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端午龍舟的作文

時(shí)間:2022-09-29 14:43:33 端午節 我要投稿

精選端午龍舟的作文錦集5篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的端午龍舟的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選端午龍舟的作文錦集5篇

端午龍舟的作文 篇1

  今天是端午節,我來(lái)到江邊看龍舟賽。

  岸上人山人海,有白發(fā)蒼蒼的老人,有活潑興奮的孩子,有青年,他們都在昂首東望,看向江面。

  江面風(fēng)平浪靜,泛著(zhù)微波,倒映著(zhù)藍色的天空,倒映著(zhù)岸邊的花草樹(shù)木,還倒映著(zhù)周?chē)娜巳,房子。就好像一個(gè)一模一樣的,世界在江中喧騰。江面上的龍舟整齊的排在江上。龍張著(zhù)它的血盆大口,眼睛中帶著(zhù)憤怒,它的髭須向外舒展著(zhù),好像世上就它最為強大。這,是一條蓄勢待發(fā)的龍。

  “轟!”的一聲巨響傳來(lái),那聲音驚天動(dòng)地,就感覺(jué)地都震動(dòng)了起來(lái)。大家刷手機的,不刷了,聊天的不聊了,他們都振奮了起來(lái),目光都齊刷刷地看向江面。只見(jiàn)龍舟像脫膛的子彈一樣。霎時(shí),水花四濺,船槳飛快的劃了起來(lái),就像飛魚(yú)的鰭一樣整齊的擺動(dòng)著(zhù)!凹佑!加油!”岸上的人伸長(cháng)了脖子大聲的吶喊著(zhù)。叫聲此起彼伏,場(chǎng)面極為壯觀(guān)。擂鼓的人聽(tīng)了喊聲更加賣(mài)力了,他便狠狠擂鼓,劃龍舟的.人用船槳用力的拍打著(zhù)水面——沖鋒,開(kāi)始了。

  龍舟不相上下,競賽進(jìn)入白熱化,全舟的人用了全身的力氣劃著(zhù)。最后,紅隊以迅雷不及掩耳之勢僅以微弱的優(yōu)勢,得了第一。紅隊歡呼著(zhù),而其他隊便懊惱著(zhù)。

  一下子,江面平靜了下來(lái),就像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。精彩的龍舟賽結束了。

端午龍舟的作文 篇2

  我的家鄉在鶴山,賽龍舟是家鄉的傳統文化。每年端午節,媽媽都會(huì )帶我去看龍舟賽。

  今年也不例外,適逢端午節放假,媽媽又帶我來(lái)到沙坪河三峽橋去看龍舟賽,我興奮極了。只見(jiàn)三峽橋兩岸插滿(mǎn)鮮艷的彩旗,人們如潮水般地涌向三峽橋兩岸,到處人聲鼎沸,彩旗飄揚,呈現一派喜氣洋洋的節日氣氛。

  來(lái)到賽龍舟現場(chǎng),一條條龍舟已經(jīng)停泊在起點(diǎn),準備隨時(shí)出賽。只見(jiàn)每條龍舟顏色各異,龍頭千姿百態(tài),栩栩如生,好像一條條真龍在戲水。它們都張著(zhù)犄角,睜著(zhù)眼睛,顯得神采奕奕。龍舟上的水手們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),精神抖擻,好像就要上場(chǎng)的戰士。

  最激烈的時(shí)刻到了,“七星隊”對“白頸隊”即將比賽了。我想:這兩隊實(shí)力相當,到底誰(shuí)贏(yíng)呢?”“預備,開(kāi)始!”隨著(zhù)裁判員的一聲令下,比賽開(kāi)始了,鼓聲響起,兩條龍舟就像兩支離弦的箭在水面上飛行,順流而下,欲爭群龍之首,隨著(zhù)節奏鮮明的鑼鼓聲,水手們使盡全力,木漿上下飛舞,動(dòng)作是那樣整齊劃一。兩條龍船像兩條發(fā)怒的蛟龍在水面上飛騰,它們你追我趕,力爭上游,誰(shuí)也不甘落后,那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,催人振奮。敲鑼打鼓的,一邊打鼓,一邊吶喊助威。頓時(shí),鼓聲咚咚,鑼聲當當,龍船上的健兒們如同出征奮戰的勇士一樣,他們狠勁地猛劃,奮力沖刺,水面上不時(shí)飛躍起一些燦爛的水花,晶瑩的水珠和汗珠浸透了他們的衣裳、臉頰,但他們并沒(méi)有停下,反而更有力劃槳,一絲不茍地完成每一個(gè)動(dòng)作。

  差不多到終點(diǎn)了,我還看見(jiàn)“白頸隊”領(lǐng)先,我不禁大喊:“七星隊,加油!七星隊,加油!”這時(shí),“七星隊”好像聽(tīng)到我的喊聲,速度加快了,他們拼命地劃著(zhù),木漿大起大落,口號更是聲如洪鐘。不一會(huì )兒,就超過(guò)了“白頸隊”,我繼續喊道“七星隊,繼續加油!”就快到終點(diǎn)的一剎那,“七星隊”的出頭領(lǐng)先沖過(guò)了終點(diǎn),成了冠軍。瞬間,歡呼聲、喝彩聲、爆竹聲像遍了三峽橋兩岸。

  賽龍舟多么激烈、精彩!那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩,那拼搏向上的情景常在我眼前閃現。朋友,有空請到我的家鄉來(lái),看看這富有民族特色的賽龍舟吧!

