有關(guān)小學(xué)生賽龍舟作文五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生賽龍舟作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生賽龍舟作文 篇1
賽龍舟是我們珠三角端午節的一種獨特的民俗活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)的起因是為紀念我國古代時(shí)的一偉大的詩(shī)人——屈原而設立的。
我今年有幸去看了一次賽龍舟，因為爸爸當天正好有空，所以我們全家去看賽龍舟。到達賽龍舟的場(chǎng)地的時(shí)侯，岸兩邊早已被圍觀(guān)的人們圍得水泄不通了，我看了橋上的一個(gè)空擋，便叫家人擠了過(guò)去。這個(gè)位置居高臨下整個(gè)江面一目了然。
賽龍舟開(kāi)始了，每只龍舟都好像一支離弦的箭，一個(gè)勁的向前沖，每一只龍舟下面都都綁著(zhù)不少粽子，每向前一步，龍舟上都有人用刀子將粽子斬下扔進(jìn)水里。每只龍舟的速度都不分上下：一會(huì )兒1號領(lǐng)先，不一會(huì )兒8號又追上了。
突然，劃船手像力氣大增，每一只龍舟的速度更快了。這時(shí)候，擊鼓手開(kāi)始鳴鼓了，劃船手頓時(shí)非常有節奏的跟著(zhù)喊起：“咚！咚！咚咚咚！嗬！嗬！嗬嗬嗬�！碧旃蚕駚�(lái)助威，開(kāi)始下起了毛毛細雨。真是鼓聲！人聲！助威聲！聲聲震耳！雨水！汗水！江水水水相容！
龍舟的速度越來(lái)越快，仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。1號，5號，9號構成了領(lǐng)先集團。100米！50米！20米終點(diǎn)越來(lái)越近，只見(jiàn)5號的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了！將后面的兩條龍舟遠遠地甩在后面，然后沖線(xiàn)了！
賽龍舟真是一項激烈的比賽��！
小學(xué)生賽龍舟作文 篇2
星期六早上，天空晴朗，景色宜人，我和媽媽?xiě)阎?zhù)興奮的心情，到中山橋看龍舟比賽。
汾江河的兩旁已是人山人海，擠得水泄不通，我和媽媽走了一圈，都沒(méi)有找到位子。媽媽把我抱起來(lái)，我向里張望，只見(jiàn)禪城區的花船張燈結彩，好漂亮��！忽然順德區的船放起煙花。人們大聲地歡呼起來(lái)，急切地等待著(zhù)龍舟比賽的開(kāi)始，汾江河呈現出一派熱鬧非凡的景象。十點(diǎn)鐘，龍舟比賽正式開(kāi)始了，西面響起了打鼓聲。人們都為龍舟隊大喊加油！加油！場(chǎng)面十分熱烈。第一組是紅隊和藍隊。開(kāi)始是藍隊領(lǐng)先，后來(lái)紅隊躍了上來(lái)，只見(jiàn)隊員們動(dòng)作劃一，拼命地劃，像箭一樣沖刺，最后紅隊勝利了。
我看了這次比賽，明白了一個(gè)道理：團結就是力量，堅持就是勝利。
小學(xué)生賽龍舟作文 篇3
今天下著(zhù)小雨，媽媽開(kāi)車(chē)拉著(zhù)我到潮河去看賽龍舟；以前我只在電視上和課本上看到過(guò)賽龍舟，沒(méi)有看過(guò)真實(shí)的賽龍舟，所以很高興，一路上非常興奮，想著(zhù)趕快到潮河；終于快到了，遠遠地我就看到有許多熱氣球。越來(lái)越近了，警察早早地就來(lái)了，為了安全把橋都封了。
雨還一直下著(zhù)，我在車(chē)上等著(zhù)比賽的開(kāi)始，只看到一陣彩煙，比賽就要開(kāi)始了，我和媽媽趕緊到比賽那邊的橋上去看；啪地一聲，發(fā)令槍響了，龍舟飛快地向前跑，有的跑的快，有的跑的慢。跑的快慢后面的舵手很重要，舵手的掌握方向的，光用力劃，沒(méi)有掌握好方向，就會(huì )跑歪了，拉到后面。只有齊心協(xié)力，朝著(zhù)終點(diǎn)筆直的用力劃，才能取得勝利。第一名飛快的沖過(guò)終點(diǎn)，龍舟上的人們發(fā)出了勝利的歡呼，橋上的人也跟著(zhù)高興起來(lái)。
比賽一組一組的進(jìn)行著(zhù)，最后到了一決勝負的時(shí)候，這時(shí)候比賽的全是以前的勝利的隊。不光要劃得快，還要堅持，因為比以前的距離長(cháng)了很多。堅持才能勝利，第一名沖過(guò)了紅色的水球又往回返了，可是有的還沒(méi)有過(guò)去，當最后一條龍舟劃過(guò)水球的時(shí)候，第一名就快劃回去了，眼看著(zhù)沒(méi)有力氣了，最后一條龍舟只能慢慢地往回劃了。
看了今天的賽龍舟，我也要有自己的方向，要努力學(xué)習，努力進(jìn)步，爭取取得好成績(jì)。
小學(xué)生賽龍舟作文 篇4
