有關(guān)對聯(lián)作文集錦十篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的對聯(lián)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
對聯(lián)作文 篇1
今天是除夕,媽媽忙的不可開(kāi)交,所以我和姐姐就自告奮勇的要求幫助媽媽貼對聯(lián)。
我們說(shuō)干就干,先準備工具:剪刀、膠帶、凳子,再把紅紅火火的對聯(lián)拿出來(lái)。OK,準備開(kāi)始:一推開(kāi)門(mén),一股冷風(fēng)就迎面撲來(lái),“我還是把外套床上吧!”我說(shuō)。
姐姐搬出凳子,我站了上去,把去年的對聯(lián)和墻面上清理干凈。開(kāi)始貼新對聯(lián)了!姐姐是總策劃,我是個(gè)小兵,姐姐一會(huì )兒說(shuō)低了,一會(huì )兒說(shuō)高了,一會(huì )兒又說(shuō)往左,一會(huì )兒又說(shuō)往右。要是平時(shí)我可就不干了,可是現在不一樣,這是貼對聯(lián),這里面包含著(zhù)我們對新一年的希望,我老老實(shí)實(shí)的聽(tīng)著(zhù)指揮。沒(méi)多久,就把對聯(lián)貼好了!來(lái)來(lái)來(lái),快來(lái)看看吧:佳年好景隨春到,福樂(lè )安康順心來(lái)!怎么樣很不錯吧?對了還有橫批:恭賀新禧。
看著(zhù)紅紅的春聯(lián),媽媽滿(mǎn)意的笑了。愿我們的生活像春聯(lián)說(shuō)的那樣,也祝愿每一個(gè)人新年快樂(lè )!
對聯(lián)作文 篇2
今天是大年初一,我早早地起了床,穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣服,和鄰居的小朋友們在門(mén)口玩耍。這時(shí)我看到家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上都貼著(zhù)嶄新喜慶的對聯(lián),頓時(shí)對這些對聯(lián)產(chǎn)生了濃濃的興趣。于是就提議和小朋友們一起來(lái)抄對聯(lián)。
我們拿著(zhù)筆和紙挨家挨戶(hù)抄對聯(lián),發(fā)現這些對聯(lián)不僅內容不一樣,而且圖案和字形也不一樣。有的字端莊大氣,有的字龍飛鳳舞。不過(guò)我發(fā)現他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是:內容都代表著(zhù)平安幸福,象征著(zhù)吉祥如意。就像張爺爺家的上聯(lián):四季平安慶吉祥,下聯(lián):合家歡樂(lè )迎富貴,橫批:吉祥如意。還有我們家的上聯(lián):興盛年景康樂(lè )同喜,下聯(lián):和順人家福壽齊添,橫批:新春大吉。這兩幅對聯(lián)都是表達了平安吉祥的意思。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)抄了十幾副了,各種內容都有。這時(shí)我突然想:以前的對聯(lián)也是這樣的嗎?人們什么時(shí)候開(kāi)始貼對聯(lián)呢?爸爸告訴我:中國最早的對聯(lián)是刻在桃木板上的,而不是寫(xiě)在紙上的。爸爸還說(shuō):在他小的時(shí)候好多對聯(lián)都是手寫(xiě)的,現在的對聯(lián)都是機器印刷的。以前的對聯(lián)是刻在桃木板上的?嗯,這時(shí)我想起了《元日》這首詩(shī):千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。每一家的對聯(lián)都代表著(zhù)自己的新年愿望,都希望自己在新的一年里越來(lái)越好!
