語(yǔ)言活動(dòng)經(jīng)典教案之大熊的旅行包
一、活動(dòng)目標：
1、理解故事內容，能根據圖片的順序連貫地講述故事。
2、能運用新經(jīng)驗，想象并講述大熊與小動(dòng)物之間的對話(huà)。
3、積極參與講述活動(dòng)，并能大膽地表達。
二、活動(dòng)準備：幼兒用書(shū)和教學(xué)掛圖。
三、活動(dòng)重點(diǎn)：能根據圖片的順序連貫講述故事。
活動(dòng)難點(diǎn)：能運用新經(jīng)驗講述故事。
指導要點(diǎn)：在看看講講中引導幼兒理解并講述故事。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、激趣導入。
師：這是大熊的.旅行包，大熊要去旅游了，它的旅行包會(huì )裝什么東西呢？聽(tīng)聽(tīng)故事就知道了。
2、出示圖片，讓幼兒觀(guān)察。
提問(wèn)：
這個(gè)故事里講了一件什么事情？
師：小朋友講的是不是跟圖上的故事一樣呢？
3、老師完整講述，幼兒初步了解故事情節。
提問(wèn)：
�。�1）大熊跟爸爸說(shuō)了什么？爸爸是怎么做的？
�。�2）誰(shuí)最先看到了大熊？說(shuō)了什么？
�。�3）然后誰(shuí)又遇到了大熊？說(shuō)了什么？
�。�4）最后誰(shuí)又遇到了大熊？說(shuō)了什么？
師：大熊買(mǎi)了鵝嬸嬸的東西了嗎？大熊又遇到了狐貍，它買(mǎi)東西了嗎？它遇到兔妹妹，它買(mǎi)東西了嗎？
提問(wèn)：
�。�1）大熊對鵝嬸嬸，狐貍說(shuō)了什么?
(2)大熊對兔妹妹說(shuō)了什么？
�。�3）最后大熊怎么樣��？
4、幼兒講述故事。（結合幼兒用書(shū)）
�。�1）請小朋友分小組互相講故事。
�。�2）你會(huì )把這個(gè)故事講給好朋友聽(tīng)聽(tīng)了嗎？請你找個(gè)好朋友，相互講故事。
5、拓展講述故事。
�。�1）鵝嬸嬸、狐貍看到了大熊的旅行包，他們會(huì )說(shuō)些什么？大熊會(huì )說(shuō)些什么呢？
�。�2）兔妹妹會(huì )說(shuō)什么呢？大熊呢？
師：請你把它們的對話(huà)再說(shuō)到我們的故事里，使我們的故事變得又長(cháng)又好聽(tīng)。
6、師生共同討論。
�。�1）大熊出去旅游，見(jiàn)什么買(mǎi)什么好不好？為什么？
�。�2）出去旅游應該帶些什么？
�。�3）如果是你應該怎么做呢？
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