端午節五年級作文范文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的端午節五年級作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
端午節五年級作文范文1
以前，我們家過(guò)端午節都是吃吃粽子就沒(méi)了，但去年端午節我卻用電腦看了賽龍舟，卻使我記憶猶新。
端午節那天，我起了個(gè)大早，興致勃勃地打開(kāi)賽龍舟活動(dòng)的現場(chǎng)直播，電腦里，小河兩岸早已經(jīng)是人山人海了。老人們從家里搬出靠椅，姑娘們如同參加一次盛會(huì )，青年小伙雖然沒(méi)有能親身參加賽龍舟，卻也是熱情不減，臉上充滿(mǎn)了歡喜。小孩子們更是興奮，有一些調皮的男孩甚至爬到河邊的高樹(shù)上，占據著(zhù)好位置，居高臨下地往河中眺望。而河中早已浮著(zhù)四只最美麗的龍舟，船只狹而長(cháng)，船舷上描繪著(zhù)朱紅的線(xiàn)條。
比賽開(kāi)始了。青年滑手們意氣風(fēng)發(fā)，頭上腰上各纏著(zhù)一束紅布，在朝陽(yáng)的光線(xiàn)下熠熠生輝。鼓聲響起，龍舟便如一支離弦的箭，在平靜無(wú)波的塘河上來(lái)去如飛。兩岸看龍舟的人都大聲吶喊，有的還把家中的鑼鼓都拿出來(lái)，重重敲打助威，更有好事的年輕人把事先準備好的“連環(huán)響”鞭炮掛到樹(shù)上點(diǎn)燃。一時(shí)間，吶喊聲、鑼鼓聲、劈劈啪啪的鞭炮聲交匯在一處，在河面上回蕩，震耳欲聾。
我想，龍舟活動(dòng)不就是要考驗人與人之間團結互助的合作精神嗎?如果把它用在學(xué)習上，那才。我們真要學(xué)習這種賽龍舟的精神，讓我們在學(xué)習上有一個(gè)新的突破。
端午節五年級作文范文2
過(guò)端午，就要看賽龍舟，吃美味的粽子，終于，期盼已久的端午節到了。
星期六，媽媽到我回老家，到家的時(shí)候河邊傳來(lái)一陣震耳欲聾的響聲，我趕快向河邊跑去，遠處聽(tīng)見(jiàn)河邊人聲鼎沸，走進(jìn)一看，只見(jiàn)河邊已經(jīng)擠得水泄不通了，我好不容易從人縫里鉆了進(jìn)去，原來(lái)是賽龍舟開(kāi)始了，大家都激動(dòng)不已，只聽(tīng)一聲令下，龍舟想離線(xiàn)的箭一般只向前沖去，那些龍舟李追我趕，爭先恐后，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。河邊的'觀(guān)眾不停為他們加油。
每條龍舟都插著(zhù)彩旗，龍舟形態(tài)各異，張著(zhù)犄角，睜著(zhù)雙眼，好像真的蛟龍在翻江倒海。而船上的隊員們身穿整齊的服裝，頭扎頭巾，個(gè)個(gè)都不甘示弱，精神抖擻，好像要馬上大干一場(chǎng)似的，站在船頭的那個(gè)指揮著(zhù)帶領(lǐng)大家整齊的吶喊著(zhù)口號。
看呀!黃色的龍舟競然沖出了賽道，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)的都人仰馬翻的跌到水中，在他們后面的紅隊趁機趕超。黃隊毫不氣餒的爬上了龍舟，繼續前行，鼓舞士氣調整好狀態(tài)吶喊著(zhù)口號，繼續向著(zhù)終點(diǎn)前行。
最后紅隊得了第一名，藍隊得了第二名，黑隊得了第三名，雖然黃隊沒(méi)有得到名次，但是黃隊永不言敗，積極向上的精神，真讓人敬佩。
端午節五年級作文范文3
今天，我與爸爸一起去太湖灣看了賽龍舟。
嗬!我們離那兒還有100米呢，就已聽(tīng)到了龍舟隊員們的高聲吶喊和觀(guān)眾們的助威聲了!再近一點(diǎn)，擊鼓聲更是震耳欲聾，仿佛一頭頭威猛的雄獅在憤怒地吼叫。
我與爸爸坐上了觀(guān)眾席，滿(mǎn)懷期待，等待比賽開(kāi)始。第一場(chǎng)是江蘇武進(jìn)隊與浙江嘉興隊對陣。我興奮地一躍而起，不管三七二十一就為武進(jìn)隊喝起了彩。爸爸也在旁邊大聲叫喚：“武進(jìn)，加油!”“噓!”隨著(zhù)裁判的一聲令下，兩只船一齊向前方劃去。兩隊可謂是“棋逢對手”，你追我趕，不分上下。突然，武進(jìn)隊的擊鼓手雙手上下飛舞，敲出的聲音起伏跌宕，高昂激揚，就好像在說(shuō)：“勝利是屬于我們的!”隊員們聽(tīng)了精神大振，都使出了吃奶的力氣，頓時(shí)龍舟好像離弦的箭一樣輕而易舉超過(guò)了嘉興隊，而嘉興隊也毫不示弱一會(huì )兒又伴隨著(zhù)鼓聲與武進(jìn)隊平行了。天哪!快啊!快啊!在我們的期盼中，武進(jìn)隊贏(yíng)了!我和爸爸高興地跳了起來(lái)!
我愛(ài)端午節，愛(ài)那芳香四溢的粽子，愛(ài)那美味的咸鴨蛋，更愛(ài)那讓人熱血沸騰的賽龍舟!
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