這時(shí)我才知道原來(lái)對聯(lián)是在很久以前就有了,過(guò)去的對聯(lián),都是人們自己寫(xiě)的,那些寫(xiě)對聯(lián)的人的字寫(xiě)得可真好!我今后也要好好練字,到過(guò)年的時(shí)候,說(shuō)不定也可以給自己家寫(xiě)一副對聯(lián)了。
對聯(lián)作文 篇3
又到了寫(xiě)春聯(lián)的日子,這是我最開(kāi)心的事了。
到了書(shū)法班,老師對我們說(shuō):“我們寫(xiě)春聯(lián),是有獎勵的,一等獎獎勵10紅包,二等獎獎勵紅包5元,……”
“一等獎,一等獎……”老師后來(lái)說(shuō)什么我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
我先用了一張普通的宣紙,選好對聯(lián)的內容“豐衣足食戌年樂(lè ),國泰民安亥歲歡”就它了。開(kāi)始練習起來(lái),運筆,折紙,開(kāi)寫(xiě),一筆一畫(huà),算是筆走龍蛇吧。很快就完成了一副對聯(lián)。橫批“新春快樂(lè )”。老師再檢查我寫(xiě)的春聯(lián)的時(shí)候,看出了問(wèn)題:“你看,這個(gè)戌字寫(xiě)的結構不穩,這個(gè)亥字應該是中心不在一條直線(xiàn)上……”在老師的建議下,我又重新寫(xiě)了起來(lái)。
偷看其它的小朋友,也是不甘示弱,讓老師幫選對聯(lián),揮筆研磨,各個(gè)大顯身手。一會(huì )的功夫我們就正是開(kāi)始了書(shū)寫(xiě)春聯(lián)的比賽。
我選的是上好的宣紙紅紙,一般的紅紙表面沒(méi)有宣紙的成分,紅紙上已經(jīng)選好的每個(gè)字的位置,還有個(gè)暗紅色的喜字紅印,當我一口氣寫(xiě)完對聯(lián)的時(shí)候,其他的有的也寫(xiě)完了,有的馬上就進(jìn)入了尾聲。當一幅幅春聯(lián)擺放在桌子上的時(shí)候,是不標示名字的比賽,當老師最后宣布比賽的結果,我的心好似要砰砰的跳出來(lái)。
“紀念獎:王明,李煜,張亮,洪飛”
“二等獎:吳敏,張明,蘇文玉,李麗,王毛毛”
“一等獎:吳波,李波”
我的眼淚都流出來(lái)了,我得了一等獎,我得了一等獎。
獎金并不重要,重要的是寫(xiě)字的過(guò)程,每年寫(xiě)的春聯(lián)的時(shí)候,我都是最快樂(lè )的。
對聯(lián)作文 篇4
臘月23小年回到老家,一切都是祥和的景象。路燈上掛滿(mǎn)了大大小小的.燈籠,大人們都在大掃除、儲備著(zhù)年貨。孩子們不時(shí)炸響的鞭炮,更是把節日的氣氛變得愈來(lái)愈濃。
過(guò)年回到老家,爸爸交給了我一個(gè)任務(wù)--寫(xiě)春聯(lián)。
離過(guò)年還有兩天,爸爸擺好了寫(xiě)毛筆字要用的筆、墨,把我叫了過(guò)來(lái)說(shuō):“就還剩了這一幅春聯(lián),繼續來(lái)寫(xiě)吧,一定要在半個(gè)小時(shí)內寫(xiě)完,這樣你才有更多的時(shí)間去玩!蔽铱戳艘谎郯职纸o我找的要寫(xiě)的春聯(lián)內容:百世歲月當代好千古江山今朝新萬(wàn)象更新?吹竭@幅春聯(lián),我就想:和前面寫(xiě)的幾副春聯(lián)一比,也太簡(jiǎn)單了吧,根本就難不倒我。我接過(guò)毛筆準備寫(xiě)了。
我剛要下筆,就想這一筆從哪兒開(kāi)始下,能使這個(gè)字更完美呢?接下來(lái)的半分鐘里,我的手一直在空中不停的晃來(lái)晃去,不知道從哪兒下筆,可我轉念一想:我還有59個(gè)半分鐘,光是上聯(lián)就有50多筆,那還怎么寫(xiě)完呀,于是往下一橫--寫(xiě)短了,在一旁觀(guān)看的哥哥說(shuō):“短了,沒(méi)事兒,再改長(cháng)點(diǎn)就行了,加油!蔽沂艿礁绺绲墓奈,改了一下,鼓起勇氣又繼續往下寫(xiě)。
