【精】端午作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的端午作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
端午作文 篇1
小時(shí)候端午節到農村去玩，村子里總是飄著(zhù)粽葉的香氣，大家都互相串門(mén)，送上自己包好的粽子。家家門(mén)前都掛著(zhù)一株艾草，有時(shí)還會(huì )賽龍舟。有一年，我在端午節的時(shí)候去看望奶奶，奶奶正在做一種糕，糕點(diǎn)是橢圓形的，通體都是墨綠色的，就好像是一塊長(cháng)滿(mǎn)了青苔的巖石，我咬了一口，十分軟糯，甜而不膩，充滿(mǎn)了一種葉子的清香。那時(shí)候的端午節十分熱鬧，大家一起吃粽子，粽葉香飄進(jìn)了每個(gè)人的心中。
但是，城市中卻不是這樣的，有許多人只記得端午節放假，端午節的習俗幾乎忘光了。難得見(jiàn)到有人家包粽子，掛艾草，更多的人選擇的是速凍粽子，冷冰冰的沒(méi)有一絲過(guò)節的氣氛，大家只是圍在桌邊，三口兩口的'吃掉了手中的事物，就一言不發(fā)的趕去工作，對許多人來(lái)說(shuō)，端午節和普通的日子沒(méi)有什么兩樣。
長(cháng)大后，去農村的機會(huì )越來(lái)越少了，也漸漸忘了包粽子的習俗，只是現在，農村□了，左鄰右舍住進(jìn)了不同的安居房，大家被一堵堵墻隔開(kāi)了，再也沒(méi)有當初互相送粽子的時(shí)光，奶奶也很少做那種清香溢口的糕點(diǎn)了，因為鄰居們都走了，沒(méi)有人和我們一起分享糕點(diǎn)，我和爸爸媽媽也只有在節日中去看看奶奶，奶奶越發(fā)的寂寞。
我現在很懷念，懷念小時(shí)候笑著(zhù)接受鄰居阿姨給我的粽子，懷念小時(shí)候拼命吃糕點(diǎn)的樣子，我跟懷念的是大家一起為在桌邊，高高興興吃粽子的場(chǎng)景。
端午作文 篇2
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！睈�(ài)國詩(shī)人屈原的這一名句想必大家都十分了解。端午節這一傳統節日，則正是為了紀念他而來(lái)。
我愛(ài)粽子，愛(ài)那粽葉中所蘊含的清香。將糯米包裹在粽葉中，包成類(lèi)似于三棱體的形狀，蒸熟即可食用。但粽子在最初卻不是用來(lái)食用的，而是一位漁夫為了不讓河中的魚(yú)龍蝦蟹去咬屈原的身體，用榛樹(shù)葉包飯，外纏彩絲并投入水中。而當時(shí)的這一切便逐漸發(fā)展成了今天的端午節吃粽子的習俗。
粽子美味。每當打開(kāi)一個(gè)粽子，我總是先去觀(guān)察它的形狀、色彩，而后細細品味。在那冒著(zhù)熱氣的米粒中，我仿佛看到了當年的屈原：冒著(zhù)生命危險回到宮中，向楚懷王陳述利害。但楚懷王不但不聽(tīng)，反而將屈原逐出郢都。屈原懷著(zhù)那顆愛(ài)國的心，卻無(wú)處安放。
打開(kāi)粽子，第一口咬下去，屈原抱石投入汨羅江中的情景浮現在我眼前。聽(tīng)到郢城被攻占的消息后的他萬(wàn)念俱灰，已對楚國不再抱有任何希望。在五月五日，寫(xiě)下絕筆之作《懷沙》之后，抱石投入汨羅江中。屈原對國家的忠心，就像包裹在粽葉上的那條彩線(xiàn)，都早已經(jīng)緊緊地連在一起。國家的安危也就是屈原的安危，他也選擇了同自己的國家一起離開(kāi)。
再一口，江上的漁夫爭先恐后地去打撈屈原遺體的情景閃爍了起來(lái)。每個(gè)漁民的臉上無(wú)不顯露出著(zhù)急哀傷的神色，一個(gè)個(gè)拼命地劃著(zhù)船，只為了能使屈原的.遺體不受到傷害。遺體沒(méi)有打撈到，漁夫們又將船上所攜帶的飯團、雞蛋等投入江中，只為了不讓屈原的遺體被魚(yú)蝦咬傷。
最后一口，如今的端午節的場(chǎng)面映入眼簾：大街上，小巷里無(wú)不飄著(zhù)絲絲粽香；賽龍舟的人也多了起來(lái)，在五月初五的河面上時(shí)常見(jiàn)到些蓄勢待發(fā)的龍舟。隨著(zhù)人們對傳統文化的重視，之前只有在史書(shū)中才可見(jiàn)的往河中扔粽子、倒雄黃酒的場(chǎng)景如今也能見(jiàn)到了。
我再打開(kāi)第二個(gè)粽子，粽葉的清香依舊，形狀卻有所不同。家人們將它包裹成了方方整整的正方形，而不是像之前死板的三棱體的形狀了。我細細的品味，在味蕾的刺激下，我仿佛回到了遠古時(shí)代，來(lái)到了五月五日的汨羅江邊。屈原依舊抱石投入汨羅江，但是，他的愛(ài)國精神早已流傳千古，爍古耀今。
端午悠悠，粽香悠悠。
端午作文 篇3
昨天下午，我們班開(kāi)展了有關(guān)“六一端午樂(lè )淘淘”的主題活動(dòng)。
下午我們玩了好多游戲有“編蛋袋”、“踩氣球”、“敲鼓傳花”……這么多游戲，我覺(jué)得最難的游戲是“編蛋袋”。因為剛開(kāi)始我還編的好好的，可第一層已經(jīng)編好了，第二層也快要編完時(shí)，忽然覺(jué)得有點(diǎn)不對勁，我回過(guò)來(lái)一看哎，編錯了我要把第二層的線(xiàn)全部拆掉�？晌医Y打得太緊了，我花了十幾分鐘才解掉兩三個(gè)結。時(shí)間到了可我用了全身的力氣始終沒(méi)有把蛋袋編好，我遺憾地嘆了一口氣。
就在玩最后一個(gè)游戲時(shí)，粽子送來(lái)了。游戲玩好了，詹老師說(shuō)：“直接發(fā)吧，不然不知道要挑多久才能挑到自己的�！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)：“不�！闭怖蠋熣f(shuō)：“讓表現好的上來(lái)挑�！苯K于輪到我了，我在里面找來(lái)找去就是找不到自己的，我只好隨便拿了兩個(gè)回去。以回到自己的位置上，我就看見(jiàn)金星宇的粽子和我的`很像到金星宇旁邊我看了看，上面還有我做的記號呢！我和金星宇說(shuō)：“這是我的�！苯鹦怯钫f(shuō)：“哦，那給你吧�！蔽艺f(shuō)：“謝謝！”在走時(shí)，呂老師叫我再帶一個(gè)回去我說(shuō)：“不用了�！�
于是我帶著(zhù)我的小粽子回家了。