可能不知道我想干嘛?一子落下,驕傲的笑揚起,生生截斷了我的“陽(yáng)關(guān)大道”和癡心妄想。

  我簡(jiǎn)直要掀了棋盤(pán),F在棋盤(pán)上總共兩個(gè)黑子,一個(gè)在包圍圈中心,一個(gè)在邊緣,遙遙呼應。絕對不可以認輸,但我這殘兵敗將的……一定有辦法的!我握住一把棋子,這可是我唯一的籌碼了,不可以有一點(diǎn)損失。

  接下來(lái)的時(shí)間似乎格外緩慢。我將幾個(gè)棋子放的散亂,亂七八糟,卻趁機攪亂了鄭莞瀅的布局。她倒也不緊張,只是更加囂張地步步緊逼。兩只手在棋盤(pán)上抬起、落下,黑子白子在棋盤(pán)中交錯、糾纏,兩束凌厲的目光在半空撕扯、打斗……戰況膠灼。

  直到上課鈴響起,一場(chǎng)無(wú)聲的戰爭才告一段落。鄭莞瀅對著(zhù)我揚了揚手,我會(huì )意一笑,揚起手,響亮地擊了個(gè)掌。

  我當然知道這一掌是什么意思。這次平局,下次再來(lái)。還有……這次的對手很不錯。

  “重視你的對手,因為他們最先發(fā)現你的錯誤!惫畔ED哲學(xué)家安提西尼這么說(shuō)道。的確,在和對手的一次次博弈中,兩個(gè)人都在不斷地打敗對方;在一次次碰擦中,兩個(gè)人都在不斷地完善自己。人生如棋,我在這交錯的棋盤(pán)中遇見(jiàn)你,然后一起歷練,一起成長(cháng)。

  謝謝你,我的對手。

作文:謝謝你,對手2

  人生如棋,有對手才有競爭,有競爭才有壓力,將壓力轉換為動(dòng)力,我們才能邁向成功,所以我要感謝對手。長(cháng)跑運動(dòng)員們總在擔心,某一天有個(gè)對手超過(guò)自己而奪走他魂牽夢(mèng)繞的獎牌;棋者們擔心,某一局中對手的一棋擺下,會(huì )將他的棋子全部殺盡。所以任何人都有著(zhù)自己較勁的對手,但你可知道是對手讓我們體會(huì )到相互競爭、挑戰自我的樂(lè )趣?

  我,一個(gè)喜歡在業(yè)余時(shí)間彈彈電子琴的女孩,在培訓班學(xué)電子琴已經(jīng)有三四個(gè)暑假了。在我們培訓班上,可以說(shuō)是高手如云,個(gè)個(gè)都是精英。每次報成績(jì)時(shí),我總是在害怕與驚慌中度過(guò)。不過(guò),我還比較幸運,每次都在一二名之間徘徊。

  有一段時(shí)間,不知怎的連續幾次抽選測試,我的成績(jì)都是第一名。我開(kāi)始飄飄然了,一時(shí)間忘了對手的存在?商煊胁粶y風(fēng)云,當再一次成績(jì)出來(lái)時(shí),我傻眼了,一個(gè)叫清的女孩竟超過(guò)了我,而且足足有6分。我覺(jué)得自己真的好傷心、好失望。覺(jué)得自己就像從山頂墜到谷底。下課了,清來(lái)找我,這時(shí)我的雙眼已經(jīng)被淚水漲得通紅,只見(jiàn)清走到我的座位前,眼里流露出一種鼓勵的神情。她安慰我起來(lái):“昕,被生氣了,這只是一次小小的測驗,一次失敗并不能代表什么啊,你一定要相信自己噢!”

  我被清的話(huà)感動(dòng)了,對!一次失敗又算得了什么呢!我得端正學(xué)習態(tài)度,下決心“打敗”對手。等著(zhù)瞧吧,對手們!以后只要一閑下來(lái),我就去翻閱一些關(guān)于電子琴的練習以及平時(shí)書(shū)上的一些知識要領(lǐng)。日積月累,我了解的音樂(lè )知識越來(lái)越多,技法也愈發(fā)熟練了,但我吸取了上次的教訓,并沒(méi)有驕傲,而是繼續潛心下去。功夫不負有心人,在不久后的一次考試中,我終于打了一個(gè)“翻身仗”,將第一名的桂冠收入囊中。那天,天氣變得格外晴朗,我心里也格外高興,樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)為我吟唱,我哼著(zhù)小曲踏上了回家之路……

  以前,我只知道對手就像“敵人”,現在我卻為有對手而高興。當今世上哪個(gè)名人沒(méi)有自己對手?我漸漸體會(huì )到對手能教會(huì )我許許多多。正是有了對手,我才認識到了自我,使我在學(xué)習過(guò)程中體會(huì )到相互競爭、挑戰自我的樂(lè )趣。在這里我要說(shuō):“謝謝你,對手!”