過(guò)了一會(huì ),許多小伙伴跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“我們要去水庫上打水漂,你們要去嗎?”哥哥替我說(shuō):“我們不去,你們去吧!蔽乙颤c(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然我表面上說(shuō)是不去,可是寫(xiě)春聯(lián)太枯燥了,我的心卻早已飛了出去,飛到了他們旁邊,成為打水漂的一員。
最后這一副春聯(lián)終于寫(xiě)完了。大年三十,爸爸和爺爺一起把這幾幅春聯(lián)貼在大門(mén)上,當別人來(lái)拜年時(shí),看見(jiàn)我們家的春聯(lián)和別人家的春聯(lián)不一樣:大部分人家的都是在街上賣(mài)的成品,而我們家今年的春聯(lián)是自己寫(xiě)的。一問(wèn)聽(tīng)說(shuō)是我寫(xiě)的,便都說(shuō)我小小年紀,就能寫(xiě)出這么好的字,看來(lái)平時(shí)沒(méi)少練呀,我聽(tīng)了十分的自豪。
“世上無(wú)難事,只怕有心人!毕嘈盼,只要你播種下辛苦與汗水,就會(huì )收獲成功與自豪。
對聯(lián)作文 篇5
每當想起詩(shī)句:“爆竹聲中除舊歲,梅花點(diǎn)點(diǎn)報新春”的時(shí)候,我就記起了今年春節里與媽媽一起貼對聯(lián)的事。
媽媽講,貼對聯(lián)是中華民族過(guò)年的風(fēng)俗習慣之一,延續了幾千年了。過(guò)年從臘月二十三開(kāi)始,叫小年,各家各戶(hù)都會(huì )做幾個(gè)菜,家人一起包餃子。姥姥家是姥姥活面,姥爺搟面皮,大姨炒菜,二姨三姨包餃子;臘月二十四,掃房子;二十五,磨豆腐;二十六,燉白肉;二十七,洗疚疾;二十八,貼年畫(huà);二十九,蒸饅頭;三十兒晚上熬一宿。年三十晚上,姥姥一家人都圍繞著(zhù)電視機觀(guān)看春節聯(lián)歡晚會(huì )。
貼對聯(lián),也叫貼門(mén)神,媽媽說(shuō),貼門(mén)神是為了驅邪,農村的大門(mén)大都是對開(kāi)的雙扇門(mén),左右的門(mén)上一個(gè)門(mén)貼上一張門(mén)神,做門(mén)神的大多是歷朝歷代中的民族英雄,或俠義人士,一般有張飛,關(guān)公,秦瓊等。
今年,我已十歲了。臘月二十八我在二姨家串門(mén)與表弟玩到不想回家。為了讓我體驗年味,大年三十早上,媽媽把我接回到家中,特意帶我一起去市場(chǎng)上買(mǎi)對聯(lián),我精挑細選,選購了一副好對聯(lián)。上聯(lián)為:鵬飛萬(wàn)里前程遠,下聯(lián)為:鷹擊長(cháng)空志向高。橫批為:志向遠大。媽媽用個(gè)小湯鍋象做面稀飯一樣燒了一湯鍋漿糊,把漿糊弄在墻上不好弄,因為墻太干了,我建議媽媽用噴水壺噴濕墻面,媽媽很高興,說(shuō)我果然長(cháng)大了。媽媽說(shuō)貼對聯(lián),門(mén)右邊貼上聯(lián),左邊貼下聯(lián),媽媽在墻上貼著(zhù)上聯(lián),我在遠處看著(zhù)觀(guān)察是否端正,我邊看邊說(shuō):“媽?zhuān)笠稽c(diǎn)點(diǎn),好。往下一點(diǎn),好!”我又拿起了下聯(lián),我說(shuō):“媽媽?zhuān)侣?lián)我貼吧!媽媽猶豫一會(huì )說(shuō):“嗯……好吧!蔽夷闷鹚⒆诱成蠞{糊,把漿糊弄在對聯(lián)上,上上下下反復抹均勻,這個(gè)對聯(lián)與我身高差不多高了,又寬又長(cháng),我抹好了,在媽媽幫助下拿著(zhù)對聯(lián),往墻上貼,有一點(diǎn)歪,往右邊拉了一拉,對聯(lián)就貼好了!
