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【實(shí)用】賽龍舟的作文合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的賽龍舟的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
賽龍舟的作文 篇1
賽龍舟,是家鄉端午節的主要習俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得屈原投江死去,許多人劃船追趕去拯救。他們爭先恐后,追至洞亭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月初五劃龍舟以紀念。借劃龍舟驅散江中之魚(yú),以免魚(yú)吃掉屈原的身體,這盛行于吳、越、楚。
端午節的作文第二天,天氣很悶熱。爸爸帶著(zhù)我和妹妹來(lái)到我外公的田野,我迫不及待地跑到河邊,擠進(jìn)人群,坐在外公旁邊。只見(jiàn)四周人山人海,彩旗飄揚,熱鬧極了。比賽就要開(kāi)始了。參賽的有白隊、黑隊、黃隊、紅隊。四只船各自的起點(diǎn)上準備比賽。過(guò)了一會(huì )兒,比賽正式開(kāi)始了,看!隨著(zhù)槍一響,龍舟猶如離弦的箭一樣的飛向遠方!凹佑,加油!”兩岸的吶喊聲此伏彼起,連綿不斷。龍舟上的鼓手坐在龍頭有節奏的鼓打著(zhù),運動(dòng)員使盡全力,拼命的劃著(zhù)。龍舟的身后留下了一道道波紋,原來(lái)平靜的.水面跳起了芭蕾舞。最后,黑隊作文第一名,白隊作文第二名,紅隊作文第三名,黃隊最后。我想;黃隊輸是因為他們不團結,有的剛抬漿,有的人的漿已下水,這是他們輸的原因。
通過(guò)這次激烈的賽龍舟,是我懂了“團結就是力量”的道理。要學(xué)習賽龍舟的精神;奮勇拼搏,積極向上,齊心協(xié)力。
賽龍舟的作文 篇2
每年農歷五月初五是端午節,是我國的傳統節日,在這一天,人們會(huì )吃粽子、喝雄黃酒、吃蛇肉……有一些地方還會(huì )舉行賽龍舟
我最喜歡的還是賽龍舟了,今日是端午節,老天爺仿佛故意要給我們一個(gè)好心情,不出太陽(yáng)也不下雨,我們一家興高采烈來(lái)到聞名中外的西溪濕地國家公園,親眼目睹了賽龍舟的精彩賽況。瞧!公園的橋上、船上、河岸上插滿(mǎn)了五顏六色的彩旗,彩旗迎風(fēng)“呼啦啦”的舞動(dòng),整條河的'岸上人山人海,橋上擠滿(mǎn)了人,“嘟”隨著(zhù)一聲刺耳又響亮的哨聲,幾十條船頭裝有大紅色龍頭的龍舟爭先恐后向前劃去,水手們奮力劃槳,船隨著(zhù)劃槳一會(huì )下沉一點(diǎn),一會(huì )又浮上一點(diǎn),他們一個(gè)個(gè)生龍活虎。龍舟上的水手一個(gè)個(gè)衣服濕透,不停地為自己隊伍加油鼓勁:“加油!快劃!我們一定最快!”擂鼓的人士氣高昂,只見(jiàn)他兩手拿著(zhù)鼓槌,飛快地輪換擊打鼓面,還常常舉起手,做勝利的手勢,那極有規律的鼓點(diǎn),水手按鼓手的指揮,他們勁往一處使。飛快向前進(jìn)!凹佑!黃隊加油!藍隊加油!黑隊加油!”觀(guān)眾們連連為他們加油,通過(guò)激烈的拼搏,黃隊終于第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn),贏(yíng)得冠軍,他們互相擁抱,擊掌,慶賀勝利,開(kāi)心極了!觀(guān)眾也爆發(fā)出熱烈的歡呼,為他們慶祝!我也和母親開(kāi)心擊掌擁抱。
我真想年年過(guò)端午節,看賽龍舟比賽,體驗中國傳統節日的魅力。
賽龍舟的作文 篇3
今天下著(zhù)小雨,媽媽開(kāi)車(chē)拉著(zhù)我到潮河去看賽龍舟。以前我只在電視上和課本上看到過(guò)賽龍舟,沒(méi)有看過(guò)真實(shí)的賽龍舟,所以很高興,一路上非常興奮,想著(zhù)趕快到潮河。終于快到了,遠遠地我就看到有許多熱氣球。越來(lái)越近了,警察早早地就來(lái)了,為了安全把橋都封了。
