快樂(lè )的端午節作文【集合6篇】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè )的端午節作文，希望對大家有所幫助。

快樂(lè )的端午節作文1

　　今天是端午節，在媽媽的催促聲中起了床。媽媽端上了一盤(pán)茶葉蛋作早餐�！盀槭裁囱�!”我問(wèn)道，“今天早上怎么改吃雞蛋了?”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“端午節吃雞蛋可以祝福你逢兇化吉、平安無(wú)事啊!”“是嘛!”我趕緊拿起一個(gè)雞蛋剝起來(lái)�！拔倚�時(shí)候外婆還把雞蛋染成紅色，用自己變得網(wǎng)兜裝著(zhù)，掛在我的胸口呢!”媽媽邊說(shuō)邊回憶著(zhù)。

　　在去外婆家的路上，我看見(jiàn)處處洋溢著(zhù)端午節的氣氛。超市貼出了一張張關(guān)于端午節促銷(xiāo)活動(dòng)的大海報。很快到了外婆家，走上樓梯，看到外婆家大門(mén)上懸掛著(zhù)幾簇綠色的植物。只見(jiàn)這些植物有著(zhù)細細的莖桿，葉子長(cháng)長(cháng)的'�！斑@是什么呀?”我問(wèn)來(lái)開(kāi)門(mén)的外婆�！斑@是艾葉和菖蒲�！蓖馄呕卮��！盀槭裁匆�把它放在門(mén)口呢?”“這樣可以防止蚊蟲(chóng)進(jìn)到家里，還可以避邪呢!”

　　一走進(jìn)房間，廚房里飄出的粽香令人饞涎欲滴!

　　外公外婆正在熟練的包著(zhù)粽子，我也想來(lái)一試。便開(kāi)始對外婆說(shuō)：“讓我包一個(gè)粽子吧!”外婆擺擺手不肯，我又說(shuō)：“我要試試看嘛!”這時(shí)外公發(fā)話(huà)了：“要包可以，不過(guò)先得告訴我們，為什么端午節要包粽子?”哈哈!正中下懷!我滔滔不絕的講了起來(lái)：“這是為了紀念戰國末期的大詩(shī)人屈原。他是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但始終不舍棄祖國，于五月五日，抱石跳進(jìn)汨羅江自殺。屈原死后，百姓們哀痛異常，都到汨羅江邊憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的尸身。發(fā)展成劃龍舟。人們想出用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子�！蓖馄耪f(shuō)：“夠了夠了，過(guò)來(lái)吧!”

　　外婆教我包粽子了。先把粽葉卷成圓錐狀;把卷好的粽葉卡在左手虎口，舀一勺泡好的糯米倒入粽葉卷中，舀一小匙拌好的肉餡放在米上，再蓋上一層米;將葉尾蓋下來(lái)，葉尾捏籠，將多余葉尾上卷，接著(zhù)用葉絲系牢。最后，剪掉多余葉尾。啊!我終于包出了一只粽子，雖然沒(méi)有外婆的那樣好看，可我還是覺(jué)得很好。

　　這個(gè)端午節過(guò)得真高興!我既學(xué)會(huì )了包粽子，又嘗到了美味，更關(guān)鍵的是，小小的粽子讓我感覺(jué)到了祖國博大、深遠的歷史文化和民族傳統，我更為自己的祖國感到驕傲和自豪!