朋友，當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時(shí)候，請到我的家鄉來(lái)，來(lái)看看富有民族特色的賽龍舟吧！
賽龍舟那天，大街小巷到處懸掛著(zhù)醒目的標語(yǔ)，插著(zhù)鮮艷的彩旗。眉開(kāi)眼笑的人們穿上了節日的盛裝，潮水般地涌向酮河兩岸。此時(shí)，人聲鼎沸，彩旗飄揚，好一派節日的氣氛。
看，三顆紅色估號彈騰空而起，卜兒條龍舟頭咬著(zhù)尾，尾接肴頭，從上游魚(yú)貫而下，兩岸頓時(shí)沸騰起來(lái)了，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，匯成了一曲動(dòng)人的交響樂(lè )。每條龍舟顏色各異，龍舟上的健兒穿著(zhù)紅背心，頭上用白毛巾扎著(zhù)英雄結，個(gè)個(gè)如同出征的戰士，顯得格外精神。
“轟隆隆”，禮炮一響，十幾條龍舟好像離弦的箭在水面上劃行。岸上的人們歡呼雀躍，擊掌喝彩。龍舟在你追我趕，力爭上游，誰(shuí)也不甘心落后，那奮勇?tīng)幭鹊膱?chǎng)面激動(dòng)人心，催人振奮每條龍舟上的指揮員站在船頭，隨著(zhù)鏗鏘有力、節奏鮮明的鑼鼓聲，雙手揮著(zhù)葵扇，雙腳不停地上下跳動(dòng)，使出渾身解數，鼓動(dòng)隊員向前奮進(jìn)。敲鑼打鼓者一邊敲打，一邊吶喊助威。
看賽龍舟，每一條龍舟都牽動(dòng)著(zhù)千萬(wàn)觀(guān)眾的心。我的心就好像大海里的波濤時(shí)起時(shí)伏。健兒們不辜負觀(guān)眾的厚望，他們沉著(zhù)、鎮定，揮舞著(zhù)肌肉鼓鼓的竹膀。拼命劃著(zhù)。他們創(chuàng )造出與眾不同的劃槳法：木槳入水角度小，深度淺，頻率快。有一條龍舟遙遙領(lǐng)先，成了群龍之首，終于奪魁，岸上響起了雷鳴般的`歡呼聲。
就這樣，賽龍舟在歡樂(lè )的氣氛中結束了，但是那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩，那拼搏向仁的情景還在我眼前閃現。朋友，請到我們家鄉來(lái)，來(lái)看看富有民族特色的賽龍舟吧！
小學(xué)生賽龍舟作文 篇5
“五月五，是端陽(yáng)；門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂；吃粽子，撒白糖；龍舟下水喜洋洋�！甭�(tīng)到這首兒歌，你一定知道是端午節來(lái)了。這一天是農歷五月初五，俗稱(chēng)“端午節”，它是我們中華民族的傳統節日。每到這一天，家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上都會(huì )掛上菖蒲、艾草，據說(shuō)可以辟邪消災。各家各戶(hù)自然也少不了包粽子。其中，最令我激動(dòng)和向往的就是——賽龍舟！
一年一度的端午節又到了。這天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。中午，要在柳州市的“母親河”——柳江河上舉行龍舟競渡比賽。當我和媽媽早早來(lái)到九曲回腸的柳江邊的時(shí)侯，清澈的柳江河面上那一排排精神抖擻的龍舟早已整裝待發(fā)。
比賽正式開(kāi)始了，只見(jiàn)每條龍舟上的鼓手用力地擊打船頭的那一面大鼓，“咚咚咚”“咚咚咚”，鼓聲響徹兩岸，直達上空。龍舟上的選手奮力齊發(fā)，整齊地擺動(dòng)雙槳，幾十條龍舟就好像一支支離弦的箭一樣射了出去。岸上，觀(guān)看比賽的人們都在大聲吶喊“加油！加油”……有的甚至還將自己特意帶來(lái)的橫幅展開(kāi)來(lái)，只見(jiàn)上面寫(xiě)有兩個(gè)醒目的大字——加油！這震耳欲聾的加油聲和醒目的橫幅似乎給正在比賽的選手加了一把勁，只見(jiàn)他們劃得更快了，江面上水花四濺，在太陽(yáng)的照射下，選手們身上亮晶晶的，分不清是汗水還是河水。眼看就要到達終點(diǎn)了，選手們用盡全身力氣拼命擺動(dòng)雙漿，巴不得他們的龍舟飛起來(lái)，直接沖到終點(diǎn)……“嘀—”哨聲吹響，比賽結束，冠軍產(chǎn)生了——是紅隊，我高興得跳了起來(lái)！周?chē)娜藗円捕汲两跉g樂(lè )之中！
媽媽告訴我：端午節是為了紀念投汩羅江的楚國愛(ài)國詩(shī)人屈原而逐漸形成的傳統節日。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我想：要是屈原有靈，看到這場(chǎng)比賽，一定也會(huì )十分高興吧！
我期待著(zhù)明年端午節的到來(lái)。
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