雨還一直下著(zhù),我在車(chē)上等著(zhù)比賽的開(kāi)始。只看到一陣彩煙,比賽就要開(kāi)始了,我和媽媽趕緊到比賽那邊的橋上去看。啪地一聲,發(fā)令槍響了,龍舟飛快地向前跑,有的跑的快,有的跑的慢。跑的快慢后面的舵手很重要,舵手的掌握方向的,光用力劃,沒(méi)有掌握好方向,就會(huì )跑歪了,拉到后面。只有齊心協(xié)力,朝著(zhù)終點(diǎn)筆直的用力劃,才能取得勝利。第一名飛快的沖過(guò)終點(diǎn),龍舟上的人們發(fā)出了勝利的'歡呼,橋上的人也跟著(zhù)高興起來(lái)。
比賽一組一組的進(jìn)行著(zhù),最后到了一決勝負的時(shí)候,這時(shí)候比賽的全是以前的勝利的隊,不光要劃得快,還要堅持,因為比以前的距離長(cháng)了很多。堅持才能勝利,第一名沖過(guò)了紅色的水球又往回返了,可是有的還沒(méi)有過(guò)去,當最后一條龍舟劃過(guò)水球的時(shí)候,第一名就快劃回去了,眼看著(zhù)沒(méi)有力氣了,最后一條龍舟只能慢慢地往回劃了。
看了今天的賽龍舟,我也要有自己的方向,要努力學(xué)習,努力進(jìn)步,爭取取得好成績(jì)。
賽龍舟的作文 篇4
今天下午,我們在上作文課時(shí),老師有告訴了我們一個(gè)令我們興奮不已的消息:我們要玩一個(gè)游戲。經(jīng)過(guò)選擇,我們即將開(kāi)展“賽龍舟”的游戲。
老師把男生,女生分為兩組,因為女生比男生少一個(gè)人,所以老師就派一個(gè)田徑隊的男生去了女生的隊,接著(zhù),老師講了游戲的要領(lǐng):個(gè)子高的同學(xué)站在前面,按這樣的順序排列;前面同學(xué)要抱著(zhù)后面同學(xué)的腳,后面同學(xué)要把左手搭在前面同學(xué)的肩上?诹畎l(fā)出,兩隊一起向前跑跳,就像跑旱船,故名賽龍舟。游戲開(kāi)始了,第一次因為大家都對游戲不太熟悉,所以五個(gè)人的隊伍不一會(huì )兒就散了。女生吸取了第一次的教訓,很快便熟練地掌握了動(dòng)作要領(lǐng),能夠走上一小段路了,并且一遍比一遍做得好?赡猩筒煌,老師總在男生那邊指導著(zhù)男生做,調整他們的姿勢。例如張同賀,老師根據他的身高、力氣不斷地給他調整位置,讓他站在前面,他抱不動(dòng)別人的腿;讓他站在中間,他又就是提前撒手的,弄得整個(gè)隊都散了;最后讓他站在最后面,這就是最省力氣的'了。別說(shuō),他站在最后面還真合適。就這樣,男生隊也可以走到終點(diǎn)了。在最后的比賽中,女生贏(yíng)了。每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)笑容。不過(guò),我們的勝利和老師嘴里一邊喊著(zhù)“一,二,一,二”,一邊用手打著(zhù)拍子就是密不可分的。
賽龍舟的作文 篇5
星期五下午,回到家里,飯已經(jīng)煮好了。我們一家人吃完晚飯,就打開(kāi)電視。我拿起遙控器,剛想調到動(dòng)畫(huà)片,我爸爸一把搶過(guò)遙控器,說(shuō):“兒子,你都五年級了,不要老就是看那些打打殺殺的動(dòng)畫(huà)片了,看點(diǎn)有意義的吧!”我極不情愿地說(shuō):“好吧!”。原來(lái),爸爸要看賽龍舟呀!
只見(jiàn)那些龍舟像一條條龍飛鳳舞的神龍在江中游。比賽規則就是在規定距離內,同時(shí)起航,以到達終點(diǎn)先后決定名次。
龍舟,與普通船只不太相同,龍船狹長(cháng)、細窄,船頭飾龍頭,船尾飾龍尾。龍頭的顏色分別有有紅、黑、灰等色,均與龍燈之頭相似,姿態(tài)不一。一般以木雕成,加以彩繪(也有用紙扎、紗扎的)。龍尾多用整木雕,上刻鱗甲。除龍頭龍尾外,龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫(huà)等裝飾。真就是壯觀(guān)!