快樂(lè )的端午節作文2

　　農歷五月初五是我們傳統節日——端午節。在這天我們要吃粽子，玩龍燈，在家門(mén)口掛菖蒲和陳艾，以此來(lái)紀念偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原。今天，麓山國際社區為業(yè)主們舉辦了盛大的游園活動(dòng)。

　　孩子們穿上節日的盛裝，有的手拿五彩粽子，有的佩戴香包，還有的身上掛著(zhù)菖蒲，個(gè)個(gè)喜氣洋洋，臉上洋溢著(zhù)歡快的笑容，紛紛涌向會(huì )所。

　　在會(huì )所大廳的一角，聳立起巍峨雄偉的攀巖墻。許多小朋友們爭先恐后地向上爬�？粗�(zhù)小朋友們快樂(lè )的樣子，我也擠進(jìn)人群排隊。輪到我了，我迫不及待地拴好保險繩，開(kāi)始手腳并用地向上爬。一開(kāi)始，我很順利地爬了三格�？僧斘遗赖降谌�格時(shí)，發(fā)現上面的攀巖石釘間距越來(lái)越寬，我的手怎么也夠不著(zhù)了。心開(kāi)始像一只小鹿又蹦又跳，頭腦一片空白。往下一看，哎呀，黑鴉鴉一片人頭！突然，手一松，我便懸在了空中，繩索帶著(zhù)我不停地晃動(dòng)，讓人感到毛骨悚然。我并拼命大叫：“放我下來(lái)！放我下來(lái)！”工作人員對我說(shuō)：“堅持就是勝利，續繼往上爬吧！”可我還是不敢，不爭氣的金豆豆噼哩啪啦地落了下來(lái)。工作人員無(wú)可奈何地把我放了下來(lái)，觀(guān)眾們也用惋惜的眼光看著(zhù)我，我紅著(zhù)臉擠出了人群。

　　舅舅不停一安慰著(zhù)我，把我帶到一排籃球電玩架下，許多孩子也在這里排隊投籃。我的舅舅天生喜愛(ài)打籃球，他丟下我，不由自主地走進(jìn)了長(cháng)長(cháng)隊伍中。輪到他了，他挪動(dòng)著(zhù)笨重而又肥胖的'身體。在籃球架旁，舅舅的身體幾乎占了整個(gè)籃球架，胖胖的舅舅投著(zhù)籃，身子一晃一晃，簡(jiǎn)直就像羊群里白大狗熊，又滑稽又好笑�？粗�(zhù)他，我高興地笑了。

　　捏彩泥館里人潮涌動(dòng)，五顏六色的彩泥吸引了我，我也走向前去玩起來(lái)。我捏出來(lái)的小人、動(dòng)物、汽車(chē)個(gè)個(gè)不成形，而別人的呢？稀奇古怪。我們都相視而笑了，說(shuō)：“重在參與嘛！”

　　最好玩的還是給白T恤衫畫(huà)畫(huà)。我帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)妹妹去前臺領(lǐng)了一件潔白的T恤衫，拿著(zhù)彩筆隨心所欲地畫(huà)上自已喜歡的圖案。我先畫(huà)了一個(gè)小房子，那是我溫馨的家。然后畫(huà)了一個(gè)小人，這是我，正在觀(guān)看著(zhù)世界的美景。再畫(huà)了一棵高大的樹(shù)木，這是希望之樹(shù)，愿我的心愿像這棵樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)。最后畫(huà)了一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)，照耀著(zhù)我幸福的童年。我把我的杰作穿在身上，心里美滋滋的，得意極了。

　　今天是快樂(lè )的一天，節日是快樂(lè )的，我也是快樂(lè )的！

快樂(lè )的端午節作文3

　　農歷五月初五是端午節。一到這天家家戶(hù)戶(hù)都熱熱鬧鬧的，每家都要吃粽子、掛菖蒲。

　　同學(xué)們！你們都包過(guò)粽子嗎？記得有一年，那時(shí)的我還小，還在上學(xué)前班，端午節的前一天，我們沒(méi)有上課，接著(zhù)我就跟著(zhù)媽媽去買(mǎi)包粽子要用的東西，首先要買(mǎi)粽葉，這粽葉呢也有講究，要買(mǎi)新鮮的竹葉；碧綠碧綠的，散發(fā)著(zhù)淡淡清香。如果用干的竹葉包出的粽子，煮熟后就沒(méi)有竹葉的清香，其次呢還要買(mǎi)白糯米和線(xiàn)，把買(mǎi)的白糯米用水浸泡，一直把米泡了大起來(lái)，就可以包了。

