關(guān)于賽龍舟的作文錦集四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的賽龍舟的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
賽龍舟的作文 篇1
有一次爸爸原來(lái)帶我去看斗牛,才走到一半卻看見(jiàn)了河邊在賽龍舟,于是爸爸決定看賽龍舟。
剛開(kāi)始,我覺(jué)得賽龍舟一點(diǎn)也不好看。于是我喊爸爸,他卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),一聲不吭,還看得津津有味,我也只好看賽龍舟。漸漸地,我也著(zhù)了迷,眼睛眨也不眨,一起欣賞龍舟賽。
那些龍舟各種各樣的龍,有紅的、黑的、白的、綠的,五顏六色,真好看。
每條龍上面有揮旗的、打鼓的、劃船的,他們在攢足勁準備比賽,周?chē)娜舜舐暤亟兄?zhù)“加油”,場(chǎng)面真熱鬧。我東看一條,西看一條,最后我選中了看一條紅色的龍那條龍的樣子很威武,眼睛大大的,牙齒尖尖的,真像要吃東西一樣!芭尽钡囊宦暳铐,比賽開(kāi)始了。紅龍船上的所有人從頭到腳也穿著(zhù)紅衣服,揮舞著(zhù)雙手使勁地劃漿,嘴里不時(shí)地叫著(zhù)整齊的號令聲。這條龍劃得真快。有一條黑龍想超過(guò)紅龍,卻被紅龍擋住了?斓浇K點(diǎn)時(shí),黑龍迅速朝前游。離終點(diǎn)只有四五厘米時(shí)紅龍拼命往前劃,擠住了黑龍。紅龍勝利了,黑龍得了第二名,真有趣。
我和爸爸看完了龍舟賽就回家了。今天去看賽龍舟真有趣,真好看。
賽龍舟的作文 篇2
曾經(jīng)不止一次在電視上看到過(guò)賽龍舟的情形:彩繪的龍舟,整齊的著(zhù)裝,如潮的人群,那熱烈的場(chǎng)面實(shí)在令人悠然神往。今年有幸能在塘口親眼目睹一次久違的賽龍舟。
端午節那天,我起了個(gè)大早,興致勃勃地來(lái)到塘口,小河兩岸早已經(jīng)是人山人海了。老人們從家里搬出靠椅,端坐著(zhù)靜靜地等待。姑娘們如同參加一次盛會(huì ),各各穿著(zhù)利落的新裝,唧唧喳喳地探討著(zhù)這次比賽誰(shuí)會(huì )是贏(yíng)家。青年小伙雖然沒(méi)有能親身參加賽龍舟,卻也是熱情不減,臉上充滿(mǎn)了歡喜。小孩子們更是興奮,在人群中鉆來(lái)鉆去,有一些調皮的男孩甚至爬到河邊的高樹(shù)上,占據著(zhù)好位置,居高臨下地往河中眺望。而河中早已浮著(zhù)四只最美麗的龍舟,船只狹而長(cháng),船舷上描繪著(zhù)朱紅的線(xiàn)條。
比賽在人們的翹首以待中終于開(kāi)始了。青年橈手們意氣風(fēng)發(fā),頭上腰上各纏著(zhù)一束紅布,在朝陽(yáng)的光線(xiàn)下熠熠生輝。鼓聲響起,龍舟便如一支離弦的箭,在平靜無(wú)波的塘河上來(lái)去如飛。兩岸看龍舟的人都大聲吶喊,有的還把家中的鑼鼓都拿出來(lái),重重敲打助威,更有好事的年輕人把事先準備好的“連環(huán)響”鞭炮掛到樹(shù)上點(diǎn)燃。一時(shí)間,吶喊聲、鑼鼓聲、劈劈啪啪的鞭炮聲交匯在一處,在河面上回蕩,震耳欲聾。
我擠上前去觀(guān)看。青年橈手們奮勇?lián)]槳,動(dòng)作整齊劃一,堅實(shí)的肌肉隨著(zhù)動(dòng)作一起一伏,額上布滿(mǎn)汗珠兀自反射著(zhù)太陽(yáng)的光輝。擊鼓的人更是興奮異常,縱身一躍,雙槌齊下,恨不得把全身的力氣都使上去,讓人擔心那鼓會(huì )不會(huì )被敲破。賽到緊張處,更是精彩異常,兩只龍舟齊頭并進(jìn),爭先恐后,岸上的呼聲一陣蓋過(guò)一陣,待到分出勝負,又是一陣的歡呼聲夾雜幾聲懊喪的嘆息聲。
接近中午,太陽(yáng)光逐漸猛烈起來(lái)了。岸上的人們都禁不住太陽(yáng)光的熱情,有的在尋找陰涼的地方,有的就干脆轉回家去吃午飯了。河面上的幾只龍舟也都靠岸休息。岸上早搭好了的涼棚,擺上了酒席,看來(lái)青年橈手們還未盡興,要在這熱烈的陽(yáng)光下再玩上幾個(gè)來(lái)回。我實(shí)在有點(diǎn)佩服他們的熱情了。
近幾年來(lái)塘下鎮的經(jīng)濟飛速發(fā)展,良好的環(huán)境吸引了眾多的國內外投資者和內地打工者,高樓大廈林立,城市建設加快了步伐。我想:這一切和人們的建設熱情是分不開(kāi)的'。人們把對賽龍舟的精神移用到經(jīng)濟建設上,你追我趕,奮勇向前,才有了今天驕人的業(yè)績(jì)。
我也要學(xué)習這種賽龍舟的精神,讓我在學(xué)習上有一個(gè)新的突破。