之后,我與媽媽在門(mén)的中央貼門(mén)神。城市里的門(mén)都是單扇門(mén)。因此,我們只貼一個(gè)。我選的門(mén)神是一只紙做的三維金毛犬,它的狗毛可是真的毛發(fā),一根根金黃色。為什么選金毛犬呢,因為今年是狗年,狗狗看門(mén)預示吉祥如意,狗年旺旺旺。
做完這些事,我感覺(jué)我家大門(mén)口喜氣洋洋的,煥然一新。我也熱的全身都出了汗。我對媽媽說(shuō)以后過(guò)年多讓我動(dòng)手參與一些體力活。我得多學(xué)學(xué)。因些,以后包餃子時(shí),媽媽便讓我學(xué)習搟面皮,包餃子。也讓我擇菜、炒菜,煮飯。我每一樣都學(xué)的很認真。特別喜歡炒菜,以至于去飯店吃飯我也愛(ài)到廚房跑。
過(guò)完年,我不僅長(cháng)大一歲,也感覺(jué)到了媽媽1每天早上晚上為我做飯的辛苦。知道了每一種美味菜肴的來(lái)之不易,知道了“一粒一粒米,來(lái)之不容易”的原因。以后,我還想多讀些書(shū),多參加些活動(dòng),做一個(gè)懂得事的,會(huì )干家務(wù)的好孩子。
對聯(lián)作文 篇6
今天是九月一日,星期三。一開(kāi)學(xué)的下午的留校班,鄭老師就問(wèn)我們:“你們一早回來(lái)是有沒(méi)有見(jiàn)到中門(mén)那里的對聯(lián)?上面寫(xiě)了什麼字?”大家好像不知道似的,沉默著(zhù)。但是我和張昊翔都有些頭緒了,便小小聲討論起來(lái),最后我們討論完畢了,張昊翔舉起手來(lái),說(shuō):“額……‘用六年影響一生,讓童年奠基未來(lái)’!编嵗蠋熣f(shuō):“是的,就是這句話(huà)”鄭老師開(kāi)始進(jìn)入主題了“現在就是六年級了,這句用六年影響一生,讓童年奠基未來(lái)使你想到了問(wèn)題或者說(shuō)說(shuō)你得到了什么啟示?”鄭老師見(jiàn)我們又很少人舉手,便說(shuō):“讓我來(lái)提示一下,在這五年里面你到底學(xué)到了什么?是什么讓你們的童年奠基未來(lái)什么?
回家時(shí),我一邊走一邊想。
我反復的想在這五年里面我到底學(xué)到了什么?在這五年里面我到底學(xué)到了什么?在這五年里面我到底學(xué)到了什么?在這五年里面我到底學(xué)到了什么?在這五年里面我到底學(xué)到了什么?……終于我想到了:我學(xué)到了助人為樂(lè )、愛(ài)讀書(shū)、知識,人生,生活,感恩,更重要的是開(kāi)心……;我又想是什么讓我的童年奠基未來(lái)什么?什么讓我的童年奠基未來(lái)什么?什么讓我的童年奠基未來(lái)什么?什么讓我的童年奠基未來(lái)什么?……終于我想到了:是六年的知識基礎,是人品,更是夢(mèng)想。只有這些才能踏入美好未來(lái),這些才是真正的未來(lái)。我想把對聯(lián)改一下:
用六年基礎影響一生,讓童年夢(mèng)想奠基未來(lái)
并把它成為我的座右銘。加油吧!六年的夢(mèng)想童年就快過(guò)去,讓我們玩吧,讓我們學(xué)習吧!