作文:謝謝你,對手3

  與我身處同一屋檐下的對手Y,同樣有著(zhù)爭強好勝的倔強,不肯承服于對方。一個(gè)有著(zhù)火一樣的性格,一個(gè)有著(zhù)冰一般的內心,天地規則是不允許我們相容的。

  同樣優(yōu)秀的我們,無(wú)論在口語(yǔ)上或是筆試上都是無(wú)可挑剔的;身為老師最完美的弟子,誰(shuí)都不愿意于另一個(gè)人共享榮譽(yù)。于是我們開(kāi)始了暗地里的較勁,每一次都專(zhuān)注于對方的分數,卻又每一次被打敗——分數總數相同的。我開(kāi)始分析,她開(kāi)始不服。

  我漸漸地被她火一般的風(fēng)格所吸引。她的熱情自信是我遙不可及的。她也開(kāi)始關(guān)注我,我的冷靜睿性令她折服。我們其實(shí)都承認了對方,但是過(guò)于青澀的我們都不曾開(kāi)口。

  我們開(kāi)始建立友誼是在一次期末考上。我花了大把的時(shí)間用在復習上,似乎每一個(gè)人都一樣。Y說(shuō):“我們打個(gè)賭怎么樣?”我笑:“什么賭?”她仰起頭說(shuō):“你的分數比我高,我就承認你,怎么樣?”我一怔,脫口出一個(gè)“好”字。我也不明白為什么會(huì )答應她,也許是她的笑容——自信又耀眼吧。我于是在此刻立馬承認了這個(gè)朋友。

  考試時(shí),我們都十分仔細。審題、寫(xiě)題、檢查,反反復復了好幾次,終于確定好,呼出一口氣,起身交卷。兩人相視一笑,充滿(mǎn)了自信。到了口語(yǔ)考試的時(shí)候,我一路斬關(guān)折將順利拿到一個(gè)“A+”。但不知怎的,Y好像發(fā)揮失常,比我低了一個(gè)等級。我開(kāi)始驚訝、懷疑,我曾未想過(guò)是Y的問(wèn)題——我認為是老師。我想找老師理論一下,她拉住了我,淡淡地開(kāi)口:“不用了!蔽乙苫,問(wèn)道:“為什么?”“因為我比不上你,我得承認你比我優(yōu)秀——你贏(yíng)了!蔽屹|(zhì)問(wèn)她:“為什么?難道你就因為一次考試,一次考試的分數就放棄我倆的感情嗎?”我吼道:“我早就把你當做朋友了啊!”Y沒(méi)回答我。我想,她心里其實(shí)也很失落吧。我把手中的成績(jì)單揉成一團,塞進(jìn)她手里,低聲說(shuō):“這份成績(jì)單我不想要。我不想因為它而失掉一份珍貴的友誼!

  Y笑。這次是真正的笑,是解脫的笑,是自信的笑,像以前那般。我感覺(jué)到她握緊了我的手,手是溫熱的,仿佛她的熱情也傳到了我的身上,燃起一團火焰,一股溫暖圍繞在我心間。我說(shuō):“我期待著(zhù)你再次站起來(lái)。沒(méi)了你,誰(shuí)以后來(lái)當我的對手?”

  對手Y——她既是我的對手,更是我的朋友。她是我記憶中的一條船,曾經(jīng)如清風(fēng)般拂過(guò)我的心間,又駛進(jìn)我的心田。

作文:謝謝你,對手4

  在一個(gè)煙花三月的時(shí)候,你悄悄來(lái)到。

  激烈的戰爭即將開(kāi)始,感恩你。

  無(wú)論何時(shí),你將激勵我。

  無(wú)論何地,你將鼓舞我。

  感恩的心,感謝有你。

  看你學(xué)習,能夠內心和你斗爭到底!

  事到如今,我該感謝你。

  感謝眼前的一切一切……

  無(wú)論是風(fēng)是雨,我永遠會(huì )感謝你!

  什么都想與你比,

  在風(fēng)雨中讓我抬頭的是你!