　　我從來(lái)沒(méi)包過(guò)粽子，于是對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不�?huì )包粽子，你能不能教我啊�！眿寢屨f(shuō)：“行，包粽子挺好學(xué)的，但剛開(kāi)始包非常困難，你得耐心點(diǎn)兒。首先，將兩片竹葉疊起來(lái)，折疊成漏斗形狀。在卷的時(shí)候要盡量地緊，否則煮的時(shí)候就會(huì )漏米�！�

　　我跟著(zhù)媽媽做，把粽子葉疊成一個(gè)漏斗，接著(zhù)放入糯米，在封口之前，先在糯米上撒點(diǎn)水，接著(zhù)將余下的粽子葉蓋在漏斗的大口上，現在粽子變成了一個(gè)三角錐形，再用剩下的粽子葉裹緊。最后用繩子綁緊。這一步非常關(guān)鍵說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。小小的粽子葉非�！罢{皮”，就是不聽(tīng)我的話(huà)，“捉弄”我好半天。在我想把粽子裹緊時(shí)，里頭總是有米漏出來(lái)，氣得我哇哇大叫，最后在媽媽的指導下，費了九牛二虎之力我終于包好了一個(gè)粽子。盡管形狀看起來(lái)不是非常美觀(guān)，但是這是我包的`最好的一個(gè)了。

　　這時(shí)，要煮粽子了，媽媽把包好的粽子放在鍋里放上水開(kāi)始煮了，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，屋里頓時(shí)都彌漫著(zhù)竹葉和粽子的香氣。這時(shí)我和爺爺來(lái)到鍋邊，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�這粽子熟了嗎？”媽媽說(shuō)：“再給它熟一會(huì )兒吧！過(guò)一會(huì )兒熟了我叫你，你先到客廳玩著(zhù)�！蔽艺f(shuō)：“好！”

　　粽子熟了！可以吃粽子咯！我忙的跑到廚房，哇！真香！好多的粽子，我挑了一個(gè)，真心叫媽媽幫我剝開(kāi)，那時(shí)我就好像一只“小饞貓”。媽媽剝好遞給了我，接著(zhù)，我拿了一個(gè)給奶奶，拿了一個(gè)給爺爺，還拿了一個(gè)給爸爸，全家人圍在桌子邊吃著(zhù)粽子，非常的開(kāi)心。

　　吃粽子、掛菖蒲這兩樣傳統的習俗共同編織了一個(gè)熱熱鬧鬧的端午節。

快樂(lè )的端午節作文4

　　“耶，太好啦！……”從教室里傳出了同學(xué)們的歡呼聲。原來(lái)是昂立教育奇趣補習班的同學(xué)們要去富蘭城堡進(jìn)行以“濃濃端午情，悠悠艾草香”為主題的活動(dòng)。

　　一路上，同學(xué)們興高采烈，有說(shuō)有笑。到達目的地后，徐老師給我們介紹了屈原的歷史故事及端午文化。我們從中了解到端午節的習俗有：賽龍舟、飲雄黃酒、包粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲等等。

　　接下來(lái)，就是佩香囊了。只見(jiàn)奶奶急忙從老師的手里拿來(lái)一個(gè)綠色的香囊，原來(lái)奶奶希望我在學(xué)習上更加謹慎細致呀！裝完好香囊后，奶奶輕輕的擁抱著(zhù)我，然后小心翼翼的將香囊掛在了我的脖子上。我高興的笑了，心理有說(shuō)不出的激動(dòng)。

