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端午節作文

時(shí)間:2024-12-30 07:17:51 端午節 我要投稿

端午節作文優(yōu)秀7篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的端午節作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

端午節作文優(yōu)秀7篇

端午節作文1

  “五月五,是端陽(yáng)。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋!泵慨斘衣(tīng)到這首兒歌,就想起了小時(shí)候過(guò)端午節時(shí)熱鬧的場(chǎng)面。

  端午節是為了紀念投汩羅江而死的愛(ài)國詩(shī)人屈原。賽龍舟不為了撈救屈原。把粽子投進(jìn)江里,是為讓魚(yú)蛟蝦蟹吃飽了,不再去吃屈原的遺體。經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的演變,往江里投粽子漸漸變成了農歷五月初五這天吃粽子。

  端午又稱(chēng)重五,所以許多習俗和“五”這個(gè)數字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍、白、黑五色絲紅系在兒童的'脖頸、手腕或足踝上,稱(chēng)長(cháng)命縷。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過(guò)端午節時(shí),要吃“五黃”:黃魚(yú)、黃瓜、咸鴨、蛋黃、黃豆瓣包的粽子,喝雄黃酒。

  啊,我真喜歡端午節!

端午節作文2

  快到端午節了,今晚我家包粽子。我也想學(xué)著(zhù)包粽子,媽媽就一步步地教我:首先拿兩片粽葉,并排將寬的一頭重疊一小部分,再窩成一個(gè)“小漏斗”。

  但是這個(gè)“小漏斗”一定要是封口,一絲縫也不能留;再將糯米裝進(jìn)去,用粽葉長(cháng)長(cháng)的尾部蓋上“蓋子”;然后還要加一片粽葉才把“小漏斗”里的糯米包裹得嚴嚴實(shí)實(shí);最后用繩子將成形的粽子捆緊,就大功告成了!

  今晚我一共包了三個(gè)粽子,其中兩個(gè)是在媽媽幫助下包好的,還有一個(gè)雖然樣子很古怪,但是我獨立完成的。我不明白為什么同樣的`粽葉在媽媽手中就很聽(tīng)話(huà),一點(diǎn)兒也不漏米,而在我手里卻總是不停地散開(kāi)、漏米?媽媽說(shuō)“熟能生巧”,只要我多練習,就會(huì )越包越漂亮的!還說(shuō)我第一次學(xué)包粽子就能包起來(lái),是一個(gè)心靈手巧的小姑娘!

  今晚學(xué)包粽子可真有趣!以后我包的粽子一定會(huì )比媽媽包的還要漂亮!

端午節作文3

  一年一度的端午節又來(lái)到了。我們東方輔導班,決定組織一次包粽子的比賽活動(dòng)。

  剛到教室門(mén)口,我推開(kāi)教室門(mén),眼睛直冒光。哇!我們包粽子的材料可真豐富呀,有甜而不膩的糯米、有香甜的紅豆、花生,還有好吃的蜜棗,看得我眼花繚亂。

  我們先去洗了洗手,搬來(lái)椅子坐在老師的身旁,看著(zhù)老師包一個(gè)粽子,覺(jué)得小菜一碟。開(kāi)始包了,我先拿起粽葉,然后再把粽葉對齊,折成一個(gè)喇叭形,再把糯米和蜜棗加進(jìn)去,可是因把握不好糯米的'量,加入的糯米直往外冒,“這可怎么辦?”“把糯米去掉些,就可以了”老師在一旁提醒道。在老師的鼓勵下,我再次鼓起勇氣,堅持下去,最后終于成功了。

  這個(gè)端午節太開(kāi)心了。我不僅學(xué)會(huì )了包粽子,而且還懂得了堅持不懈才能成功的道理。

端午節作文4

  兩千多年前,楚國有一位大官叫屈原,他是一位的愛(ài)國詩(shī)人。那時(shí)候有一個(gè)大的國家叫秦國,一直想攻占楚國和齊國,屈原就提議楚國聯(lián)合齊國一起去攻打秦國?沙䥽膰龥](méi)有聽(tīng)屈原的.建議,反而把他貶官流放。

  后來(lái)秦國果然侵占了楚國。屈原眼看著(zhù)自己的祖國被消滅心如刀絞。所以他在農歷五月初五寫(xiě)下了最后一首詩(shī)《懷沙》,然后抱著(zhù)石頭投入了汨羅江。

  人們聽(tīng)到這個(gè)消息后,爭先恐后地劃著(zhù)船來(lái)救屈原?伤麄円恢弊返蕉赐ズ,還沒(méi)有看見(jiàn)屈原的蹤影。人們悲痛欲絕,生怕魚(yú)蝦來(lái)吃屈原的尸體,就用那粽葉包著(zhù)糯米扎好扔進(jìn)水里,給魚(yú)蝦去吃。

  從此以后,人們把農歷五月初五定為端午節。直到今天,每年的端午節人們還在賽龍舟,吃粽子來(lái)紀念偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原。這就是端午節的來(lái)歷!

