關(guān)于端午的作文合集七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的端午的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
端午的作文 篇1
一個(gè)個(gè)香氣迷人的粽子，一張張喜悅燦爛的笑臉，還有一艘艘鮮艷的龍舟……構成了今年端午節的快樂(lè )圖景。
早上，我以最快的'速度來(lái)到河邊觀(guān)看龍舟比賽。只見(jiàn)兩岸的河堤上，人山人海，大家不斷地大聲喝彩。擠過(guò)黑壓壓的人群，我來(lái)到了河邊，一條條裝飾艷麗的龍舟，披紅帶彩，威風(fēng)凜凜，盡收眼底。這個(gè)時(shí)候，剛好到了比賽最緊張、最刺激的時(shí)候，鼓聲陣陣里，只見(jiàn)兩條龍舟正在火速地前進(jìn)，宛如離弦之箭。一個(gè)個(gè)健壯的龍舟手們，舞動(dòng)著(zhù)有力的木漿，劃出一道道波紋，拍打著(zhù)河岸。正在這時(shí)，一陣子吶喊聲響了起來(lái)，我也拼命地為看好的一號龍舟加油！很快，一號龍舟率先到達終點(diǎn)�？吹浇Y果，我高興得一蹦三尺高。
看完比賽，回到家，媽媽叫我過(guò)去包粽子。我急忙跑過(guò)去，看到桌子上有很多包粽子的餡料，有糯米、肥肉、花生和咸蛋黃，還有包粽子用的葉子。媽媽看到我來(lái)了，就全部向我介紹了一下，這是糯米、這是花生……介紹完以后，就讓我開(kāi)始學(xué)包粽子了。媽媽先把粽葉拿在手中，在葉子上先放上一些糯米，放一些花生，再在花生上面放了一塊肥肉、咸蛋黃，放幾勺糯米把肉和蛋黃蓋住，最后再用葉子包好它，綁上繩子。包好的粽子全都放在鍋上蒸。
過(guò)了一會(huì )兒，香甜的粽子出爐了。還沒(méi)碰到粽子，我就能感覺(jué)到粽子很燙，盡管如此，我還是接過(guò)了媽媽遞給我的粽子。打開(kāi)粽子的葉子，我想到了王冕《梅花》中的“只留清氣滿(mǎn)乾坤”。我忍不住地把粽子一勺勺地往嘴里送去，那味道透著(zhù)粽葉的清香，真是沁人心脾。
這真是一個(gè)美好而快樂(lè )的端午節，我希望下一個(gè)端午節會(huì )更加開(kāi)心而有意義。
端午的作文 篇2
親人們：
你們好！
又到端午，請原諒我不在你的身邊。我有自己的原因。
又到端午，別人一家在一起的.時(shí)候，我們卻隔城相望。請不由怨我，怒我，因為你是在傷害自己，用我的錯誤來(lái)傷害自己，我會(huì )心疼。更不要想我，因為你會(huì )更難過(guò)，我也會(huì )心痛。
此時(shí)我正站在高山上，大聲喊出我對你的思戀“媽媽?zhuān)�，我想你們”我多希望，它能化成一陣清風(fēng)，把我對你們的思戀，送到你們身邊，哪怕！是一個(gè)擦身而過(guò)，一個(gè)回頭我也心滿(mǎn)意足！
多少年了？我們好久沒(méi)在一起過(guò)節了！身為女兒，姐姐的我該怎么辦。我只能，在這團圓的節日里，仰望天空，為你們那許下美好的祝愿，，當你們偶爾仰望天空的時(shí)候，那一顆最亮，最美，最大的一顆星，便是我為你們許下的心愿。天空不能沒(méi)有月亮，同時(shí)月亮也不能沒(méi)有星星！正如我不能沒(méi)有你們一樣。我會(huì )想你們的，不要為我擔心，為我思戀。
祝：笑口常開(kāi)，身體健康！
想你的女兒、姐姐
20xx.6.14