對聯(lián)作文 篇7
大年二十七,我帶著(zhù)筆墨紙硯到鄉下為老人們寫(xiě)對聯(lián)。
剛進(jìn)院子,我發(fā)現老人們還都在教堂里做禮拜。爸爸和媽媽就從禮堂里搬出大圓桌和凳子,我趕緊鋪開(kāi)毛氈和對聯(lián),取出毛筆,倒好墨。在寒冷的冬日里,燦爛的陽(yáng)光傾瀉而下,溫暖了這個(gè)小小的院落,也溫暖了小小的我。
我提起筆,在腦海里構思好字體的大小后,快速地寫(xiě)下了“以”字。寫(xiě)完后一對照,呀,這撇太短了!字兒顯得有點(diǎn)小氣,我很不滿(mǎn)意,于是提筆努力地改了又改。媽媽似乎看出了我的緊張,便安慰我說(shuō):“這第一張就當練練手感,放手去寫(xiě)吧!”有了媽媽的鼓勵,我的信心又回來(lái)了。這次我小心翼翼地對照字體,一筆一畫(huà),仔細地寫(xiě)好“馬”字!巴,這個(gè)‘馬’字顯得精神極了,那四點(diǎn)就像飛奔的蹄子!卑职值目洫勛屛倚判谋对,接著(zhù)我流暢地寫(xiě)完了一幅對聯(lián)。你看,紅紅的底,黑黑的字,再配上金色的花紋,整幅對聯(lián)在陽(yáng)光下熠熠生輝,顯得格外耀眼,也給這干凈素雅的院子增添了幾分新年的喜氣。
這時(shí)禮拜結束了,老人們陸陸續續地走出來(lái)了,他們紛紛圍過(guò)來(lái)觀(guān)看,有的夸我的字寫(xiě)得真漂亮,有的直接向我討要對聯(lián),結果一下子就預約了十余幅對聯(lián)。有一位面容慈祥的老人問(wèn)道:“小姑娘,你幾歲了?”我應聲答道:“新年10歲啦!”老人們露出驚訝的神情,繼而豎起了大拇指,直夸我將來(lái)必定是個(gè)人才呢!他們的喜歡與夸獎讓我的小小的心充滿(mǎn)了幸福的感覺(jué),那是一種被需要的甜蜜的感覺(jué)哦!就這樣,一桌紅紅的對聯(lián),一位認真的少年,一群可愛(ài)的老人,便成了整個(gè)院子里最美的一道風(fēng)景。
我將一幅幅寫(xiě)好的對聯(lián)卷好,送給老人家。夕陽(yáng)下,小院里,他們手捧對聯(lián),一雙雙含笑的眼眸,一張張燦爛的笑臉勝似秋日里盛開(kāi)的菊花,美了整個(gè)冬日,也美了我的心情!
哦,原來(lái)幸福就是這么簡(jiǎn)單!明年,我一定再去給老人們寫(xiě)對聯(lián)。
對聯(lián)作文 篇8
人們?yōu)槭裁匆谶^(guò)年的時(shí)候貼上對聯(lián)呢?那是因為古時(shí)候,有一個(gè)叫“年”的怪獸,每次新年,它就會(huì )來(lái)到這里來(lái)搞破壞,人們就買(mǎi)對聯(lián)和鞭炮來(lái)嚇唬它,用對聯(lián)的紅色把它的眼睛刺疼,用鞭炮來(lái)嚇唬它。人們就把這個(gè)叫年的怪獸嚇跑了。
每當過(guò)年的時(shí)候,書(shū)法家就大筆一揮,金光閃閃的大字就刻在了紅彤彤的紙上,人們便把它買(mǎi)下來(lái),貼在自己的家門(mén)上,防止那個(gè)叫年的怪獸再來(lái)?yè)v亂。
對聯(lián)有很多種類(lèi):有的是通用聯(lián)——如春聯(lián),專(zhuān)用聯(lián)——如茶聯(lián)。壽聯(lián)、婚聯(lián)、喜聯(lián)、挽聯(lián)……
新年的那一天,我和爸爸起得很早,爸爸讓我和他一起來(lái)貼對聯(lián),我當時(shí)的心里可興奮了!
爸爸讓我把膠帶撕成一條一條的,我按爸爸的要求撕成一條條的,當我的手快放不下時(shí)侯,我就問(wèn)爸爸,爸爸您快好了嗎?我的手快放不下了。爸爸讓我把手上的膠帶小心翼翼的貼了上去,當貼完的時(shí)候,看起來(lái)貼得很好,我心里美滋滋的,我還看見(jiàn)了兩列字,上面寫(xiě)著(zhù),一帆風(fēng)順年年好,萬(wàn)事如意步步高。我猜今年的祝?隙ㄔ谖业纳砩。