端午節作文5

  香包,是古代端午節必不可少的裝飾品,具有美觀(guān)驅蚊的功效,傳說(shuō)還轉運、辟邪。不過(guò),光是它那飄香的氣味,就深受人們的喜愛(ài)。

  今天就是端午節,作文課上,老師帶著(zhù)我們做香包,既然是自己動(dòng)手做,當然少不了材料了。老師給我們準備了流蘇、艾草、針、線(xiàn)、桃木、皮繩?粗(zhù)這一堆材料,有些不知所措。終于,在老師的指導下,同學(xué)們穿針引線(xiàn),與香包做起了斗爭”。過(guò)了好一會(huì )兒,同學(xué)才做出了一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的香包。

  看著(zhù)自己辛辛苦苦做出的香包,想起了我慈祥的奶奶。上一個(gè)端午節,奶奶坐在床上認真繡著(zhù)些什么,我好奇走近一看。原來(lái),奶奶在縫香包。我坐在一旁認真地看著(zhù),一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手拿著(zhù)針,靈巧舞動(dòng)著(zhù),一根根單一的線(xiàn)形成了一幅幅圖案。過(guò)了不一會(huì )兒,奶奶就縫好了,掛在了我的'書(shū)包上。一直到現在,它還在我的書(shū)包上,散發(fā)這清幽的香氣。

端午節作文6

  中華民族文化源遠流長(cháng),一年中有許多的傳統節日,有元宵節、清明節、中秋節……

  每年的農歷五月初五,是端午節,在我的家鄉,在端午節的前幾天,人們都迫不及待的忙開(kāi)了,收大蒜、割艾葉、采粽葉、做香包……村中的老人也說(shuō)不清這個(gè)節日到底有多少年的歷史了,只知道端午節是為了紀念偉大的詩(shī)人屈原而特定的'節日。各種美麗的傳說(shuō)為這個(gè)節日添加了神秘的色彩。

  到了端午節的那天早上,人們會(huì )早早起床,在太陽(yáng)沒(méi)有出升之前,去河邊用河水洗臉、洗澡。洗完澡,人們采來(lái)各種各樣綠油油的樹(shù)葉,用來(lái)煮雞蛋、大蒜。大人們?yōu)樾『⒋魃舷惆、又給他們的手腕和腳腕綁上了五色線(xiàn);老人們說(shuō):“這是用來(lái)驅邪護身的”。

  形態(tài)各異的香包,五顏六色的五色線(xiàn),香味撲鼻的艾葉,雪白香甜的粽子,美麗的傳說(shuō)……是中華民族的象征,是勞動(dòng)人民對美好生活的向往。

端午節作文7

  每年的農歷五月五就是端午節。

  這端午節顆是我國傳統節日啊。在那的時(shí)候天,人們都要包粽子、賽龍舟。媽媽一大早就去買(mǎi)包粽子的材料。超市里的`人可真多呀!

  媽媽都買(mǎi)了2個(gè)小時(shí)才買(mǎi)到。材料買(mǎi)好了,我們把材料洗了洗,材料洗好了。我們開(kāi)始包粽子了,連年紀很老的奶奶也來(lái)幫忙包粽子。

  粽子包好了,我們拿粽子去煮。過(guò)了一下粽子煮好了。我們全家人吃起了粽子。哇!那粽子真好吃。

  還有賽龍舟。一大早媽媽就煮起了飯,這是為什么呢?因為我和媽媽要去參加龍舟大賽。我們吃完早飯,就去比賽場(chǎng)地了。比賽開(kāi)始了,我和媽媽劃呀劃終于超過(guò)了1號。

  我們劃了差不多1個(gè)小時(shí)。終于到了終點(diǎn),我和媽媽很高興。這是為什么呢?因為我們贏(yíng)了。獎品是大粽子。我們把大粽子抱回家給奶奶吃,奶奶說(shuō)“我很喜歡”。

  這就是我最喜歡端午節的原因了。

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