端午的作文 篇3
馬上就到端午節了，農歷五月五日為端午節，又稱(chēng)端節、端五、端陽(yáng)、重午�，F在，有些習俗已經(jīng)逐漸被人們淡忘，好多習俗是不應忘記的，從中看到先輩對生活的熱愛(ài)、對自然的尊重，用豐富的想象力為平淡忙碌的生活增添無(wú)限的樂(lè )趣。
小時(shí)候的我喜歡過(guò)節，二月二龍抬頭，炒面、箕塊、爆糖豆。端午節就更不用說(shuō)了，喜歡過(guò)端午節的原因之一是可以有粽子吃，二是有奶奶做的小玩偶，也粗略知道端午節是為了紀念民族英雄屈原。每到端午節前家里就會(huì )很熱鬧，門(mén)上插艾草和桃枝，為的是驅蟲(chóng)避邪。集市上有賣(mài)粽子的，可奶奶家的粽子都是自己包。
節前，爺爺開(kāi)始準備粽葉、細麻繩兒，奶奶則準備更多東西，江米、黃米、紅棗、白糖、紅糖、花生米、青紅絲，這都是包粽子必備的原料。還有一樣東西也是端午必不可少的，因為奶奶是膠東人，有些風(fēng)俗還是要保留的。奶奶準備好五顏六色的繡花線(xiàn)，用它來(lái)扎制現在稱(chēng)為工藝品的小粽子，至于扎制小粽子的是有什么意義，我也說(shuō)不明白，但當時(shí)只知道好看，好玩兒，
奶奶是個(gè)小腳女人，心靈手巧，腿一盤(pán)坐在炕上，搓麻線(xiàn)，納鞋底，做布鞋，做棉衣，奶奶什么針線(xiàn)活兒都會(huì )做，用絲線(xiàn)纏小粽子就更不在話(huà)下，只見(jiàn)奶奶先用硬紙殼的紙把它做成有角有楞小粽子的樣子，然后用五彩線(xiàn)一圈一圈纏起來(lái)，纏的時(shí)候要將顏色搭配好，紅色、綠色、黃色、藍色、紫色間隔有序，非常好看，做好后還要扎制在一起。上面一個(gè)大粽子，大粽子的每個(gè)角上分別掛著(zhù)一個(gè)小粽子，小粽子的大小要一樣，等做好了把它們都掛在屋里十分漂亮，奶奶還會(huì )做些小一點(diǎn)的這樣的工藝品小粽子，分給我們，小孩們會(huì )很自豪的拿到街上、帶到學(xué)校給小朋友們顯耀，“這是我奶奶做的”。小朋友那個(gè)羨慕的樣子令我至今難忘。做完假粽子，就要開(kāi)始包真粽子了，這也是我最興奮的時(shí)刻。
爺爺把買(mǎi)來(lái)的江米、大黃米、粽葉、花生用水泡上，大盆小盆的擺滿(mǎn)一地，奶奶忙著(zhù)洗紅棗，拿出白糖、紅糖、青紅絲等一切準備完畢，吃完晚飯開(kāi)始包粽子了。奶奶把粽葉一片片鋪好放在一只手里，另一只手則抓上一把把的江米放在粽葉上，然后再放入紅棗，花生把它包起來(lái)，包好粽子是三角形或四角形的，最后用麻繩捆綁起來(lái)，粽子就包好了，如果包糖餡的就放入白糖或紅糖再抓上點(diǎn)青紅絲。那時(shí)家里人口多，還要分給親戚朋友，鄰居。所以要包好多好多的粽子，等粽子全部包好，放在一口大大的鐵鍋里，因為端午節有吃煮雞蛋的習俗，所以要把雞蛋擺在粽子的空隙里，這樣煮出的雞蛋帶著(zhù)粽葉的`香味。
奶奶開(kāi)始煮粽子了，先用大火把水燒開(kāi)，然后用小火慢慢的煨，這樣煮出的粽子又粘又香用現在的話(huà)就是入味了，廚房里開(kāi)始飄出陣陣濃郁的棕香的味道，粽子是要煮一夜，直到早上天亮才能出鍋。
我和姐姐，小姑、小叔晚上睡覺(jué)就盼著(zhù)天亮，天亮起床就過(guò)節就能吃奶奶包的美味可口的粽子了。
奶奶去了天國，您在那里還好嗎?“每逢佳節倍思親”，懷念奶奶家的端午節!