端午龍舟的作文 篇3

  聽(tīng)爸爸說(shuō),今天是端午節,我特別的高興。因為端午節可以吃粽子,可以賽龍舟。

  每到端午節,家家都要吃香噴噴的粽子,今天也不例外。一大早,媽媽把艾草掛在門(mén)上,像一個(gè)稻草人。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)香袋,香袋上面繡了一個(gè)“!弊,還在邊上繡上很漂亮的花紋。

  而下午電視上龍舟賽更是太精彩了。一艘艘在水里你追我趕,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。船中央是劃般的人,船尾是一位掌舵的人,船頭是打鼓的人。他們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),一起努力向前進(jìn)。

  我希望每年的端午節都能像今天一樣,大家一起快快樂(lè )樂(lè )的吃粽子,看賽龍舟,那該多好啊!

端午龍舟的作文 篇4

  端午節是我中國人民都知道的一個(gè)節日,而且端午節是有一個(gè)故事演變而來(lái)的。愛(ài)國詩(shī)人屈原向皇上提出了一個(gè)非常好的建議,不但沒(méi)有被皇上采用而且還被逐出宮門(mén),當時(shí)屈原非常的生氣一氣之下跳下了汨羅江,當地漁夫為了祭拜屈原就每年在5月5日吧竹筒里面放進(jìn)一點(diǎn)煮熟的米投進(jìn)江里去,竹筒就演變成立吃粽子。劃小船也改為了賽龍舟。

  每當在端午節的時(shí)候媽媽便會(huì )買(mǎi)江米竹葉和蜜棗。我問(wèn)媽媽?zhuān)耗銥槭裁匆弥袢~粽子呢?媽媽告訴我說(shuō):竹葉包出來(lái)的粽子非常的清香很好吃,當粽子快煮熟的時(shí)候一股香味迎面而來(lái),而且我每次吃粽子都會(huì )吃得滿(mǎn)臉都是。

  在端午節還會(huì )有賽龍舟一條船上坐十來(lái)個(gè)人每個(gè)人手里都拿著(zhù)槳奮力的劃船的前頭還站著(zhù)一個(gè)敲鼓的那個(gè)人氣宇軒昂有規律的敲著(zhù)鼓現場(chǎng)的加油聲`助威聲是水手們更加努力的劃船現場(chǎng)非常的壯觀(guān)。

  這可真是一個(gè)熱鬧的端午節呀!

端午龍舟的作文 篇5

  星期日下午,回到家里,飯已經(jīng)煮好了。我們一家人吃完晚飯,就打開(kāi)電視。我拿起遙控器,剛想調到動(dòng)畫(huà)片,我我的爸爸一把搶過(guò)遙控器,說(shuō):“兒子,你都五年級了,不要老是看那些打打殺殺的動(dòng)畫(huà)片了,看點(diǎn)有意義的吧!”我極不情愿地說(shuō):“好吧!”。原來(lái),我的爸爸要看賽龍舟呀!

  只見(jiàn)那些龍舟像一條條龍飛鳳舞的神龍在江中游。比賽規則是在規定距離內,同時(shí)起航,以到達終點(diǎn)先后決定名次。

  龍舟,與普通船只不太相同,龍船狹長(cháng)、細窄,船頭飾龍頭,船尾飾龍尾。龍頭的顏色分別有有紅、黑、灰等色,均與龍燈之頭相似,姿態(tài)不一。一般以木雕成,加以彩繪(也有用紙扎、紗扎的)。龍尾多用整木雕,上刻鱗甲。除龍頭龍尾外,龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫(huà)等裝飾。真是壯觀(guān)!

  每艘龍船船長(cháng)大約為20—30米,船上約30名水手。都是些身強體壯、力大如牛的人,他們一起劃槳,同心協(xié)力、不言不語(yǔ)、竭盡全力的在奮勇前行!只見(jiàn)你追我趕,此起彼伏,真是競爭激烈、扣人心弦!各隊的拉拉隊,也在臺下較起勁來(lái),加油聲連綿不斷,有人還打起響指呢!我暗暗的向那些賽龍舟的人舉起大拇指,心想:“你們真棒!”

  最終紅色的龍船在沖刺階段終于奪取了冠軍。太好了!真是如我所愿,“紅龍”我真為你們感到驕傲。我也情不自禁在心里鼓勵哪些失敗的人:“友誼第一,比賽第二。從哪里跌倒,就要從哪里爬起,只要努力,下次一定能贏(yíng),我為你們鼓氣、加油!”

  看完比賽,我上網(wǎng)了解了關(guān)于“賽龍舟”的傳統文化:

  原來(lái),賽龍舟是端午節的主要習俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚(yú),以免魚(yú)吃掉屈原的身體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。

  其實(shí),“龍舟競渡”早在戰國時(shí)代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟,做競渡游戲,以?shī)噬衽c樂(lè )人,是祭儀中半宗教性、半娛樂(lè )性的節目。后來(lái),賽龍舟除紀念屈原之外,在各地人們還賦予了不同的寓,更體現出人們心中的愛(ài)國主義和集體主義精神。

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