　　“好，現在進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節——系藍絲帶�！毙炖蠋煷舐曅�布道。我鄭重地拿著(zhù)這表達著(zhù)感恩、鼓勵與關(guān)懷的藍絲帶，輕輕的.將它系在奶奶的手腕上。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，奶奶就給了我一個(gè)大大的擁抱。這時(shí)，我的眼前浮現出奶奶為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：陪我做作業(yè)到深夜，雨天給我送傘到學(xué)校，每天想著(zhù)各種辦法為我做好吃的……這時(shí)，我發(fā)現奶奶的眼睛里噙滿(mǎn)了淚水，那布滿(mǎn)皺紋的臉上，綻開(kāi)了久違的幸福的笑容。我在奶奶的耳邊輕輕地說(shuō)：“奶奶，我愛(ài)您！”奶奶感動(dòng)得流下了眼淚：“我也愛(ài)你！”

　　就在活動(dòng)接近尾聲時(shí)，徐老師宣布道：“現在進(jìn)入到我們的最后一個(gè)環(huán)節——快樂(lè )尋寶�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們都興奮不已，不停的歡呼、吶喊。我高興極了，迫不及待的想去尋寶，結果被老師叫住了。老師宣布游戲規則后，我們便像離弦的箭撲向了尋寶地。我不放過(guò)每一個(gè)角落，仔細的搜尋著(zhù)目標。有的同學(xué)把沙發(fā)上的枕頭扔到了地上，有的同學(xué)還把墻壁上的畫(huà)框弄掉了。一陣“連環(huán)炮”過(guò)后，這里被我們弄得狼狽不堪。眼看同學(xué)們都找到了幾張優(yōu)惠券，可我一張也沒(méi)有找到，我急得像熱鍋上的螞蟻。但我沒(méi)有放棄，仔仔細細的尋找每一個(gè)角落。哈哈！功夫不負有心人，我終于找到了一個(gè)寶貝——優(yōu)惠券。我高興的一蹦三尺高，如獲至寶地將它捧到懷里。

　　這真是一個(gè)快樂(lè )又難忘的端午節呀！

快樂(lè )的端午節作文5

　　星期六的早晨，我們小記者又要在商丘森林公園，舉行幾個(gè)活動(dòng)，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的端午節！早上七點(diǎn)半，我們來(lái)到孔子像集合。來(lái)到集合點(diǎn)，小記者們早已在那等候什么時(shí)候出發(fā)了。終于到了出發(fā)時(shí)間，小記者們也到齊了，我們在車(chē)上十分的興奮，一邊吃著(zhù)零食，一邊欣賞著(zhù)路兩旁的`風(fēng)景或者看電視。到了商丘森林公園，我們都爭先恐后地下車(chē)。

　　下車(chē)以后，老師把我們小記者分為四隊，向小廣場(chǎng)走去。每一個(gè)隊伍中，都會(huì )有一個(gè)教官來(lái)維持秩序。我被分到了第四隊，我們第四隊先去教官們休閑的地方摸魚(yú)。教官給我們講，這個(gè)活動(dòng)叫渾水摸魚(yú)，就是在渾水里面，趁著(zhù)魚(yú)暈頭轉向時(shí)捉魚(yú)，會(huì )有意想不到的收獲。聽(tīng)教官講完，我們都迫不及待的下水捕魚(yú)。但是教官叫女生先捉，我們好不容易等他們捉玩，男生們都“撲通撲通”的跳進(jìn)了池里。不大一會(huì )兒，我們男生都捉了幾條魚(yú)。教官說(shuō)：“等所有的活動(dòng)結束之后，還可以把魚(yú)拿走�！蔽覀兏吲d得手舞足蹈。

　　下一個(gè)活動(dòng)就是袋鼠跳和踢毽子，袋鼠跳就是讓自己站在一個(gè)大袋子里面，緊抓著(zhù)袋子往前跳。當我抓住袋子的時(shí)候，迅速跑到袋子里去，套著(zhù)大袋子，笨拙而賣(mài)力地向前跳去，把袋子傳給了另一位小記者。到了最后，還是我們男生隊贏(yíng)了。到了踢毽子比賽，我比對面的女同學(xué)踢的還要多！