賽龍舟的作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快,立夏一過(guò),天氣馬上熱起來(lái)了,而今年的端午節也踏著(zhù)舞步輕快地來(lái)了,賽龍舟作文850字。
走過(guò)鄉村,每家每戶(hù)忙碌著(zhù),歡聲笑語(yǔ)。一陣水汽從鍋里漫開(kāi),那種醇醇的香味兒撲鼻而來(lái)。嗯,清香、誘人,那是粽香,濃濃的糯米味裹著(zhù)淡淡的粽葉兒的清香。
來(lái)到城鎮,蓄滿(mǎn)水的河道上,有節奏的哨聲、鼓聲、吶喊聲,響成一片,十幾條龍舟蕩漾在碧波里。龍舟上,十幾個(gè)青壯漢子,揮舞著(zhù)手中的漿,喊著(zhù)號聲,奮力向前進(jìn)發(fā)。
眾所皆知,端午的由來(lái),起源于一位偉大的詩(shī)人——屈原。
屈原是中國最偉大的浪漫主義詩(shī)人之一,也是我國已知最早的著(zhù)名詩(shī)人和偉大的政治家。屈原早年受楚懷王信任,任左徒、三閭大夫,常與懷王商議國事,參與法律的制定,主張彰明法度,舉賢任能,改革政治,聯(lián)齊抗秦。同時(shí)主持外交事務(wù)。主張楚國與齊國聯(lián)合,共同抗衡秦國。在屈原努力下,楚國國力有所增強。但由于自身性格耿直加之他人讒言與排擠,屈原逐漸被楚懷王疏遠。前305年,屈原反對楚懷王與秦國訂立黃棘之盟,但是楚國還是徹底投入了秦的懷抱。使得屈原亦被楚懷王逐出郢都,流落到漢北。流放期間,屈原感到心中郁悶,開(kāi)始文學(xué)創(chuàng )作,在作品中洋溢著(zhù)對楚地楚風(fēng)的眷戀和為民報國的熱情,850字作文《賽龍舟作文850字》。其作品文字華麗,想象奇特,比喻新奇,內涵深刻,成為中國文學(xué)的起源之一,寫(xiě)下了憂(yōu)國憂(yōu)民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇,獨具風(fēng)貌,影響深遠(因而,端午節也稱(chēng)詩(shī)人節)。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國主義樂(lè )章。
傳說(shuō)屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì )去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了劃龍舟、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來(lái)紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。
雖說(shuō)有些神化,但一位詩(shī)人,能夠被人們近兩千三百年一直祭奠,他的詩(shī)句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,千百年來(lái)一直為人們所傳誦,著(zhù)實(shí)令人敬仰。
又到端午,又聞粽香,又見(jiàn)龍舟,又祭屈原。
賽龍舟的作文 篇4
“加油!一二……”這是哪傳來(lái)的聲音?喔原來(lái)是我們小記者在賽龍舟呀。
今天是我們小記者在當陽(yáng)夏令營(yíng)活動(dòng)的第二天,老師為了培養我們的團隊精神,把我們帶到了青龍湖,進(jìn)行賽龍舟的比賽。
前兩場(chǎng),我們都力勝對方?蓪Ψ疥爢T卻大叫不公,,說(shuō)他們男生少,鼓手差,暈船多。老師只好調整。
調整后,兩隊的實(shí)力就差不多了。我們隊也都知道,接下來(lái)的比賽要想取勝可不容易了,要靠團結,而不只是力量了。
“好,開(kāi)始!”隨著(zhù)鼓手的一聲吆喝,比賽開(kāi)始了!凹佑!一二!加油!一二!”我們伴隨著(zhù)鏗鏘有力的鼓聲大聲的吶喊著(zhù),心中燃起了斗志。大家隨著(zhù)口號聲,一起用力,一起使勁。
已經(jīng)超過(guò)他們了。我下意識的回頭看了一,只件他們手忙腳亂,正互相埋怨,前面的在劃,后面的在說(shuō),動(dòng)作極不一致,更沒(méi)有領(lǐng)頭羊喊口號。我心想,我們還是團結力量大呀!
可漸漸地,我有點(diǎn)體力不支了,但終點(diǎn)還沒(méi)到。休息會(huì )兒?jiǎn)?不行,我要堅持,為了勝利,我要堅持,為了團隊,我要堅持,就是為了證明自己,我也要堅持。最終,我們隊取得了勝利。
這次活動(dòng)讓我懂得了:在賽龍舟中,不僅要團結,還要有堅持不懈的精神。在學(xué)習、生活中更是這樣!
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