（優(yōu)）端午作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的端午作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
端午作文 篇1
6月9日中午12點(diǎn)半，我們盛澤小學(xué)升明校區的小記者與其它學(xué)校的小記者一起來(lái)到了盛澤小學(xué)目瀾校區，參加“吳江日報小記者包粽子獻愛(ài)心”活動(dòng)。
首先，我們來(lái)到了學(xué)校食堂。食堂里面干干凈凈，墻上貼著(zhù)“一粥一飯當思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱”這句名言，顯然是想讓同學(xué)們珍惜糧食，不要浪費糧食。
接著(zhù)，我們就開(kāi)展了今天的主題活動(dòng)——包粽子！同學(xué)們大多數都沒(méi)有包過(guò)粽子，所以這次活動(dòng)剛好可以鍛煉我們的動(dòng)手能力。一開(kāi)始，同學(xué)們都不會(huì )包，個(gè) 個(gè)愁眉苦臉的`，臉上掛滿(mǎn)了問(wèn)號。但后來(lái)，食堂的奶奶們來(lái)幫我們了，她們兩三下就把粽子包好了。同學(xué)們的眼中盡是羨慕。食堂奶奶知道我們不會(huì )包粽子，便手把 手地教我們。經(jīng)過(guò)她們的耐心指導，同學(xué)們踴躍嘗試，取得了理想的成果！
包完粽子當然要燒粽子嘍！我跟陳楊艾兩人一組負責燒粽子。她加柴，我幫她準備木材。雖然別人都是4人為一組，而我們只有2個(gè)人，但是我們分工恰當，配合默契，也圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。
燒完粽子后，由兩位學(xué)校的“小導游”帶領(lǐng)我們參觀(guān)學(xué)校。在參觀(guān)的過(guò)程中，我們不僅欣賞了目瀾校區的美麗風(fēng)光，還領(lǐng)略了校園文化。
我們還來(lái)到階梯教室，觀(guān)看了該校同學(xué)的節目演出。目瀾校區的同學(xué)們?yōu)槲覀儨蕚淞撕芏喙澞�，如小提琴演奏、相聲表演等，其中最有趣的當然就是相聲表演了！那兩位表演者表演得有聲有色，引得臺下的同學(xué)們哄堂大笑。
表演結束后，同學(xué)們每人都獲贈了一只粽子。在發(fā)粽子的過(guò)程中，我無(wú)意間注意到一個(gè)人，他在我們活動(dòng)的過(guò)程中，一直默默地跟隨著(zhù)我們，陪伴著(zhù)我們。他，就是盛澤小學(xué)的校長(cháng)。正因為有這么默默關(guān)心著(zhù)我們的校長(cháng)，才有了這樣美麗的校園！
活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中接近尾聲。最后，盛澤實(shí)小舜湖校區的小記者們將粽子送至敬老院，將關(guān)愛(ài)傳遞給了那里的老人。
端午作文 篇2
風(fēng)在這浸染了青綠的時(shí)光里，鐫刻了溫柔與輕緩。潔白的云亦鹿亦馬，載著(zhù)它，輕柔緩慢了時(shí)光。
一
氤氳的熱氣，混著(zhù)粽葉獨有的清香，在空氣中沉沉浮浮。碧綠的風(fēng)，穿過(guò)枝搖葉蔓，勾起與端午節的愜意邂逅。透著(zhù)光的糯米，折射層層疊疊的淡橙光暈，化作一抹閑適，徜徉于世界之中。糯粽晶瑩，宛如依偎在煙波湖面的出水白蓮，輕咬一口，一股蜜意便滑進(jìn)心底。
門(mén)口佇立的青青艾草，無(wú)聲無(wú)息，卻處處引人注意。它有一種與眾不同的香氣，沒(méi)有世人所愛(ài)的馥郁甜膩，卻能讓人一聞清心。它總是能讓人想起深山中的清冷幽寂，想起濕地前的潺潺小溪。川流不息，獨自美麗。且看那升騰的香氣沉浮跌宕，就如生命在山野中瘋跑一樣。它有一種魔力，點(diǎn)綴歲月，驚艷時(shí)際。
二
棗沙藏著(zhù)甜蜜，粽葉裹著(zhù)清氣，香囊中有繾綣，艾草也沁人心脾。在這深深淺淺的思緒漣漪中，我又一次，想起了你。
夢(mèng)越紫陌，我看到了你，名叫屈原的高傲詩(shī)人。余暉如血，落日遮掩。汨羅江水洶涌澎湃，水擊礁石，震出霧一般的碎片。岸上那個(gè)瘦削的身影在風(fēng)中顯得孤獨又悲涼�？耧L(fēng)怒號，吹得你青襟亂舞。那里面，倔強又牽念，無(wú)奈又深情。