  在絕望中讓我堅強爬起的是你!

  夕陽(yáng)落下,讓我再次想到了你。

  再次感恩你。

  光陰似箭,日月如梭。

  意念又過(guò)去了,很久很久……

  但,花開(kāi)花落我依然回珍惜你!

作文:謝謝你,對手5

  縱使時(shí)間飛快流逝,縱使悸動(dòng)遠離心頭,但光陰的腳步并不足以讓一切轟轟烈烈消失殆盡。

  ——題記

  回想過(guò)去,審視現在,放眼未來(lái),我唯想對你說(shuō)的就是“謝謝”二字。

  還記得嗎?三年前的這個(gè)春天,我遇見(jiàn)了你,你是插班生,透過(guò)你那清澈的明眸我可以感受到一種氣質(zhì),一種高雅,似乎還夾雜著(zhù)一絲聰慧,你散發(fā)的那種氣場(chǎng)讓我驚訝不已,我敏銳的認識到,對手來(lái)了!

  果不其然,你來(lái)后的第一次考試更加堅定了我的想法。你我分居一二,這讓一直名列前茅的我感到了一種巨大的壓力。你的人氣遠在我之上,似乎隨時(shí)能將我壓倒。于是,你那英俊的五官成為了我作嘔的對象,你那堅毅的目光成了我鄙夷的目標。我總是想方設法搜集一些你的負面新聞散發(fā)出去。我徹徹底底地將你當成了我的對手!

  然而,令我想不到的是,我把你當學(xué)習上的對手,而你把我當生活上的朋友。

  感動(dòng)于三年前的那個(gè)夏季。那天晚上,我正香香甜甜地做著(zhù)美夢(mèng)。突然一陣來(lái)自腹部的劇烈疼痛將我驚醒,我捂著(zhù)腹部,像一條無(wú)骨的軟蟲(chóng)在床上翻滾著(zhù),扭曲著(zhù)。正當我的大腦被疼痛侵占時(shí),一雙堅實(shí)的臂膀將我背到了校醫務(wù)室。醫生給我做了檢查后,認為我是急性闌尾炎,就趕緊把我送到校外的大醫院搶救;貋(lái)后我才得知,在我翻滾時(shí),床的振動(dòng)和我的呻吟聲將你弄醒了,你借著(zhù)微弱的小號手電筒的光看了我的臉色后,不計前嫌,將我送到了醫務(wù)室。

  感動(dòng)于兩年前的期中考試。我失利了,當我握著(zhù)那被揉成團的成績(jì)單一個(gè)人呆坐在座位上欲哭無(wú)淚時(shí),你來(lái)了。你拍了拍我的肩膀,我原以為你會(huì )像我羞辱你一樣狠狠嘲笑我一番,然而,你沒(méi)有。你輕輕地拍了拍我的肩膀后,湊到我的耳邊,說(shuō):“失敗乃成功之母,一次失敗不可怕,可怕的是失敗后再也不能站起來(lái)!闭f(shuō)完后,還塞給我一塊巧克力,我懂你的心,先苦后甜!

  改變于兩年前的夏天,你我成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,我們互相學(xué)習對方身上的優(yōu)點(diǎn),指出對方的缺點(diǎn)并加以改正;在學(xué)習上,我們是你追我趕的對手。在初二的生地會(huì )考中,我們都取得了出乎意料的好成績(jì)。我們會(huì )心一笑,以前的種種不快早已風(fēng)消云散,剩下的唯有友情!

  感謝你做我的對手!因為有你,我成長(cháng)的路上總有微風(fēng)相伴,繁星點(diǎn)點(diǎn),曾經(jīng)不明白你的愛(ài)閃耀著(zhù)的光,總以為那會(huì )刺痛我使我墜入黑暗,驀然回首,發(fā)現我的想法是多么可笑,在你的背后,是一輪皎潔的明月,一路伴我前行。

作文:謝謝你,對手6

  雛鷹要展翅高飛,就需要戰勝藍天,迎來(lái)屬于自己的一方天空;小草要看到光明,就需要戰勝大地,染綠屬于自己的一寸土地;人要取得成功,就需要戰勝對手,闖出屬于自己的一片天地!

  對手,是前進(jìn)路上的“障礙”。讓成功大道不能夠一帆風(fēng)順。對手,是許多人厭惡的對象,可一個(gè)人若是沒(méi)有對手,那成功又有何意義呢?

