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【精華】端午龍舟的作文匯編4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的端午龍舟的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
端午龍舟的作文 篇1
“香香的,甜甜的,美味又可口的雙黃粽,新推出的哦!”
“不嘗不知道,一嘗嚇一跳的……”端午節真熱鬧!不過(guò),早在這些人叫賣(mài)之前,我們就順著(zhù)香味飄過(guò)來(lái)了,F在可熱鬧了,男女老少都來(lái)買(mǎi)粽子,我都被擠得喘不過(guò)氣來(lái)了!
如果早上聽(tīng)到“咚咚嗆,咚咚嗆”的聲音,那么前面將是一場(chǎng)精彩的龍舟賽!賽龍舟的人身披毛巾,穿著(zhù)短衣短褲,乘上龍舟,奮力地劃著(zhù)?纯茨菤鈩,簡(jiǎn)直是不贏(yíng)不罷休!這時(shí)候,一個(gè)龍舟迷發(fā)現自己支持的那一隊快輸了,也不顧嘴巴里還吃著(zhù)面條,大聲喊叫:“加油,快劃!快!”結果差一點(diǎn)兒把自己弄嗆了。
哦,端午節真是一個(gè)快樂(lè )的日子!我真希望天天都是端午節,那該多好呀!
然后他偷偷走掉了,根本不打算帶上我;娘在一旁摸索著(zhù)問(wèn):他爹,誰(shuí)來(lái)啦。別的學(xué)生寒暑假都未必會(huì )回家一次,只有我,每年的`國慶,五一,寒、暑假,一年的四次回家,是必定的行程。圓滿(mǎn)的人生,不是說(shuō)你要擁有一切,而是你要學(xué)會(huì )珍惜和付出!李燁偉:話(huà)不多,而且說(shuō)話(huà)比較慢,性格比較溫和,沒(méi)有什么特別的愛(ài)好,喜歡笑,如果說(shuō)最大的愛(ài)好,那就是聽(tīng)課的時(shí)候,習慣把鞋拖了,把腳放在鞋上,為了這個(gè)挨了不少罵。
端午龍舟的作文 篇2
我家住在河邊,端午節最有趣的事就是去看龍舟賽。
這天我正在院子里玩,突然河邊傳來(lái)一陣震耳欲聾的響聲,我趕緊向河邊跑去。
遠遠聽(tīng)見(jiàn)河邊人聲鼎沸,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴。走近一看,只見(jiàn)河邊已經(jīng)擠得水泄不通了,我好不容易從人縫里鉆進(jìn)去,原來(lái)是龍舟賽開(kāi)始了。向河面望去,只見(jiàn)許多龍舟是一字排開(kāi),每條龍舟都插著(zhù)彩旗,龍頭形態(tài)各異,張著(zhù)犄角,睜著(zhù)雙眼,好像真的蛟龍在翻江倒海。而船上的那些隊員們身穿整齊的服裝,頭扎頭巾,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,精神抖擻,好像要馬上大干一場(chǎng)似的,站在船頭的那個(gè)指揮者更像是將軍帶兵出征。
只聽(tīng)一聲令下,龍舟像離弦的箭一般向前沖去,頓時(shí)吶喊聲、鑼鼓聲、鞭炮聲混成一團,好不熱鬧。那些龍舟你追我趕,爭先恐后,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),岸邊的觀(guān)眾不停地為他們加油。剛開(kāi)始那些龍舟都還是并駕齊驅?zhuān)瑵u漸的就拉開(kāi)了距離。劃在前面的'黃隊由于在轉彎的時(shí)候角度沒(méi)有控制好,結果被別的隊超過(guò)了,紅隊抓住這個(gè)機會(huì ),以迅雷不及掩耳之勢超過(guò)了黃隊,白隊也不甘落后,緊隨其后,最后可憐的黃隊在那里調整方向,而白隊越劃越快,隊員們一齊使勁,動(dòng)作整齊,漸漸的超過(guò)了許多隊,獲得了勝利。一時(shí),雷鳴般的掌聲、歡呼聲響徹了資江河的上空。
端午賽龍舟,真是既緊張又熱鬧啊!
端午龍舟的作文 篇3
以前,我們家過(guò)端午節都是吃吃粽子就沒(méi)了,但去年端午節我卻用電腦看了賽龍舟,卻使我記憶猶新。
端午節那天,我起了個(gè)大早,興致勃勃地打開(kāi)賽龍舟活動(dòng)的現場(chǎng)直播,電腦里,小河兩岸早已經(jīng)是人山人海了。老人們從家里搬出靠椅,姑娘們如同參加一次盛會(huì ),青年小伙雖然沒(méi)有能親身參加賽龍舟,卻也是熱情不減,臉上充滿(mǎn)了歡喜。小孩子們更是興奮,有一些調皮的男孩甚至爬到河邊的高樹(shù)上,占據著(zhù)好位置,居高臨下地往河中眺望。而河中早已浮著(zhù)四只最美麗的`龍舟,船只狹而長(cháng),船舷上描繪著(zhù)朱紅的線(xiàn)條。
比賽開(kāi)始了。青年滑手們意氣風(fēng)發(fā),頭上腰上各纏著(zhù)一束紅布,在朝陽(yáng)的光線(xiàn)下熠熠生輝。鼓聲響起,龍舟便如一支離弦的箭,在平靜無(wú)波的塘河上來(lái)去如飛。兩岸看龍舟的人都大聲吶喊,有的還把家中的鑼鼓都拿出來(lái),重重敲打助威,更有好事的年輕人把事先準備好的“連環(huán)響”鞭炮掛到樹(shù)上點(diǎn)燃。一時(shí)間,吶喊聲、鑼鼓聲、劈劈啪啪的鞭炮聲交匯在一處,在河面上回蕩,震耳欲聾。
我想,龍舟活動(dòng)不就是要考驗人與人之間團結互助的合作精神嗎?如果把它用在學(xué)習上,那才最好。我們真要學(xué)習這種賽龍舟的精神,讓我們在學(xué)習上有一個(gè)新的突破。
端午龍舟的作文 篇4
五月初五是一年一度的端午節。端午節是為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原而設立的。在這一天,人們有吃粽子、賽龍舟等民間習俗。
今天,我們全家人來(lái)到江邊看龍舟比賽。江邊人山人海。我好不容易才擠進(jìn)這擁擠的人群中,站在這人群中,我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺(jué)。當主持人宣布去年***——紅隊出場(chǎng)時(shí),江邊頓時(shí)沸騰起來(lái)。不一會(huì )兒,所有的隊伍都出場(chǎng)了,他們做好了最后的準備,都蓄勢待發(fā)。
當裁判員一聲令下,所有的隊伍一起出發(fā)。這次比賽共有七支隊伍參加,他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊伍依照船頭指揮員擂鼓的節奏前進(jìn)著(zhù),拼命地前進(jìn)著(zhù),一下子領(lǐng)先排在了前頭;而有的卻弄得手忙腳亂,落在了最后,正所謂:欲速則不達。江上的選手們使勁地劃著(zhù),在江邊觀(guān)賽的.人們也沒(méi)閑著(zhù)。他們不斷喊著(zhù)加油助威的口號,助威聲一陣比一陣強大。選手們在觀(guān)眾的助威聲中顯得更加賣(mài)力,更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾,選手們配合默契,富有節奏,各個(gè)隊伍都士氣高漲。
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