每艘龍船船長(cháng)大約為20―30米,船上約30名水手。都就是些身強體壯、力大如牛的人,他們一起劃槳,同心協(xié)力、不言不語(yǔ)、竭盡全力的在奮勇前行!只見(jiàn)你追我趕,此起彼伏,真就是競爭激烈、扣人心弦!各隊的拉拉隊,也在臺下較起勁來(lái),加油聲連綿不斷,有人還打起響指呢!我暗暗的向那些賽龍舟的人舉起大拇指,心想:“你們真棒!”
最終紅色的龍船在沖刺階段終于奪取了冠軍。太好了!真就是如我所愿,“紅龍”我真為你們感到驕傲。我也情不自禁在心里鼓勵哪些失敗的'人:“友誼第一,比賽第二。從哪里跌倒,就要從哪里爬起,只要努力,下次一定能贏(yíng),我為你們鼓氣、加油!”
看完比賽,我上網(wǎng)了解了關(guān)于“賽龍舟”的傳統文化:
原來(lái),賽龍舟就是端午節的主要習俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚(yú),以免魚(yú)吃掉屈原的身體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。
其實(shí),“龍舟競渡”早在戰國時(shí)代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟,做競渡游戲,以?shī)噬衽c樂(lè )人,就是祭儀中半宗教性、半娛樂(lè )性的節目。后來(lái),賽龍舟除紀念屈原之外,在各地人們還賦予了不同的寓,更體現出人們心中的愛(ài)國主義和集體主義精神。
賽龍舟的作文 篇6
家鄉中山,我對她有著(zhù)十二分的感謝與敬佩。
波光粼粼的湖面上蕩漾這幾只船,船上的幾十來(lái)人定定地站著(zhù)。
然而,他們緩緩地坐下,等待著(zhù)什么。忽然,哨聲響起,劃手像發(fā)瘋了似的使勁劃,用力劃,急速劃,頓時(shí),場(chǎng)面熱鬧起來(lái)了,紛紛鼓起了掌,有的歡呼雀躍,有的`興奮不已。隨著(zhù)鼓聲的強勁,劃手們更有力地劃著(zhù),拼命地劃著(zhù),大起大落地劃著(zhù),口號更是聲如洪鐘,一二三,嘿咻。聲音、時(shí)間和速度震撼了你我、大家!
在后面落后的船只緊追其后,頃刻間,仿佛一條條發(fā)怒的蛟龍正往前騰飛。水面上不時(shí)飛躍一些燦爛的水花,晶瑩的水珠與汗水浸透了他們的衣裳、臉頰,但是劃手們并沒(méi)停下,反而更有力地劃槳,一絲不茍地完成每一個(gè)動(dòng)作!
每一個(gè)動(dòng)作都充滿(mǎn)力量,每一個(gè)動(dòng)作如同蛟龍騰躍,每一個(gè)動(dòng)作都如摘星巨手,每一個(gè)動(dòng)作都是光和影的匆匆變化,使人戰栗在濃烈的藝術(shù)享受之中,使人嘆為觀(guān)止。
比賽結束了,我默默地凝視著(zhù)碧藍碧藍的湖水,雙眸望著(zhù)濺濕的鞋子,對家鄉發(fā)出由衷的感嘆:啊,中山,我的家鄉,我美麗而可愛(ài)的家鄉,我感謝您生養了這些民俗風(fēng)情,更感謝您哺育了我,謝謝您!
賽龍舟的作文 篇7
五月里的一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,
賽龍舟作文
。螞蟻王國舉行了一次龍舟比賽,
小螞蟻們分成了三組。第一組的龍舟是用半塊西瓜皮做的.,小螞蟻隊員們齊心協(xié)力往前劃,可是剛劃出不久,西瓜皮就開(kāi)始在水里打轉,不向前進(jìn)了。
第二組的龍舟是用一大片樹(shù)葉做的。葉子很輕,小螞蟻們團結合作,劃得就像離弦的箭一樣快,不一會(huì )兒就到了終點(diǎn)。
第三組用了一個(gè)飲料瓶當做龍舟?墒秋嬃掀靠傇谒锎驖L兒,上面的小螞蟻紛紛掉進(jìn)了水里,成了“落湯螞蟻”。等他們爬上來(lái),已經(jīng)被遠遠地落在了后面。
比賽結束了,第二組取得了勝利,他們高興地又唱又跳。
通過(guò)這個(gè)故事,我們知道了:要齊心協(xié)力、團結合作才能爭第一。
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