端午的作文 篇4
一年一度的端午節如期而至，今年的端午節多了幾絲別致的涼爽。
早晨醒來(lái)，不聞粽子飄香，只聽(tīng)到雨水拍打著(zhù)窗戶(hù)，發(fā)出滴滴答答的聲音，使人不禁多了懶意。起床了，便看到奶奶忙碌的身影，奶奶正張羅著(zhù)“拜老爺”的事情呢。她進(jìn)進(jìn)出出，匆忙中透露出一種歷經(jīng)世事的從容不迫……
到了中午，終于可以好好吃上一頓了，雖說(shuō)對于端午節，早已沒(méi)有兒時(shí)那種迫不及待的感覺(jué)，但難得能吃上粽子，也是美事一樁呢！
都說(shuō)端午，端午，無(wú)非就是吃粽子，賽龍舟，賽龍舟在電視上看過(guò)n次呢，只可惜從未親眼見(jiàn)過(guò)。據奶奶回憶，那時(shí)候，她們每到端午，都會(huì )步行到湘子橋那邊看賽龍舟，那時(shí)的湘子橋尚未建成。我在想，那場(chǎng)面該是多么壯觀(guān)。只可惜那兒不會(huì )再有賽龍舟，即使有，也似乎少了點(diǎn)什么，或許是少了他們那個(gè)年代的質(zhì)樸與樂(lè )趣吧，我心想。
雨一直下到下午3點(diǎn)才稍作歇息，這場(chǎng)雨似乎帶走了端午節應有的.氣氛，留下的是滿(mǎn)街的冷清。直到傍晚，雨又開(kāi)始工作了，等我吃完飯，走到門(mén)口時(shí)，天邊泛起了淡淡的紅光。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�；蛟S只是絲絲光芒，便是端午節最好的落幕吧。
端午的作文 篇5
嘴里咀嚼著(zhù)香甜的粽子，鼻內散發(fā)著(zhù)艾草的清香，心中回想著(zhù)五班的雙優(yōu)，手上則寫(xiě)著(zhù)三周的種種，心里有說(shuō)不出的高。
憶出真假班會(huì )優(yōu)。這三周，班內發(fā)生的事情中最重大、最有意義、最引人深思的便是開(kāi)展真假主題班會(huì )。開(kāi)展真假主題班會(huì )之前，班上有不少假學(xué)現象，如：上課眼望課本，心想電腦、游戲。因此，萬(wàn)老師讓每個(gè)小組推選出一名假學(xué)者，發(fā)表感想。周末，再讓每位學(xué)生寫(xiě)篇《假學(xué).真學(xué)》的議論文，讓大家回想，回想自己究竟是哪類(lèi)人，讓大家反思，反思自己究竟有沒(méi)有做錯；讓大家發(fā)誓，發(fā)誓自己以后定要棄假求真。在看班會(huì )時(shí)，萬(wàn)老師用學(xué)生作文里的語(yǔ)句作為觀(guān)點(diǎn)來(lái)提醒我們，告誡我們，啟迪我們。班會(huì )召開(kāi)后，還要由各個(gè)小組上臺做出今后的誓言，“簽”下保證書(shū)。真心希望通過(guò)這個(gè)班會(huì )，五班的同學(xué)都能棄假求真！
憶出英語(yǔ)默寫(xiě)優(yōu)。在以前，英語(yǔ)默寫(xiě)部分人質(zhì)量不高，甚至還在默寫(xiě)時(shí)作弊。萬(wàn)老師了解了情況后，開(kāi)始優(yōu)化本班默寫(xiě)。首先，萬(wàn)老師選出了七八個(gè)英語(yǔ)默寫(xiě)不認真的人，讓他們每天默寫(xiě)時(shí)要么在大報告廳，要么在操場(chǎng)，按照質(zhì)量，獎罰分明。這樣一來(lái)，讓班上原本不認真的同學(xué)態(tài)度轉變，讓原本認真的同學(xué)更加細心。默寫(xiě)質(zhì)量也是蹭蹭蹭的往上升。后來(lái)，萬(wàn)老師又讓全班的同學(xué)都到報告廳默寫(xiě)，默寫(xiě)完畢后再以小組為單位收起來(lái)，各個(gè)小組互相批改，批改完畢后，再逐一公布默寫(xiě)得分，讓大家能夠自動(dòng)定位，合理安排，制定計劃，爭奪獎勵�？磥�(lái)萬(wàn)老師的招數還真管用呢！
憶出量化計分優(yōu)�！傲炕嫹謹�，誠信定座位”是五班的一大特色�？捎袝r(shí)有些小組因不知哪些分數該加哪些分數不該加而導致被他人誤解。因此，值周班長(cháng)陳安琪便想出了一個(gè)計策，在每日夕會(huì )時(shí)，陳安琪會(huì )將前一天量化分數最高的兩個(gè)小組的計分紙展示出來(lái)，這樣做的好處有兩個(gè)：一是看別個(gè)小組是怎樣計分的，好吸取經(jīng)驗；再一個(gè)便是看看這些分數哪些是不能加的，有哪些分是可以加的，好規范量化分數。經(jīng)過(guò)陳安琪的調整、規范，在這個(gè)周內，量化分規范了許多，某些落后的小組也吸收了經(jīng)驗，量化分也在上升呢！看來(lái)，量化分在大家的心中還是非常重要的。規范、優(yōu)化量化分是不容有誤的`。