　　接下來(lái)就是跳竹竿和彩彈射擊比賽了。我是負責晃竹竿，晃竹竿有一個(gè)口號“開(kāi)合開(kāi)合開(kāi)開(kāi)合”，跳竹竿也有一個(gè)口號“點(diǎn)地點(diǎn)地跳過(guò)去”。教官說(shuō)我晃竹竿晃得非常好，接著(zhù)，我的手晃累了，就跳起了竹竿，而且我跳得也不錯哦！而彩彈射擊，就是用槍打破射擊靶上的氣球�？偹愕搅宋移谂蔚臐娝�比賽，我們每人拿了一個(gè)水盆，向對手猛潑。等比賽結束以后，我們個(gè)個(gè)都成了落雞湯啦！

　　在草坪上吃過(guò)午飯之后，我們又去體驗包粽子。包粽子時(shí)，要把粽子葉打一個(gè)彎，把糯米分均勻，把上面多余的葉子，給粽子環(huán)包起來(lái)，在系上一根繩子，一個(gè)漂亮的粽子就做成了。

　　這真是一次有趣又有意義的活動(dòng)啊，我永遠也忘不了，與眾不同的端午節！

快樂(lè )的端午節作文6

　　包粽子、賽龍舟等端午節特有的習俗為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。相傳，賽龍舟是因為當時(shí)撈救投汨羅江而死的屈原所傳承下來(lái)的。

　　而到了二十一世紀的今天，賽龍舟不再只是單純?yōu)榧o念屈原而舉行的了。它演變成了一項最富激情、充分體現了中華民族努力奮爭，拼搏向上的精神的運動(dòng)。賽龍舟這項具有紀念意義的運動(dòng)，不僅突破了時(shí)間、地域的界限，還成為了國際性的賽事，得到了新的發(fā)展。

　　包粽子也是為了紀念屈原，同樣具有不可替代的紀念意義。粽子本身是用江米或糯米做成的，再用蘆葦葉在外圍包上一圈，就算完成了。當然，粽子也有各種各樣的，不同的地區，就會(huì )包出不同的粽子。雖然形狀各異，但都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是都非常的香甜可口，雖然風(fēng)味大不相同，但都寄托著(zhù)老百姓對屈原這位偉人的思念。

　　一年一度的端午佳節又到了�？墒�，心中卻有一種淡淡的失落感。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，端午節的節日氣氛也在逐漸減弱。端午節和眾多的中國傳統佳節一樣，都有著(zhù)深厚的文化內涵，是我們中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。

　　關(guān)于端午節的由來(lái)之說(shuō)不只是為了紀念屈原這一個(gè)，但卻是最有說(shuō)服力的一個(gè)。關(guān)于端午節由來(lái)的傳說(shuō)，雖是眾說(shuō)紛紜，卻也為它增添了不少神秘與魅力。從中我們不難看出中華民族的想象力，也折射了中華民族不屈不撓的精神。端午節在我國已延續了二千多年的'歷史，二千多年的歷史長(cháng)河的積淀，從而賦予了它深厚的人文內涵。

　　其次，端午節還浸透了民族美好的情感，端午節的每一種延續下來(lái)的紀念活動(dòng)，無(wú)不是寄托了古代人民美好的情感與心愿。如果說(shuō)端午節是因為傳說(shuō)而顯得更加動(dòng)人，那浸透在端午節中美好的民族情感則讓它散發(fā)出永恒的魅力。傳說(shuō)可以動(dòng)人，而情更加感人！

　　節日豐富的人文內涵，在于挖掘和弘揚，有時(shí)我們的傳統節日之所以被某些人所冷漠，是因社會(huì )對傳統文化的重視不夠。我們的社會(huì )，應該增強對民族文化的自覺(jué)保護意識，傳統文化絕不是“封建”、“落后”的代名詞，而應該成為新時(shí)代我們引以為豪、為傲的民族瑰寶。

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