  那是一次數學(xué)考試,當我順利地將前面的題目做出,為自己暗暗高興時(shí),一道應用題難住了我,這就如同沐浴陽(yáng)光時(shí)突如其來(lái)的傾盆大雨,令人躲閃不及。我的心頓時(shí)涼了,這一題五分,若是不將它解出,豈不是白白失去了寶貴的分數?心亂如麻的我在草稿本上亂涂亂畫(huà)著(zhù),猛一抬頭,看見(jiàn)了我的對手——她正細心的檢查著(zhù)試卷。難不成,她已經(jīng)解出了那題?那我的名次不是明擺著(zhù)低了嗎?好勝心強的我一下子被激醒了,我不能就這樣放棄,第一名,是需要爭取的!我不容分說(shuō)的提起筆,甩開(kāi)剛才的煩躁,努力地理清思路,審題,一遍又一遍,我終于找到了切入點(diǎn),進(jìn)行了驗算。此刻,當我再次抬起頭看我的對手時(shí),眼神里分明多了幾分不可逾越的氣質(zhì)。在我心中,每一次考試都像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,分數將某段時(shí)間的努力或松懈公之于眾,勇者不懼,我堅信,只要肯努力,區區對手又算得了什么?

  試卷發(fā)下來(lái),當我發(fā)現我的成績(jì)高過(guò)我的對手時(shí),欣喜萬(wàn)分,關(guān)于對手,我也有了全新的認知。對手看起來(lái)是一個(gè)值得仇視的人,以至于我們的眼神中總會(huì )有意思挑釁。,但在真正的比拼中,最大的勇氣往往來(lái)自對手,因為他會(huì )讓你產(chǎn)生壓力,壓力也正是最大的動(dòng)力啊!感謝對手吧,總有一日,你會(huì )明白,沒(méi)有對手的成功,只是毫無(wú)意義的名稱(chēng);真正的成功,是要用汗水和荊棘編織而成的。而對手,就是最令人畏懼的那叢荊棘!

作文:謝謝你,對手7

  “怎么會(huì )這樣!你絕對使詐了!”教室里幾聲棋子碰撞的“嚓嚓”聲,伴著(zhù)一聲哀嚎。

  “我怎么可能使詐?!”那人聲音稍低,回答道,又在棋盤(pán)上落下一子,“你是看著(zhù)我下的吧!”

  “哦天!”又是一聲驚叫。此時(shí),我和鄭莞瀅同學(xué)正在下棋,可惜的是,我戰況不佳,十幾分鐘下來(lái),由我掌控的黑子所剩無(wú)幾,我幾乎就要成為光桿司令。而白子幾乎占據全盤(pán),大有將“黑子余黨”一舉殲滅之勢。

  我打量了一下遍布全盤(pán)的白子,非常嚴謹的排列……但是再?lài)乐斶是漏洞的,偏偏這漏洞被我發(fā)現了。要是從這里攻出去,不但改變我四面楚歌的地位,還能改變她全盤(pán)動(dòng)向。真是天賜良機,絕對要趁這次翻盤(pán)!我陰惻惻地一笑,露出尖尖的虎牙,像一條吐著(zhù)鮮紅蛇信子的蛇。鄭莞瀅明顯的感覺(jué)到了我的不對勁,手中兩個(gè)棋子不斷碰撞,“嚓嚓”想著(zhù)應對之策。

  我有些急不可耐,直接落子。我的意圖太過(guò)明顯,“狼子野心”直接暴露在光天化日之下。而精明如鄭莞瀅,怎么可能不知道我想干嘛?一子落下,驕傲的笑揚起,生生截斷了我的“陽(yáng)關(guān)大道”和癡心妄想。

  我簡(jiǎn)直要掀了棋盤(pán),F在棋盤(pán)上總共兩個(gè)黑子,一個(gè)在包圍圈中心,一個(gè)在邊緣,遙遙呼應。絕對不可以認輸,但我這殘兵敗將的……一定有辦法的!我握住一把棋子,這可是我唯一的籌碼了,不可以有一點(diǎn)損失。

  接下來(lái)的時(shí)間似乎格外緩慢。我將幾個(gè)棋子放的散亂,亂七八糟,卻趁機攪亂了鄭莞瀅的布局。她倒也不緊張,只是更加囂張地步步緊逼。兩只手在棋盤(pán)上抬起、落下,黑子白子在棋盤(pán)中交錯、糾纏,兩束凌厲的目光在半空撕扯、打斗……戰況膠灼。

