端午的作文集錦(3篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的端午的作文3篇,希望對大家有所幫助。
端午的作文 篇1
今天是端午節,我吃過(guò)早飯就要出去玩。我拿出羽毛球和球拍,準備和爸爸去打一場(chǎng)羽毛球。我們來(lái)到了大院的健身場(chǎng)上,一場(chǎng)羽毛球賽就開(kāi)始了。
先是由爸爸發(fā)球,爸爸發(fā)的球特別高,這不是有意的在刁難我嗎?我一蹦便把球回了過(guò)去,而爸爸出乎意料,所以他沒(méi)能把球接著(zhù)。本想打我弱點(diǎn)的爸爸反讓我領(lǐng)先了一分,接著(zhù)我發(fā)球,我就發(fā)到爸爸的反手位,結果爸爸又輸給了我。這樣你來(lái)我往的,比分緊緊咬著(zhù),我和爸爸不分勝負。時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間就到了中午的時(shí)間,我們只好鳴鑼收兵。
我們剛一到家,飯桌上已經(jīng)擺上了一盤(pán)粽子。我剝開(kāi)竹葉,輕輕的.咬了一口,“哇!好好吃呀!”我贊嘆道。里面白色的糯米特別誘人,再加上里面的豆沙真是好吃極了!我聽(tīng)爸爸說(shuō),端午吃粽子、賽龍舟等習俗都是為了紀念屈原的。媽媽對我說(shuō):“屈原真是太偉大了!他的愛(ài)國精神鼓舞著(zhù)世世代代的人們,吃粽子、劃龍舟的習俗也延續到了今天!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這個(gè)端午節過(guò)得真有意義!
端午的作文 篇2
一年一度的端午節又到了,我真開(kāi)心,因為這一天家里都要準備好多種菜放在碟子里,旁邊放上食餅皮,想吃什么就包什么!多好!
今年我已經(jīng)上四年級了,是個(gè)小大人了,所以決定今年的端午節一定要自己包食餅筒?粗(zhù)滿(mǎn)桌豐盛的菜肴一下子胃口劇增。我小心地拿來(lái)一張食餅皮,學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,把它平攤在桌上,然后夾了一些自己喜歡的菜放進(jìn)去,有蛋絲、米粉、紅燒肉、豆腐干和綠豆芽。媽媽叫我小心地把這些菜攏在中間,堆成一座小山坡,開(kāi)始包了。我先把面皮對折然后再慢慢卷,卷好之后把一邊封住,小心地拿起來(lái),哈!我卷的食餅筒就像一個(gè)還在睡覺(jué)的小娃娃。媽媽往我的開(kāi)口處舀上幾勺肉湯。聞起來(lái)真的口水都要流出來(lái)了。我咬了一大口,哎呀!真香!
接下來(lái)我看爺爺包。只見(jiàn)爺爺坐在凳子上,用筷子夾起一大把米粉,鋪在最下面,把每樣東西都夾一點(diǎn),然后跟我剛才一樣把食餅卷起來(lái),哈!爺爺包的食餅筒成了一個(gè)“小胖子”呢!奶奶的包法比較特殊,跟我們的包法都不一樣。奶奶先是卷好食餅,然后往里面塞東西:夾一點(diǎn)點(diǎn)面、一點(diǎn)點(diǎn)豬肉、綠豆芽……放進(jìn)去。任何東西都只放一點(diǎn)點(diǎn),總算把食餅筒塞滿(mǎn)了,再倒一點(diǎn)點(diǎn)肉湯,也成了一個(gè)食餅筒!
哈!我們家里每個(gè)人包食餅筒的.方法都不一樣,而且包出來(lái)的形狀也完全不同。爸爸和爺爺一樣喜歡“小胖子”,媽媽和奶奶一樣包出來(lái)的食餅筒就像女孩的身材一樣小巧玲瓏。而我呢?因為年齡最小所以就包了一個(gè)小娃娃!
端午節全家人圍在一起吃著(zhù)香噴噴的食餅筒,欣賞著(zhù)各自包的形狀,其樂(lè )融融!真幸福!
端午的作文 篇3
“燕子去了,有在來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的`時(shí)候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”是啊,我們小學(xué)的五年時(shí)光轉眼一去不復返了。
還有一個(gè)月我們就要離開(kāi)老師了,離開(kāi)母校了。馬上就要過(guò)端午節了,老師老師借此機會(huì )讓我們開(kāi)一個(gè)畢業(yè)典禮,老師辛辛苦苦準備了三天,包好了一百多個(gè)粽子和買(mǎi)了六個(gè)大西瓜,只讓我們每個(gè)人出了兩元錢(qián),其他的老師花錢(qián)。
在茶話(huà)會(huì )上,我們數學(xué)老師的演講和英語(yǔ)老師的演講,而語(yǔ)文老師忙忙碌碌,茶話(huà)會(huì )上一個(gè)粽子也沒(méi)吃,一塊兒西瓜也沒(méi)吃。我知道老師都有一個(gè)心聲:那就是希望我們好好完成學(xué)業(yè)。
五年的小學(xué)生活即將結束,時(shí)間匆匆流過(guò)。當我們玩耍時(shí),時(shí)間從歡聲笑語(yǔ)中走過(guò)去;當我們看電視時(shí),時(shí)間從眼皮下劃過(guò)去;當我們寫(xiě)字時(shí),時(shí)間從筆尖溜過(guò)去。時(shí)間是那樣的匆匆,我們要珍惜時(shí)間。
老師,我們帶著(zhù)感恩之情想說(shuō):“謝謝您老師”。
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