中國的傳統文化真多!我一定好好學(xué)習,知道更多的關(guān)于中國的傳統文化知識。
對聯(lián)作文 篇9
三五夜;一重春。
萬(wàn)戶(hù)鼓吹;銀光有焰。
五夜通明;天開(kāi)美景。
風(fēng)清月朗;燈彩星輝。
無(wú)邊春色;有慶年頭。
光天滿(mǎn)月;火樹(shù)銀花。
月光皎潔;銀燭輝煌。
月光照耀;銀蠟輝煌。
金吾不禁;玉漏莫催。
星橋鐵鎖;火樹(shù)銀花。
樹(shù)梢銀花;心上春意。
一團擁寶炬;千點(diǎn)燦銀星。
九陌連燈影;千門(mén)慶月華。
萬(wàn)家元宵夜;一街太平歌。
萬(wàn)家元夕宴;一路太平歌。
千家春不夜;萬(wàn)里月連宵。
天上冰輪滿(mǎn);人間玉漏遲。
天上冰輪滿(mǎn);人間彩燈明。
天上一輪滿(mǎn);人間萬(wàn)里明。
元夕萬(wàn)家宴;宵月千里明。
火樹(shù)銀花合;星橋鐵索開(kāi)。
火樹(shù)祥光麗;星橋寶炬紅。
燈月千家曉;笙歌萬(wàn)戶(hù)春。
燈樓燦明月;火樹(shù)暖春風(fēng)。
花市千門(mén)雪;燈衢萬(wàn)里春。
青陽(yáng)調玉燭;華月送清歌。
明月千門(mén)雪;銀燈萬(wàn)樹(shù)花。
兔魂連銀海;鰲山接紫微。
放手擎明月;開(kāi)心樂(lè )元宵。
春陽(yáng)調玉燭;華月送清歌。
銀花開(kāi)火樹(shù);鐵鎖啟金橋。
笙歌歸院落;燈火接樓臺。
錦城燈接彩;花市月含華。
訪(fǎng)鸞鏡于日下;駕鰲山之海嶠。
一曲笙歌春似海;千門(mén)燈火夜如年。
一簾春色門(mén)垂柳;萬(wàn)斛珠光地涌蓮。
九華燈炬云中掛;五彩鰲山海上移。
三五星橋連月闕;萬(wàn)千燈火徹天衢。
三千世界笙歌里;十二都城錦繡中。
萬(wàn)戶(hù)春燈報元夜;一天瑞雪兆豐年。
萬(wàn)戶(hù)管弦歌盛世;滿(mǎn)天焰火耀春光。
萬(wàn)里陽(yáng)和春有腳;一年光景月當頭。
萬(wàn)家燈火同秋月;大地光明不夜天。
萬(wàn)里河山鋪錦繡;滿(mǎn)城笙管樂(lè )太平。
及時(shí)大放光明夜;與物同游浩蕩天。
飛龍舞鳳成夜市;擊鼓踏歌皆春聲。
天空明月三千界;人醉春風(fēng)十二樓。
天空明月一輪滿(mǎn);人醉春風(fēng)萬(wàn)里明。
中天皓月明世界;遍地笙歌樂(lè )團圓。
五夜星橋連月殿;六街燈火步天臺。
火樹(shù)光騰城不夜;銀花焰吐景長(cháng)春。
火樹(shù)銀花家家曉;淑氣鴻禧處處春。
光騰月殿流蟾魄;花燦星橋吐鳳文。
鳳盤(pán)雙闕壺天外;鰲駕三山陸海中。
鳳舒五彩龍銜燭;鰲駕三山蜃結樓。
玉燭長(cháng)調千門(mén)樂(lè );花燈遍照萬(wàn)戶(hù)明。
玉宇無(wú)塵一輪月;銀花有艷萬(wàn)點(diǎn)燈。
玉宇無(wú)塵千頃碧;銀花有焰萬(wàn)家春。
匝地樓臺春富貴;喧天歌舞夜風(fēng)流。
樂(lè )同萬(wàn)戶(hù)金吾馳;夜是三元玉漏停。
華燈燦爛逢盛世;鑼鼓鏗鏘頌豐年。
燈火交輝元夜里;笙歌簇擁月明中。燈同月色連天照;花怯春寒傍月開(kāi)。
輪影暫移花樹(shù)下;鏡光如掛玉樓頭。
金市燈光游子月;珠簾香襲美人風(fēng)。
明燭送來(lái)千樹(shù)玉;彩云移下一天星。
明月皎皎千門(mén)秀;華燈盞盞萬(wàn)戶(hù)春。
銀花火樹(shù)開(kāi)佳節;紫氣丹光擁玉臺。
雪月梅柳開(kāi)春景;花燈龍鼓鬧元宵。
笙歌聲拂長(cháng)春地;星月光映不夜天。