  直到上課鈴響起,一場(chǎng)無(wú)聲的戰爭才告一段落。鄭莞瀅對著(zhù)我揚了揚手,我會(huì )意一笑,揚起手,響亮地擊了個(gè)掌。

  我當然知道這一掌是什么意思。這次平局,下次再來(lái)。還有……這次的對手很不錯。

  “重視你的對手,因為他們最先發(fā)現你的錯誤!惫畔ED哲學(xué)家安提西尼這么說(shuō)道。的確,在和對手的一次次博弈中,兩個(gè)人都在不斷地打敗對方;在一次次碰擦中,兩個(gè)人都在不斷地完善自己。人生如棋,我在這交錯的棋盤(pán)中遇見(jiàn)你,然后一起歷練,一起成長(cháng)。

  謝謝你,我的對手。

作文:謝謝你,對手8

  對手是誰(shuí)?對手就是那個(gè)讓你擔心跑到你前面又阻礙你的人,對手就是我們通向成功的障礙,他可以磨練我們的意志,與對手挑戰,可以在不知不覺(jué)中提高我們的能力。

  我之所以要感謝對手,是因為對手就像我們的老師,他能指出我們的不足。對手又是我們學(xué)習上的動(dòng)力,他可以讓我不斷的進(jìn)步,不斷的踏上新的臺階;對手更像一條皮鞭,驅趕著(zhù)我們前進(jìn),使我們一步一步地邁向成功。

  因為有對手,我們才有竟爭。美國有個(gè)阿拉斯加的地方,在那里生活著(zhù)六千多只鹿,但是由于鹿的.天敵――狼的光臨,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,為了更好的保護鹿,政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒(méi)有了狼患,但是因為一場(chǎng)疾病,一下子死去了近兩千只鹿。原來(lái)由于有狼的襲擊,鹿為了躲避狼,就經(jīng)常奔跑,鹿便得到了充分的鍛煉,從而使鹿更加健壯,而那些老弱病殘的則落入狼口,疾病也就隨之消失了。

  在生活中,我們的對手無(wú)處不在,我們只有和對手進(jìn)行斗爭,才能變得更加勇敢。

  但是人生中的真正對手是我們自已。我以前是一個(gè)很自卑的人,在對手面前,我只會(huì )選擇逃避,而不知道去選擇面對,我記得我小的時(shí)候,總是害怕與對手競爭,在對手面前,我總是一個(gè)失敗者,后來(lái),好像是在五年級的時(shí)候,老師教育我們要學(xué)會(huì )競爭,老師還給我找來(lái)了一個(gè)對手,在與對手競爭中,我懂得了要學(xué)會(huì )競爭才能有進(jìn)步,F在,在對手面前,我學(xué)會(huì )了選擇面對,而不會(huì )去選擇逃避。在對手面前,我們在抬起頭來(lái)面對,我們只有超越對手,才能超越自己。

  在從生道路上,對手就是我們忠實(shí)的伙伴,對手喚起了我們的勇氣和信心,如果我們失去了對手,我們也許就會(huì )失去了一切。所以我要感謝對手,感謝他使我們變得更加堅強勇敢。

作文:謝謝你,對手9

  今天,媽媽去書(shū)店給我買(mǎi)了幾本書(shū)?吹揭槐緯(shū)時(shí),它的封面吸引了我,書(shū)名是《謝謝你,我的對手》。為什么要感謝對手呢?難道對手不是我們成功道路上最大的“攔路虎”嗎?

  我翻開(kāi)書(shū)本,里面是寫(xiě)著(zhù)種種關(guān)于對手的感激話(huà)語(yǔ)和小故事?吹絻删湓(huà)時(shí),我不禁沉思起來(lái):對手是同行者,是他們將你的人生裝扮,是他們將你的心靈改變,是他們自身的努力,迫使你更快的成長(cháng),他們在磨練你的意志,讓你堅強,讓你獲得成功。謝謝你,我的對手。

  讀完我就想起了我們學(xué)習過(guò)呃兩篇課文:一篇是《鹿和狼的故事》。它講述的是沒(méi)有了鹿的對手,狼,就造成了鹿到處亂啃亂咬,森林面積迅速減少的悲;另一篇是《桃花心木》,它講述的是種樹(shù)人給桃花心木澆水沒(méi)有規律的事,說(shuō)明了人在艱苦環(huán)境中要自立自強,克服依賴(lài)性,學(xué)會(huì )生存的道理。也看出了樹(shù)的對手是大自然中的惡劣環(huán)境,而只有經(jīng)歷過(guò)這些磨難,才能長(cháng)成百年大樹(shù)。

  沒(méi)有了對手,我們或許就不知道自己的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)在哪,要怎么改進(jìn);沒(méi)有了對手,我們就不能清楚地認識到強者為王,敗者為寇這個(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的道理;沒(méi)有了對手,我們就沒(méi)有了對生活的激情,就會(huì )不思奮進(jìn)。

  而又是對手讓我們嘗到了失敗的滋味;是他們讓我們在逆境中迅速成長(cháng);是他們讓我們在困難面前變得更加成熟、堅強!