世人笑你癡了傻了，說(shuō)你叛了離了。而你，在那斑斑駁駁稀稀疏疏點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，也看透了，也明白了。接受了舉世皆濁、眾人皆醉，但你還有心氣，因為你是清的，你是醒的。你的俠骨之風(fēng)，化作婉轉柔情的楚辭，化作粽葉艾草的清香。驀然回首，交織在淡藍間的些許悵惘，早已化作一抹霞光。
三
六月的風(fēng)帶著(zhù)清甜，仿佛喝醉了，開(kāi)啟那個(gè)迷幻的仲夏夜之夢(mèng)。端午的底色，是浪漫的，溫潤如玉，似精雕細琢。那些縹緲的`傳說(shuō)，那些自帶的習俗，都為丹青勾勒的悠悠端午，籠上一層簌簌抖動(dòng)的水簾。端午不像中秋，早已褪去熱情；也不似清明，夾雜幾絲料峭。它是輕熟的云蒸霞蔚，又是飛奔駿馬帶來(lái)的涼風(fēng)習習，就是剛剛好的，剛好惹人愛(ài)的。你為這個(gè)世界抹上茵茵青綠，同時(shí)附帶著(zhù)的，是令人心曠神怡的甘冽。
五月初五，我們重逢。塵世蕭蕭，你依不變。盡管我知道定會(huì )與你再見(jiàn)，但此時(shí)的每一瞬，同樣值得回味。心中的千絲萬(wàn)縷，化作一股暖流，傾瀉到那笨拙的筆尖，我用晦澀的語(yǔ)言，與你招呼。
端午作文 篇3
鑼鼓響，棕葉青，端午今又至；糯米白，餡咸香，阿婆把棕包；又憶，斑斕龍舟水中游，綠棕味美永難忘，濃濃情思入我心。
友情·賽龍舟
方晨曦破曉，村子頃刻便熱鬧起來(lái)，大人小孩不約而同地圍在龍舟旁邊，等著(zhù)送它上賽場(chǎng)。不得不說(shuō)，這舟身五彩斑斕，宏偉壯大，龍頭上印有刻刀留下的痕跡，一眼一須，逼真極了。我和伙伴盼著(zhù)我們的龍舟能贏(yíng)，于是從頭到尾都緊緊跟著(zhù)它，形影不離。
正午時(shí)分，烈日當頭，江岸邊人潮擁擠，擋住了眼前的江水，像一股晃動(dòng)的水，時(shí)而向右傾，時(shí)而向左倒，我們仗著(zhù)自個(gè)兒小小的身材，鉆過(guò)人群，待眼界開(kāi)闊后，便又將視線(xiàn)放在我們的龍舟上。
“鏘……鏘鏘�！辫岉懼蹌�(dòng)，岸上的人用力地喊著(zhù)加油，我緊緊抓住伙伴的手，微微顫抖，耳邊除了那鼓聲，便是什么也聽(tīng)不見(jiàn)了，眼見(jiàn)那最熟悉的最耀眼的龍舟遙遙領(lǐng)先，沖過(guò)紅線(xiàn)，我像終于吸到了空氣，活了過(guò)來(lái)，回頭與伙伴面面相覷，熱淚奪眶而出。
親情·包粽子
一竹籃洗凈了的粽葉整整齊齊地擺在地上，綠得出油。又一盆盆糯米、綠豆、五花肉，將嬉戲玩鬧的小孩都吸引了去，坐在小木凳上，耐心地教著(zhù)如何包粽。
我望著(zhù)手中松松垮垮的粽，無(wú)論是向左還是向右包，總不成樣子。阿婆大笑，接過(guò)我的粽，不過(guò)是三兩下，松松垮垮的粽便在她又大又有力的手中變的結實(shí)又飽滿(mǎn)。她端去鍋中煮，整個(gè)房里氤氳著(zhù)誘人的粽香，我兩手撐著(zhù)頭，看著(zhù)阿婆把糯米綠豆一層一層放下，突然發(fā)問(wèn)：“阿婆，為什么粽子里要放綠豆��？光是糯米不是更好吃嗎？”阿婆不假思索地說(shuō)：“因為糯米熱氣啊，你們小孩子吃多了是消化不了的�！甭�(tīng)到這奇怪的回答，我情不自禁地笑出了聲，“這樣啊，原來(lái)糯米熱氣�！卑⑵乓残α�。
鄉情·品粽子
節后返校，舍友們都帶回了自家的粽子，放在以往我也只知道阿婆包的那種餡，可她們帶的卻是各式各樣，論餡，有花生、咸蛋、與甜米；論樣子，有竹筒狀、六角狀、與四方狀的.，眼花繚亂。
舍友小心翼翼的脫去它嫩綠的衣裳，它外容金黃，甚是可愛(ài)誘人看，再將它分成一個(gè)個(gè)小塊，我早已露出了一副饞涎欲滴的樣子來(lái)，舍友將其端至我的面前，“嘗一嘗，這是我家鄉的味道！”拿起一塊，放入嘴中，濃濃的粽香充斥著(zhù)我的口，不由得嘆一句“真棒！”。舍友的臉上立刻洋溢著(zhù)許多許多的幸福與自豪，“我最喜歡我家鄉的粽子了，這可是我家鄉的味道哦！”說(shuō)罷，也將粽子放入口中。
端午又至，人兒也活潑了起來(lái)，又是那綠葉長(cháng)舟，將人引入了纏綿的情思之中，銘記于心。
端午作文 篇4
我特別喜歡端午節，到那天，我可以吃到香噴噴的粽子。
我媽媽包得粽子那是獨一無(wú)二的！吃了一個(gè)還想吃第二個(gè)簡(jiǎn)直是百吃不厭！
有一天，媽媽包了50個(gè)粽子，幾天來(lái)，我一個(gè)人就吃了20來(lái)個(gè)，媽媽笑著(zhù)說(shuō)怪不得你這么胖！你一個(gè)人吃了我們3個(gè)人的'，你真能吃！等來(lái)年，媽媽給你再多包幾十個(gè)！讓你吃個(gè)夠！
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