淑氣鴻喜家家樂(lè );彩燈春花處處新。
寒笳送走人間臘;曉角吹回雪里春。
晴空一鏡懸明月;夜市千燈照碧云。
街頭燈影逐花影;村中梅香伴酒香。
賞月極樂(lè )繁華地;秉燈同游不夜天。
溶溶月色連燈市;靄靄春色滿(mǎn)夜城。
蜃樓海市落星雨;火樹(shù)銀花不夜天。
碧樹(shù)銀臺萬(wàn)種色;野花啼鳥(niǎo)一般春。
舞鳳飛龍成夜市;踏歌擊鼓助春聲。
耀眼宏圖燈映月;動(dòng)人春色畫(huà)中詩(shī)。
萬(wàn)點(diǎn)春燈,銀花有色;一輪皓月,玉宇無(wú)塵。
玉宇無(wú)塵,碧波萬(wàn)頃;銀光有焰,喜氣盈庭。
燈火良宵,魚(yú)龍百戲;琉璃世界,錦繡三春。
燈火萬(wàn)家,良宵美景;笙歌一曲,盛世元音。
明月一輪,天開(kāi)清淑;春燈萬(wàn)盞,人樂(lè )太平。
美好前景,春色美好;火紅年代,華燈火紅。
遠景近景,良宵美景;燈花禮花,火樹(shù)銀花。
千門(mén)掛紅燈,燈火迎佳節;萬(wàn)樹(shù)綻銀花,花團鬧元宵。
不夜燈光,便是玲瓏世界;通宵月色,無(wú)非圓滿(mǎn)乾坤。
燈月交輝,慶三元而開(kāi)極;花樹(shù)并茂,賀六合以同春。
放出花燈,天上銀河失色;聽(tīng)來(lái)簫鼓,人間茅屋生春。
對聯(lián)作文 篇10
人生當中許許多多的第一次,有些竟會(huì )難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈繞于心。因為,你也許能從中不斷地得到啟示,悟出一些人生的哲理。
那是一個(gè)朦朦朧朧又充滿(mǎn)詩(shī)意的下午,我和同學(xué)相約在外公家,第一次寫(xiě)春聯(lián)。春聯(lián)又叫春貼,對聯(lián),是中國特有的文學(xué)形式,是中華人們過(guò)春節的重要標志。每逢春節,無(wú)論城市還是農村,家家戶(hù)戶(hù)都要挑漂亮的紅紙春聯(lián)貼在門(mén)上,辭舊迎新,增添喜慶的節日氣氛。
我選了一副對聯(lián)紙,紙上金邊繡著(zhù)龍鳳,圍成一個(gè)豐滿(mǎn)的圓。龍飛鳳舞的紋再配上龍飛鳳舞的字,正所謂錦上添花,更加完美。
選好了春聯(lián),要想寫(xiě)得好,認真的練習是關(guān)鍵。我們認真地握著(zhù)毛筆,沾了水在水寫(xiě)布上一遍遍地試寫(xiě)。寫(xiě)字不難,而寫(xiě)好字卻很難,要注重字的大小占紙的比例和位置,筆畫(huà)的長(cháng)短等等。
開(kāi)始寫(xiě)了,第一次寫(xiě)春聯(lián)的我還真有些緊張呢?粗(zhù)外公準備好的文房四寶——筆、墨、紙、硯,原先自信果斷的我又變得猶豫起來(lái)。
“你先寫(xiě)吧!”我再也承受不住那莫名的緊張了,向林依晨說(shuō)。
“我寫(xiě)就我寫(xiě)!绷忠莱恳埠芫o張,竟把“福滿(mǎn)門(mén)”寫(xiě)成了“滿(mǎn)門(mén)!!這突如其來(lái)的失誤讓大家都驚呆了。
輪到我了。我深吸一口氣,接過(guò)她手中的毛筆磨平了那張被折皺的紅紙。筆觸到紙上,也觸動(dòng)了我那顆努力壓抑著(zhù)緊張的心。墨香撲鼻,思思縷縷的,在我的心中蕩漾,使我感到舒緩。我雖不能深入地親近它,但聞著(zhù)這樣的氣味,便也是醉了。我小心翼翼地在紙上寫(xiě)著(zhù),寫(xiě)著(zhù),生怕辜負了它的一襲清香。
在以后的歲月里,不知怎的,我常常起這第一次的寫(xiě)春聯(lián),想起我的小伙伴,想起那一襲令人陶醉的清香……
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