  謝謝你,我的對手。

作文:謝謝你,對手10

  一個(gè)明媚的日子,最含羞的花苞就此開(kāi)放,花木一片歡欣,顫動(dòng)起來(lái),多情的芳草和披著(zhù)薄霧的陽(yáng)光熱烈地親吻大地。身邊的好友一個(gè)個(gè)都登上了領(lǐng)獎臺,唯獨我一個(gè)人還站在原地不動(dòng)。這時(shí),也許你會(huì )想,我會(huì )不會(huì )傷心?會(huì )不會(huì )大哭一場(chǎng)?會(huì )不會(huì )嫉妒他們?就讓我大聲地告訴你吧,我不會(huì )!真的,我不會(huì )。相反地,我會(huì )以最熱烈的掌聲來(lái)為他們喝彩。為什么呢?就聽(tīng)我慢慢地道吧:

  記得一位老師曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)這樣的一番話(huà):路并不是好走的,一個(gè)成功者,他背后走過(guò)坎坷曲折的路,所受的艱辛是常人無(wú)法想到的,他們會(huì )成功,不只因為他們時(shí)時(shí)刻刻都銘記著(zhù)對手,更重要的是,他們時(shí)時(shí)刻刻都在感謝對手。這番話(huà)一直縈繞在我的心頭,也常令我深思。時(shí)至今日,我才深深地體會(huì )到,正是因為有了對手,世界才能繽紛多彩,有了對手,生活才能絢麗多姿。因此。我誠摯地說(shuō):“謝謝你,對手!”

  也許在很多人眼里,我談不上才華橫溢,文才飛揚,也談不上有驚人的謀略,更談不上有隨機應變的智力。但是,正因為前進(jìn)路上有了對手,才讓我不斷努力,不斷充實(shí)自己。因為有了對手,我才會(huì )時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:不停下來(lái),快點(diǎn)往前沖,努力前進(jìn),后面正有一大群人在追趕你呢!試想想,在這個(gè)世界上,如果沒(méi)有了對手,生活會(huì )是什么樣子?生活將變成一潭死水。沒(méi)有了對手,就不可能活出最精彩的自己!堵购屠堑墓适隆氛f(shuō)的就是這個(gè)道理,狼是鹿的天敵,可是森林里正因為有了狼,鹿才能和諧、健康地生長(cháng)和繁衍;也正因為有了鹿,狼才有食物,才能填飽肚子,才不會(huì )接到死神的邀請。

  在人類(lèi)社會(huì )中,特別是競爭激烈的當今社會(huì ),對手是成千上萬(wàn)的,只有那些膚淺的人才把對手看成敵人。而我,我卻要說(shuō),你們想錯了,對手也可以是朋友,真的,關(guān)鍵在于你如何看待。對于我來(lái)說(shuō),對手就是學(xué)習上的“助力器”,比自己強得多的對手更是如此。有了壓力,才會(huì )有動(dòng)力,有了對手施加的壓力,才使我不斷努力,激勵自己發(fā)揮個(gè)人潛能,克服種種困難和挫折,從而實(shí)現自己的奮斗目標。同時(shí),對手也是催化劑,當我徘徊在人生十字路口時(shí),當我對學(xué)習漫不經(jīng)心時(shí),一想到對手,一想到他們正努力地奮斗往前沖時(shí),我就會(huì )克服自己的懶惰心理,激發(fā)自己的學(xué)習興趣。其實(shí),我們真的應該感謝對手,對手和我們的一次次挑戰,一次次的努力與失敗,又或者一次次的成功都可以讓我們懂得自我,磨練自我,促進(jìn)自我,超越自我。

  對手,謝謝你!讓我不低頭精彩的話(huà),是你們喚起我前進(jìn)的激情和對成功的渴望,激起我不斷超越,不怕失敗的斗志,失去了你,或許我將一無(wú)所成,讓我大聲地說(shuō):“對手,謝謝你!”