在喜慶的端午節里，在熱情的盛夏中，我回憶著(zhù)五班的雙優(yōu)。憶出了大家的承諾，憶出了大家的態(tài)度，憶出了大家的聰明，更憶出了大家內心的雙優(yōu)。
端午的作文 篇6
“知死不可讓?zhuān)肝饜?ài)兮。明告君子，吾將以為類(lèi)兮�！贝蠹覒撝肋@句出自古代著(zhù)名詩(shī)人屈原的絕筆之作——《懷沙》。每當端午節我吃著(zhù)香甜的粽子時(shí)，總會(huì )想起屈原那愛(ài)國的精神。
曾經(jīng)，有一位叫屈原的詩(shī)人。他不忍親眼看見(jiàn)自己的祖國被秦軍攻破，于農歷五月初五在寫(xiě)下絕筆之作《懷沙》后，抱著(zhù)石頭投入汨羅江，以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國主義樂(lè )章。附近的楚國百姓得知消息，紛紛趕來(lái)，一個(gè)漁民把糯米制成的飯團拋向水中，說(shuō)是讓魚(yú)蝦龍蟹吃飽，這樣就不會(huì )去咬屈原的身體了。人們見(jiàn)后紛紛效仿，一位老醫師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是藥酒可以把蛟龍熏暈，以免傷害屈原。后來(lái)人們怕飯團被蛟龍所食，又想出用楝樹(shù)葉包飯，纏上彩絲，慢慢地就變成了現在的粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝黃酒的習俗。
屈原先生的.死給我們感觸巨大。每次吃著(zhù)香甜的粽子時(shí)，總想感嘆一句：一個(gè)人是如何做到死后可以讓世人來(lái)祭奠？恐怕只有擁有別人所超越不了的思想和品質(zhì)才能做到吧！
端午的作文 篇7
每一次遇見(jiàn)的瞬間穿起了緣分預留的線(xiàn)，穿梭于手指尖幻化成紀念，編成只有你在才有的畫(huà)面。
——題記
那圈五色線(xiàn)，依然如故；你我，卻已不是當初。
那年端午——
刺眼的陽(yáng)光像來(lái)不及逃離盛夏的回轉，散滿(mǎn)地打在微躍的眼皮上。
13歲的我對端午節有著(zhù)別樣濃厚的興趣。我喜歡在端午節回老家幫長(cháng)輩們掛艾草、包粽子。讓散發(fā)著(zhù)悠悠藥草香的綠色成為夏天的主角。
這天，你隨親戚來(lái)看望我們老家隔壁的鄰居。我們年齡相仿，你一頭清秀的短發(fā)，一身草綠色連衣裙。我們很快互相結識，樓上樓下追逐打鬧著(zhù)。
“你們兩孩子，快回來(lái)，一起吃粽子啦！”媽媽從鍋里短處香噴噴的粽子，你一個(gè)、我一個(gè)。外婆取出許多她自己編制的絲織品，房前屋后地裝點(diǎn)布置著(zhù)，忙完后，她取出兩圈五色線(xiàn)，送給我們：“兩妞兒?jiǎn)�，�?lái)！一人一圈，端午安康！”我們都笑了，互相戴上了那圈別致的`五色線(xiàn)。外婆的手藝真是好，用紅、黃、白、青、黑五種顏色的細線(xiàn)，錯落有致地編在一塊，又精巧，又美觀(guān)，我們都喜歡得不得了。戴上它以后，我們互相牽著(zhù)對方的手，走在小路上打打鬧鬧，兩圈五色線(xiàn)在陽(yáng)光的照耀下分外光彩奪目。
兩年時(shí)光過(guò)去了，我們早已天各一方，彼此感情似乎淡了許多，再也沒(méi)有聯(lián)系。
今年端午，我又回到故鄉。當我走到一個(gè)拐彎路口時(shí)，我竟然望見(jiàn)了你。那么熟悉，又那么陌生。你似乎看見(jiàn)了我，可是，卻轉過(guò)身去，像是有什么急事，匆匆地跑走了，我一個(gè)人落寞地站在那兒，感到十分失望。
也許，我們真的只是很普通的朋友，那份情誼，談不上深厚。
然而，驀然間，我卻望見(jiàn)你了邊跑邊擺動(dòng)著(zhù)的手腕子上，系著(zhù)一圈五色線(xiàn)，視線(xiàn)雖遠，卻仍然隱約看得見(jiàn)。和我手上系著(zhù)的，一模一樣。
我笑著(zhù)，望著(zhù)手上的五色線(xiàn)。那是端午的五色線(xiàn)，更是記念我們曾經(jīng)美好時(shí)光的五色線(xiàn)��！那一刻，眼淚的咸味一下子席卷了我整個(gè)味蕾。
我不能丟了你，希望你也不要忘了我。
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